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      2. 時間的作文

        時間:2024-02-17 12:25:22 時間 我要投稿

        【薦】時間的作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的時間的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【薦】時間的作文10篇

        時間的作文 篇1

          我們的午餐時間我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,教導(dǎo)處把四(2)班到五(3)班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊的順序來安排坐位,坐在我附近的都是我的好朋友如:錢惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊等等。我們喜歡聚在一起閑聊,飯吃得很少,到了最后就倒了。

          一次,我們像往常一樣,一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧,教導(dǎo)處的王老師來檢查。發(fā)現(xiàn)我們班的`飯桌上有許多的剩骨頭、米粒和剩菜。見我們在那里吃飯便問:“這是哪個班的飯桌?”“是四(4)班的飯桌,”我們說!澳悄銈兪菐装嗟?”王老師親切的問。“我們是四(4)班的!蓖趵蠋熉犃苏Z重心長的說:“這里的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,不能浪費!”王老師一邊說一邊指了指墻上的字:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!霸僬f了,這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來的,你們班級這樣做,不但糟蹋了糧食還浪費了農(nóng)民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動成果!”王老師說完便走了。

          我想:是!我們不能隨便糟蹋農(nóng)民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動成果,我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上,到時候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦啊!我們一定要倡導(dǎo)別人也不要這么做。

        時間的作文 篇2

          空氣里彌漫著的桂花獨特的香味不知從什么時候起一點點地淡化了。

          前些日子,正是金桂開放的好時光。我總愛于背起書包上學(xué)去的清晨,折下一枝還帶著露珠的桂花,小心翼翼地把花瓣取下,放在掌心里揉碎,花香溢滿手指間,香味繚繞,慢慢隨時間的風(fēng)飄散,再也難尋。

          我走進教室里坐下,取出書本文具。書角已微微卷起,鐵制的筆盒已被磨去了漆皮,露出了斑駁難看的鐵銹色,紙上還留有墨香的字跡提醒我又學(xué)完了一章;漸漸變厚的文件夾告訴我已經(jīng)歷過了許多次考試。

          我有些出神,在校園寧靜的清晨,時光是在不經(jīng)意間悄悄溜走的,原來真的是這樣。每天都是千篇一律的.生活,我開始麻木,按既定的流程去完成我每天的任務(wù),忽略了時間正在走遠。

          深 夜,我在房間里靠墻坐下,路燈微弱的光透過窗簾的縫隙擠進來。很靜,只聽見床頭鬧鐘的滴答的聲響。我感到莫名的心慌,時間正一秒一秒地流逝著,我卻無能為 力,束手無策,我想當在時間的前面,阻止他前進的腳步?伤查g化作一縷風(fēng),從我的發(fā)絲間,指縫間。甚至是衣服纖維間穿過。我不斷反復(fù)這樣徒勞的行動,渴 求阻止時間的腳步?墒牵B我自己也說,徒勞無功。

          我猛然發(fā)現(xiàn)自己一直與時間處于相反的方向。為何我不去追隨他的腳步?如果掉轉(zhuǎn)方向跟著時間奔跑,時間就不算流逝,沒有浪費。從今天起,我想跟著時間飛速奔跑,在不停地忙碌中充實自己,不能阻止他前進,就干脆放棄。把握當下的每一秒,跟著時間的腳步,學(xué)習(xí) 、生活。

          在這充滿艱辛的路上,為了緊跟轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,我穿過陰暗的峽谷,走過危機四伏的沼澤,越過險峻的大山,游過深藍幽邃的大海,闖過荒無人煙的沙漠,穿過荊棘叢林。我不能停下腳步,一旦我停下,就再也追趕不上時間。前路多艱辛,我不會畏懼。

          在追隨時間的長長的路程中,我們埋頭奔跑,無暇顧及其它。洗得發(fā)白的牛仔褲,越來越薄的日歷,花朵的開放凋零都提醒我們時光真實地來過。

          初三,是人生的一場戰(zhàn)役,要繼續(xù)追隨時間的腳步,我必須贏得勝利。不斷地奔跑,在前進中學(xué)習(xí)知識,充實自己,跟著時間奔跑,不放棄。

          終點處,是一片燦爛的陽光!

