綻放的時(shí)間作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的綻放的時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綻放的時(shí)間作文1
時(shí)間的流逝讓我感到無(wú)奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳�(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。作者從過(guò)去的無(wú)奈，到現(xiàn)在的反思，最后寫(xiě)出了對(duì)未來(lái)的'追求和向往，告訴我們要珍惜時(shí)間。
當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”時(shí)，我感受到了作者對(duì)時(shí)間的流逝十分無(wú)奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進(jìn)的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時(shí)候，父親得病，臥床不起。兩個(gè)弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學(xué)習(xí)，他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。
其實(shí)在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。他的名字叫劉明。他喜歡看書(shū)，他覺(jué)得看書(shū)就是最大的樂(lè)趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時(shí)間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，歲月不饒人，時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。珍惜時(shí)間吧！我們雖然不能留住時(shí)間，但我們能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時(shí)間……
綻放的時(shí)間作文2
小時(shí)候，相信我們都會(huì)指著熱氣騰騰的鍋說(shuō)：“我要吃！我要吃！”
“不要碰，再等一會(huì)兒�！眿寢尶偸菚�(huì)打一下小手說(shuō)。
“不嘛，不嘛，我就要現(xiàn)在吃。”我跺著雙腳撒嬌說(shuō)。
“真是個(gè)小急嘴，難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)好飯不怕晚嗎？什么東西都是時(shí)間越長(zhǎng)越好，等著吧！”
一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大啦，成了一個(gè)十三歲的小女孩兒�？墒菬⿶酪蚕耠s草一樣在我心里不斷的生長(zhǎng)，別人都會(huì)說(shuō)我這不好看，那不好看，我的心里很難受，學(xué)習(xí)成績(jī)也不出眾。我覺(jué)得我是一只丑小鴨，與身邊的人格格不入。
細(xì)心的媽媽好像察覺(jué)到了這點(diǎn)。有一天，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要以為你比別人差，你只是綻放的比別人晚，總有一天你會(huì)綻放，而且會(huì)比他們都好�！�
“真的嗎？”我黯淡的眼神有了一絲光亮。
“當(dāng)然，你經(jīng)歷的時(shí)間比他們都長(zhǎng)，你難道忘了我給你說(shuō)過(guò)什么東西都是時(shí)間越長(zhǎng)越好嗎？”
我相信了媽媽的話，相信這期間只是我綻放之前所經(jīng)歷的過(guò)程，相信總有一天我會(huì)由丑小鴨變成白天鵝。
我再也不會(huì)因?yàn)閯e人笑話我而自卑。每天，我微笑著對(duì)待他們；有禮貌的對(duì)待家人，不把自己封閉在自己的世界里。我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，我似乎感到我綻放的時(shí)間快要到了，因?yàn)橹車辛艘恍┝w慕的眼光。轉(zhuǎn)眼間，我快小考了。
小考來(lái)了，小考又走了。
“媽！媽！我姐考了全班第一�！钡艿芤贿M(jìn)家門就喊。我立刻飛奔到學(xué)校，親眼證實(shí)了這句話。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谖遗赃叾纪渡涑隽w慕的眼光，老師也是滔滔不絕地夸我。
就在那年，我綻放了！
不要因?yàn)閯e人看不起你就自卑，你只是沒(méi)有綻放，要耐心，靜靜的去等待綻放。因?yàn)�，珍貴的東西總是會(huì)花些時(shí)間，才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
綻放，需要時(shí)間。
綻放的時(shí)間作文3
我是一個(gè)沒(méi)有希望的人，我隨時(shí)隨地都有可能倒下去，再也起不來(lái)，一次又一次的昏迷，我甚至不再掙扎，讓自己沉睡在昏迷中，希望永遠(yuǎn)的逃離疼痛。我聽(tīng)不到生命的聲音。我如此絕望。
姐姐說(shuō)，離開(kāi)病床，去走走吧，春天快到了。我走進(jìn)了一片土地，卻是一片毫無(wú)生機(jī)的土地，一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這里，沒(méi)有一絲生命的跡象。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我卻分明聽(tīng)到了地下躍躍欲出的生命！他們使勁向上沖，往上冒，想要打破這死亡的寂靜，我聽(tīng)到了它們對(duì)生命的呼喚：我要出去！我要生長(zhǎng)！我要沐浴陽(yáng)光！幾天后，焦黑中零星地?cái)D出幾點(diǎn)嫩綠，綠的鮮明而生意盎然，沖擊著我的心房，我不由得肅然起敬。如此強(qiáng)烈的生命，如此渴望的吶喊，如此震撼的感動(dòng)！
身，又走近一只蝶，一直掙扎著想要獲得重生的碟�；颐擅傻脑埔殉脸恋貕毫讼聛�(lái)，風(fēng)愈加猙獰，欲要阻止這生命的舞動(dòng)，可是她恍若未聞、未見(jiàn)，只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經(jīng)獲得自由的翅膀，我聽(tīng)得到她喃喃的堅(jiān)強(qiáng)：我一定可以飛翔，舞動(dòng)出生命華美的色彩！在大自然中如此無(wú)力的翅膀，在生命面前卻如此強(qiáng)勁！可是，風(fēng)更大了，空氣中開(kāi)始盛開(kāi)潮濕低迷沉郁的'氣息。有什么用呢？你我同站在死亡的邊緣，感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑，裹緊衣服，身想要離開(kāi)。一瞬間，我卻聽(tīng)到了背后“嘩”的巨大的聲音―生命飛舞的聲音。過(guò)身，我詫異又驚喜地看著在烏云下翩翩而舞的生命，生命之光，如陽(yáng)光般一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散我心底的絕望。如此充滿希望！
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