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【精選】時(shí)間的答案作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的答案作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的答案作文1
時(shí)間，像流水，返去不回，時(shí)間，像駿馬，奔馳著前進(jìn)，時(shí)間，如同灑下的水，收不回來(lái)，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間的舍去，我們的長(zhǎng)大，想回到以前，不可能了，因?yàn)�，我們也不可能回到過(guò)去了，我總是在想，我的學(xué)習(xí)為什么總是上不上去呢，我的時(shí)間為什么總是不夠用呢，因?yàn)�，我沒(méi)把握好時(shí)間，導(dǎo)致它說(shuō)也不說(shuō)一聲就走了，唉，初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，眨眼就過(guò)了一年，如今，我已是初二的了，剛來(lái)的時(shí)候吧，我在想，初中三年，還長(zhǎng)，慢慢學(xué)，可是呢，時(shí)間它都不吭一聲，就走了，想挽留都留不住，為此，我總是很煩惱，時(shí)間它走了，都不等我，我心里每每這樣想，但是，我卻沒(méi)想到過(guò)找找自身的原因，為什么不好好想想自己的的`過(guò)錯(cuò)呢，想想為什么時(shí)間它自己都不說(shuō)一聲就走了，想想時(shí)間為什么都不說(shuō)一聲，都不等我一下，為什么，為什么呢，因?yàn)�，是我自己不珍惜時(shí)間，時(shí)間給了我很多次機(jī)會(huì)，可我呢，是我自己沒(méi)有利用好它，沒(méi)有把握好它，讓他一個(gè)人孤零零的走了，頭也不回的走了，甚至都沒(méi)有憐惜一下。
而我呢，也認(rèn)識(shí)到了過(guò)錯(cuò)，也開(kāi)始拼命的追尋時(shí)間，不知道能不能把以前失去的都挽回來(lái)，希望現(xiàn)在還來(lái)得及，希望，我只是希望而已，沒(méi)有在多的要求了，因?yàn)�，我失去的太多太多了，我也不敢奢求太多，希望時(shí)間他能原諒我，在給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然，我只是希望而已，如果時(shí)間它不原諒我，我也沒(méi)有辦法啊。
時(shí)間它在跑，我在后面追，不管怎樣，我一定要追上它，然而，最有效的辦法是什么呢，從現(xiàn)在開(kāi)始，不浪費(fèi)每一分每一秒，甚至一個(gè)停留也不要有，然而，不能浪費(fèi)這些時(shí)間，那么這些時(shí)間用來(lái)干什么呢，學(xué)習(xí)，是最好的方法，學(xué)，拼命的學(xué)，一定要追上時(shí)間，大聲的對(duì)它說(shuō)，時(shí)間伯伯，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了，你也不要不等我好不好？
終于，皇天不負(fù)有心人，我見(jiàn)到了時(shí)間伯伯，他對(duì)我說(shuō)，孩子，我很欣慰你能這樣做，加油吧，只要你把握好時(shí)間，我就不會(huì)走遠(yuǎn)的！
可是，時(shí)間伯伯，為什么他們有些人卻沒(méi)有時(shí)間呢，時(shí)間伯伯回答我說(shuō)“因?yàn)樗麄兏静欢谜湎r(shí)間，他們就失去了最好的東西，擁有時(shí)不知道珍惜，失去了又拼命挽回，這樣做又何意義”。
時(shí)間的答案作文2
七月初旬的一個(gè)晚上，我與母親一如既往地在青楓公園散步。路上，看到有一位女孩正腳踩著滑板經(jīng)過(guò)，看著女孩瀟灑的背影，不禁開(kāi)始對(duì)滑板感興趣了。
母親得知我的想法后，便給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。我得到它的那天，激動(dòng)不已，當(dāng)天晚上便迫不及待地想去嘗試了。手里捧著剛買(mǎi)的滑板，立刻朝著青楓公園的草坪方向出發(fā)。
到達(dá)草坪后，我躍躍欲試，很快便把手中的滑板放在草坪旁的水泥地上。看著地上的滑板，我小心翼翼地把一只腳輕輕放了上去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜后，便兩只腳都放了上去�？墒莿偵先ィ_下的滑板就開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。我因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，很快便踉蹌地從滑板上掉下來(lái)了。
我停住滑板，再次嘗試，結(jié)果卻如出一轍。在經(jīng)過(guò)多次失敗后，我漸漸累了，便想坐到旁邊的凳子上休息一會(huì)兒。這時(shí)，腦海中不自覺(jué)浮現(xiàn)出那個(gè)女孩教踩滑板時(shí)的'背影。想到女孩瀟灑輕松的模樣，便不禁羨慕起來(lái)，只想快點(diǎn)學(xué)會(huì)。內(nèi)心有了目標(biāo)，似乎身體上的勞累也減輕了許多，便起身繼續(xù)練習(xí)掌控身體重心。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸能夠開(kāi)始在滑板上初步掌控平衡了。對(duì)于目標(biāo)又近了一步，我的內(nèi)心雀躍無(wú)比。周?chē)潭南s鳴似乎也變得和諧起來(lái)，仿佛是在祝賀我的成功。我收起了滑板，踏上被月光裝飾的道路，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的憧憬和渴望。
此后的一個(gè)月里，我每有空閑時(shí)分便會(huì)拿著手中的滑板，在這條路上練習(xí)。在不知揮灑了多少汗水，經(jīng)歷了多少失敗后，我終于能夠較為熟練的滑滑板了。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻領(lǐng)悟到：做任何事，要堅(jiān)持不懈，用心去做，時(shí)間會(huì)給你答案。
時(shí)間的答案作文3
時(shí)間不語(yǔ)，歲月無(wú)言，卻給出了所有的答案。——題記
一次考試的倒退，便是時(shí)間給我的答案。七年級(jí)第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就進(jìn)行了寒假余下的“作業(yè)”——期末考試。我自認(rèn)為考得很不錯(cuò)，便有些忘乎所以，開(kāi)始變得飄飄然了，就這樣我變得驕傲了：上課時(shí)和同桌說(shuō)話(huà)，與他做小動(dòng)作，以至于老師講的題，我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)懂；老師布置的作業(yè)，我也不再認(rèn)真審題，認(rèn)真解答，導(dǎo)致錯(cuò)誤滿(mǎn)篇，有時(shí)十以?xún)?nèi)的加減法我都會(huì)出錯(cuò)；在聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)中，一些細(xì)節(jié)，我全都沒(méi)注意，導(dǎo)致錯(cuò)字滿(mǎn)篇，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也弄錯(cuò)。就像上次測(cè)試，本來(lái)要寫(xiě)“惟手熟爾”，而我卻寫(xiě)成了“惟爾熟爾”，從而導(dǎo)致的笑話(huà)經(jīng)常被同學(xué)拿來(lái)說(shuō)笑；歷史、道法的`背誦，我也在應(yīng)付，完全沒(méi)有放在心上……每天都是如此，虛度光陰。
時(shí)間如洪流一般飛快地流逝，我發(fā)呆時(shí)，它從我空白的思緒中掠過(guò)；我做小動(dòng)作時(shí)，它從我身體的縫隙里溜走；就連我吃飯、睡覺(jué)、洗手……都能看見(jiàn)時(shí)間的足跡，它的確像朱自清的《匆匆》里寫(xiě)的一樣，“沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子……”。很快，七年級(jí)第二學(xué)期的期末考試開(kāi)始了，在考試前幾天，我才發(fā)現(xiàn)自己欠的太多，要復(fù)習(xí)，不，是要“學(xué)習(xí)”的東西太多了。別的同學(xué)都做好了充足的準(zhǔn)備了，而我，不過(guò)是臨時(shí)抱佛腳，我想到了小水滴與大海浪的故事，我現(xiàn)在就是那最后才工作的大海浪，無(wú)論怎么撲騰，也是無(wú)濟(jì)于事，我終究是敗在了時(shí)間身上，終究為自己的愚蠢的行為買(mǎi)了單。
不出所料，我的成績(jī)一落千丈，我盯著自己極低的分?jǐn)?shù)落下了悔恨的眼淚。薛老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，在我的腦海中徘徊，“不要假裝努力，結(jié)果不會(huì)陪你演戲”，同時(shí)我也醒悟了：一次優(yōu)秀不代表次次優(yōu)秀，只有通過(guò)自己的刻苦努力，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣才是硬道理。
