時(shí)間的作文精品(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
周圍很安靜,出奇的安靜。我坐在那兒,看著陽光縷縷的靜靜的傾瀉下來,透過我的手縫,慢慢的'停在五顏六色的筆上。我喜歡這樣,喜歡對(duì)著驕陽,慢慢吟出“我可以張目對(duì)日,明察秋毫!蔽蚁矚g這樣,閉上眼睛,掩住疼痛的淚。
我是一個(gè)有點(diǎn)傻有點(diǎn)笨的女生,總是在得罪了人還不知所以然。經(jīng)常被欺騙了了還笑笑嘻嘻,但我感覺我還是可以很快樂。
我是有點(diǎn)幻想的女孩。我喜歡安靜,喜歡微笑,卻獨(dú)獨(dú)不喜歡哭。
我喜歡自己編織屬于自己的美麗童話,慢慢品讀,悄悄歡喜。然后看著她們被被現(xiàn)實(shí)擊碎,如水晶般,一地亮晶晶的,好美。
我有時(shí)不知道我要做什么,一切都憑直覺,很怪的,居然都沒有犯什么大錯(cuò)
有時(shí),連我媽媽都會(huì)很驚訝,我只是一笑帶過。
我喜歡風(fēng),微風(fēng),清風(fēng),疾風(fēng),驟風(fēng)……
我喜歡楓葉,火紅火紅的。喜歡拉著穎一起去,站在楓樹下,仰起頭,看著火紅的細(xì)碎的陽光,然后無故的大笑。穎,一個(gè)庸懶的善良的女孩,她喜歡偷偷的笑,很可愛。
我喜歡就這樣敲著鍵盤,想著快樂,一直這樣下去……
時(shí)間的作文 篇2
首先是“一分鐘寫字”的活動(dòng),只聽老師一聲令下,同學(xué)們便埋頭開寫,生怕耽誤了一秒鐘,教室里安靜極了,只聽得到“唰唰”的寫字聲。大家神情嚴(yán)肅認(rèn)真,筆走如飛。我一看,也不甘落后地寫了起來!皳渫〒渫ā钡男奶,仿佛在催促著我快點(diǎn)寫。正當(dāng)我投入地寫著時(shí),“時(shí)間到”,老師的聲音在我的耳畔響起。然后大家就極其認(rèn)真地統(tǒng)計(jì)自己的字?jǐn)?shù)。最快的同學(xué)在一分鐘寫了52個(gè)字。看來,一分鐘雖然短,如果抓緊,可以做不少事,只要抓緊時(shí)間,就能做到“今日事,今日畢”。
接著是“一分鐘金雞獨(dú)立”的活動(dòng)。在老師的“開始”聲中,同學(xué)們紛紛起立,頭頂語文書,雙手伸直,貼緊雙耳,單腳站立,踮起腳尖,頓時(shí)教室里“小樹”林立。同學(xué)們像一只只喔喔叫的大公雞,東倒西歪。最好笑的是我旁邊的小明,像一只喝醉了酒的猴子似的,“嘭”的一聲,撞到了桌子上,“哈哈,他的平衡感也太差了吧!”就在這時(shí),我只感覺腳一陣酸痛,我“撲通”一聲坐到了椅子上!袄蠋熢诳游覀儼,這也太難了,我的腳都要斷了!钡菦]有辦法,我只好小心翼翼地?cái)[好姿勢(shì),再次做起了“金雞獨(dú)立”。哎!我頭上的.語文書又像淘氣的小精靈一樣,坐著滑滑梯滑了下來。不只有我,全班的同學(xué)都堅(jiān)持不住了,有的說:“一分鐘哪有那么長(zhǎng),早就過了吧?”有的抱怨道“一分鐘怎么這么長(zhǎng)?”終于,活動(dòng)結(jié)束了,大家連忙舒了一口氣。堅(jiān)持做一件事是那么不容易,雖然只有一分鐘卻讓人覺得那么漫長(zhǎng)。
時(shí)間真是神奇啊,它就像有魔力似的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,愿我們都珍惜光陰,莫等閑,以免白了少年頭!
