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        時(shí)間:2024-05-05 11:28:51 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間的作文(精華5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        時(shí)間的作文(精華5篇)

        時(shí)間的作文 篇1

          有人總是在埋怨,時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢?其實(shí)不是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得快了,而是因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝。時(shí)間是什么?它又在哪里呢?其實(shí),時(shí)間一直在我們身邊。從小到大一直陪伴著我們成長(zhǎng)只有一個(gè)――時(shí)間。它的流逝換來(lái)了我們的成長(zhǎng),那么,它為我們付出著,而我們又知道它的.存在嗎?小時(shí)候我們有大把大把的時(shí)間任我們揮霍,長(zhǎng)大后,我們都在為我們自己的生活而操勞著,等到我們老了,才會(huì)嘆息著,沒(méi)有去尋找時(shí)間抓住時(shí)間。時(shí)間是什么?看著我們的日子一天天過(guò)去;看著每天的太陽(yáng)落下又升起;看著小草一點(diǎn)點(diǎn)破土而出;看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)綻放;看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……什么是時(shí)間?這就是時(shí)間。時(shí)間令我們琢磨不透,我們看不到時(shí)間,卻能把握住它,但是現(xiàn)在的我們卻被時(shí)間給控制住了。我們只有時(shí)間,它是那么的與眾不同,它不像金錢(qián)那樣,錢(qián)沒(méi)了可以再掙,可是時(shí)間沒(méi)了就再也回不來(lái)了。我們所擁有的時(shí)間就像是白云,我們阻止不了它的離去,也不可以無(wú)視它的流逝。我們能做的,只是在有限的時(shí)間里,做出無(wú)限的可能,要活出一片屬于自己的藍(lán)天。一個(gè)人的生命平均只有70年,俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀冑I(mǎi)不來(lái)時(shí)間,我們能做的就是尋找時(shí)間,發(fā)現(xiàn)時(shí)間,去好好地把握住它。你,找到時(shí)間了嗎?

        時(shí)間的作文 篇2

          有人說(shuō):成長(zhǎng),不是年齡的增長(zhǎng),而是一步一步意識(shí)到過(guò)去行為的幼稚。

          十年前的你,現(xiàn)在的我,十年后的他,我們都是同一人,只是外貌和心理上有了一定變化。

          十年前的你,正是接受知識(shí)和道理的年紀(jì)。心中所想亦十分簡(jiǎn)單,要的只是一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的家庭和一個(gè)可玩可學(xué)的校園。不會(huì)有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和以后的工作壓力,那些鴻鵠之志與我毫無(wú)干系,不會(huì)刻意去深究自己的想法以及別人的看法,更不會(huì)懷著憤世嫉俗的心態(tài)去打量這個(gè)社會(huì)。那時(shí)的你,覺(jué)得一切都美,只是單純的笑。

          現(xiàn)在的我,有時(shí)連自己都捉摸不透。在長(zhǎng)輩面前顯得乖巧,而骨子里,卻渴望著一場(chǎng)桀驁不馴的叛逆。在學(xué)校里,我們總是打著“學(xué)習(xí)不是唯一的出路”的幌子讓自己去偷閑、放松。而事實(shí)上,誰(shuí)也不知道,真沒(méi)有那滿腹墨水,我們的出路又會(huì)在哪里?也有一些人正努力著,為將來(lái)的他鋪造一條完美的路。

          十年后的他,也許,已經(jīng)是一位職員,穿梭在繁忙的求職人群中,為自己創(chuàng)造一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)的.重?fù)?dān)漸漸地壓在他們的肩頭,從前這一切,會(huì)有家庭長(zhǎng)輩承擔(dān)。而現(xiàn)在,他們成了頂梁柱,也在慢慢體會(huì)著這個(gè)社會(huì)的真實(shí)。我們?cè)诨貞浿^(guò)去,或者欣慰,或者悔恨。

          你說(shuō):沒(méi)有過(guò)多的欲望、追求,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,天真單純便是我的姿態(tài),這樣才幸福。我說(shuō):毫無(wú)追求,毫無(wú)壓力,毫無(wú)動(dòng)力,那些想法幼稚而無(wú)聊,終究不會(huì)持續(xù)。而現(xiàn)在,努力也好,叛逆也罷,一切將會(huì)在某天得到證實(shí)。他說(shuō):成長(zhǎng),是慢慢進(jìn)行的,我們不會(huì)停滯在某一階段。而每一段時(shí)期,我們都有著一定的心態(tài),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。路終要靠自己走完后,才有更貼切深刻的體會(huì)。我們不會(huì)永遠(yuǎn)享受著他人的庇護(hù),適時(shí),待我們懂得,也該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,去完成屬于我們的任務(wù)。

          一步一個(gè)腳印,編織了成長(zhǎng)。褪變,是稚氣的臉龐變得干練,幼稚的心態(tài)變得穩(wěn)重。不同的階段,相同的自己,不同的看法,一致的發(fā)展。你,我,他,各自活在自己的階段里,似相離又相融。各自的見(jiàn)解、爭(zhēng)論,都有著自己的理由。你是過(guò)去,我是現(xiàn)在,他是未來(lái),是我成長(zhǎng)的不同階段。你,我,他,誰(shuí)都離不得彼此。

        時(shí)間的作文 篇3

          上次已經(jīng)跟大家分享了,我和彥皓一起學(xué)英語(yǔ)的一些心得。有的家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)我,“每天哪有這么多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)呢?”“你們的時(shí)間都是怎么安排的?”“我怎么覺(jué)得時(shí)間根本就擠不出來(lái)呢?”“孩子每天太累了,連玩的時(shí)間都沒(méi)了?”……

