時(shí)間的作文8篇【精】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的時(shí)間的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
二月了,殘冬拼力為大家下了一場雪,大家開心地笑了,雪高興地融化了。
那一天的早晨,我擺脫門去,發(fā)覺下了雪。一輛輛私家轎車上全是白皚皚的雪,地面上一塊白的雪,一塊黑的雪融后外露的路面,本應(yīng)歡喜雀躍,但不知道為什么,心里卻多了一些惆悵。
小雪花仍在輕柔地飛著,半空中民族舞蹈。如同一個(gè)個(gè)小精靈,每一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)都是有一分靈力。我望著雪,緘默不語。這個(gè)冬天的第一場雪,喚起了一些記憶力。
八月的結(jié)尾,滿懷對初中的憧憬我趕到了那所院校,此后開始了一段嶄新的生活。迅速融入了節(jié)奏快的日常生活,每日都會匆匆忙忙中度過。流年似水,不經(jīng)意間大半年的時(shí)間早已流去了,我獲得了哪些失去了哪些難以獲知,僅僅內(nèi)心算著一本帳,一本青春與將來的帳。但是,為何時(shí)間是那樣地快呢?快得不幫我留有一點(diǎn)點(diǎn)追憶,一秋一冬就在迷惘中度過了。也沒有好好賞析這個(gè)冬天,沒有好好地感受嚴(yán)冬的真實(shí)含意。我只了解每日在學(xué)習(xí)培訓(xùn)與入睡中度過,一會兒的歡愉好像空氣中的暗香,下一秒就早已看不到。我惆悵,時(shí)間便在黯然中度過;我焦慮情緒,時(shí)間便在著急中度過;我釋放壓力,時(shí)間便白白地流去了;我悔恨了,因此 時(shí)間又分散在習(xí)題集的字里行間。就是這樣,一秋一冬不見了。
誰能告訴我,我的時(shí)間哪兒去了?是被十月的枯葉載著駛向遠(yuǎn)處,還是被臘月的寒風(fēng)吹向了將來?我也不知道,搞不懂為什么時(shí)間要那樣匆匆忙忙,它不留有一點(diǎn)蹤跡,僅僅無休無止地消退。我害怕了,所以我剛開始勤奮了。我期待著,用全部青春獲得光明的未來。殊不知當(dāng)我看見她們毫無顧忌地放縱時(shí)間時(shí),我對自身造成疑惑了:如今所做的一切,值得嗎?我不曾想過享有青春,僅僅惦記著利用青春歲月?lián)Q得明天的笑容。但是,這好像一場賭局,我不敢想像一個(gè)階段的錯(cuò)漏可能產(chǎn)生如何的不良影響。
以前原以為我是時(shí)間的富翁,有大把大把的時(shí)間能夠 消耗?僧(dāng)我真實(shí)學(xué)好利用時(shí)間時(shí),我愕然了。原先時(shí)間是這般的珍貴,以往我的`想法全是不正確的。一絲不茍地告知自身:人生道路僅有一次,不可以重新來過。
當(dāng)我費(fèi)力思緒地找尋時(shí)間的蹤跡時(shí),時(shí)間又過去了。我找不到它的蹤跡,能證實(shí)它存有的唯一直接證據(jù),便是浴室鏡子里哪個(gè)12歲的青少年。即便眉梢仍帶著一些稚氣,眼中確是堅(jiān)定不移。
哦,我懂得了,時(shí)間沒有蹤跡。
時(shí)間的作文 篇2
在生活中,有很多碎片時(shí)間,平時(shí)大家認(rèn)為這些時(shí)間是沒有任何用處,最多休息休息,其他什么事都無法完成,其實(shí),這些碎片時(shí)間可以拼湊起來利用。
一、用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)