時(shí)間的作文 篇3
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對(duì)時(shí)間的感慨,我不禁陷入了深深的沉思:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了?這是一個(gè)值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個(gè)充滿自信的少年,可在這十多年的時(shí)光里,我到底把時(shí)間都用到哪兒去了?
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間是不會(huì)用浪費(fèi)來形容的,可在我除了學(xué)習(xí)以外,在這近四千天的時(shí)間里,剩下的'時(shí)間我在干什么?我在看電視時(shí),時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過去;我在玩游戲時(shí),時(shí)間從花花綠綠的游戲場(chǎng)景中飛過去;我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí),時(shí)間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時(shí)間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時(shí),它卻像水一樣從我的指縫間溜走了,我不得不嘆息,可在我嘆息時(shí),時(shí)間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時(shí)間留住,可是又有什么可能呢,時(shí)間就像你用手去擋住陽光,可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來,你永遠(yuǎn)也捉不住。
時(shí)間是寶貴的,因?yàn)槟悴恢郎系鄣降捉o了你多少時(shí)間,所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時(shí)間的作文 篇4
正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而,世界也是無情的,逝去的時(shí)間是不會(huì)有再次重現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此,我瞇起眼,細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。
例如時(shí)間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間,眼睛卻停留在過去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間,總是那么令人懷念,以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白,我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以,充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時(shí)間似金,價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的,卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時(shí),我花費(fèi)一小時(shí)來閱讀美文,享受著那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思,受益匪淺。有時(shí),我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時(shí)間,它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒在空無之中,爭(zhēng)取讓每一份時(shí)間都充盈著超過其本有的價(jià)值,才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。
例如時(shí)間如歌,唱出人生意韻。同樣的時(shí)間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者,用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫入勵(lì)志讀本的人生;蛟S誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人?墒撬麄兊某晒s難以復(fù)制,正因?yàn)闀r(shí)間是變化的,所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時(shí)間,卻更多的在思考自己的時(shí)間:每個(gè)人都有著自己特有的`時(shí)間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識(shí)自己,才能明白自己的時(shí)間最適合做什么!反觀那些時(shí)代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂譜上,有著無數(shù)的時(shí)間音符,而譜出優(yōu)美韻律的方法,正是認(rèn)識(shí)自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>
是的,我的時(shí)間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的,只有我自己才能充分認(rèn)識(shí)它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!
時(shí)間的作文 篇5
不知是怎么了,這些天我總出現(xiàn)幻覺。老是覺得時(shí)間突然倒流,別人說的話總是在重復(fù),這個(gè)人當(dāng)時(shí)的形象也在重復(fù),我是真搞不明白這是怎么一回事。下面就聽我說一下吧。
NO·1:發(fā)生在同桌身上