這次，時(shí)間給我的既是答案，同時(shí)也是教訓(xùn)。
時(shí)間的答案作文4
好多的事，并不是我們能給予想要的結(jié)果就象一段感情，一開(kāi)始我們都約定一生一世，可是有多少幸運(yùn)的人會(huì)走到終點(diǎn) 誰(shuí)不想遵守誓言？誰(shuí)不想享有愛(ài)情的浪漫？誰(shuí)不想擁有真愛(ài)一生不變？誰(shuí)不想和相愛(ài)的人相依相伴走到永遠(yuǎn)？可是一切都是事與愿違不用去追問(wèn)誰(shuí)是誰(shuí)非，也不用去說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都很努力的做著，很認(rèn)真的`愛(ài)著。
歲月，真的好可怕，會(huì)讓曾經(jīng)的戀人不再相愛(ài)，從此不再牽掛。會(huì)讓曾經(jīng)心疼變成陌生，就此浪跡天涯。彼此不再在乎心中的憂(yōu)傷與冷暖，留下的只有無(wú)盡怨言可是有誰(shuí)知道，每次抉擇背后的真實(shí)情懷誰(shuí)，能懂得誰(shuí)的等待？誰(shuí)，又能明白誰(shuí)的離開(kāi)？我想多年以后，有幾個(gè)不為當(dāng)初的選擇感到后悔人的天性就是這樣，總是在悔恨中渡過(guò)。不論當(dāng)初怎樣做，都會(huì)感覺(jué)到錯(cuò)，因?yàn)樵谛闹�，都期待著假如那么做，�?huì)有什么不一樣的結(jié)果可惜的是人生沒(méi)有如果，只有結(jié)果。
記憶，唯有記憶，可以給我們最好的安慰。所以，人們總是喜歡回首往事在那里，我們都不會(huì)孤單。在那里，我們都被幸福填滿(mǎn)，在那里，一切都是那么美好。在那里，我們好象都沒(méi)有了遺憾。
其實(shí)，我們都很勇敢，為了愛(ài)，可以犧牲一切，甚至生命有時(shí)卻很脆弱，無(wú)心的一句話(huà)，就可能帶去一生的傷是我們過(guò)于追求完美？還是我們太倔強(qiáng)？是我們不夠?qū)捜�？還是真的無(wú)法原諒？這些可能都不是最終的答案，因?yàn)槲覀兌加眯娜プ隽耍Y(jié)果卻不是想要的，所以我們?cè)谙Ｍ惺チ讼Ｍ�，在失望中找不到前進(jìn)的方向。
短暫的一生，無(wú)奈的一生，等待的一生，迷惑的一生唯有時(shí)間，給予我們答案，我們是否會(huì)擁有一個(gè)驕傲的一生，有一個(gè)無(wú)悔的一生我希望的答案是：愛(ài)你就這樣就這樣一輩子。
時(shí)間的答案作文5
人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)給予你答案。
暑假期間，父親決定帶我去看望外婆。于是我打起了父親的綠植的主意，決定送一盆給外婆。走進(jìn)被父親種滿(mǎn)了各種各樣的綠植盆栽的陽(yáng)臺(tái)，蘭花、發(fā)財(cái)樹(shù)、仙人掌等映入眼簾，富貴竹最受父親喜愛(ài)。每當(dāng)天邊泛起魚(yú)肚白，光穿過(guò)云層時(shí)，西瓜紅，黃瓜綠的剪影襯得這一片天地，如同天然的植物園。
我在許多形狀各異、五顏六色的`多肉盆栽中挑選了一株胖乎乎的多肉。這盆多肉的葉子圓鼓鼓，一片片緊緊地依偎在一起，摸起來(lái)嫩嫩的滑滑的，造型猶如一朵熱烈綻放的花。
對(duì)于我送的東西，外婆都很珍視。她把多肉放在她的臥室里，保證陽(yáng)光可以充足地照射在多肉上。外婆好像很喜歡這盆多肉，即使她從來(lái)沒(méi)有種過(guò)，她對(duì)多肉很愛(ài)護(hù)。我想是因?yàn)樾迈r感吧，想著新鮮感過(guò)了也就不會(huì)這樣了。一天外婆從集市上買(mǎi)回一個(gè)好看的小花盆，外婆把多肉輕輕地移到小花盆里，在上面倒上了松軟的泥土。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)流逝了，終于要到了離別的時(shí)候。我站在車(chē)前望著比自己矮一截的佝僂的外婆，她一雙手緊緊地握著我，聽(tīng)到父親喊我，又松了松我的手，好似要放我離開(kāi)，又想要把我挽留。車(chē)啟動(dòng)了，望著車(chē)窗外的外婆，外婆朝我揮揮手。就記得那天下午的黃昏染紅的天空，深色與淺色相互交融，就像整個(gè)夏天將逐漸變淡。眼眶里漸漸濕潤(rùn)，眼淚從臉頰劃過(guò)。
第二年夏天，我又去了外婆家。進(jìn)了外婆那一間臥室里，一盆多肉靜靜地?cái)[放在桌子上。陽(yáng)光正好，打破陰霾，穿越玻璃斜照在多肉身上，此時(shí)的多肉猶如一朵熱烈綻放的花朵，心中頓時(shí)涌起一股暖流。時(shí)間給了我明確的答案。
時(shí)間的答案作文6
時(shí)間是公平的法官，總是會(huì)給出最終的答案。
——題記
我不喜歡跳舞。
可是母親卻是軟磨硬泡，還用我所喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)相威脅，讓我選擇。而看似有選擇，其實(shí)是沒(méi)有選擇。因?yàn)橐磧烧叨歼x，要么兩者都不選。時(shí)間是靜止的，風(fēng)也是靜止的。
我看著母親的眼眸，黑如潭水，深不見(jiàn)底，那一汪深潭，似乎要把我吞噬。我耷拉著腦袋。用小的不能再小的聲音抗議著“我不想學(xué)�！�
“你確定嗎？”她的聲音聽(tīng)不出任何的波瀾。
我怯怯抬起頭，壓根不敢去看母親的眼睛。手心在冒汗，豆大的汗滴重重的砸在地板上。最是害怕母親沒(méi)有起伏的聲音，心中所有的叛逆在此刻都成了霜打的茄子。我?guī)е桓市�，只好說(shuō)：“我學(xué)�！�
“你確定？”母親還是這句話(huà)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子是一成不變的。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)又走了，前往舞蹈中心的三角梅也開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。
那日開(kāi)的正旺盛，每一朵都在鬧，在擠，在笑，艷的直逼你的眼。
母親看著那花兒，問(wèn)我是否要拍一張？我否認(rèn)。
“你知道為什么要送你去學(xué)舞蹈嗎？”母親突然問(wèn)了這么一句。
我怔了一下，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
心中有答案。
還不是跟風(fēng)，別人家的孩子學(xué)舞蹈，所以才逼著我學(xué)習(xí)。
母親見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就不再言語(yǔ)。
燥熱的夏天也在隨著花兒歸于塵土而如約到來(lái)，隨著時(shí)間的腳印，對(duì)于舞蹈竟然喜歡上了它，它讓我暢快淋漓，對(duì)比起畫(huà)畫(huà)的安靜，它讓我多了一份活力，竟讓我也慢慢成了一只快樂(lè)小鳥(niǎo)。
七月，是充滿(mǎn)活力的，是收獲的'，更是忙碌的。
母親為我報(bào)名參加舞蹈比賽。
對(duì)于這次比賽，相比起一開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的拒絕，我倒是多了一分期待。站上舞臺(tái)，聚光燈在身上�！讹w天樂(lè)鼓》的音樂(lè)響起，這一刻，我似乎也成為了壁畫(huà)中的仙女，仙氣飄飄，自信而又陶醉。
一曲舞畢，迎來(lái)母親炙熱的目光。我似乎在那目光中找到了答案，她為何讓我學(xué)習(xí)舞蹈。
她一定是讓我在舞蹈中去發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我，去找一個(gè)自信樂(lè)觀的我。所有一切的不解，都由時(shí)間給出了最好的答案。
母親笑了，我也笑了。
時(shí)間的答案作文7
進(jìn)入初中，我的成績(jī)進(jìn)步較大，一些同學(xué)也很向往，以為我一直很好，可是他們并不知道我小學(xué)時(shí)的成績(jī)到底有多差。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)：當(dāng)別人都以為你過(guò)的風(fēng)生水起的時(shí)候，只有你自己知道，你只是一個(gè)人走了一段又一段艱難的路。
“成功的花，人們只驚羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學(xué)們只看見(jiàn)了我獲得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，但沒(méi)有人知道我到底花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我小學(xué)的基礎(chǔ)很一般，甚至有點(diǎn)差，剛開(kāi)始時(shí)，我只可以每天學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)打基礎(chǔ)。哪里有什么天才，他只是在你看不到的角落努力罷了。聽(tīng)說(shuō)有人只玩學(xué)習(xí)就能很好，那只是他的.努力從未被發(fā)現(xiàn)，甚至他自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他自己的努力罷了，這已經(jīng)是一種習(xí)慣成自然。
