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      2. 時(shí)間的作文

        時(shí)間:2024-03-22 11:35:24 時(shí)間 我要投稿

        實(shí)用的時(shí)間的作文[錦集3篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的時(shí)間的作文[錦集3篇]

        時(shí)間的作文 篇1

          現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)極了,同品如同一把無(wú)形卻鋒利的剪刀把一天的時(shí)間剪成了無(wú)數(shù)段細(xì)小的絲線。

          我們已經(jīng)處于這種科技發(fā)達(dá)的時(shí)代了,無(wú)法改變。現(xiàn)在就連過(guò)年也僅吃個(gè)飯就一哄而散。今年過(guò)年,我回到老家,認(rèn)為我的堂哥會(huì)來(lái)接我,可沒(méi)想到他竟然在家里玩游戲,可他的身旁有一張?jiān)嚲怼谷辉谶呑鲎鳂I(yè),邊玩游戲。他并沒(méi)有注意到我,只是玩了一會(huì)兒,然后做一道題,又玩一會(huì)兒再做一道題……仿佛平板比作業(yè)還重要。我問(wèn)他:“哥哥,你能陪我玩嗎?”他說(shuō):“等一下,我玩完這局就好!”我等了他一個(gè)半小時(shí),他還在玩?我繼續(xù)等他,可是他仍然不理我,如同平板就是他的親人而我只是他的許多朋友中的`一個(gè)。我多么懷念以前我和他一起放鞭炮的時(shí)光!可他現(xiàn)在和平板成了親!

          我不死心,皺緊眉頭,思考著與平板對(duì)戰(zhàn)的策略!結(jié)果我就與平板展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

          第一回,堂哥還是如法炮制,一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩,我躡手躡腳的走到他身邊坐下,等他放下平板時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿走了他的平板,給了叔叔,他寫(xiě)完一道準(zhǔn)備拿平板時(shí)見(jiàn)平板不見(jiàn)了,十分著急,問(wèn)我他的平板怎么不見(jiàn)了,我說(shuō)不知道,其實(shí)是想讓他快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要浪費(fèi)時(shí)間?烧l(shuí)知他居然開(kāi)竅了,跑到叔叔那兒,拿到了平板。

          第二回合,我決定仗著自己是弟弟讓堂哥把平板給我,然后把電耗光。可是他總是說(shuō)等一下。我我真弄不明白他的等一下是多少時(shí)間。

          無(wú)奈,我只好請(qǐng)阿姨把平板拿走。我對(duì)他說(shuō),如果他再這樣看下去眼睛遲早會(huì)瞎!

          他只好寫(xiě)作業(yè),看他那不情愿的樣,一定是想讓自己變成盲人。

          不過(guò),以后阿姨會(huì)管這他,但愿下次過(guò)年不要再有這樣的“悲劇”了。

          時(shí)間的破碎作文2

        時(shí)間的作文 篇2

          “叮鈴鈴……”上午第四節(jié)課的下課鈴響了,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了,它向我發(fā)出了警告,我趕緊準(zhǔn)備好碗勺。等著田老師把飯車(chē)推進(jìn)教室里打飯。

          終于聞到飯菜的香味了,同學(xué)們趕緊排成一隊(duì),等著打飯。今天吃的是米飯,有我最喜歡的土豆絲和西紅柿炒雞蛋,我咽了兩下口水,趕緊把飯端回座位上,拿起勺子就狼吞虎咽的`吃起來(lái)了。剛吃了一口,突然嘴巴一辣,“糟了,吃到辣椒了!”我立刻端起水杯猛喝了一大口水,不辣了。我又繼續(xù)吃飯,一會(huì)兒又吃到花椒了,我又趕緊喝了一口水,飯總算吃完了。

          舀湯的時(shí)候,很不幸,我的勺子掉到了地上,我只好端起飯盒喝湯,湯喝完了。

          我把飯盒放到水池里開(kāi)始洗飯盒,一眨眼的功夫,人一下子多了起來(lái),仿佛來(lái)到了歡鬧的海洋里。

          我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。

        時(shí)間的作文 篇3

          今天我反復(fù)聽(tīng)了一首名為《時(shí)間都去那兒了》的歌曲。聽(tīng)罷,我心潮起伏,感概萬(wàn)千。

          這首歌歌頌了人間的大愛(ài),歌詞質(zhì)樸,平實(shí),就像小河淌水,又像竹林幽徑,娓娓道來(lái),感人至深,大意是這樣的:門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院兒里的.枯木又開(kāi)花,還有很多話要說(shuō),頭上卻陡生白發(fā)。那記憶中的小腳丫和肉嘟嘟的小嘴巴呀,父母一生把愛(ài)交給了孩子,只是為了孩子能叫一聲爸媽。時(shí)間去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子里都是孩子哭了笑了。時(shí)間去那里了?還沒(méi)好好看看您眼睛就花了,半輩子在用柴米油鹽,轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉的皺紋了。

          這首歌主要寫(xiě)了父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和子女對(duì)父母的疼愛(ài),還寫(xiě)了對(duì)時(shí)間流逝的惋惜。聽(tīng)完,我覺(jué)得十分揪心、傷感、惋惜、后悔、蒼涼……五味陳雜。我在弘法寺的墻壁上看到這樣一句話:“世間有三件事不能等,一曰行善,二曰行孝,三曰”,還有句話叫做“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”是的,我們要珍惜身邊的親人,孝敬父母。盡孝要及時(shí)。

          總是要等到睡覺(jué)前,才知道作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試前,才知道該念的書(shū)卻還沒(méi)有念。同學(xué)們,當(dāng)我們玩得起勁時(shí),你可知,時(shí)間已經(jīng)從你身邊悄然而過(guò)。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”作為一名學(xué)生,頭等大事就是學(xué)習(xí)。時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

          雖然金錢(qián)能買(mǎi)到很多東西,但它卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。

          花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。望著天空,剛才還生機(jī)勃勃的朝陽(yáng),轉(zhuǎn)眼成了如血的夕陽(yáng),讓人深感光陰似箭,日月如梭。讓這個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永遠(yuǎn)陪伴在你我左右!

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