我們可以用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。首先,當(dāng)我們完成了所有應(yīng)該完成的任務(wù),在完成后的剩下時(shí)間,就是碎片時(shí)間,我們可以用這些時(shí)間來看看書,聽一些古人給我們留下的智慧,如我的語文老師讓我們在“喜馬拉雅”上聽的《世說新語》白話文;我們學(xué)生可以用課余時(shí)間來做一些讓我們進(jìn)步的習(xí)題,把老師提前布置的作業(yè)做完,這樣,回家就能做一些自己喜歡,想要做的事情,可以在午休,課間……這些時(shí)間完成。
二、從生活中找碎片時(shí)間
我們可以從工作,學(xué)習(xí)中找時(shí)間,也可以從生活中找時(shí)間。
這就多了,如:在起床時(shí)還想多在溫暖的被窩里躺一會,這時(shí),可以隨手拿起一本書來讀,在吃早飯時(shí),放下你的手機(jī),拿起一本書來看;在上廁所時(shí),放下你的手機(jī),拿起一本書來看;在休息時(shí),放下你的.手機(jī),拿起一本書來看。大到考前復(fù)習(xí),小到平時(shí)休閑,都是碎片時(shí)間。
三、用碎片時(shí)間來鍛煉
現(xiàn)在有很多人都很胖,因?yàn)轶w育鍛煉不夠;很多人說時(shí)間不夠,因?yàn)樗麄儧]用碎片時(shí)間;很多人說沒有好的鍛煉器材,其實(shí)只要跑跑步就好了,買臺橢圓機(jī)就好了。
現(xiàn)在,大家知道怎樣用碎片時(shí)間了吧,其實(shí),你只要利用好這些時(shí)間,你會發(fā)現(xiàn),你的時(shí)間比別人多。碎片時(shí)間,你,值得擁有!
時(shí)間的作文 篇3
萬事勝意,一切都比自己期待的要好一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就足夠,總是很喜歡這個(gè)萬事勝意。
喜歡八月長安,喜歡筆下的周周林楊,耿耿余淮,見夏李燃,洛枳盛淮南?梢詮拿總(gè)人身上看到自己的影子,還有青春的影子。小時(shí)候的我們是周周,敏感脆弱小心翼翼卻又故作灑脫,不懂社交卻圓滑世故;中學(xué)時(shí)代我們都是平凡的耿耿,不聰明但上進(jìn),不愿隨波逐流卻抓住了高考這一稻草,沒有一句“小爺我一直都在”的承諾,也成為了最好的自己;大學(xué)的我們是洛枳,看似勇敢,有時(shí)仍選擇逃離,逃不出桎梏,只能徘徊徘徊…他們的故事,熠熠生輝。我們的故事,依然平淡無奇。
那些承載了青春一去不復(fù)返的年少,任歲月流逝,仍記初心。高中的精神寄托不僅僅是課桌里混雜著教材的小說,八月長安更像一個(gè)勵(lì)志的存在,時(shí)時(shí)勉勵(lì)著在高考垂死邊緣掙扎的我們。高中的語文作文總是在條條框框中壓榨著我們的才華,一下筆就是“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷,捧一顆心來,不帶半根草去的陶行知,李白蘇武隨手拈來。洛枳曾為了盛淮南能看到自己的作文,故意拋開顧忌,只為他寫一篇正真意義上的作文。一個(gè)偶然的機(jī)會看了八月長安高中時(shí)代的作文,如歌德所說“帶著鐐銬跳舞”,用文字跳舞,書香撲面而來。佩服高中的她有如此深厚的文學(xué)功底,也有自己獨(dú)特的'想法,這不是青春期無病呻吟的文字,也不是一切“想太多”的詬病,文字如風(fēng),這么多年,一如既往,清新哀婉,也勵(lì)志。
我們也從懵懵懂懂跌跌撞撞一路成長,曾以為我們會如周周林楊枳盛淮南一樣,在大學(xué)能真正做自己喜歡的事,學(xué)想學(xué)的知識,認(rèn)識一群志同道合的朋友,會更灑脫,一路高歌不回頭,將青春的尾巴活得更精彩。但以前的我們快樂很純粹,外賣中的美食,偷跑出校,氣壞了的保衛(wèi)大叔,下課了的壓操場,逃自習(xí)的秘密談話,好友之間一次又一次的互相鼓勵(lì),每次在快要放棄自己時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還有很多人默默在身后的溫暖……小城市不大但很溫馨,回家的路程總是那一條街,家里的燈總有那一盞……沒有余淮的中學(xué)時(shí)代也很快樂?