你真正努力學(xué)習(xí)了，就會(huì)像我一樣，翻身逆襲。以前的我考試不給班級(jí)拉分就謝天謝地啦，現(xiàn)在我進(jìn)步很大！一個(gè)不平凡的人開(kāi)始一定是平凡的，努力才是獲得成功的秘訣，要想翻身你不妨也開(kāi)始努力學(xué)起來(lái)，時(shí)間會(huì)告訴你答案……
時(shí)間的答案作文8
門(mén)外的樟樹(shù)葉早已被深秋的晚鐘敲落，斜斜地堆在道路旁，似在張望季節(jié)的輪替。
已有多久沒(méi)畫(huà)畫(huà)了？——我記不清。自從上了初中，這個(gè)愛(ài)好便成為了我生活中的背景底色，被遺忘在時(shí)光的一隅荒僻角落。我于匆促的生活中躑躅獨(dú)行，殊不知心靈正慢慢染上灰色。時(shí)間一天天地過(guò)去，失去愛(ài)好的我百無(wú)聊賴(lài)。
一日，老師為我們布置了任務(wù)，建議我們每人最好能帶一副藝術(shù)作品來(lái)置辦黑板報(bào)。藝術(shù)？恐怕我會(huì)的只有畫(huà)畫(huà)了。可是回到家中，再提起筆，卻怎么也繪不出曾經(jīng)的那份靈動(dòng)了。罷了，拿曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的湊數(shù)吧。
柜中的一張張畫(huà)作雜亂無(wú)章地?cái)R置著，信手翻來(lái)，只見(jiàn)斑駁的褐色霉影。忽然有些心酸，我曾經(jīng)的夢(mèng)想就這樣被埋沒(méi)了——曾經(jīng)我對(duì)于繪畫(huà)的精益求精，早已消失殆盡，曾經(jīng)我的一腔熱愛(ài)，不知不覺(jué)間隨著時(shí)間悄然褪色。透過(guò)紙張，只能依稀看清以前我對(duì)這幅作品傾注的心血，賦予的神韻。雖然如今畫(huà)畫(huà)技藝和手法都和昔日一樣，一遍又一遍，可是作品總是顯得刻意，無(wú)法彰顯其真正魅力。
終于，我懂了。我想，美好真摯，不帶有任何目的性，只是單純地將心中念想表達(dá)出來(lái)而已，這就是繪畫(huà)的'真諦吧。
順其自然，懷著一顆釋然之心去作畫(huà)，保留著最真摯的那份心愿——這是時(shí)間的答案，只是得出這個(gè)答案的過(guò)程過(guò)于艱辛。
回到桌前，重新提筆，只留一片釋然。望著窗前樟樹(shù)葉飄零，我想，這就是時(shí)間留給我的答案。縱然經(jīng)過(guò)多重波折，縱然幾次掙扎在放棄之間，但是，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，我將重拾繪畫(huà)這個(gè)興趣，而時(shí)間，終將填補(bǔ)我缺失的熱愛(ài)與靈魂的孤獨(dú)。
時(shí)間的答案作文9
有一次健身課的內(nèi)容是拳擊，我打了半場(chǎng)下來(lái)坐在場(chǎng)邊休息喝水。我問(wèn)教練：“教練，你說(shuō)我以后能當(dāng)教練嗎？”其實(shí)我并不是有此打算，無(wú)非是沒(méi)話(huà)找話(huà)問(wèn)一句，這樣一來(lái)二去交流點(diǎn)什么能給自己爭(zhēng)取多一些時(shí)間休息，要知道這個(gè)教練可是健身房里著名的鐵血教練啊。
“你不能�！苯叹毧炊紱](méi)看我，一邊喝水一邊說(shuō)。
“為什么？”我很詫異。雖然我腰腹還沒(méi)練平坦，但也可以心比天高嘛！
“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)當(dāng)教練。”他在我身邊坐下開(kāi)始講故事，“我第一次接觸學(xué)拳擊是11歲，自己喜歡，打了幾年，教練說(shuō)我可以打比賽了，我就去了。那時(shí)候比賽獲了一些獎(jiǎng)，身體也強(qiáng)壯了很多，慢慢開(kāi)始接觸健身，自己練。練了一兩年，技術(shù)更加成熟了，進(jìn)步特別快，又參加了一些健美類(lèi)的比賽。之后我的教練讓我?guī)兔ψ鲋�，一段時(shí)間后，教練讓我去考健身教練的各種資格證。從11歲開(kāi)始到我真正當(dāng)教練差不多10年吧，到現(xiàn)在也快30年了。我就是這么走上健身教練的路，從老家的訓(xùn)練館，一步步走到北京的健身房，慢慢這么走過(guò)來(lái)的�！�
教練是個(gè)鐵血但不善言辭的人，我明白了他的意思，其實(shí)就是“你要真的熱愛(ài)并努力，而不是從開(kāi)始就想著要拿到怎樣的結(jié)果”。我突然想到，經(jīng)常有網(wǎng)友問(wèn)我，該如何寫(xiě)東西，寫(xiě)什么樣的東西比較容易發(fā)表，或者發(fā)表文章寫(xiě)書(shū)的途徑是什么？我回答不了，因?yàn)槲乙仓皇且恢睂?xiě)，沒(méi)想過(guò)什么結(jié)果。這么一類(lèi)比，我便明白了教練的意思。
網(wǎng)上有個(gè)挺有名的健身類(lèi)的文章，叫做“塑身300，時(shí)間是怎么樣劃過(guò)了我皮膚”，光看題目，就深有感觸。我記得第一天跟教練做體能測(cè)試的時(shí)候，各種數(shù)據(jù)差到臨界點(diǎn)，稍微動(dòng)一動(dòng)就累得氣喘吁吁�，F(xiàn)在兩個(gè)半月過(guò)去了，雖然沒(méi)有一步到位成為健身達(dá)人，但明顯感覺(jué)腰腿有力，整個(gè)人都精神了。這一切是怎么得來(lái)的，我比誰(shuí)都清楚，是每一個(gè)依舊晚2點(diǎn)睡但必須7點(diǎn)起的早晨，是睜著朦朧的睡眼在公交站邊買(mǎi)紅牛的瞬間，是深蹲訓(xùn)練從徒手到負(fù)重30KG的飛躍，是挑戰(zhàn)了很多我覺(jué)得根本做不到的動(dòng)作和重量。我已經(jīng)很多年沒(méi)有大汗淋漓，沒(méi)有買(mǎi)過(guò)運(yùn)動(dòng)服，沒(méi)有穿過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋，甚至都忘記了汗臭的味道。昨天下拳擊課教練給我解手上的繃帶的時(shí)候說(shuō)：“連繃帶都濕透了�！苯∩磉@種事，時(shí)光是最好的答案。
我曾看到過(guò)這樣一段話(huà)：“如果從一開(kāi)始就選擇可以自我實(shí)現(xiàn)的工作，并對(duì)所鐘愛(ài)的工作全心投入，只要公司體制完善，機(jī)制健康，加薪晉職這些物質(zhì)和精神的收獲，便變成了隨之而來(lái)的副產(chǎn)品�！� 對(duì)這種人，我一直都特別敬佩，也特別尊重，他們有一種韌勁，低頭努力，剩下的交給時(shí)光。
考琳·麥卡洛：諦聽(tīng)“荊棘鳥(niǎo)”的歌
不幸的童年
美國(guó)作家海明威曾說(shuō)：“一個(gè)作家最好的早期訓(xùn)練是不快樂(lè)的童年。”考琳·麥卡洛的童年就充滿(mǎn)了不幸。
1937年6月1日，考琳·麥卡洛出生于澳大利亞新南威爾士州西部的威靈頓，12歲移居美國(guó)前，與家人過(guò)著不斷遷徙、極為貧困的生活。父親曾是優(yōu)秀的英國(guó)越野跑比賽冠軍，后來(lái)以農(nóng)業(yè)工人的身份從愛(ài)爾蘭來(lái)到澳洲，淪為砍甘蔗的流動(dòng)工，脾氣火爆;母親則性格冷漠，不喜言談。他們夫妻關(guān)系并不和睦，充斥著爭(zhēng)吵和欺騙。后來(lái)，父親去世時(shí)，他們才知道父親在外面至少有兩個(gè)情人�！拔业母改副舜硕加憛拰�(duì)方�！丙溈逶诮邮苡�(guó)《泰晤士報(bào)》的一次采訪(fǎng)時(shí)回憶道，“我的父親是個(gè)徹頭徹尾的混蛋，母親也不太明智。但他們始終不離婚——這真是個(gè)大問(wèn)題�！被蛟S，正是受到父母不幸婚姻的影響，麥卡洛在其作品中有意無(wú)意地描寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)情悲劇。而父親在澳大利亞經(jīng)濟(jì)蕭條的日子里，帶家人顛沛流離、四處謀生的親身經(jīng)歷，使麥卡洛對(duì)愛(ài)爾蘭后裔的苦難遭遇有更深切的體會(huì)，這些在她的作品里多次呈現(xiàn)。
麥卡洛自幼好學(xué)，嗜書(shū)如命，5歲就開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)、講故事、學(xué)畫(huà)畫(huà)，然而，在不幸的家庭中長(zhǎng)大的她也面臨著巨大壓力。分歧頗多的父母在對(duì)待麥卡洛求學(xué)這件事上的意見(jiàn)卻是空前一致——他們都希望她不要上學(xué)，早點(diǎn)兒成為家里的勞動(dòng)力。父親還曾譏諷她“又胖又丑”，“永遠(yuǎn)嫁不出去”，“只能做個(gè)洗衣工”。
幸好，麥卡洛還有個(gè)弟弟卡爾，兩人感情很好。每每被父母責(zé)罵時(shí)，他們就相互慰藉，無(wú)聊時(shí)，彼此講故事消磨時(shí)光。但是，卡爾在25歲時(shí)溺水身亡。時(shí)隔幾十年，麥卡洛說(shuō)自己依然悲痛得無(wú)法提筆來(lái)回憶弟弟。
大器晚成的作家
