時間的作文【大全10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的時間的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
這是一個不同凡響的季節(jié)——夏季。
夏，它包含了我們對學(xué)生時代的特殊情緒。在夏季炙熱的六月里，我們有著對未來的憧憬；有著對過去的告別；有著不舍的情緒。
畢業(yè)了，我們就要離別了，就要說“再見”了，同學(xué)們各自分發(fā)著自己的同學(xué)錄，想想，三年的美好時光已經(jīng)悄悄地溜走了，來不及我們留住它。最后，就只能用它來記錄我們之間的情感，就這樣，一張一張普通的紙結(jié)束了我們彼此之間的友情。十年后，也許只有它才會記著我。
三年的光陰里，我們還是有很多美好的回憶：還記得，我們帶著青澀的懵懂進(jìn)入校園的第一個晚上嗎？還記得我們參加第一個運動會上一起加油的場景嗎？那時候，我們可有勁了，大家團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了第一。這是我印象最深的一次運動會了，因為他讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。
課堂上，我們同樣充滿了朝氣，老師認(rèn)真的講述著，我們也認(rèn)真的聽講著，這時候的我們與老師就是一對親密的合作伙伴。課后，我請教著老師問題，老師慈祥的眼神總會讓我覺得很親切，這時我們的談?wù)摼拖袷桥笥岩粯�。在這個學(xué)校，在三年里，老師給我的影響太深了，與老師之間的相處成為了我最美好的回憶。畢業(yè)了，我也同樣要對老師說“再見了”。多么希望，我還能繼續(xù)做您的'學(xué)生�。�
陽光下，碎片一般的回憶將永遠(yuǎn)刻印在腦海里，就讓這陽光下最溫暖的回憶記錄下來，記錄下我們之間的笑臉，讓溫馨的畢業(yè)相冊記錄我們在校園中快樂的時光，我們彼此最真摯的祝福吧！
所有的愛，所有大雨里潮濕的回憶，所有鼓勵和擁抱，所有刻骨銘心的回憶，所有精彩生動的課堂，所有朝氣熱情的青春年華。就在今夏，時間的沙漏暗暗的狠心結(jié)束了一切回憶。
沙漏，有什么能夠?qū)⒛愣陆刈�；沙漏，有什么能夠�(qū)⒛闾顫M；沙漏，有什么能夠讓你停留。那就這樣吧！讓你在這炙熱的夏中停留吧！既然無法填補，那就好好珍惜吧！讓一滴一滴不復(fù)返的時間為這個夏天而停留。
時間的作文 篇2
隨著時間的蛻變，我漸漸發(fā)現(xiàn)。
時間，它去也匆匆，來也匆匆。但這匆匆的中間。我漸漸明白，時間，它在我的腦海里已變的無比珍貴，也許我常常覺得時間還有大把，所以我沒有珍惜，但是，現(xiàn)在，我的后悔是否還來的及呢？
雖然時間對我來說，也許還有很多，但是老天的喜怒哀樂，我不知道，我不知道哪天它會把我的生命收回。它另我感到害怕。老天的怒我一次次的躲過了，但是我身邊的人，一個個的離開了我。
我的奶奶，雖然，我對她的面龐不曾熟悉，但是奶奶的離去又一次次的讓我身邊的人受到傷害，爸爸因為奶奶的離去弄的'遍體鱗傷，當(dāng)爸爸從老家上來的那一瞬間，我看到的是爸爸的一處處傷痕，因此，害怕又莫名的從我的心涌上來，我害怕下一個離開我的是爸爸。奶奶的離開，雖然爸爸臉上并沒有常常顯露出傷心的表情，但是每當(dāng)提起奶奶爸爸的傷心提升到了無數(shù)倍，但是爸爸沒有表現(xiàn)在臉上。
我常常在想，人死了，但是思想?yún)s沒有失去，失去的只是自己的一個軀體，但是，他將化做一個美麗的靈魂，將永遠(yuǎn)保護(hù)這他們的家人，雖然我們看不到，但是它常常圍繞著我們身邊在轉(zhuǎn)，奶奶也是的嗎？是的，也許，奶奶在我寫這篇文章的時候，她正在我身旁看著。
