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      2. 我懂得了珍惜時(shí)間作文

        時(shí)間:2024-03-15 09:31:41 時(shí)間 我要投稿
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        我懂得了珍惜時(shí)間作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文

        我懂得了珍惜時(shí)間作文1

          大雁飛了有再飛回來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,但為什么時(shí)間過去了就不能再回來了呢?

          今天,于老師給我們讀了一首關(guān)于世間的詩《匆匆》。時(shí)間會(huì)從臉盆劃過,會(huì)從腳邊溜走。一個(gè)剛出生的小孩,還沒感覺到時(shí)間的流逝,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。所以我們要珍惜時(shí)間。

          以前發(fā)生過的一件事,讓我知道了時(shí)間的寶貴。

          那天晚上,我演出完,正準(zhǔn)備回家,我奶奶的`一個(gè)好朋友曹奶奶看見了我,跑過來高興地摸著我的頭,激動(dòng)地說:“啊,小甸甸你跳得真好!”聽了曹奶奶表揚(yáng)我,我不好意思的走開了。第二天,一件可怕的事情發(fā)生了,那個(gè)奶奶因?yàn)樾呐K病去世了。我們都很難過也很驚訝,昨天晚上還好好的一個(gè)人,怎么突然就去世了?

          我拿著電話給奶奶打電話,奶奶知道了這件事放聲大哭。不停地埋怨如果時(shí)間能倒流,她一定要陪她多說說心里話。

          所以,如果你不珍惜時(shí)間,它就會(huì)偷偷的從你身邊溜走,讓你再也抓不著它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。

          本來我還是一個(gè)剛出生的小娃娃,一轉(zhuǎn)眼就變成了頂天立地的男子漢。也許,現(xiàn)在我在這里寫作文,剛想揉揉眼睛,時(shí)間就在我筆尖逃跑了。爸爸媽媽還年輕,可是用不了多長時(shí)間就會(huì)長皺紋,也會(huì)出現(xiàn)曹奶奶那一天,那一天將會(huì)在我們每個(gè)人的身上發(fā)生。所以,我們要在同一時(shí)間里做不同的更多有意義的事情,才能讓時(shí)間跑的慢一點(diǎn),讓它流逝的更有意義,沒有遺憾。

          我們要懂得珍惜時(shí)間,把它當(dāng)做自己生命里的最后一天去對(duì)待。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文2

          回憶起來,古往今來,有多少詩人慨吧過時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!睍r(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著的手邊過去……

          生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結(jié)合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間!庇纱丝梢姇r(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。

          凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩人寫過珍惜時(shí)間的詩句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情。惋惜過去的`光陰是毫無意義的,因?yàn)樗吘故沁^去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。

          我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,處長生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文3

          培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!

          我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。

          時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的.作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文4

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是讀了朱自清先生的《匆匆》,讓我對(duì)“光陰似箭,日月如梭”這句話有了更深的理解。

          匆匆地,時(shí)光在我們身邊悄然無息地溜走了,匆匆地,半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣過去了。當(dāng)我還沉浸在玩與游戲的世界里時(shí),那么多的時(shí)光白白溜走了。隨著期中考試的結(jié)束,我才猛然驚醒,原來,期末考試已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我們招手,而我卻始終徘徊在迷惘的`路上。

          從前段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到了自己存在的許多問題,這也是老師和家長多次提到的問題,而我卻始終漫不經(jīng)心。比如我總是把時(shí)間放在看電視、玩手機(jī)上,導(dǎo)致期中考的成績一落千丈,名落孫山。數(shù)學(xué)因?yàn)閷忣}不夠認(rèn)真,應(yīng)用題的解題方法與老師教的簡直牛頭不對(duì)馬嘴……這些都是我學(xué)習(xí)路上阻擋我前進(jìn)的“攔路虎”,我要找對(duì)學(xué)習(xí)方法去戰(zhàn)勝它們,讓它們從“攔路虎”變成紙老虎,變成我走向成功的墊腳石,F(xiàn)在大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,我應(yīng)該把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”作為我的座右銘,把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)!

          在老師和家長的幫助下,我戒掉了游戲,心思回到學(xué)習(xí)上。因?yàn)槲叶昧藭r(shí)間的寶貴,不能把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上。雖然時(shí)光依然會(huì)走過,但是,我會(huì)讓剩下的半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮最大的用處。

          讀了朱自清先生的《匆匆》讓我懂得時(shí)間的珍貴,把握好生活中的一分一秒。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文5

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。多少金錢都換不來一秒的時(shí)間,任何人都無法找回溜走的時(shí)間,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。

          我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示,那時(shí)的我并不認(rèn)為,時(shí)間流逝的'很快。還沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力,依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周,老師每天一講再講時(shí)間的珍貴性。我心想:兩周整整14天呢,哪有這么緊張?于是每天我回到家就想著怎么玩,只是偶爾才讀會(huì)兒書。但是一眨眼,期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭,心中大喊著:時(shí)間你快停下來呀!可時(shí)間不等人,沒等我復(fù)習(xí)妥當(dāng),卷子就發(fā)了下來。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的名次,這時(shí)我后悔不已。

          現(xiàn)在回過頭來細(xì)想,我不應(yīng)該天天在玩中度過。除去上課和休息的時(shí)間,留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無幾。臨陣磨槍雖然有用,但卻無法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活,所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了,要合理利用時(shí)間,要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的事情,合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn),期末考試果然取得了好成績。