麥卡洛最初并沒(méi)有想當(dāng)作家，她本科是在悉尼大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)，因?qū)λ幵磉^(guò)敏不得不放棄醫(yī)生這份職業(yè)，轉(zhuǎn)而研究神經(jīng)生理學(xué)，并在耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)系研究實(shí)驗(yàn)室工作。也正是在那時(shí)，她開(kāi)始萌生寫(xiě)作的愿望：“我二三十歲時(shí)突然在腦海中看到了自己70歲時(shí)的樣子：住在寒冷逼仄的小房間，房間里只有冷水和60瓦燈泡，而我還是個(gè)嫁不出去的老姑娘�！�
這畫(huà)面刺激了麥卡洛，她開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間嘗試寫(xiě)作。1974年，她的第一部長(zhǎng)篇作品《提姆》在美國(guó)出版，這本羅曼史小說(shuō)很快被拍成電影，使她一夜之間名利雙收，在文學(xué)道路上正式邁出了第一步。1977年，麥卡洛在構(gòu)思4年、進(jìn)行大量調(diào)查工作后的嘔心瀝血之作《荊棘鳥(niǎo)》出版。該書(shū)被歐美評(píng)論家譽(yù)為“繼《飄》之后最成功的家世小說(shuō)和愛(ài)情傳奇”，不僅在美國(guó)迅速走紅，成為十大暢銷(xiāo)書(shū)之一，而且被翻譯成20多種文字在世界各地出版，成為“國(guó)際暢銷(xiāo)小說(shuō)”。這一年，麥卡洛正值“不惑之年”。
若單就走上文壇的年齡而言，麥卡洛可謂“大器晚成”，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，文學(xué)創(chuàng)作的火種在她很小時(shí)就已經(jīng)播下，這是她無(wú)論如何也“不愿意摒棄的東西”。
抗?fàn)幟\(yùn)的“荊棘鳥(niǎo)”
回憶考琳·麥卡洛及其作品，大多數(shù)人首先想到的依然是《荊棘鳥(niǎo)》，并對(duì)那個(gè)著名的開(kāi)頭念念不忘：“有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)的是有那么一只鳥(niǎo)兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹(shù)，直到如愿以?xún)敳判⑾聛?lái)。然后，它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開(kāi)了歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著，上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取……”
作為女性作家，麥卡洛對(duì)女性情感及心理活動(dòng)有著深刻的感悟。她在《荊棘鳥(niǎo)》中以細(xì)膩的筆觸描繪了眾多女性形象，她們?nèi)缤活w顆晶瑩閃亮的珍珠，使這部小說(shuō)熠熠生輝�？死锛易迦酥械乃奈慌浴婺阜茒W娜、姑母瑪麗·卡森、母親梅吉和女兒朱絲婷的個(gè)性和人生道路各不相同，但是，在共同的女性命運(yùn)面前，她們表現(xiàn)得自尊而勇敢、叛逆而堅(jiān)韌。在澳大利亞這個(gè)曾經(jīng)以男性為主宰的社會(huì)，為了追求自身的解放與發(fā)展，以不同的方式大膽突破種種束縛，哪怕要付出像“荊棘鳥(niǎo)”一樣在痛苦中歌唱著死去的代價(jià)。
追尋自我的“移民者”
“文學(xué)離不開(kāi)土地�！弊鳛橐幻暧拙鸵凭用绹�(guó)、年過(guò)四旬才回歸故土的澳大利亞作家，考琳·麥卡洛有著濃厚的“本土情結(jié)”和“愛(ài)爾蘭民族情結(jié)”，她既對(duì)愛(ài)爾蘭悠久的文化傳統(tǒng)深感自豪，又為愛(ài)爾蘭長(zhǎng)久以來(lái)遭受的殖民統(tǒng)治及其給愛(ài)爾蘭人民帶來(lái)的'痛苦深感遺憾。因此，她筆下的多部小說(shuō)都是以殖民主義為時(shí)代背景。不過(guò)，對(duì)殖民主義的痛斥和鞭笞并不是麥卡洛的最終目的，因?yàn)樵谒磥?lái)，“被拋棄”的移民者在身份上的無(wú)處歸依和模棱兩可，才是殖民主義帶來(lái)的最大惡果，于是，對(duì)身份的追尋和確認(rèn)成為其作品的真正用意所在。
不知是有意還是巧合，麥卡洛前后創(chuàng)作的3部以澳洲移民者為主體的小說(shuō)，恰好對(duì)應(yīng)了3個(gè)不同的歷史時(shí)期，涵蓋了3種不同的移民身份：《摩根的旅程》里的故事發(fā)生于1775年至1793年，講述的是以“摩根”為代表的澳大利亞第一代移民，因生活所迫成為流放犯后對(duì)家園救贖性皈依的追尋;《呼喚》里的故事發(fā)生于1872年至1900年，主要講述了以金羅斯為代表的英裔移民對(duì)重建“理想家園”的追尋;《荊棘鳥(niǎo)》里的故事發(fā)生于1915年至1969年，講述的是以克利里家族為代表的愛(ài)爾蘭裔移民對(duì)自我身份及家園的探尋。從整體上看，3部小說(shuō)是對(duì)英帝國(guó)在澳洲殖民史的一番梳理。
可以想見(jiàn)，長(zhǎng)期移民在外的麥卡洛在創(chuàng)作這些小說(shuō)時(shí)，有著怎樣的身份認(rèn)同感與代入感。她筆下那些富有詩(shī)意且兼具蒼涼悲壯之美的環(huán)境，那些荒蠻廣漠，那些時(shí)而發(fā)生的熱帶風(fēng)暴和草原火災(zāi)，不僅使讀者體會(huì)到濃濃的澳大利亞風(fēng)情，更使她在陌生世界漫長(zhǎng)的闖蕩中，回到原本熟悉的文化環(huán)境，延續(xù)自己的本土身份。
戲路不同，努力相當(dāng)
日本著名演員高倉(cāng)健在銀幕上一直給觀眾留下鐵血硬漢的印象。在拍攝電影《追捕》時(shí)，扮演橫路進(jìn)二的演員田中邦衛(wèi)對(duì)導(dǎo)演埋怨說(shuō)：“我一直只能扮演猥瑣、丑陋、癟三的形象，這不公平�！�
導(dǎo)演對(duì)田中邦衛(wèi)說(shuō)道：“這樣吧，你倆換個(gè)角色，你來(lái)演警察官杜丘，看看效果如何。”
田中邦衛(wèi)欣喜地穿上杜丘的皮夾克，騎著馬，握著槍。他這一形象一出現(xiàn)，立刻就像一個(gè)鬼鬼祟祟的逃兵，笑得劇組人員前仰后合。他沮喪地脫下皮夾克，嘆氣道：“看來(lái)我只適合演反派的角色了�！�
導(dǎo)演拍了拍他的肩膀，說(shuō)道：“你們只是戲路不同，但努力相當(dāng)。”
這句話(huà)，給了田中邦衛(wèi)一個(gè)很大的啟示。從此，他專(zhuān)演極具個(gè)性化的配角，而且將這一類(lèi)角色演得爐火純青，成為一名炙手可熱的演員。
你責(zé)怪一個(gè)人的審美是沒(méi)有意義的
時(shí)隔多年，再一次來(lái)到清華西階，感覺(jué)跟過(guò)去已經(jīng)完全不一樣了。15年前，我在這里學(xué)過(guò)信號(hào)與系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)時(shí)我無(wú)論如何也想不到，多年后自己會(huì)在這里談?wù)撘魳?lè)。
有人說(shuō)，如果在清華讀書(shū)不用考試的話(huà)，很多人愿意在這兒生活一輩子。我能夠理解這種對(duì)校園的美好感覺(jué)。成為歌手之后，也有人問(wèn)清華對(duì)我音樂(lè)創(chuàng)作的影響。我想了想，說(shuō)：“如果不來(lái)這所學(xué)校，我可能不會(huì)做一個(gè)歌手。”恰恰是這樣一所理工科院校，當(dāng)它的人文氣息出現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)特別吸引人。
1996年，我在清華北門(mén)的民房里住了一個(gè)夏天，遇到了一些流浪詩(shī)人和畫(huà)家。他們的說(shuō)話(huà)方式、生活方式和作品，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有另一種思維方式存在，這對(duì)我很有吸引力。也是從那時(shí)起，我有了創(chuàng)作的沖動(dòng)。
上中學(xué)的時(shí)候，我很不喜歡語(yǔ)文，但1996年我突然發(fā)現(xiàn)，我只是不喜歡曾經(jīng)學(xué)的那些文章而已。我喜歡看《凡·高傳》《麥田里的守望者》，后來(lái)還喜歡看博爾赫斯的書(shū)。我寫(xiě)過(guò)一首歌叫《風(fēng)吹麥浪》，其實(shí)寫(xiě)的就是這一階段的記憶。
在大學(xué)里你也會(huì)遇到情感上的掙扎，在清華戀愛(ài)又很特殊。隔壁北大的女同學(xué)很驕傲，我們也很驕傲，所以我們就不去北大找女朋友。后來(lái)在創(chuàng)作中我也寫(xiě)了很多幻想。孤獨(dú)導(dǎo)致幻想，幻想導(dǎo)致創(chuàng)作，這是這么多年來(lái)都沒(méi)有變過(guò)的一個(gè)道理。
我有個(gè)學(xué)長(zhǎng)也寫(xiě)歌。有一天他把我叫到面前，說(shuō)：“李健，你不能再這樣下去了。你老唱譚詠麟這些人的作品，你為什么不去唱更有深度的呢？”他建議我應(yīng)該唱羅大佑和甲殼蟲(chóng)的歌。我說(shuō)：“我聽(tīng)過(guò)他們唱歌，但我覺(jué)得他們的唱功不行�！�
當(dāng)時(shí)我對(duì)音樂(lè)的理解很多都只停留在技巧上。后來(lái)我真正去聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的這些音樂(lè)，的確為我打開(kāi)了另一扇窗。
其實(shí)我在音樂(lè)上的成長(zhǎng)經(jīng)歷特別能夠反映當(dāng)今樂(lè)壇的發(fā)展趨勢(shì)，我也是從港臺(tái)歌曲聽(tīng)起。港臺(tái)歌曲最簡(jiǎn)單、最直接，跟人身體上的感覺(jué)最接近。說(shuō)得專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)，所有流行歌曲的速度基本是每分鐘80到90，跟你的心跳是一樣的，包括最流行的周杰倫的《雙截棍》。
我第一次聽(tīng)甲殼蟲(chóng)的《Yesterday》的時(shí)候，是很失望的，我覺(jué)得唱歌怎么能連顫音都沒(méi)有呢？但那個(gè)學(xué)長(zhǎng)跟我說(shuō)完之后，隔了一段時(shí)間，我再聽(tīng)《Yesterday》時(shí)，感動(dòng)得熱淚盈眶。羅大佑和甲殼蟲(chóng)告訴我，音樂(lè)最重要的是簡(jiǎn)單和真誠(chéng)。
后來(lái)我又開(kāi)始聽(tīng)古典音樂(lè)，而我最初對(duì)古典音樂(lè)是敬而遠(yuǎn)之的。當(dāng)時(shí)我們很多同學(xué)愿意聽(tīng)肖邦、舒曼，包括更深一些的斯特拉文斯基，我總覺(jué)得他們是在附庸風(fēng)雅。但真正有一天，當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，當(dāng)你聽(tīng)得多了的時(shí)候，你才能夠真正欣賞古典音樂(lè)。到今天為止，我每天聽(tīng)的音樂(lè)有一半以上是古典音樂(lè)。它是所有音樂(lè)的源泉，是海洋，所有的音樂(lè)類(lèi)型都和它有關(guān)。比如說(shuō)甲殼蟲(chóng)，他們只不過(guò)是用吉他來(lái)演繹古典音樂(lè)。我當(dāng)歌手之后也開(kāi)始疑惑：為什么有那么好聽(tīng)的音樂(lè)，很多人卻不聽(tīng)？但現(xiàn)在想一想，我也是那樣過(guò)來(lái)的。
音樂(lè)就像人一樣，有一個(gè)成長(zhǎng)期。你責(zé)怪一個(gè)人的審美是沒(méi)有意義的。因?yàn)橄裎疫@樣在音樂(lè)上花費(fèi)這么多精力的人只是少數(shù)。作為一個(gè)歌手，你既要考慮公司的利益，又要有一點(diǎn)堅(jiān)持，就是希望你的音樂(lè)能引領(lǐng)大眾，有一天他們能欣賞并喜歡你的音樂(lè)。
我八年前寫(xiě)的《傳奇》，是一首特別不起眼的歌，但今天恰恰成為KTV里很多人點(diǎn)唱的歌。我覺(jué)得這可能就是堅(jiān)持的結(jié)果。大學(xué)里我經(jīng)常問(wèn)同學(xué)：“你聽(tīng)我的這個(gè)旋律怎么樣？”同學(xué)心情好的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“還行，還挺好�！毙那椴缓玫臅r(shí)候就問(wèn)：“李健，你寫(xiě)這些有什么用��？”當(dāng)時(shí)我也很迷惘：我天天寫(xiě)這些有什么用？
我是一個(gè)容易敏感、也能很快把不好的情緒忘掉的人。我當(dāng)時(shí)是因?yàn)闊釔?ài)。你做的很多事情在當(dāng)時(shí)看來(lái)也許沒(méi)用，但它一定在慢慢培養(yǎng)你。我覺(jué)得音樂(lè)是彌漫的，很隨機(jī)的，但它也很公正。比如說(shuō)在我新唱片的一首歌里，有兩段旋律是十幾年前創(chuàng)作的。它就像有生命的精靈一樣，潛伏在某個(gè)角落，在你需要的時(shí)候，它可能就會(huì)出現(xiàn)、成長(zhǎng)，然后幫助你。
真正好的作品應(yīng)該是平實(shí)的、樸素的。今天我們有R&B，有Hip-Hop，但在我眼里只有那些簡(jiǎn)單的、真誠(chéng)的、能夠感動(dòng)你的，才算得上是好的音樂(lè)。音樂(lè)特別像建筑，到最后就是“Less is more”。
當(dāng)大家都抱怨的時(shí)候，你只有去更努力、更認(rèn)真地做音樂(lè)，才會(huì)贏得真正的尊敬，也會(huì)贏得你所謂的市場(chǎng)。
你在穿山越嶺的另一邊
你是風(fēng)光，風(fēng)光不及你
高一剛開(kāi)始，我?guī)缀跏呛腿Ｅ粯颖缓?jiǎn)旭迷住了眼。同樣是新生菜烏，只有他鶴立雞群，舉手投足的瀟灑勁兒，高年級(jí)的男生們都無(wú)法匹敵。英俊的容貌，還有不可忽視的優(yōu)越家境，很難不讓人一見(jiàn)鐘情，再見(jiàn)傾心。只是沒(méi)想到，一不小心的“傾心”，一直“傾”到了現(xiàn)在。
高一快結(jié)束，我跟他才說(shuō)上第一句話(huà)。
那天他沒(méi)戴胸牌，而我們的高中有個(gè)變態(tài)的規(guī)定：每天是要憑牌子出入的。
正巧我是那天的值周生，簡(jiǎn)旭靠近大門(mén)兩米開(kāi)外我就注意到他了，一直和他保持兩米跟蹤距離的我，報(bào)警器立馬在腦袋上嘀嘀嘀響起來(lái)。他是發(fā)現(xiàn)我在看他嗎？我馬上拿冊(cè)子捂住了半張臉，眼睛卻還舍不得從他身上移開(kāi)。
“嘿，美女。借下胸牌咯。”簡(jiǎn)旭居然叫我美女，還朝我笑。
我一下就蒙了，迷魂湯一樣掏出自己的胸牌，飛快地塞在簡(jiǎn)旭手上。簡(jiǎn)旭一向飛揚(yáng)跋扈，拿著我的胸牌像往常一樣用蔑視臉混過(guò)了保安的視線(xiàn)。
早上第一節(jié)課，我的大腦就在不�；胤胖暗漠�(huà)面，猛地聽(tīng)見(jiàn)下課有人喊我名字，我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)簡(jiǎn)旭倚在后門(mén)，感覺(jué)要美夢(mèng)成真。他修長(zhǎng)的手指夾著我的胸牌，眉目含笑：“顏清和？”
我詞窮，回應(yīng)了一個(gè)傻了吧唧的笑。
簡(jiǎn)旭把胸牌遞給我，輕輕地說(shuō)了聲謝謝咯。這聲輕快的語(yǔ)氣詞，簡(jiǎn)直激起了我的母愛(ài)光環(huán)。
走廊上不少人投來(lái)了好奇的眼光，等我沾沾自喜地坐在座位上，看到正面朝上的胸牌，立刻又蔫了。照片里這張臉，簡(jiǎn)直不忍直視，拍照片那天頭發(fā)沒(méi)洗，臉?biāo)[了，自己都不好意思再聲稱(chēng)是嬰兒肥。
你太笨不懂我的示好
轉(zhuǎn)眼高一到了文理分科的時(shí)候，我借著去老師那里搬作業(yè)的機(jī)會(huì)，翻了上千份意愿表，找到了簡(jiǎn)旭的。
這輩子顏清和這個(gè)倒霉蛋大概值遇到兩件幸運(yùn)的事，一得以喜歡簡(jiǎn)旭，二班主任是年級(jí)主任。前者因?yàn)樗撬�，后者讓我有了竄改意愿，和簡(jiǎn)旭去一個(gè)班的可能。
我重重地畫(huà)掉自己的歷史政治方向，照抄上簡(jiǎn)旭選的物理化學(xué)。沒(méi)想到在那個(gè)高一結(jié)束的暑假，我和簡(jiǎn)旭的關(guān)系突飛猛進(jìn)，當(dāng)然也只進(jìn)展到普通朋友這種。
我的號(hào)碼太靠后插個(gè)隊(duì)可好
高二我沒(méi)有如愿以?xún)敽秃?jiǎn)旭分到一個(gè)班，但是我確實(shí)是選了物理化學(xué)沒(méi)錯(cuò)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在籃球場(chǎng)的看臺(tái)，旁邊擺著物理書(shū)，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。離籃球場(chǎng)近的地方，站了一排女生�；ㄖφ姓沟模棺右粋�(gè)比一個(gè)短，像一群職業(yè)拉拉隊(duì)選手。她們的聲音飄在初秋的風(fēng)里，聽(tīng)起來(lái)軟綿綿的。
“簡(jiǎn)旭好帥哦！”
“簡(jiǎn)旭加油！”
明明只是打籃球玩玩，可是她們的表現(xiàn)跟簡(jiǎn)旭要去參加NBA全明星賽一樣。
我用目光清點(diǎn)了下場(chǎng)邊的人數(shù)，估算著自己排名靠前靠后，想想挺難過(guò)的。
低頭一沮喪間就沒(méi)有注意到簡(jiǎn)旭什么時(shí)候已經(jīng)坐到了我的身邊。他拿起我喝了一半的礦泉水，抬頭猛灌了幾口。
其實(shí)我是盤(pán)算了一會(huì)兒間接接吻這回事兒的，但是我臉紅心跳地忽略了，簡(jiǎn)旭也忽略了。
“顏清和，晚上陪我去和施茵分手。”
“哎？”我跟吞了蒼蠅似的，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“她出軌了。”簡(jiǎn)旭的表情有瞬間的低迷。
“你也不是女朋友一大把？”我脫口而出，隨后心虛地瞄了他兩眼怕他生氣。
簡(jiǎn)旭頗新奇地看著我，“哦，顏清和你對(duì)我有看法？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
