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      2. 時間的作文

        時間:2024-03-22 07:46:32 時間 我要投稿

        時間的作文[優(yōu)選4篇]

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的時間的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        時間的作文[優(yōu)選4篇]

        時間的作文 篇1

          十二年光陰如箭如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻覺得這十二年過得懵懵懂懂,也沒有什么重大的事發(fā)生,一切都是惘然,我不禁發(fā)出疑問,是哪個家伙偷走了我那寶貴的時間?

          其實。∧莻偷時間的家伙距離自己近的不能再近,你猜他是誰?當然,他就是自己。你也許會驚愕,怎么,我自己還能偷自己的時間嗎?不,絕不可能!如若你真的這么想了可就大錯特錯了,真正的竊賊就是我們自己,他無時無刻不再偷你的時光。

          在你晚上復(fù)習功課時,他便輕輕地走來,使你倦意襲來,甜蜜地進入了夢鄉(xiāng),他就在此時“偷竊”走了你好多時光;當你寫老師留下的作業(yè)是,他又會來到你身邊,驅(qū)使你去玩游戲,去吃零食,去看課外書,你總是禁不住誘惑,又一次咬住了魚餌,上鉤了,他再次偷掉了一部分時光;當你在課堂聽老師講課時,他就悄然無聲地,神不知鬼不覺地潛入教室,來到你的.書桌旁:“別聽那個什么老師講課了,多累呀!歇一會吧!聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎?想想你昨天怎么玩的電腦,畫一會兒畫,反正干什么也比聽課強”你茫然了,但還是信了他的鬼話,他又一次輕而易舉地取走了你一天的時光。

          這個偷竊你時間的“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”,而你,卻對此一無所知。人們哪,快醒醒吧!不要再被無知弄得無知了,別再給他下手的機會,珍惜每分每秒的時光,使之得到充分的利用!

        時間的作文 篇2

          誰能與時間賽跑呢?賽跑之后的結(jié)果又是如何呢?都說時間如金!在一個陰沉的教室里,坐著50多個學生,一位身材瘦小的老師站在講臺上,耐心地寫著、講著。在座的50多個學生齊刷刷地盯著前方,那是因為黑板上方掛著一面鐘,學生們看的是這面鐘而不是黑板,他們正在心里默默地倒數(shù)著時間,等待著下課鈴聲的.響起,“鈴”鈴聲終于響了,他們?nèi)缭敢褍。他們第一件事就是跑出教室,進入他們的游戲世界?墒,一節(jié)課下來,他們究竟學到了什么,他們想過嗎?等到考試檢測的時候,試卷上大多數(shù)題目都是老師平時講過的呀,現(xiàn)在他們無從下手啦,無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟于事了,這怪得了誰呢?難道是時間的錯嗎?

          是啊,在有些人看來,時間是永恒的?稍谟行┤丝磥,時間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初三學生了,常常會聽到有人嘆息:“咳,時間過得可真夠快呀,昨天我還是幼兒園的一個小朋友,怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢!备腥苏f:“我真后悔以前沒有好好珍惜時間努力學習,否則的話,我也不會落后到今天這種地步呀!” 我想,這也許就是不愛惜時間造成的后果吧。

          在這里,我真誠地奉勸各位,醒悟吧,不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話:“ 少壯不努力,老大徒傷悲。”

          讓我們用最有用的時間做最有用的事情!

        時間的作文 篇3

          每當去書店,看到一落落的習題,如《一課三練》《英語隨堂練習》等,心里就會說:我要是市長,第一件做的事就是把所有的習題燒掉,一本不留,還孩子們一個自由的`空間。

          每次一到考試,家長們就會買很多習題讓孩子們在家補,可家長們你們知道嗎這樣的學習很累,讓我們苦不堪言。

          “五一勞動節(jié)放假三天!”我們聽到這個消息,都高興的蹦了起來。下午,最后一節(jié)課,別看同學們?nèi)诉在這里,心已經(jīng)回家了。各科課代表準備布置作業(yè)了,只見每科課代表從桌洞里掏出一份份的試卷,每科都兩三張,光試卷就十幾張。

          “唉,可憐呢,好不容易有個假期,還這么多作業(yè)。”每個同學都快速的抓著試卷,往書包里塞。

          ……

          如果沒有健康,什么都將沒有意義,家長們,老師們,求你們把自由的時間還給我們吧!

        時間的作文 篇4

          時間,已被高強度、快節(jié)奏的學習撕扯得支離破碎,而家長還要我抽出時間提升英語口語水準。時間這個話題確實讓我深深煩惱。

          “時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!痹谝淮螣o意的看書過程中,魯迅先生的話使我腦洞大開,恍然大悟。是呀!我的時間還是有的,只要愿擠呀!我從那時起就開始管理起碎片時間這個“新大陸”了。

          列張有頭緒的表格,先看看,在24小時(或84600秒)里有多少被白白浪費的碎片時間呢?答案是驚人的',粗算算也有2小時之多!如果用它來記一個英語單詞,30秒就能記住。如果用它來背誦一篇短文,20分鐘就行了。

          在今天,我國的移動互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達,為世人羨慕。充分利用碎片時間這個“新大陸”,顯得非常容易。例如在等公交的時候可以通過手機聽英語音頻,既熟練自己的口語又學習別人的語音語調(diào)。在課間可以錄制自己背誦的短文,檢查自己的閱讀能力及字詞積累。在家中可以多看看劇,熟悉外國人的語調(diào)、語速習慣。

          實踐起來可不是那么容易。僅僅過了幾周就對這種高強度的學習產(chǎn)生了不滿,我對爸爸說,我好像已經(jīng)不是原來的我了,是不是變成了人工智能機器人了?引得家里人都大笑起來!吧賶巡慌Γ洗笸奖瘋钡男艞l和魯迅先生努力奮斗至生命最后一刻的精神促使我打起精神,開足馬力,好好學習。堅信總有一天,同學們會對我刮目相看的!

          事也湊巧,就在不久之后,我被選上去美國參加一個國際比賽。去那里首先遇到的是住宿問題。出人意料的是原先安排好的房間發(fā)生較大的變動。幾個男同學支支吾吾地對著外國服務(wù)員比劃了一會,結(jié)果沒有弄清楚地點和房號。最后,同學們說:“你看看,平時抓緊練口語,現(xiàn)在該你上了。”我走到服務(wù)員面前,溝通很順利,具體講什么現(xiàn)在我已記不清。當我領(lǐng)他們到了新的住房門前時,他們的那個興奮勁呀,我至今也忘不了!

          樹葉也是碎片,但聚攏就是一棵大樹。好好利用有效的碎片時間,以創(chuàng)新精神來完成更好、更多的工作,可以獲得更好、更多的成果。開發(fā)利用好碎片時間這個“新大陸”真是受益無窮。小材有大用!

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