        時間的作文 篇3

          我們都擁有一個時間?墒牵斈阏_心地去公園時,時間從你的眼前跑去;看電視時,時間從從你的歡笑聲上溜過;吃飯時,它從你的筷間閃過......時間就這么的匆匆忙忙。

          "失去的牛羊可以找回,而失去的時間卻無法找找回"。不錯,牛羊可以永遠地呆在世界上,你可以找回;如果你對時間無所謂,丟了再補;那就不對了。時間過去就過去了,無法再補。就算你補了,也不過是浪費了以后的時間。單單比金子還珍貴、重要,浪費就浪費,你不能完好地補。

          小時候,我不知道時間寶不寶貴,只管它悄無聲息,反正以后的時間還多著哩!現(xiàn)在,期末快到了,我才真正地明白,時間珍貴,無論用無數(shù)金子、水源也換不了時間。我想:時間是無限的',人的生命是有限的。人類,應(yīng)該不浪費時間,要把時間當作生命最重要的。

          時間過得匆忙,我希望我能好好地珍惜時間,不把時間拋到到九宵去外!

          時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長大,而父母,卻在慢慢變老。 --題記 父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆...

          變得又老又丑.我想這棵樹也和我們?nèi)艘粯佑心贻p的時候,所以我們小時候就要珍惜時間好好讀書,做一些有意義的事情.因為時間和生命都是最寶貴的.

        時間的作文 篇4

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

          孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間是匆匆的,如白馬般疾飛過隙。縱然歲月莽莽,人生蒼蒼,轉(zhuǎn)眼之間,也都成了過往。朱自清先生說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間和曾留下游絲般的痕跡啊,只不過如一縷青煙,眨眼間被微風(fēng)吹散;只不過如一邊薄霧,僅過了一會,也被初陽蒸融。時間的不回首告訴了我門,他只不過是三秒--前一秒,已成為歷史;這一秒將成為過去,下一秒即將化為現(xiàn)實。唯有活在當下的一秒,才能締造壯闊的歷史,迎來美好的未來。

          光陰似箭日月如梭,人們雖然無法阻擋它們的流逝,卻可以一點點釋放出它們原有的價值。

          魯迅說:“時間像海綿里的水,只要擠總會有的!睍r間固然匆匆,但只要我們有珍惜時間的.意識,就可以化無數(shù)小時間段為大時間段,以至于最終達成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤就是一位利用時間的高手。有一次,他一邊走路,一邊思考問題,正思考的入迷,一不小心撞到電線桿上,結(jié)果他連聲抱歉,繞開桿子又接著便思考邊走路,一旁的人個個都為他的行為而目瞪口呆,他卻渾然不知。后來,正是他如此的熱愛思考問題,懂得珍惜時間,才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。

          難道做事情非要找一個相當充足自由的時間段不可嗎?我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金,那么你又會舍得這一小塊的黃金嗎?答案當然是不會,我們就要把時間看的像黃金般寶貴,甚至比黃金還要更加寶貴。因為只有珍惜并利用好每一寸光陰,我們才能不斷地積累人生的財富,不斷地充實生命中的每一天。

          你從命名的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          因為,過去的時間已筑成了輝煌的歷史,而此刻的時間也正為了美好的明天而奮斗著!

        時間的作文 篇5

          時光如箭,那么快又那么一去不復(fù)返,今年我十四歲了,我很驚訝時間為何這么快,昨日媽媽在快樂的玩耍不去顧及任何事情,而今日,媽媽在為怎樣掙錢而煞費苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡,我在姥姥的背上玩耍,而今日,我卻要去體會去感受這些人對我的愛;昨日我因第一次登上舞臺而害怕的大哭,而今日我卻要去想辦法在舞臺上展現(xiàn)自我……時老人不停的動著,有時你會驚訝的問到:“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。