奶奶的離去，好突然，就像一陣突如其來的災(zāi)難。為什么人就要經(jīng)過生于死呢？在電視上，在生活上，我看到一個個人類因為癌癥，因為一些天災(zāi)人禍?zhǔn)チ松�，他們的離去，也許不會給世界留下怎樣的變化，因為他們只是世界上一個很小很小的生命，也許他們并不顯眼，但是，他們的離去又給世界增添我一份痛苦。
在這難以捉摸的世界上，你不知道你的明天會怎么樣，也許你的明天將要面對的是死亡的到來。珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒，做自己覺得有意義的事。讓自己在明天不會感到后悔。
時間的作文 篇3
時間，總是腳步匆匆，我們不能見其形，卻能深刻的體會到它的存在，它輕盈的身影就在我們身邊，就讓我們跟隨它的腳步，一起去尋覓它吧！
春天，淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕，把整個世界籠罩著，似煙似霧，如夢似幻。我看見了，那份朦朧的美感就是時間的背影。
門前那棵枯樹，不知在哪個早晨，竟抽出了一片新綠，嫩綠的芽，透著一份可人的稚氣，那是生的氣息。芽兒上那顆晶瑩的`露珠眨巴著明快的雙眸告訴我：“時間來過了，與春雨相伴同行的！”
原來，時間就在那綿綿的春雨之中！
夏天，火紅的驕陽炙烤著廣袤的大地。門前那棵樹，粉紅的花兒早已退離了枝頭，取而代之的是滿樹的綠。一股清風(fēng)拂過，葉兒變得愈發(fā)的綠了，綠得勃發(fā)，綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了，它們搖曳著身子，歡快的說道：“剛才時間乘著清風(fēng)而來，又隨著清風(fēng)而去了！”
原來，時間就在那涼爽的清風(fēng)里！
秋天，大地被渲染成了一片金黃。門前的那棵樹，結(jié)滿了累累的碩果。天高氣爽，秋日的陽光同樣是金黃的，透著一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了樹梢的果子。果子掛在樹梢，好好像在蕩著秋千，在它們的歡聲笑語之間，我聽到了，時間剛才就在那秋日的陽光里，不過，有悄悄地離開了。
原來，時間就在那溫暖的秋日陽光之中！
冬天，漫天飛雪，整個世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門前的那棵樹，葉兒早已離開了枝頭。不過，現(xiàn)在枝頭上掛滿了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風(fēng)合唱著，在它們的歌聲中，我得知，是時間帶來了飛雪！
原來，時間就在那漫天的飛雪之中！
時間，就躲在四季之中，窺盡了一葉繁華！
時間的作文 篇4
只是一盞茶的時光，卻淡淡地悄無聲息地留下了點點痕印�；秀敝�，時光的腳步不再匆忙了，也不再轉(zhuǎn)瞬即逝了。仿佛是慢了下來，世間的一切都停滯了，靜靜，沉淀。
我本是一個慢性子的人。在慢節(jié)拍里從容地應(yīng)對自如。隨著年齡與閱歷的增長，我再也不能夠放慢腳步了。每當(dāng)不慌不忙地走進(jìn)教室，同學(xué)們都早已入座，我少了一份準(zhǔn)點進(jìn)入的閑適與愜意。每當(dāng)我一字一頓地挑燈苦讀奮戰(zhàn)題海時，他人已與周公環(huán)游地球去了。
終于，有一天，我的慢性子徹底湮埋在洶涌的快節(jié)奏里，不復(fù)存在。生活的節(jié)奏一如既往地追隨著時光，寸步不離。我迷茫，不知所措。
直到，時光慢了下來，心也靜了下來。只有經(jīng)歷過“恐怖”的快節(jié)奏，才會知道慢下來的時光彌足珍貴。