          每次聽(tīng)到這些問(wèn)話,我也都會(huì)有同樣的感受,但是要明白一點(diǎn),也是很重要的一點(diǎn),就是能在小學(xué)階段多擠出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),會(huì)為孩子一生節(jié)省出難以估量的學(xué)習(xí)時(shí)間。小學(xué)六年期間,是完全可以解決孩子人生中最棘手的問(wèn)題的。相信大家都不會(huì)否認(rèn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。只要大家能堅(jiān)持每天有固定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么到小學(xué)畢業(yè),中考,乃至大學(xué),您的孩子的.英語(yǔ)成績(jī)是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。

          其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)鋼琴是一樣的,花錢(qián)到老師那里上一節(jié)課,回到家里一定要練習(xí)十節(jié)課才有意義。無(wú)論您上的是什么英語(yǔ)輔導(dǎo)班,上課時(shí)間就是上課時(shí)間,真正提高水平、長(zhǎng)功夫還是依靠每天付出的日常訓(xùn)練。每天擠出的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不同,結(jié)果也會(huì)不同。每天學(xué)習(xí)一小時(shí)的孩子和每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的孩子相比,當(dāng)然是前者在小學(xué)畢業(yè)前更能通過(guò)語(yǔ)言關(guān),并能立刻展開(kāi)較為有深度的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

          再仔細(xì)想想,孩子除了一天十小時(shí)的睡眠,一天至少有十二小時(shí)可用,除去學(xué)校拿走的八小時(shí),還有四小時(shí)。在這四小時(shí)當(dāng)中,除了完成學(xué)校的作業(yè)比學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要之外,還有什么比這個(gè)更重要的呢?每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),究竟有多重要?認(rèn)識(shí)不同的家長(zhǎng)想法就不同。可以說(shuō),大部分難以堅(jiān)持下來(lái)的家長(zhǎng),無(wú)論是因?yàn)槭裁丛驁?jiān)持不下來(lái)的,都會(huì)與對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。事實(shí)上,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),并不需要很強(qiáng)的意志力就完全可以堅(jiān)持下來(lái),只要按照正確的方法開(kāi)始,學(xué)出狀態(tài),學(xué)出習(xí)慣,學(xué)出樂(lè)趣,然后您就不會(huì)去思考是否能堅(jiān)持下來(lái)的問(wèn)題了。

        時(shí)間的作文 篇4

          時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的感覺(jué),有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短。

          比如有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,老師說(shuō)這次考試70分鐘!鞍!”我大吃一驚,往常40分鐘都感覺(jué)長(zhǎng)得要命,70分鐘的等待該是多么漫長(zhǎng)啊。

          果然不出所料,過(guò)了20分鐘我就寫(xiě)完了卷子,一想到還要等50分鐘就好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬,有上萬(wàn)個(gè)釘子在扎的`感覺(jué)。我一刻也閑不住,這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢好慢,好像蝸牛爬一樣的慢。

          有一次,我和一個(gè)好朋友在家里玩耍,我們玩得很融洽。一會(huì)兒一起下陸軍棋;一會(huì)兒打電子游戲;一會(huì)兒玩魔方……時(shí)間飛快地流逝,感覺(jué)才剛開(kāi)始,一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我根本不信,可事實(shí)就是如此。這時(shí),我就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快很快,一個(gè)小時(shí)就像一分鐘,時(shí)間像獵豹一樣往前沖。

        時(shí)間的作文 篇5

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返了!蹦銈冋l(shuí)能告訴我,我要怎樣才能把時(shí)間留住,把最美好的時(shí)刻留住呢?不能,這一切都不能

          當(dāng)《童年》這首歌響起,我們仿佛又回到小學(xué)時(shí)跟伙伴們嬉戲玩耍的美好時(shí)光,臉上會(huì)露出慧心的微笑:“喔,那時(shí)侯…”我們長(zhǎng)大了,不再是“迷迷糊糊”的童年了。對(duì)于時(shí)間,我們便有了進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。

          一個(gè)人擁有了生命就擁有了時(shí)間。但是,時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶,世界上最珍貴的東西也換不來(lái)已經(jīng)逝去的時(shí)間。

          時(shí)間是公正的,每個(gè)人所擁有的一天都是24小時(shí)。但是,同樣的時(shí)間對(duì)于珍惜它的人和不珍惜它的人其意義卻非常不同。

          有人說(shuō),時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),今天就在腳下。我能夠把握的只有今天。珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。

          “寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間很寶貴,然而,很多人總是無(wú)所事,少年時(shí)如此,中年時(shí)也如此,還記得時(shí)間老人那個(gè)故事嗎,即是老人在給少年一個(gè)機(jī)會(huì),這也是沒(méi)用的,因?yàn)樗静恢罆r(shí)間的'珍貴,只知道,先玩,所以,到頭來(lái),總是后悔莫及,可是,既然他明明知道,為何又偏偏如此呢!這,大概也是一種無(wú)形的誘惑!生活中處處都是誘惑,主要是你會(huì)不會(huì)上鉤,一次沒(méi)關(guān)系,兩次沒(méi)關(guān)系。可是次次如此,那你的人生終將頹廢,機(jī)會(huì)沒(méi)那么多,人生只有一次,不可能有許多次,世上沒(méi)有后悔藥,所以你要慎重的為自己選擇道路,要知道,這條路雖然艱辛,雖然坎坷,雖然要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,但是重在堅(jiān)持。

          許多事情都可以再來(lái),唯獨(dú)時(shí)間永不倒流,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去!睍r(shí)間就是這樣。只要停留的瞬間,它就離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn),即使你擁有它,也將永遠(yuǎn)失去它。

          當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,不能拖到明天做,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”…

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