          小時候的我不懂得珍惜時間,對于那時的我來說玩是最重要的,雖然那時老師也教我們珍惜時間,愛護時間,不要浪費時間,但是幼稚的我無法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點,二、三年級的時候,還是有點模糊,但是知道浪費時間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做,因為你在不知不覺中發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用了,這樣你的目標就不遠了,所以你會利用好每一天,讓這一天過的很充實起來。

          古往今來,有許多英雄人物在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績,但是也有不少懦夫懶漢白白浪費了時間一生碌碌無為。無數(shù)事實已證明:珍惜時間同時也贏得了勝利。

          愛迪生認真用完每一秒,有時可以住在實驗室里好幾天,專心研究,最后發(fā)明了電燈供后人享用,牛頓的認真鉆研更是我們嘆為觀止,時間是我們的上帝是我們的頭兒,是他指揮我們?nèi)プ鍪拢瑫r間是一個刻薄的人,他不會讓你從他手中得到的金錢是容易的,他會讓你每一分鐘每一秒都為他做事,同時他也是有心計的,如果你頂撞了他,他不會怎樣對你,而是聽從你的安排,可是他會讓你后悔頂撞他。

          “燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的'時候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清先生所說的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說“他們自己逃走了?”我想都不是的,時間就是時間來也匆匆去也匆匆,他不會告訴你“我來了”,“我要走了!比绻悴蝗ズ煤,或許下一秒你將會失去他,所以就像有一位名人說的一樣:“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命。”

        時間的作文 篇6

          萬事勝意,一切都比自己期待的要好一點點,一點點就足夠,總是很喜歡這個萬事勝意。

          喜歡八月長安,喜歡筆下的周周林楊,耿耿余淮,見夏李燃,洛枳盛淮南。可以從每個人身上看到自己的影子,還有青春的影子。小時候的我們是周周,敏感脆弱小心翼翼卻又故作灑脫,不懂社交卻圓滑世故;中學(xué)時代我們都是平凡的耿耿,不聰明但上進,不愿隨波逐流卻抓住了高考這一稻草,沒有一句“小爺我一直都在”的承諾,也成為了最好的自己;大學(xué)的我們是洛枳,看似勇敢,有時仍選擇逃離,逃不出桎梏,只能徘徊徘徊…他們的故事,熠熠生輝。我們的故事,依然平淡無奇。

          那些承載了青春一去不復(fù)返的年少,任歲月流逝,仍記初心。高中的精神寄托不僅僅是課桌里混雜著教材的小說,八月長安更像一個勵志的存在,時時勉勵著在高考垂死邊緣掙扎的我們。高中的語文作文總是在條條框框中壓榨著我們的'才華,一下筆就是“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷,捧一顆心來,不帶半根草去的陶行知,李白蘇武隨手拈來。洛枳曾為了盛淮南能看到自己的作文,故意拋開顧忌,只為他寫一篇正真意義上的作文。一個偶然的機會看了八月長安高中時代的作文,如歌德所說“帶著鐐銬跳舞”,用文字跳舞,書香撲面而來。佩服高中的她有如此深厚的文學(xué)功底,也有自己獨特的想法,這不是青春期無病呻吟的文字,也不是一切“想太多”的詬病,文字如風(fēng),這么多年,一如既往,清新哀婉,也勵志。

          我們也從懵懵懂懂跌跌撞撞一路成長,曾以為我們會如周周林楊枳盛淮南一樣,在大學(xué)能真正做自己喜歡的事,學(xué)想學(xué)的知識,認識一群志同道合的朋友,會更灑脫,一路高歌不回頭,將青春的尾巴活得更精彩。但以前的我們快樂很純粹,外賣中的美食,偷跑出校,氣壞了的保衛(wèi)大叔,下課了的壓操場,逃自習(xí)的秘密談話,好友之間一次又一次的互相鼓勵,每次在快要放棄自己時,卻發(fā)現(xiàn)還有很多人默默在身后的溫暖……小城市不大但很溫馨,回家的路程總是那一條街,家里的燈總有那一盞……沒有余淮的中學(xué)時代也很快樂。考試前和同桌一起翹課,卻在校門口迎面撞上班主任,我們很有默契拉著手一路狂奔狂奔,跑到街上紅綠燈處哈哈大笑,笑夠了,卻發(fā)現(xiàn)我們錯過好幾個綠燈。都說海倒過來是天,一抬頭,剎那間,仿佛聽到了來自湛藍的天空的海浪聲。總是回憶會讓人覺得現(xiàn)在的自己很差勁,不像以前有明明確確的目標,全力以赴接近它,雖然結(jié)果不如愿以償,但也感激當時沒有放棄自己的另一個自己。