荚嚽昂屯酪黄鹇N課,卻在校門口迎面撞上班主任,我們很有默契拉著手一路狂奔狂奔,跑到街上紅綠燈處哈哈大笑,笑夠了,卻發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過好幾個(gè)綠燈。都說海倒過來是天,一抬頭,剎那間,仿佛聽到了來自湛藍(lán)的天空的海浪聲?偸腔貞洉屓擞X得現(xiàn)在的自己很差勁,不像以前有明明確確的目標(biāo),全力以赴接近它,雖然結(jié)果不如愿以償,但也感激當(dāng)時(shí)沒有放棄自己的另一個(gè)自己。
現(xiàn)在天仍是另一片海,我卻糟糕透頂,這種生活讓人窒息,一切都在變壞,一切都在作對,一切都不遂人意。不愿隨波逐流又不想勇往直前,一邊怨天尤人一邊貪圖享樂,抱怨著當(dāng)下卻從不打算未來。開始厭煩這樣的生活狀態(tài),開始懷疑,頹廢,墮落……開始回憶,連以前再也不想提及的糟糕的考試的成績分?jǐn)?shù)也變得鮮活,也想見見以前嫉妒的討厭的想著畢業(yè)后余生不再相見的算不上朋友的同學(xué),想找個(gè)傾訴者哭訴一切苦衷,告訴他自己也很不容易,也未曾料到此般境地。
那就把這些不愉快的、不愿提及的暫時(shí)交給時(shí)間吧,我們都是時(shí)間的女兒,我們的結(jié)局無從說起,我們的故事還未結(jié)束,誰也無法預(yù)料下一刻魔盤里會有哪一種巧克力,無法定位我們的坐標(biāo),是選擇碌碌無為還是華麗轉(zhuǎn)身,都交給時(shí)間吧。讓時(shí)間慢慢沉淀,讓雜質(zhì)沉淀,一切美好的觸手可及。那就觸碰美好純粹吧,暫時(shí)選擇無憂,暫時(shí)不停留在過去。既然昨日來去無路,那就向前吧,美好的或許遲到,但會來到。路的盡頭有一個(gè)余淮,饒著頭,卻正經(jīng)的說:
“小爺,我一直都在啊!
時(shí)間的作文 篇4
一千多年前,一位哲人屹立于河邊,陷入了沉思……
望著滾滾向東逝去的河水,他沉默不語,心中卻無限惆悵:長河的水!你為什么那么快地流逝,而且一去不復(fù)返呢?是不是急于投身于大海呢?還是前方有什么東西在吸引你,是時(shí)光那么短暫?他一遍遍地嘆息于胸,卻始終得不到答案。
目光偶然停在了隨風(fēng)而落的一片秋葉上,他的身體莫名地顫抖了一下,為什么秋葉逝去后又得到了春天,為什么燕子南遷還會北歸,為什么花兒謝了還能綻開笑臉?可是為什么,為什么我們再也回不到童年,再也回不到昨天了呢?他覺得自己仿佛極力想抓住一些東西,可到頭來,仍舊一無所獲。
順著前方一直望到地平線,一輪紅日正在慢慢沉西,他用深邃的目光看著紅日墜落的方向,似乎能穿透夕陽,望見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。驀地,他恍然大悟,秋葉的逝去而得到的春天再也不是葉子綠時(shí)的那個(gè)春天,燕子南遷和北返的路線也完全不同。即使相同,也決不再是燕子年輕時(shí)的它了,花兒謝了再開也絕不是它第一次開放的`時(shí)間。這一切的一切都不將返回,都像河水一樣,隨著時(shí)間而永不再回來了。
于是,他發(fā)出了一聲長嘆:
“逝者如斯夫,不舍晝夜……”
也許,如果沒有這河川前的沉思,就沒有這千古流傳的一句話,也許如果沒有這河川前的沉思,就沒有如此看透時(shí)間深處的秘密,也許……太多的也許,可我們要重視的并不是這些,我們所重視的只是那一句發(fā)人深省的話:
"逝者如斯夫,不舍晝夜……”
時(shí)間的作文 篇5
歲月,在眨眼睛的一瞬間偷偷地溜走。心里的戀戀不舍,使我更愛惜在中小學(xué)的一分一秒,由于我不想離開