我豁出去，望著天，目光放空，“其實(shí)我覺(jué)得你啊，就像是在買(mǎi)菜，一堆蘿卜青菜等著你挑，有生命的話(huà)說(shuō)不定還會(huì)迫不及待躍上你的手�？墒悄阗I(mǎi)一堆回去，只是為了搭配一樣主菜�！�
簡(jiǎn)旭沉思片刻，“蘿卜青菜也可以成為主菜啊�！�
我沖他笑。在他和施茵的緊要關(guān)頭做了件很乘人之危的事。
我湊過(guò)去，在他的臉上飛快地親了一下。
他裝作不知那便無(wú)人知
“顏清和你膽子不小啊，以后可別這么干了，會(huì)嫁不出去的。”他的眼神躲閃，笑起來(lái)并沒(méi)有先牽動(dòng)左邊嘴角，我立馬就明白了。于是我賭氣地起身拍拍土，“嫁不出去就嫁不出去�！�
那天賭氣走開(kāi)之后我刻意躲著簡(jiǎn)旭，但是這其實(shí)沒(méi)什么必要的，我不躲他他也不會(huì)來(lái)找我。
課余時(shí)間豎著耳朵從別人那里聽(tīng)來(lái)八卦，沒(méi)我陪著，他還是和施茵分了手，施茵哭了好幾天，一向文靜的她揚(yáng)言饒不了那個(gè)背后搗亂的小三。
他用背影告訴我不必追
和簡(jiǎn)旭混熟以后，他經(jīng)常帶著我和他的朋友玩。
我是簡(jiǎn)旭樂(lè)顛顛的跟屁蟲(chóng)一只、可能太執(zhí)著，別人都以為我們出雙入對(duì)了。
施茵跟我的班主任告了狀。
站在辦公室里，我望著自己的腳尖，緊張地絞著手指。
“顏清和，施茵說(shuō)你和5班的簡(jiǎn)旭談戀愛(ài)是真的嗎？”
我在心里掂量了很久，想承認(rèn)但是估計(jì)自己沒(méi)資格承認(rèn)吧，于是我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
班主任見(jiàn)此更加語(yǔ)重心長(zhǎng)，“老師一直覺(jué)得你是個(gè)好孩子，就算是鬼迷心竅吧，該停止的就該適可而止了。馬上要升高三了，這個(gè)關(guān)頭可不能分心啊�！�
暗戀是一種禮貌
周延要出國(guó)的消息，來(lái)得有點(diǎn)突然。
那是兵荒馬亂的高三，我和大多數(shù)人一樣，整天頂著黑眼圈，埋頭于題海戰(zhàn)術(shù)。有天課間，我正被一道數(shù)學(xué)題弄得心煩意亂，卻突然聽(tīng)到同桌說(shuō)，周延下個(gè)禮拜要去美國(guó)。
她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，像說(shuō)明天要月考一樣平常，我卻趴在桌上，難以抑制地哭了起來(lái)。同桌以為我壓力過(guò)大，實(shí)際上，是因?yàn)橹苎印?/p>
周延并非多耀眼的男生，只不過(guò)他在我的眼里，一切都剛剛好。從眉毛到鼻眼，從發(fā)型到身高，全都好看得恰到好處，也可愛(ài)得恰到好處。少一分乏味，多一分膩味。
不過(guò)很可惜，我和周延來(lái)自不同的世界。
誰(shuí)說(shuō)年少的喜歡可以單純到不理會(huì)世俗？周延家底殷實(shí)，父母都是高知，他從小看到的世界就比我的廣闊。這些，讓我在他面前捉襟見(jiàn)肘，只能將那份喜歡藏在心底。即便同班兩年，我和周延幾乎沒(méi)有過(guò)任何交流。
那時(shí)，只要能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著周延，再枯燥的學(xué)習(xí)生活，也是活潑潑，亮堂堂的模樣。而現(xiàn)在，他前往地球的另一端，我很難控制住心底的悲傷。
閨蜜安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你可以像《初戀這件小事》里的小水那樣，在接下來(lái)的日子奮發(fā)圖強(qiáng)，努力讓自己變得更好，然后在最好的時(shí)光和周延重逢。
閨蜜卻忘了，生活不是電影。很多的久別重逢，都只不過(guò)是物是人非。所以，即便閨蜜將未來(lái)說(shuō)成了一朵花，我還是難過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，緩不過(guò)神來(lái)。
周延去了美國(guó)后，有一天，我看到他在班上的qq群里說(shuō)，好懷念小城桂花糕的味道。有同學(xué)打趣他說(shuō)：活該，誰(shuí)讓你非要漂洋過(guò)海？周延也不惱，在群里留了個(gè)地址，附上一句話(huà)和一個(gè)可愛(ài)的表情：改天誰(shuí)有空，給我寄塊桂花糕唄。
我毫不猶豫地拿起紙筆，在草稿紙上，記下了那個(gè)地址。當(dāng)時(shí)的我只有一個(gè)念頭：無(wú)論如何，要讓周延吃上桂花糕，緩解他的鄉(xiāng)愁。
關(guān)于怎樣才能將東西寄到地球另一端，我一無(wú)所知。為了不被家里人懷疑，我只好去找旁人打聽(tīng)。弄明白費(fèi)用及流程后，我有些沮喪。因?yàn)橐虢o周延寄桂花糕，我至少得攢夠四百塊。
四百塊對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)巨大的數(shù)字。除了父母給的零花錢(qián)，我還偷偷幫校外那家文具店拉生意，總算湊夠了所有的費(fèi)用。去郵局那天，猶豫了很久很久，我還是沒(méi)有用自己的真實(shí)姓名。
一個(gè)禮拜之后，終于看到周延在群里說(shuō)：哈哈，沒(méi)想到，真有人給我寄桂花糕呢，只是xx是誰(shuí)？我們班好像沒(méi)這個(gè)人吧？
這話(huà)剛說(shuō)完，馬上有人起哄說(shuō)，肯定是暗戀你的唄。一群人七嘴八舌議論開(kāi)來(lái)。后來(lái)，我看到周延說(shuō)：雖然不知道你是誰(shuí)，還是非常謝謝你。
我隱身在群里，心里既高興又失落。高興的是，我終于滿(mǎn)足了周延的愿望。失落的是，即便是那樣的時(shí)刻，我也沒(méi)勇氣承認(rèn)，寄桂花糕的那個(gè)人是我。
很多年后，我和周延終于在聚會(huì)上重逢。即便我很努力，也還是沒(méi)有優(yōu)秀到足夠和他相匹配。有些東西，與生俱來(lái)，并不是努力就能改變其中的格局。就像有些距離，永遠(yuǎn)難以逾越。所以，我和周延之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)差，他的白天是我的黑夜。
自始至終，周延都不知道，我就是那個(gè)花三百塊錢(qián)，給他寄一百塊錢(qián)桂花糕的，傻傻暗戀他的女孩。我在他的記憶里，只不過(guò)是舊時(shí)光里一個(gè)平凡的女同學(xué)，僅此而已。
有人在歌詞里寫(xiě)：暗戀是一種禮貌，暗地里蓋一座城堡。當(dāng)你喜歡的那個(gè)人，你永遠(yuǎn)不可能靠近的時(shí)候，不如就將那份小小的喜歡，打包封存，藏在舊時(shí)光里。對(duì)于你喜歡的那個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是一種禮貌。不打擾，是我們最初的溫柔。
時(shí)間的答案作文10
一晃眼，居然又好幾天沒(méi)有寫(xiě)作了。從最開(kāi)始的覺(jué)得偶爾一天忙碌沒(méi)寫(xiě)，到第二天的不以為然，接著居然也就習(xí)慣了給自己借口。所以再好的習(xí)慣，也是需要用心去維持的，否則不管你堅(jiān)持一周還是21天，還是三四個(gè)月，但凡你想要懈怠，有了偷懶的心思，那都容易把放松當(dāng)成了擋箭牌。
好在，重新想起這件事時(shí)，還有點(diǎn)小小地慚愧感，說(shuō)明不至于將之拋之腦后。真的不能小看日復(fù)一日地堅(jiān)持，要知道很多人之所以一事無(wú)成，就是因?yàn)樽霾坏竭@些日積月累的積攢。
同樣的一年的時(shí)間，有的人通過(guò)精進(jìn)，在專(zhuān)業(yè)上，在學(xué)習(xí)上有了質(zhì)的飛越，有的人卻仍是在原地打轉(zhuǎn)，沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。
同學(xué)有一個(gè)哥哥，在高一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)平平，甚至都基于倒數(shù)的名次。后來(lái)在高三的時(shí)候，有所突破，考了一個(gè)二本的不起眼的學(xué)校。這與他的.夢(mèng)想有挺大的差距，于是他下定決心，要再?gòu)?fù)讀一年，在這一年期間，他稱(chēng)為煉獄般地學(xué)習(xí)與努力，最后考上了北京的一所211學(xué)校。
后來(lái)回想起這件事，他說(shuō)那一年的努力，改變了他后來(lái)的人生道路，也看到了不同的認(rèn)知，有了不同的格局。同樣的一年時(shí)間，他知道自己想要什么，并絲毫沒(méi)有荒廢，最終得到了想到的結(jié)果。
時(shí)間與我們每個(gè)人都是公平的，都是每天24個(gè)小時(shí)，但有的人把時(shí)間利用到了極致，所創(chuàng)造的價(jià)值是遠(yuǎn)比他人多倍的。這就形成了差距。
所以，當(dāng)有一個(gè)很值得我們堅(jiān)持的好習(xí)慣，一定要珍惜，相信時(shí)間會(huì)給出答案的。
時(shí)間的答案作文11
窗外，海棠花香；窗內(nèi)，時(shí)間流淌。