          現(xiàn)在天仍是另一片海,我卻糟糕透頂,這種生活讓人窒息,一切都在變壞,一切都在作對,一切都不遂人意。不愿隨波逐流又不想勇往直前,一邊怨天尤人一邊貪圖享樂,抱怨著當下卻從不打算未來。開始厭煩這樣的生活狀態(tài),開始懷疑,頹廢,墮落……開始回憶,連以前再也不想提及的糟糕的考試的成績分數(shù)也變得鮮活,也想見見以前嫉妒的討厭的想著畢業(yè)后余生不再相見的算不上朋友的同學(xué),想找個傾訴者哭訴一切苦衷,告訴他自己也很不容易,也未曾料到此般境地。

          那就把這些不愉快的、不愿提及的暫時交給時間吧,我們都是時間的女兒,我們的結(jié)局無從說起,我們的故事還未結(jié)束,誰也無法預(yù)料下一刻魔盤里會有哪一種巧克力,無法定位我們的坐標,是選擇碌碌無為還是華麗轉(zhuǎn)身,都交給時間吧。讓時間慢慢沉淀,讓雜質(zhì)沉淀,一切美好的觸手可及。那就觸碰美好純粹吧,暫時選擇無憂,暫時不停留在過去。既然昨日來去無路,那就向前吧,美好的或許遲到,但會來到。路的盡頭有一個余淮,饒著頭,卻正經(jīng)的說:

          “小爺,我一直都在啊!

        時間的作文 篇7

          時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。

          ——郭沫若

          算一算距離期末考試的時間,扳指頭都算的出來,在課上,數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)幫我們算過,上學(xué)的時間就只有二十多天了,面對這二十多天,似乎很難度過。

          再次談起成績,我已經(jīng)不像以前那樣那么激動,那么高興了,以為,我退步了。

          第一次月考,我由級部十三名,一下落到級部六十幾名,到了期中考試,我雖然又進入了級部前五十,但是,我認為,這樣還不好,因為,我是級部四十三名。

          想一下我以前的`輝煌:考過兩次地理的級部第一,初一上學(xué)期中考試,如果閱卷老師沒有給我算錯成績,我就是級部前十。但是,現(xiàn)在呢?不僅僅是你們,就連我,都感覺我以前的輝煌已經(jīng)就是子虛烏有了。

          前幾天,數(shù)學(xué)老師讓我們幾個一號去黑板上做題,身為數(shù)學(xué)課代表的我,竟然連最簡單的解方程都解錯了,唉,這讓我很丟臉面,就算我不是數(shù)學(xué)課代表,我也是期中考試數(shù)學(xué)考一百一十九分的人物呀!

          可能對于有些人來說,我這個成績已經(jīng)很好了,但是,對于我來說,非常不好的!

          數(shù)學(xué)老師和新班主任經(jīng)常說:“初二,是一個起決定的時段,如果這時候落下了,就很難趕了!

          我一直吧這句話壓在我的心底,可是,僅僅記住了,有什么用呢?不還是一樣失去輝煌嗎?

          我們班的同學(xué)編了一段關(guān)于考試不理解的話語:語文閱讀不理解,數(shù)學(xué)函數(shù)學(xué)不會,英語單詞記不住,地理會考太緊張,生物歷史背不過。

          我感覺,我就有一點這樣,而且是一直現(xiàn)在谷底而爬不出來。

          還有二十幾天,我還在困難的谷底,我要珍惜那最后幾絲希望,把我當年的輝煌奪回來!