步入了初中一年級的旅程，便注定不會寂寞、彷徨。慢慢地讀書，將自己的心深深地埋在字里行間，品味文心。我讀出了林黛玉“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的惆悵;我亦讀出了納蘭容若“西風(fēng)多少恨，吹不散眉彎”的悲郁和深情。
在慢下來的時光里，能心如止水。重溫了久違的溫情與那個只屬于我自己的秘密。在充斥頭上燦爛陽光的'午后，對著曾經(jīng)十分自戀地滿意的學(xué)習(xí)計劃發(fā)呆。在“堆積如山”的作業(yè)前，自娛自樂地看著小學(xué)的畢業(yè)照，笑得旁若無人。
在沒有老爸老媽陪伴的時候，抱著布娃娃做數(shù)學(xué)題……
一路走來，時光見證了我的每一次成長，每一次蛻變。我從來不知道它是何年何月何日而來，也不知道它什么時候會離我而去。我只知道，時間一直大步流星頭也不回地往前走去，連一個背影也不讓我看見。跟在它的身后，我慢慢地走，走過了孩提、童年，如今還要繼續(xù)走下去。
不疾不徐。
我慢慢地走，走過。
時光依舊。
我知道，它會一直陪著我。
時間的作文 篇5
夢醒時分，暑假即將結(jié)束，眼看只剩下一個星期不到的時間了，貌似還沒從這樣的氣氛中蘇醒過來就要開學(xué)了，這個暑假過得貌似挺痛苦，但我學(xué)到了很多啊，回想這個暑假的每一步腳印，我不想再說什么，只是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為——我值了！
的確，很累很累，但我深入其中尋到了快樂。不會覺得若無其事，反而覺得生活一下子充足了起來，雖然休息的時間少了，但是依然有你們的陪伴，雖然整天生活在匆匆忙忙中，但是依然在尋尋覓覓，我不再想說什么，只是發(fā)自內(nèi)心的覺得——知足了！
無意中翻翻曾經(jīng)的作業(yè)本，大小不一，有厚有薄，歪歪扭扭的字跡里記錄了我美好的童年的.時代，剎那間我明白了，為什么自己會一直都有寫日記的習(xí)慣。原來很小的時候我就明白時間是會沖淡記憶的，唯一能留下的就是用筆記下來，哪怕每天只寫一句話，就夠了，這樣的堅持不懈，很多人會為之困惑，“這有什么好寫的”對于這樣的話，我也想過要放棄，但是有一種無形的力量告訴我“不要停，對啊，只要一句話就夠了，會耽誤多少時間呢？”現(xiàn)在看看，那些文字里流露出了很多很多，人世間的喜怒哀樂，種種情懷，都一一真實的記錄了，雖然文字中多多少少的夾雜了不少錯別字，但它是純真的，我不在想什么，只是真正體會到了——好記性不如爛筆頭！
將一本厚厚的作文書捧在手上，可以獨自一人的看下去，其實也是件很幸福的事，讀著讀著，甚至達(dá)到了忘我的境界，細(xì)膩的文章中，更是讓人身臨其境。有父愛的深沉，有母愛的偉大，給人一種別具一格的感覺。猛然間發(fā)現(xiàn)，很多的考生都說九年級枯燥無味，但卻成了最美好的回憶，是啊，有的時候生活就是如此的矛盾，而又是每個人都必須要經(jīng)歷重要階段。
每每走過九年級的教室，看著他們一個個被窘境在一個沒有談笑風(fēng)生沒有興致高昂的班級，只有坐在一個“與世隔絕”的教室里奮筆疾書的背影，只會經(jīng)常在班級的廣播上聽到一句讓人足以厭煩又足以讓人崩潰那句話“九年級考生請注意，英語聽力部分馬上開始，請考生做好準(zhǔn)備”，卻沒想過自己就要懷著充滿好奇又用千言萬語無法形容的矛盾心理踏入這個改變命運的班級，去完成一個“使命”。
我不知道在這一年里會有多少個夜以繼日，會遇到多少次函數(shù)，ABC，之乎者也，并聯(lián)串聯(lián)，原子分子，都是一個未知數(shù)，但我想我一定會被他們繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧，那也沒辦法，現(xiàn)在的我們別無選擇，只能讓一切單曲循環(huán)了。在沒有踏入那個班級前，一切的一切都只是個未知數(shù)，而我們唯一可以選擇的只有迎接挑戰(zhàn)！��！