我靜靜地搬了一把椅子，輕輕地靠在窗臺(tái)邊。窗外，春意正濃，窗外的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，纖細(xì)的枝條迎風(fēng)招展。
突然，耳邊傳來(lái)了“嘭嘭”的聲音。我順著這股聲音望去，母親手拿拖把的身影映入了我眼簾。她微屈著腰，雙手賣(mài)力地握著拖把，在一塊污垢上使勁地擦。我連忙扶她坐下，手中接過(guò)了拖把，將地板拖凈。
我邊拖著地，邊看著母親在沙發(fā)上整理物品，心中突然冒出了一個(gè)疑問(wèn)：母親為什么永遠(yuǎn)不感到累？它如同一張漁網(wǎng)，將我沉在腦海中的記憶打撈了上來(lái)。從我記事起，母親便如一個(gè)永動(dòng)機(jī)一般，不停地在家和學(xué)校之間來(lái)回奔波。
每天4點(diǎn)半，她準(zhǔn)時(shí)起床，有時(shí)還要為我熬中藥，之后叫我起床，陪我早讀。吃完早飯后，便將我叫上她的電動(dòng)車(chē)，向?qū)W校駛?cè)�。然后送我弟，給我送藥，上課。偷空回家搞衛(wèi)生……直到中午，她才用那一個(gè)小時(shí)的午休補(bǔ)充她的.睡眠。醒來(lái)后，又是各種工作開(kāi)始處理……
忙碌完后，已是深夜了。
于是我抱著疑問(wèn)，開(kāi)始用心觀察母親的一舉一動(dòng)。但是，即使她每天僅有6個(gè)小時(shí)的睡眠，我也沒(méi)從她臉上看出一絲睡眠不足的痕跡；即使她熬藥時(shí)整個(gè)廚房都是那種令人無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的氣味，我也沒(méi)有從她口中聽(tīng)到一絲抱怨。
我抱著疑問(wèn)，去問(wèn)爸爸、奶奶，可他們只是笑了笑，讓我自己去尋找。
我日復(fù)一日地尋找，卻一無(wú)所獲。
窗外，海棠花香，窗內(nèi)，勞動(dòng)依舊。
終于，是時(shí)間，揭開(kāi)了蒙著答案的面紗。上午，我正玩著，為了一本書(shū)而翻箱倒柜地尋找。無(wú)意間，我翻開(kāi)了一本筆記本。它工整地放在抽屜里，我瞬間被吸引住，翻看起來(lái)�？粗粗�，溫?zé)岬囊后w逐漸模糊了我的視線(xiàn)。里面，記載著母親每天的日記和賬單。上面的行楷工整地排列著母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我每翻開(kāi)一頁(yè)，映入眼簾的第一行字都是“為兒子買(mǎi)……花去……”
我仔細(xì)地翻著，一本書(shū)下來(lái)，我沒(méi)有看到一次母親為自己買(mǎi)過(guò)50元錢(qián)以上的物品。我腦中立刻浮現(xiàn)出了深夜母親拖著疲軟的身子，伏在桌上記日記的身影……
我馬上將筆記本鄭重地?cái)[回原位，奔下樓去，帶著時(shí)間的答案，拿起掃把：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你……”
時(shí)間的答案作文12
等待無(wú)比漫長(zhǎng)，我曾無(wú)數(shù)次在噩夢(mèng)中驚醒，焦慮，不安，我害怕與自己的夢(mèng)想失之交臂，漫長(zhǎng)的等待，時(shí)間終究給我了答案——我考上大學(xué)了。十二年寒窗苦讀，終于熬出頭了。我始終相信，只有付出，才會(huì)有收獲，盡管逐夢(mèng)路上總避免不了“攔路虎”，但時(shí)間會(huì)見(jiàn)證你的努力，時(shí)間會(huì)給你答案。
從被錄取的那刻開(kāi)始，我便與梧州結(jié)下了緣。緣來(lái)時(shí)，無(wú)法阻擋，或如你所愿，或如你所期，或不甘，或不愿。我們無(wú)法把握，如我所愿，樂(lè)在其中；事與愿違，悲痛欲絕�？嫉轿嘀輰W(xué)院，這不算是一個(gè)壞的結(jié)果，這是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，更是夢(mèng)開(kāi)始的地方！
那日奔赴校園，一人，一箱，一包。我拖拽著笨重的行李，環(huán)顧著周?chē)囊磺�，多么陌生，又多么新奇。不知為何，�?nèi)心五味雜陳，有點(diǎn)感傷，甚至有點(diǎn)想哭。鼻子一酸，差點(diǎn)流下了淚，我強(qiáng)忍，強(qiáng)忍著。過(guò)了許久，才得以平復(fù)自己的心情。當(dāng)我步入校園的那一刻，我才深深地意識(shí)到自己是一名大學(xué)生了，時(shí)間總是過(guò)得那么飛快，仿佛昨日還在為取得高分而努力奮斗，而今卻已經(jīng)成功步入大學(xué)，這一切，好不真實(shí)，但又那么真實(shí)。
初到梧州，初到梧院，不知，不熟。我對(duì)這的一切完全不熟悉，陌生的城市，陌生的校園，陌生的人們，無(wú)助感頓時(shí)油然而生。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才慢慢接受，慢慢習(xí)慣這里的一切。時(shí)間教會(huì)了我去適應(yīng)，我開(kāi)始適應(yīng)這里的天氣，開(kāi)始適應(yīng)這里的作息時(shí)間，開(kāi)始適應(yīng)老師上課的`節(jié)奏與方式，開(kāi)始懂得如何與同學(xué)們相處，開(kāi)始適應(yīng)……
時(shí)光荏苒，歲月靜好。漸漸地，我為之動(dòng)容，我喜歡上了這里。這里處處都是亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，工地上，勤勤懇懇的建筑工人；教室里，幽默風(fēng)趣的人民教師以及斗志昂揚(yáng)的梧院學(xué)子；操場(chǎng)上，奔跑而過(guò)的身影。還有那些百看不厭的歐式建筑、人工寶石、藍(lán)天白云、桂花、紫荊花、銀杏樹(shù)……這里的一切，每一樣事物都是那么獨(dú)一無(wú)二，都是那樣的美好！
奈何緣淺，向來(lái)情深。緣來(lái)亦原來(lái)，與你相遇即是緣，我會(huì)珍惜與你同在的時(shí)光，我將在此奮斗四年，把時(shí)間浪費(fèi)在有意義的事情上。在梧院的溫暖懷抱下，我將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)緊跟老師的步伐，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己，將自己塑造成一個(gè)全能型的人民教師。合格的人民教師是我一直追逐的夢(mèng)，現(xiàn)在仿佛離它又更近了一步，我會(huì)一直努力。同時(shí)，我也會(huì)在大學(xué)里參加社團(tuán)，以此來(lái)豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，拓展自己的人脈。我相信，沒(méi)有最好，只有更好。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，不懈奮斗，未來(lái)四年，亦或是四年后，我相信自己會(huì)變得更好。心之向陽(yáng)，積極進(jìn)取，時(shí)間會(huì)給我一個(gè)答案。
時(shí)光匆匆如流水，我褪去稚氣，多了幾分從容與成熟。我開(kāi)始懂得自己想要什么，也開(kāi)始在為這些事情而努力。成功需要付出，成功需要堅(jiān)持，雖然這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，也很艱辛，等待結(jié)果也很煎熬，但我依舊堅(jiān)信，時(shí)間會(huì)見(jiàn)證一切，時(shí)間會(huì)給我答案。努力就好了，剩下的交給時(shí)間吧！
正值青春年華，我會(huì)用汗水澆灌夢(mèng)想，用奮斗書(shū)寫(xiě)青春篇章，心中有目標(biāo)，腳下有力量，以梧院之夢(mèng)，成就青春之我。
時(shí)間的答案作文13
時(shí)間會(huì)讓我們知道，每個(gè)努力的背后，老天都不會(huì)辜負(fù)你！
昨晚，我和老公去看了女兒的秋季舞蹈成果匯報(bào)演出，短短的幾分鐘舞蹈表演讓我們看到了孩子的進(jìn)步。女兒的進(jìn)步挺大的，她由原來(lái)的站在后面，到現(xiàn)在上臺(tái)時(shí)能夠站在了C位，而且整個(gè)過(guò)程動(dòng)作連貫沉穩(wěn)，沒(méi)有怯場(chǎng)，節(jié)拍都能夠跟得上。女兒的進(jìn)步讓我們心里充滿(mǎn)了驚喜！
女兒學(xué)舞蹈已經(jīng)有大半年了。記得她第一次去上體驗(yàn)課的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)，有點(diǎn)害怕，總是自己站在最后面，很多動(dòng)作都不敢放開(kāi)的做。我看到她的這個(gè)狀態(tài)都有點(diǎn)替她擔(dān)心了，害怕她堅(jiān)持不下去。于是每次去上課的時(shí)候，我都會(huì)拿著手機(jī)把上課的過(guò)程錄下來(lái)，第二天跟著她一起復(fù)習(xí)上過(guò)的內(nèi)容，搞得我自己也變成了學(xué)生。時(shí)間一天天的過(guò)去了，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她已不需要我在家跟著練習(xí)了，自己能夠回憶老師上課時(shí)教的動(dòng)作自己練習(xí)了�？赡苁亲约赫业搅烁杏X(jué)，慢慢喜歡上了舞蹈，每周兩次的舞蹈課都特別的期待著，動(dòng)作也漸漸的放開(kāi)了。從第一次壓腿痛得直喊快堅(jiān)持不下去了，到現(xiàn)在的橫叉豎叉，下腰，都練得很自如，沒(méi)有再喊痛了。這些變化是在不知不覺(jué)中的。很多的學(xué)習(xí)都是靠著日復(fù)一日的努力，讓時(shí)間慢慢的去沉淀，才能把屬于自己的東西留下來(lái)，沒(méi)有一蹴而就的事。