        時間的作文 篇8

          古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鞭D(zhuǎn)眼間,10多年的時間在我們身上流逝了過去,回憶的過去卻依稀模糊。

          我有一個小小的`沙漏,它總是默默無聞地在一旁流動著,而我總是靜靜地凝視那流動的沙子。時間就像沙子,在一分一秒中流逝,可唯一不同的是,沙漏里的沙子流完了可以重新開始,而時間流逝就一去不復(fù)返了。

          人生短短幾個春秋,說起來也是彈指一揮,無論干什么事情都要珍惜時間,不可讓時間像沙子一樣流落的沒有一絲痕跡。

          一年,一個月,一周,這些時間聽起來很長,實際卻很短,它總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,在你眨眼的瞬間,在你微笑的瞬間,在你鄒眉頭的瞬間,時間就消失得無影無蹤了。

          時間就像沙漏里的沙子,流逝得迅速,但時間并不像沙子一樣渺小,而是一筆巨大的財富。

        時間的作文 篇9

          《時間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲,這是一首激勵包含感恩的一首歌,并充滿著說服;可以讓一個潛逃多年的罪犯自首,歌詞處處也是讓我深思的一些話。

          ”時間都去哪兒?還沒有好好看看你,眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了,時間都去哪了?…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們,為我們付出了多少的年輕?多少的歲月?多少年華?多少柴米油鹽?把我們操勞大。為我們操碎了心,也不曾有過半句怨言;風(fēng)霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角,而我們只能眼巴巴地看著、著急著,卻無能為力。父母為我們付出那么多,我們卻還是在默默地索取,我們是不是應(yīng)該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛意呢?

          我們應(yīng)該少讓父母操心、擔(dān)心,好好地努力,將來回報父母的更好!現(xiàn)在父母的愛都是在單方面的付出,我們從未意識他們的愛是多么的'可貴;有時他們的汗水任我們揮霍,他們的關(guān)心任我們踐踏,他們總是更加倍地不離不棄,他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山,蔚藍的天空,我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任,我們的不好意思呢?羞愧心呢?爸爸媽媽們,還有天下的爸爸媽媽們,我愛你們,我要讓你們幸福,憑我這小小的自信心是不夠的,所以要努力!

          我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧?

        時間的作文 篇10

          時間忘記了

          在不知不覺中,時間已經(jīng)在我們的盲目中悄悄地流走了。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是以前那個任性的小女生了,變成了一個即將要離開小學(xué)跨進中學(xué)大門的六年級學(xué)生?臻e時間,拿出那發(fā)黃的通訊錄翻一翻,里面充滿童年的甜蜜回憶。看看那些童年時代好伙伴的名字,一個個都是那么地熟悉,這時,小時侯曾經(jīng)發(fā)生的故事仿佛浮現(xiàn)在了眼前。但是,仍然有太多的美好,時間忘記了。

          通訊錄上的我們一個個還仍然是2年級的`學(xué)生,從3年級往后的同學(xué)們早已經(jīng)畢業(yè)了,初一的,初二的,初三的,甚至以前六年級的那些學(xué)生都已經(jīng)高一了,而同一時代懵懂的我們,如今接了他們的班,成了畢業(yè)班重點要培訓(xùn)的對象。忙碌學(xué)習(xí)之余,不免感嘆一句:真快呵!

          我將通訊錄一頁一頁地往后翻著,忽然在四年級的通訊錄里一個異常熟悉的名字跳如了我的眼簾:王舒雅。我是在四年級時認識她的,我們相遇在學(xué)校的小號角廣播站,大概是緣分吧,我們兩個一同被分在了星期五,撰稿需要兩個人做,所以我們就經(jīng)常在一起整理稿子,也因此成了好朋友。但是,我上了五年級后,就再也沒見過她。也對,她已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了!仔細回想,我們在一起的時間應(yīng)該是各自生命中一段很美好的時光吧!掐指數(shù)數(shù),她現(xiàn)在已經(jīng)初二了,唉,現(xiàn)在,她還會記得我嗎?還會記得這個可愛的女生在她六年級時曾經(jīng)給她帶來的歡樂嗎?

          也許,時間忘記了……

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