人生就若白駒過隙，面對歡樂？挫�。俊抑荒軣o奈的回答一聲“不知道！”
時間的作文 篇6
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睕]錯，時間是寶貴的，如果小時候不努力，長大后才后悔也于事無補了，所以我們必須善用時間，才不會后悔一輩子。
時間是不等人的，所以，我們必須把握每一分、每一秒，并利用零碎的時間做些有意義的事，且不把事情拖到明天，而不是成天想著利用時間來玩樂，那么我們必定能把時間掌握在手中，成為時間的主人。
不懂得善用時間的人，總是覺得時間不夠用，或是覺得為什么同樣幾件事情，別人一天可以做完，晚上還有空閑的時間放松心情，而自己卻做了大半天也做不完，還得臨時抱佛腳，所以，我們應(yīng)該懂得怎么安排時間，才不會成為時間的奴隸。
我知道一個真實的例子，那就是我自己。我常利用別人在玩耍的時間，充實自己的`知識，且把所有要做的事情都安排得有條不紊，并在大家等候排隊時，寫完所有功課，才不用再挪出時間來寫。所以，就算是一分鐘，也可以做完一件小事，使生活更加有效率。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間像流水，過去了不會再回頭，我們要好好把握時間，才能達(dá)成理想，創(chuàng)造美好的人生。
時間的作文 篇7
雖然，時間對大家都是公平的，不過，在不同的時候，每個人對時間的感覺是不一樣的。
比方說，你坐在教室里上課，老師圍繞著一個主題延伸出好多沒意思的話題，“這篇文章講的是什么道理，看論語，易經(jīng)，大學(xué)里都有提到，說明這是多么高深的做人法則……”“呱啦呱啦”說的大家頭都大了，覺得這堂課的時間也太長了。好不容易盼到下課鈴聲響了，老師卻還沒說夠，覺得時間太短了，繼續(xù)往下講。好不容易上完課了，第二節(jié)課上課鈴也跟著響了，同學(xué)們只好憋著尿，再上一節(jié)漫長的課。但是，同樣的35分鐘，別的班卻在上一節(jié)室外游戲課，個個充滿激情，有的打籃球，有的跳長繩，有的玩槍戰(zhàn)……操場上傳來一陣陣掌聲和笑聲，玩得不亦樂乎。不過一會兒，下課鈴響了，操場上又傳來陣陣抱怨聲，“哎呀，這節(jié)課也太短了，都還沒玩夠呢，過得太快了�！�
又是同樣的時間，我們班卻在考試，被樓下的.叫聲一吵，寫題目的心思全沒了，大家全部望著窗外，監(jiān)考老師手忙腳亂，這邊叫一下，那邊提醒一下，都煩死了。好不容易下課了，老師放松了，準(zhǔn)備收卷，有些同學(xué)掌握的好，在被打攪之前就寫完了，都等累了。有的同學(xué)卻經(jīng)常發(fā)呆，再加上被打攪了，覺得怎么一下子就下課了。這些同學(xué)就慌了，“老師，快寫完了，再給我們點時間吧，老師……”
所有的時間都是一樣的，就看你干什么事兒，你的心情怎么樣呀，時間的感覺自然就不同了。
時間的作文 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間就是性命，無端空耗別人的時間，是無異于謀財害命的。這一些名言催促人們要珍惜時間，可人們在急促地同時卻忘記了很多細(xì)節(jié)。
第一縷陽光灑在床上，新的一天開始了，與時間賽跑也正式開始了。人們行色匆匆地起床，換衣服，用去了兩分鐘。隨著音樂的情緒急促的走去飯桌，把吃早餐的時間壓縮到了三分鐘，然后急匆匆的上學(xué)去了�？墒侨藗兊脑绯扛緵]有一點享受，只是在怎么能快一點出門上。走出門之前有多少人能在鏡子前把頭發(fā)梳好？對自己說：“加油吧！新的一天�！睘橐惶齑驓�。有多少人在出門之前檢查一下書包，以至在快到學(xué)校時想起沒有帶作業(yè)而哭著跑回家去。一切生活都需要細(xì)節(jié)，這樣才能釋放更美好的自己。