記得前段時(shí)間，有一次去上舞蹈課的時(shí)候，有一個(gè)媽媽和我同站在外面看著教室里的孩子們上課。那個(gè)媽媽一邊看著一邊和我抱怨說(shuō)老師不專(zhuān)業(yè)，說(shuō)孩子都上了快一個(gè)學(xué)期的.課了，一個(gè)成品舞都不會(huì)。她女兒跟我女兒是同時(shí)來(lái)學(xué)的，都是一般大的孩子，都是從零基礎(chǔ)開(kāi)始的，我沒(méi)有回應(yīng)她的抱怨，只是對(duì)著她笑了笑。我心想，她也真是太著急了，孩子現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，只有基礎(chǔ)打扎實(shí)了，后面所有的東西應(yīng)該也都會(huì)水到渠成的吧。老師教會(huì)了動(dòng)作，后面的一切就要靠自己苦練了。當(dāng)你播下一粒種子的時(shí)候，它不會(huì)第二天就能夠發(fā)芽的，整個(gè)的過(guò)程需要我們用心的培育，耐心的等待，才有可能發(fā)芽！
老師說(shuō)你的孩子在舞蹈課上蠻出彩的。其實(shí)她不知道，所有出彩的背后，都是不斷的重復(fù)著練習(xí)，鼓勵(lì)著孩子日日的堅(jiān)持，才能得到自己想要的結(jié)果。
今年年初的時(shí)候，我的一個(gè)朋友打電話(huà)跟我說(shuō)她考上了老師了，聽(tīng)到她的這個(gè)好消息，真的很替她高興。當(dāng)老師一直是她的理想，她如愿了，這是她應(yīng)得的。我知道她為了考上老師做了很久的準(zhǔn)備，而且也失敗了很多次，但是她都沒(méi)有放棄，最后，她成功了！她踏上了教師的工作崗位，實(shí)現(xiàn)了自己的理想！
我們有的時(shí)候都會(huì)不自覺(jué)的去羨慕別人，總會(huì)感覺(jué)別人比自己過(guò)得好。如果真是別人比自己過(guò)得更好，那也是別人比自己更努力的生活。我們與其去仰望別人，不如珍惜當(dāng)下，踏實(shí)的走好現(xiàn)在的每一步，盡自己最大的努力不辜負(fù)當(dāng)下的時(shí)光。時(shí)間，會(huì)給出我們最好的答案！
時(shí)間的答案作文14
在外婆家的小院里，長(zhǎng)著幾棵向日葵。外婆很喜歡它們，呵護(hù)孩子一般呵護(hù)這幾株金黃的大花。
從我記事起，第一次去外婆家，便看見(jiàn)那碩大如圓盤(pán)般的花株在小院中綻放，燦爛的花瓣與陽(yáng)光相得益彰，一時(shí)間讓我無(wú)法分辨。那一張張碩大的圓盤(pán)掛在花莖上，便感覺(jué)天上多了幾個(gè)小太陽(yáng)。我一下喜歡上了它。
再一次到外婆家時(shí)，向日葵早已經(jīng)被摘在墻角，褐色的花瓣干癟地蜷成一團(tuán)，我卻吃到了外公親自炒的瓜子，讓我嗑得津津有味。剛巧，外婆要多種向日葵，我便毫不猶豫地同意了。小心地將葵花籽埋入土里，將土蓋實(shí)。想了想又挖開(kāi)了土，把手中的炒葵花籽一股腦倒了進(jìn)去，期盼它們?yōu)樽约洪_(kāi)滿(mǎn)鮮花，能結(jié)出幾大簍香噴噴的瓜子。可惜不能看到向日葵發(fā)芽，寒假便結(jié)束了。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，我也長(zhǎng)成了大孩子，不喜歡玩樂(lè)，不再好動(dòng)。我淡忘了那里的一草一木�？擅慨�(dāng)我想起那個(gè)庭院時(shí)，我的腦海中總有一個(gè)聲音在吶喊：“快回去看看！”對(duì)老人們的思念在心底生根發(fā)芽。還有那中下的向日葵。不知這幾株小生命長(zhǎng)勢(shì)如何？
于是，我站在了那斑駁的大門(mén)前。外公外婆得知我要來(lái)的消息，早早地在院中等候。因久別重逢的.喜悅，我與二老相擁而泣。終于，我提出要看看那些向日葵。再次來(lái)到了熟悉的角落，向日葵早已長(zhǎng)遍了這角落。那些嫩而挺拔的花莖上撐著一朵朵不大的小花，帶著青澀，卻向陽(yáng)而生，我不禁有些動(dòng)容。為了未盡的心愿，我留了下來(lái)，照料這些花。日子一天天過(guò)去，花開(kāi)有期，我終于又看到向陽(yáng)花開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)花瓣灑滿(mǎn)了庭院。外婆笑了笑，說(shuō)：“盼了好些年了……”眼角閃過(guò)一絲淚花。
時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地逝去，而我也漸漸長(zhǎng)大，為我的“成長(zhǎng)”交上了一份滿(mǎn)意的答卷。而我將如同這些挺拔的向日葵一般，繼續(xù)向上，向上。
時(shí)間的答案作文15
時(shí)至盛夏，聒噪的蟬鳴仿佛放慢了時(shí)間的腳步，讓一切都變得有些慵懶，而我總是靜靜地趴在窗臺(tái)上等著，等候那浮土下的生機(jī)，浮土下時(shí)間的答案。
媽媽是個(gè)“多肉迷”，平時(shí)在家里閑來(lái)無(wú)事時(shí)就喜歡侍弄多肉，她養(yǎng)多肉已經(jīng)很多年了，“洛神”這個(gè)品種的多肉尤其是媽媽的心頭之愛(ài)。一到夏天，肉肉的“洛神”便開(kāi)始展現(xiàn)她的美，圓滾滾的葉子從青澀的綠慢慢過(guò)渡到粉紅色，像少女面頰上的腮紅。枝干也散發(fā)著滿(mǎn)滿(mǎn)的生機(jī)活力。
要是到了傍晚，這意境就更美了。緋紅色的云霞灑落一片，給粉嫩嫩的葉尖鍍上一層金箔，在落日的`掩映下顯得更加熠熠生輝，活像美麗的神女，怪不得叫“洛神”呢。但是，夏天的多肉也是會(huì)掉葉子，每當(dāng)看到媽媽收集多肉掉下來(lái)的葉子我都會(huì)疑惑不解。
終于有一天，媽媽驚喜地叫著我來(lái)看多肉，我趴在陽(yáng)臺(tái)上踮起腳尖一看，原來(lái)是“洛神”開(kāi)花了，看著粉紅的花萼上托著小巧玲瓏的黃色小花，我也越發(fā)覺(jué)得歡喜，媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，多肉是很難伺候的，每當(dāng)看到有一株多肉開(kāi)花了，我就覺(jué)得我的辛苦付出得到了回報(bào)，這是時(shí)間帶給我的答案�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里突發(fā)奇想也想養(yǎng)多肉。媽媽將她收集的多肉葉子遞給我說(shuō)：“多肉的葉子經(jīng)過(guò)扦插也能成活成一種獨(dú)立的多肉，這些葉子你拿著說(shuō)不定你能種出來(lái)。”我開(kāi)心極了，立馬找了個(gè)花盆躍躍欲試。
我將媽媽給我的多肉葉子豎著插入花盆之中，輕輕在上面灑了一層薄土，我看著那一片片葉子出了神，心里默默祈禱它快點(diǎn)發(fā)芽，雖然我精心呵護(hù)，一天、兩天、三天……浮土下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我漸漸地等得不耐煩了，便找到媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ膭?lì)我，但我實(shí)在是失去了耐性。終于五天過(guò)去了，我徹底不管它了，把它隨意地放在家里的某個(gè)角落里。就這樣日子一天天過(guò)去，我將它完全拋在了腦后。
約莫過(guò)了十幾天，媽媽找我驗(yàn)收勞動(dòng)成果。我心里一怔，找到了那個(gè)花盆，果然不出我預(yù)料，葉子全部枯萎了，媽媽用手輕輕拂去薄土，這么多葉子只有一個(gè)是發(fā)了芽的，但長(zhǎng)得不好。我羞愧地低下了頭，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看啊，這就是時(shí)間帶給你的答案，你因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)照顧，放任不管才會(huì)有這樣的結(jié)果�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有始有終，保持一顆持之以恒的心態(tài)，即使表面上看不出結(jié)果，但時(shí)間總是會(huì)帶給你應(yīng)得的答案�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)媽媽是借養(yǎng)多肉來(lái)警示我要有恒心有毅力呀！
時(shí)間滴答滴答地流過(guò)，雖然看不見(jiàn)他的走向，但時(shí)間里無(wú)時(shí)無(wú)刻都充斥著每個(gè)人所要的答案。
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