當(dāng)我們身上小小背包,不久踏入小學(xué)校門的我,這兒的一切都要我覺得新鮮、好奇心,這兒的第一堂課,就要我很喜歡上這兒。盡管那時(shí)候的我還聽不明白,但是教師講的語言栩栩如生,我了解了很多同學(xué)們,叮鈴鈴的手機(jī)鈴聲,使我對校園內(nèi)這倆各字容光煥發(fā)出了一種新的的了解。那時(shí)候的我們是天真爛漫、童真的,大家壓根不把教師發(fā)在眼中,僅僅一打鈴,大家如同一股潮水一般涌進(jìn)體育場,自身玩自身的手機(jī)游戲。一眨眼四年過去,它是的我已變成了一名大男孩了,肩膀的'每日任務(wù)重了很多,考試的每日任務(wù)就是我迫不得已授課認(rèn)真聽講,每日總會有做不完的工作,總算來到禮拜天,又要學(xué)這一學(xué)哪個(gè)。但是我明白,一年之計(jì)在于春,春天是填滿青春活力的時(shí)節(jié),春天是撒播期待的時(shí)節(jié),僅有在春季用心栽種的人,才可以邁入秋季累累的碩果。
也有一年大家就需要離去母校了,是我千萬個(gè)舍不得,不舍得我的鐵哥們、好閨蜜和哪個(gè)大家族母校會留有我們曾經(jīng)在這里歡歌笑語的蹤跡,到那時(shí)候非常值得大家每一個(gè)人去追憶。我最喜歡的地區(qū)校園內(nèi),我與母校有一個(gè)承諾,到我離開母校,交給它的是柔美的笑容和優(yōu)異成績,寫到這兒,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
時(shí)間的作文 篇6
好矛盾,好害怕。好郁悶。怕你離開我。怕我傷害你。遇到你我真的好開心。不知道為什么你會喜歡上我,不知道你什么時(shí)候會離開我。害怕那一天。
時(shí)間的錯(cuò)誤讓我認(rèn)識你,愛上你,你是個(gè)美麗的女孩,從見你第一眼我就知道我愛上了你。從你第一次叫我老公,第一次說愛我開始,我就自己對自己發(fā)誓要愛你一生。雖然這樣的誓言現(xiàn)在沒人會相信?晌疫是去遵守。我怕你不給我機(jī)會讓我去實(shí)現(xiàn)我的諾言。其實(shí)你一直以來對我很好,我很感激。所以我用全力去珍惜你。愛的越深,就越怕失去。太在乎你,就越怕你離開我。
其實(shí)我一直騙你的。我說我會一直陪著你。其實(shí)等你結(jié)婚后我會消失,傻老婆。在這樣叫你。你知道嗎,你有好多好多我舍不得的地方,有時(shí)候我甚至是嫉妒你男友?墒俏掖饝(yīng)過你的,我站在原地等你,不知道你相信不相信500年的約定,但是我會相信,即使是個(gè)夢我也要做完。
從認(rèn)識你開始,我就想著要是能有你陪我一生,就算失去什么都不在乎。所以我一直刻意的限制你。我動(dòng)不動(dòng)的亂發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)的吃醋甚至給你醋吃。我都是太害怕失去你才這樣做。我是矛盾的,沒人能知道我的煎熬與痛苦。每天晚上你起來陪我是我一天中最幸福的時(shí)刻。每天我逼你去睡覺都是我不愿意的,看著你qq下線,我的心就會跟著你下線。就這樣的幾個(gè)小時(shí),成了我一天最期待的時(shí)刻。想到你以后將會不能在這樣陪我。一邊高興一邊難過。人的心真的不可琢磨。它能一邊高興一邊難受。好想讓時(shí)間停在我們在一起的時(shí)候。永遠(yuǎn)定格在那一刻,那一刻你是我的,永遠(yuǎn)是我的
每天做著同一樣的事,下班睡覺上班。無聊的一天里你的存在是我最大的快樂。有時(shí)候自己掐著指頭算自己還能有多少個(gè)日月能和你在一起。我們相與是短暫有那么美好。短短的相與,就讓彼此愛上了彼此,在一個(gè)人特想你的時(shí)候,翻出你的照片,你笑的那么甜蜜,看著照片中熟睡的你,是那么的美。一邊在沉醉在想你那刻,一邊的大腦突然出現(xiàn)一句警告:別進(jìn)入你的生活。