          時(shí)間在一分一秒的流逝,并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X而變快或變慢。光陰似箭,歲月如梭,每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無價(jià)之寶。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文6

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道很多珍惜時(shí)間的.名言,但是我還是經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真理。記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,拖了又拖,甚至還不寫作業(yè)。

          媽媽總是批評(píng)我說:“孩子,作業(yè)要專心寫,寫好要復(fù)習(xí)!蔽野磱寢屨f的去做,做完了又玩了起來。媽媽見了很失望。于是,她想了一個(gè)辦法——我的生日快到了,她準(zhǔn)備買一份禮物來教導(dǎo)我。在我生日那天,媽媽精心為我挑選了一份神秘禮物——沙漏。媽媽叫我認(rèn)真地觀察這份禮物有什么特點(diǎn),我聽了只拿去玩,沒發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)。媽媽問我:“孩子,你發(fā)現(xiàn)什么沒有?”我疑問地回答:“我看到上面的沙在不停地流到下面了,這有什么特點(diǎn)呢?”媽媽語重心長地說:“沙漏的表層意義你看懂了,但是主要意義你還沒發(fā)現(xiàn),沙漏中的沙就等于時(shí)間,當(dāng)沙一粒粒的消失,時(shí)間也在慢慢地從你身邊溜走了,沙漏的沙可以不斷的流,可是時(shí)間卻不能停留,你明白了什么?”我說:“媽媽,我明白你的苦心,你想讓我好好學(xué)習(xí),不讓我落后!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你明白就好,那你知道要怎么做了嗎?”“恩,我知道了!

          從此,我不再像以前一樣邊學(xué)習(xí)邊玩了,努力的學(xué)習(xí),不讓媽媽失望。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文7

          一生中,你覺得最貴的是什么?金錢?權(quán)利?又或是地位?而這些在我看來,都比不上它的一絲一毫。跟它比起來,什么金錢、權(quán)利、地位完全是小巫見大巫,它就是——時(shí)間。

          生活中有一些人可以做到幾乎不浪費(fèi)時(shí)間,但我并不是那種人。在以前,我從不珍惜時(shí)間,甚至是浪費(fèi),但現(xiàn)在大有不同,一件事改變了我的思維。

          以前,我浪費(fèi)時(shí)間的`事數(shù)不勝數(shù),比如在學(xué)習(xí)時(shí)間看電視,上課走神等等。而讓我最羞愧的一次是在二年級(jí):那是個(gè)周末,早上,媽媽在出門前千叮嚀萬囑咐,一定要寫完作業(yè)才能玩。我隨便應(yīng)了一聲,心里卻不以為然,心想:我先玩會(huì)兒再寫也沒什么關(guān)系。就這樣,我等媽媽一走了以后,就一溜煙跑出去。一到外面,我就像變了一個(gè)人,在小區(qū)里面瘋了一樣地跑。我就這樣瘋玩到了晚上。回到家里,我看到媽媽已經(jīng)回來了。媽媽問我作業(yè)寫完了沒。我隨便應(yīng)了一聲寫完了。可到了第二天,我到學(xué)校后傻眼了,我的作業(yè)一個(gè)字沒動(dòng),就這樣我被罰到教室后面站了一節(jié)課。

          而我的轉(zhuǎn)變是因?yàn)橐粓?chǎng)游戲。一天我和同學(xué)相約要出去玩游戲。那天回去,我催促媽媽快點(diǎn)做飯,我也來幫忙。媽媽驚訝地看了我一眼,之后我們開始“瘋狂”做飯,我盡最快的速度來幫忙做。我看了一下表,才12:30,我心中一驚,原來時(shí)間真是擠出來的。就這樣,之后我?guī)缀鯖]浪費(fèi)過時(shí)間。

          生活中,什么東西都敵不過時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要想成功,就從珍惜時(shí)間開始吧!

        我懂得了珍惜時(shí)間作文8

          我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”。我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命!泵看温犃撕,都會(huì)哈哈大笑,心里想,哼!我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的.命呢。

          時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃飯,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到10。第二天媽媽還是六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,F(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文9

          中國有句諺語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼囊馑际牵阂荒甑年枆劭梢該Q一寸金錢,但是一寸金錢買不到一年的陽壽。這句諺語告訴我們要珍惜時(shí)間,就如另一句諺語“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,無異于是謀財(cái)害命的'!

          記得那是星期五,我的同班同學(xué)都爭分奪秒的寫作業(yè),如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,我在想:今天、明天、后天,加起來一共有三天,拿一天來玩也沒什么關(guān)系的嘛!豎日,的堂妹來了,我又浪費(fèi)了一整天的時(shí)間來玩,結(jié)果兩天的時(shí)間作業(yè)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒寫,我又想:明天還有一天的時(shí)間沒事,大不了一整天都在家里寫唄。第三天,我媽媽決定下午三點(diǎn)去爬觀音山,聽到這個(gè)消息我晴天霹靂,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了,我還有三個(gè)作業(yè)還沒寫完。于是我立馬沖進(jìn)書房拿起筆開始戒筆從容,結(jié)果沒有十分鐘我就開始玩了,到了三點(diǎn)我還有英語作業(yè)未完成,我就亂寫一通,媽媽開始檢查我的作業(yè)了,我的心開始忐忑不安。媽媽檢查完了,就對(duì)我說:“你看看!這么糟糕的作業(yè)還想去觀音山玩?今天不準(zhǔn)你去玩,給我在家里好好的寫好你的作業(yè),這是給你不珍惜時(shí)間的懲罰!

          是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

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