在這一次時間的.長跑中，有多少人在不斷努力的奔跑，而并沒有留意身旁的風(fēng)景有多好。發(fā)現(xiàn)的人往往能在草叢中發(fā)現(xiàn)，可以讓自己跑的更快的工具，而只顧跑的人卻怎么也追不上。
留心生活，才能發(fā)現(xiàn)寶藏。如果你要成功，就要有一雙發(fā)現(xiàn)生活樂趣的眼睛。才能引導(dǎo)你的身體向正確的方向走近。
加油吧！追風(fēng)少年！多留意生活，就會有意想不到的收獲。
時間的作文 篇9
時光似箭，歲月如梭。
——題記
不知不覺，日子像脫韁的野馬一樣，在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的景色。
只見有青面獠牙的時間在和陽奉陰違的女巫打斗，這或許只是一場游戲而已；或許是青春要抓住時間一樣，這只是一場馬拉松而已。當(dāng)獨出心裁的我們在奔跑時，那質(zhì)樸敦厚的樣子能讓我們抵達(dá)終點。
人生像場馬拉松，只是場考驗?zāi)土Φ母傎�，就像往常�?祖國一樣，強(qiáng)大起來。
比快更快，比智能更智能。突破失敗，在勝利底下鋪成一條路，作為他的鋪路石。
不知不覺，12年過去了，這是人生中的第一個生肖輪。人生有幾個這樣的輪呢，所以呢，把握時間，抓住機(jī)遇。
時間在自己的手中，抓住他呢，他會貢獻(xiàn)給你后半生的。
時間吧，他就這樣。
時間的作文 篇10
龍龍是個三年級的小學(xué)生。
龍龍每天起的很晚，總是要媽媽叫他起床。每一次起床的時候，龍龍都難受極了�！罢媸堑模陕锝形移鸫舶。恳菚r間能在這一刻停止的話，我就可以一直睡了�！�
每一次看電視的時候，媽媽總是只叫他看一個小時。龍龍不情愿極了�！罢媸堑模陕镏唤形铱匆粋�小時嘛，多看一會兒不行嗎？如果時間能在這一刻停止的話，我就可以一直一直看下去了�！�
每一次寫作業(yè)的時候，媽媽總是叫他快點寫完�！罢媸堑�，干嘛叫我這么快寫完嘛。要是時間能在這一刻停止的話，我想寫多久就寫多久�！�
有一天龍龍正在睡覺。夢里恍恍惚惚的出現(xiàn)了一個帶著紅色帽子的小丑，小丑對龍龍說:“我知道你的.愿望是什么。我會告訴你停止時間的魔咒�！比缓笮〕笳f了一大堆聽不懂的奇怪語言。“εζζοε?á?è?á@ДЖ”……
小丑重復(fù)了十幾遍，龍龍才記下來。
“龍龍！你給我起床！幾點了你還跟個死豬似的睡！”媽媽使起了她的“河?xùn)|獅吼”。龍龍本來要起來的，一想到昨晚的夢，就想試試這個夢會不會是真的。
“εζζοε?á?è?á@ДЖ！”龍龍小聲地說。
忽然間，媽媽靜止不動了，房間里的鐘表也停了。龍龍竊喜“太好啦！這個夢居然是真的！”龍龍高興地手舞足蹈。
龍龍先是睡了個夠。龍龍計算應(yīng)該睡了三個多小時。龍龍又接著看了一天的電視。奇怪的是，天并沒有黑，而是一直保持在上午七點半。
永遠(yuǎn)也不會有黑夜了！永遠(yuǎn)也沒有龍龍最害怕的黑夜了！龍龍非常開心。
可是，龍龍餓了。媽媽還沒有做飯呢。龍龍想叫媽媽做飯吃。龍龍心想，再念一次魔咒應(yīng)該就會恢復(fù)了吧�！唉纽痞痞夕�?á?è?á@ДЖ！”“εζζοε?á?è?á@ДЖ！”怎么沒有效果？！哦不！小丑沒有告訴我恢復(fù)魔咒！
龍龍要永遠(yuǎn)生活在時間停滯的世界里了！更可怕的是，鏡子里的龍龍是個白發(fā)蒼蒼的老頭！
龍龍嚇得哭了起來。
龍龍醒了，原來是個夢。但是，怎么沒有人？鏡子面上赫然幾個大字。“εζζοε?á?è?á@ДЖ！”
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