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      2. 時(shí)間的作文300字

        時(shí)間:2024-03-25 16:28:53 時(shí)間 我要投稿
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        時(shí)間的作文300字(集錦3篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

        時(shí)間的作文300字(集錦3篇)

        時(shí)間的作文300字 篇1

          “丁玲玲”,下課了,同學(xué)們都沸騰起來(lái),因?yàn)槊總(gè)星期的星期三下午的第三節(jié)課,學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng)。

          “玲玲鈴”,上課了,體育老師在舞臺(tái)上喊口號(hào)了:“立——正,向右看——齊,向前看——齊,稍息,立——正。好,同學(xué)們,今天又迎來(lái)了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng),下面開(kāi)始第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操!

          “一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,我們很快的做完了廣播體操。“下面開(kāi)始第二項(xiàng)內(nèi)容——跑步。”今天的任務(wù)是三圈。隨著音樂(lè)聲,我們跑完了這艱苦的'三圈。

          終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——自由活動(dòng)。我們活動(dòng)的地方是在舞臺(tái)右側(cè)的小班個(gè)籃球場(chǎng)。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛(ài)好者只能“望洋嘆息”,因?yàn)闆](méi)有乒乓球臺(tái),沒(méi)辦法,只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué),就這樣輪流玩。

          “丁玲玲”,下課了,40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了。我們結(jié)束了這次“大課間”活動(dòng)。

        時(shí)間的作文300字 篇2

          老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。以前我的感受還不是那么明顯,認(rèn)為日子長(zhǎng)著呢,時(shí)間多的是,可是今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的《匆匆》一文之后,我深深的體會(huì)到了時(shí)光飛逝的感覺(jué)

          朱自清先生在《匆匆》一文中,把時(shí)間飛逝寫(xiě)的.十分形象,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@一句話,讓我深切地體會(huì)到了時(shí)間來(lái)去匆匆。我下定決心,一定不讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從電視機(jī)前流過(guò)……因?yàn)椋枚嗍挛锒加性賮?lái)的時(shí)候,唯獨(dú)時(shí)間不能再來(lái)。我們一定要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

          回想我們生命中逝去的三千多日子,不是也有這樣的感受嗎?過(guò)去的時(shí)間真的像針尖上的一滴水滴在大海,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。不是嗎?跳繩的時(shí)候,日子從“呼呼”聲中過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;打電子游戲的時(shí)候,日子從鍵盤上過(guò)去。玩耍的時(shí)候,日子從“嘻嘻哈哈”的笑聲中過(guò)去;你看,時(shí)間過(guò)得真快啊,只要我們稍不留心,時(shí)間就會(huì)輕輕悄悄地從我們的眼皮子底下溜去。

          讓我們珍惜時(shí)間吧。只有學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,我們才能有所作為。

        時(shí)間的作文300字 篇3

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币荒暌荒暧忠荒辏瑫r(shí)間怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一時(shí),一時(shí)似一分,時(shí)間怎么過(guò)得如此之快?你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢?你告訴我,我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢?

          記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何?”意思是說(shuō):要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快,你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢?

          也許你有萬(wàn)貫家財(cái),也許你是個(gè)窮光蛋,可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它,才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上,那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快;如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當(dāng)然她不會(huì)一會(huì)快一會(huì)慢,這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑,我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢?

          時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人,雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人,因?yàn)樗钌畹腵知道幫助一個(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。

          時(shí)間去的匆匆,我們一定要珍惜時(shí)間,要好好的利用時(shí)間,讓我們一起來(lái)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間罷了。

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