幻想著和你一起看日出日落,你說會陪我永遠(yuǎn),你說你沒看過雪,我答應(yīng)你,有機(jī)會一定帶你看世間最沒的雪。只有你和我。你說你怕打雷,每次打雷的時(shí)候我都會朝遠(yuǎn)方看看,看你所在的城市有沒有打雷,怕你害怕。每次你說你害怕的'時(shí)候我真想飛到你身邊抱著你。其實(shí),這些都不是很遙遠(yuǎn),只是我的腳步,不能跨出那一步,我隨便的一步,都會給你平靜的生活帶來麻煩,只要你開心,我無所謂。
在對的時(shí)間里我遇到對的人,我沒好好珍惜,在錯(cuò)的時(shí)間里我有遇到對的人,我學(xué)會了珍惜,可我的珍惜始終只是一句空話。想著你快要結(jié)婚,我也是時(shí)候該去淡出你的世界。也許那天我們在街上擦肩而過,我們只會相視一笑,你,我,只不過是網(wǎng)絡(luò)里的一對苦命鴛鴦而已
這兩天我一直問我自己,對是什么?錯(cuò)是什么?在錯(cuò)的時(shí)間里遇到對的人有是什么?思考思考,我始終找不到答案。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間是一個(gè)精致的玻璃沙漏,細(xì)膩的彩砂從纖細(xì)的小孔一點(diǎn)一滴的以優(yōu)雅的姿態(tài)下墜。不經(jīng)意間,那叫時(shí)間的頑皮孩子就已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)現(xiàn)在的我在藍(lán)色的花季沙灘上回望那已逝時(shí)光時(shí),心里竟充滿了無限感慨。
清晨,我起床坐在椅子上,聽著鐘表嗒嗒嗒的聲音,我能清楚的感覺到時(shí)間的'流逝。一秒,二秒,一分鐘……兩分鐘……一天……兩天……一年……兩年……那年那個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒現(xiàn)在已變成了個(gè)彬彬有禮的少年,那年那月那個(gè)還在惹父母生氣的孩童,如今懂得了孝順。
現(xiàn)在我如何能不惋惜?時(shí)光不等人,歲月不饒人。如果能倒流,我多想回到過去,做那個(gè)在襁褓中的嬰兒,在父母懷中撒嬌的孩童,可是,我卻清楚的知道,那是不可能的。我只會在時(shí)光歲月中慢慢長大,老去。時(shí)光中的歡聲笑語,悲聲哭泣只能變成回憶。
孔子他老人家說“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間如流水一般,一去不復(fù)返。時(shí)間,他無色無味。
我要把時(shí)間牢牢抓在手中,用他去做一些有價(jià)值,值得回憶的事。要用盡全力,去和時(shí)間賽跑。
時(shí)間的作文 篇8
法國思想家伏爾泰曾經(jīng)說過這樣一個(gè)有意義的謎語。世界上哪一樣?xùn)|西最長、最短、最快、最慢、最可分、最寬、最沒價(jià)值、最令人遺憾;沒有它,什么也做不了。它摧毀了所有的小東西,讓所有偉大的東西永存。這是什么?人們有不同的意見,無法理解。后來,一個(gè)名叫查迪格的智者猜對了。智者講了很長時(shí)間,我不會在這里說,但這個(gè)謎題的答案是時(shí)間。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我知道魯迅非常珍惜時(shí)間,即使在他快要死的時(shí)候也不會浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)時(shí),我很好奇,為什么我要那樣珍惜時(shí)間?時(shí)間有什么好處?魯迅以珍惜時(shí)間而聞名嗎?如何珍惜時(shí)間......一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海里,這讓我迷惑不解。后來,我也忘了。直到我再次聽到魯迅先生的'寶貴時(shí)間,我才想起這件事。但是那時(shí),我已經(jīng)知道并意識到了這一點(diǎn),我沒有為我的童年微笑。