這個(gè)星期老師給我換了一個(gè)新同桌,他是全年級(jí)出了名的“搗蛋大王”。老師把他交給我說:“如果他不聽話就可以揪他的耳朵,因?yàn)槲易谒淖筮,所以左耳朵屬于我。他的右邊是我們班的大班長(zhǎng),所以右耳朵是屬于大班長(zhǎng)的。我清楚的記得,以前沒和他同位,但就是那么一天,我感覺到他以前的形象,就像我們同過位一樣。這個(gè)周的星期五,我和他正在說話,但突然為了一件事吵了起來,我把頭往右一轉(zhuǎn)看著他的`時(shí)候,仿佛時(shí)間倒流回去了,能知道他即將要說什么,但我想的話正被他說了出來。我知道時(shí)間不可能倒流,使我產(chǎn)生的幻覺嗎?我一時(shí)搞不明白這是為什么。
NO·2:發(fā)生在朋友身上
雖然這是很早以前的事了,但是我清楚的記得這件事。這一天放學(xué)回家,我和朋友走在路上,我們兩個(gè)人走著路說著話。過了一會(huì)兒,我們就像鬧著玩一樣互相打了對(duì)方一下,我們兩個(gè)人彼此還手,我一回頭看她仿佛又知道她要說的話,而她也把我想的說了出來。
這兩件事都有相同的一點(diǎn),都是在一瞬間,我回頭的瞬間的感覺。我逐漸對(duì)時(shí)間倒流產(chǎn)生興趣,我覺著時(shí)間真的可以在瞬時(shí)間倒流,但這個(gè)瞬時(shí)間倒流只有我能感覺到。
時(shí)間的作文 篇6
我覺得時(shí)間有時(shí)過得很快,有時(shí)過得很慢。在我看書看入迷時(shí),三十分鐘就像是三分鐘,可我上語文課時(shí),因?yàn)槲矣憛捳Z文課,所以三十分鐘像一年一樣漫長(zhǎng);在我玩游戲時(shí),一個(gè)小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過去了,可我在看一本不喜歡的書時(shí),一小時(shí)也感覺度日如年;我在打球時(shí),兩小時(shí)仿佛在飛逝,可我在關(guān)“禁閉”時(shí),兩小時(shí)就像蝸牛在爬,睡了一覺后,也才過了一個(gè)小時(shí)。晚上睡覺時(shí),八九個(gè)小時(shí)像是幾秒鐘就過去了,天怎么亮得這么快?可在機(jī)場(chǎng)等待,飛機(jī)因各種原因要延誤好幾個(gè)小時(shí)時(shí),每分每秒就像在坐牢一般,怎么這么慢吶!
我覺得時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng),有時(shí)卻很短。在我去景區(qū)游玩時(shí),三天一晃即過,坐火車時(shí)三天仿佛翻倍了,還要轉(zhuǎn)車,到了目的地還要辦各種手續(xù);在釣魚時(shí),兩個(gè)小時(shí)如迅雷般劃過,可在郊游的路上,兩個(gè)小時(shí)就像在牢籠中饑餓的野獸般難受;在寫作文時(shí),時(shí)間過得飛快,必須爭(zhēng)分奪秒,在老師批改作文時(shí),覺得時(shí)間總是過得這么慢;在上信息技術(shù)課時(shí),四十分鐘過得飛快,可是在醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)時(shí),干等四十分鐘,讓人感覺非常煩躁。
生活中,時(shí)間本是一樣長(zhǎng)短的,只不過我們面對(duì)事件的`心態(tài)不同,才感覺時(shí)間的長(zhǎng)短不同。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間是虛無的,看不見也摸不著。時(shí)間實(shí)在的,一分一秒都在堆砌著我們的未來!
時(shí)間人人都有,這是上帝賜給我們平凡又珍貴的禮物。然而每一個(gè)人擁有的時(shí)間都是各不同的。無論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值,都掌握在我們自己的手中。
正直年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝;人生苦短,及時(shí)行樂,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時(shí)間悄無聲息地流走?偸锹犅劽说'成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我本擁有與他們共同的財(cái)富?偸窍露Q心從明天起我要奮發(fā)圖強(qiáng),卻不知海子的“從明天起,喂馬劈柴,面朝大海,春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己的那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河,在這巨大的長(zhǎng)河中,我的時(shí)間是微小的,我所能發(fā)出的火熱則是渺小的一點(diǎn),可這并不意味著渺小就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中,多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬的勞動(dòng)人民辛勤奮斗,這正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明!
我的時(shí)間,我的籌碼。過去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無法挽回;未來的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光呢,是否蹉跎,無法預(yù)測(cè)?墒墙裉欤F(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話,也許我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣潛心研究十年如一日?墒钦l說那樣才是成功呢?誰說平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,別人的成功無法復(fù)制,別人的時(shí)間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈,沒有大起大落,即使我不能成為偉人,載入史冊(cè),只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,有何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間在長(zhǎng),諾是虛度,也無價(jià)值;時(shí)間在短諾是充實(shí),何懼死亡?
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時(shí)間,去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨,不畏驕陽。
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