它是關(guān)于什么的珍惜時(shí)間。我讀過許多名言、故事、書籍等等,但這并不是因?yàn)槲艺湎r(shí)間,而是因?yàn)槲易约阂呀?jīng)深深地理解了它們。我小學(xué)畢業(yè),暑假去補(bǔ)習(xí)班。每天早上三個(gè)小時(shí),每天下午三個(gè)小時(shí),每天六天,我不覺得很累。一天晚上,我回想起過去,非常后悔!我過去有很好的時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀,但是那時(shí)我沒有意識到時(shí)間的重要性。我只是喜歡玩。即使我過去經(jīng)?措娨晞『涂ㄍǎ乙部梢跃毩(xí)幾十個(gè)練習(xí),讀幾十本書。老實(shí)說,我一點(diǎn)也不夸張。我甚至認(rèn)為很少有例子!然而,過去的時(shí)間在任何情況下都無法恢復(fù)。我也深深理解我父母曾經(jīng)說過的關(guān)于努力學(xué)習(xí)而不僅僅是玩耍的話。我真的應(yīng)該從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間!我無法用語言來描述時(shí)間和寶貴的時(shí)間的重要性。即使有詞語來描述它,它也會被所有那些偉大的作品所使用。然而,用我的話來說,時(shí)間是無價(jià)的,比任何東西都珍貴。這是世界上我們最需要珍惜的東西之一。
哈佛大學(xué)的座右銘是一個(gè)即使我不能去上學(xué)也能記住的詞:你浪費(fèi)的那一天是那些昨天死去的人所期待的明天。你不喜歡的現(xiàn)在是你在未來無法回到的過去。我喜歡反復(fù)讀這個(gè)句子。我希望我能把它銘刻在心里,這樣我就永遠(yuǎn)不會忘記它,提醒自己,提高自己!任何人都應(yīng)該這樣做!每一個(gè)今天,每一個(gè)現(xiàn)在,每一個(gè)現(xiàn)在,都是未來無法回到的過去。未來的美麗也充滿了可能性,因?yàn)槊恳粋(gè)今天,現(xiàn)在和現(xiàn)在。仔細(xì)想想,時(shí)間是我們最珍貴的財(cái)富,不是嗎?
生活由昨天、今天和明天組成。昨天這個(gè)。過去時(shí)態(tài)。再次回憶有什么用?明天這個(gè)。未來時(shí)態(tài)。我們必須依靠今天的努力來贏回來。由此,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來。既然我們做得很好,未來的一天是否屬于我們?時(shí)間像箭一樣飛逝。時(shí)間就像流水。它永遠(yuǎn)不會回來。它總是記得過去。人們期望現(xiàn)在不會成為過去。珍惜現(xiàn)在是不夠的。為什么要堅(jiān)持過去,盲目地展望未來?只有有現(xiàn)在,才有過去和未來。
時(shí)間老人給了我們無限的時(shí)間來豐富我們的生活。我們應(yīng)該珍惜每一點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間,我們擁有過去、現(xiàn)在和未來。然而,盡管我們過得很愉快,不珍惜它又有什么用呢?如果我們忽視它,我們會后悔的。
每一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,宇宙都在迅速變化。時(shí)間是短暫的,浪費(fèi)每一滴時(shí)間就像浪費(fèi)自己的生命,讓生命失去意義。那你為什么活著?最好早點(diǎn)自己解決問題,給那些需要的人時(shí)間。
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