實(shí)用的時(shí)間的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間是什么?
時(shí)間對(duì)于不同的人,意義也是不同的。
不同的人,不同的理解。
雙腳打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén),就沖到電腦前。背著書(shū)包,也沒(méi)放下,就打開(kāi)游戲,玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén),對(duì)他看了一眼。低頭嘆息,又跟著搖頭。“作業(yè)寫(xiě)好了?”媽媽關(guān)心的問(wèn)!昂昧!”他頭也不抬一下,雙手在鍵盤(pán)上跳躍,好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明了,當(dāng)然,不是媽媽!坝斜硶(shū)嗎?”“有!”那一聲下得干脆利落。“那你不背?”“晚上讀幾下,明天背!彼,不再多說(shuō),也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。
他的后果可以想象,那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問(wèn)題在我腦中奔跑出:為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。
時(shí)間,它從來(lái)都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿,它都可以鉆過(guò);它可以向前沖,不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但,既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡,睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫,他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早。”他要去藥店買藥,家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床,料理好家中的`事,再到當(dāng)鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。
有人會(huì)說(shuō)他好厲害;有人會(huì)說(shuō)他是怎么做的?他是誰(shuí)?他,就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。作者——魯迅。
時(shí)間是寶貴的,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,他向前溜走了。
朋友們,讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家:“珍惜時(shí)間,做一些有意義的事!
時(shí)間的作文 篇2
我最最最好的劉老師:
您好!
劉老師,您最近快樂(lè)嗎?我覺(jué)得我挺快樂(lè)的!從您給我們上了《和時(shí)間賽跑》這一課,我懂得了許多,我和時(shí)間比賽過(guò)的喲!最近我家出現(xiàn)過(guò)許多趣事,我想和您說(shuō)說(shuō)其中的一件。
劉老師,自從您給我們將來(lái)《和時(shí)間賽跑》這一課,我有許多感悟。以前總愛(ài)拖拉的我也覺(jué)得自己錯(cuò)了,F(xiàn)在,我開(kāi)始和時(shí)間賽跑。周末,我認(rèn)真練了90分鐘的鋼琴,不像以前練40分鐘都很煩躁、不認(rèn)真。上舞蹈課,當(dāng)時(shí)我去的很早,這一次,我不像以前坐在教室和同學(xué)聊天,而是在練功……謝謝劉老師給我們的教誨,使我真正懂了這句名言的道理——一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
劉老師,我給您猜一個(gè)謎語(yǔ):一身藍(lán)色的衣服,又矮又圓的身材,掃起地來(lái)真干凈!劉老師,您猜不出來(lái)吧!讓我來(lái)給您說(shuō)答案吧!它就是我家的掃地機(jī)器人——IROBOT。它每天早上8點(diǎn)就起床掃地了,是媽媽的好幫手!別看我家的地板很干凈,可一輪到IROBOT出馬,掃出來(lái)的垃圾可是一大堆!星期六早晨,我們一家都在睡懶覺(jué),IROBOT依然在清潔地板。當(dāng)我起床時(shí),咦!我的拖鞋怎么只剩一只了,怎么回事呢?我穿著一只拖鞋去找爸爸媽媽,結(jié)果一看,爸爸媽媽也都只穿了一只拖鞋。我們?nèi)齻(gè)看看自己的腳,哈哈大笑!媽媽笑著說(shuō):“我們的.拖鞋肯定被IROBOT當(dāng)大垃圾推走了!庇谑俏覀?cè)诖蚕、柜子下、?shū)桌下找出了另一只拖鞋。當(dāng)我們滿頭大汗找拖鞋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)IROBOT正若無(wú)其事的在它的“窩”舒舒服服的睡大覺(jué)呢!
劉老師,您說(shuō)我家的這個(gè)小機(jī)器人可愛(ài)嗎?我以后還會(huì)和時(shí)間賽跑的!
祝:
工作順利
身體健康
時(shí)間的作文 篇3
今天在書(shū)店看到了這本題目新穎的書(shū),我就迫不及待的翻開(kāi)了。
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》講述了:新來(lái)的老師叫于小魚(yú)。他擁有魔法,能像鳥(niǎo)一樣從高高的樹(shù)上飛下來(lái),能讓一只只紙折的老虎、獅子等瞬間變成活生生的動(dòng)物。可是突然有一天,大街小巷里冒出了許多千奇百怪的魔法學(xué)校,接著又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)身穿黑色長(zhǎng)袍的魔法師。家長(zhǎng)們紛紛把自己的孩子送進(jìn)魔法學(xué)校,認(rèn)為現(xiàn)在不學(xué)魔法就是落后了。幾天之內(nèi),魔法學(xué)校已經(jīng)滿堂了?墒菐滋旌,所有去學(xué)魔法的`孩子在一夜之間,全都變成了一個(gè)個(gè)小老頭兒和小老太太……
他們的時(shí)間究竟被誰(shuí)偷走了呢?會(huì)魔法的于小魚(yú)老師能幫孩子們找回時(shí)間嗎?
想知道嗎?告訴你把,這個(gè)會(huì)魔法的老師同一個(gè)叫郭果的男生一起闖進(jìn)彌亞黑暗島,救出同學(xué)和校長(zhǎng),奪回時(shí)光寶盒,上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事……
故事情節(jié)精彩動(dòng)人,引人入勝,使我身臨其境。讓我感動(dòng)的是,于小魚(yú)老師為了救出校長(zhǎng),連魔法都失去了。往日能把老虎變出來(lái)的神奇老師沒(méi)了魔法,那是件多么痛苦的事。
這本書(shū)更是讓我知道了,時(shí)間是一去不復(fù)返的,光陰似箭啊。書(shū)中只是虛構(gòu)的,但還是讓我明白:大家一定要把握好時(shí)間,不能讓時(shí)間流逝,時(shí)間一旦沒(méi)有了,青春就回不來(lái)了。所以大家要珍惜每一分每一秒,把每一秒都當(dāng)作末日來(lái)珍惜。要不然,等你失去了才知道珍惜。
時(shí)間的作文 篇4
等時(shí)間過(guò)去之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間,
時(shí)間不能永恒,它總是一分一秒的流逝著,雖然時(shí)間是無(wú)法停住的,但是我們?cè)谶@短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。
時(shí)間飛快,但是我們與家人的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)榻^無(wú)僅有的,我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛(ài)的力量。
面對(duì)時(shí)間,我們毫不退縮,即使它速度再快,也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過(guò)得很快,但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂(lè),我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏,但是我們還是挺了過(guò)來(lái)。我們還是堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。我們還是打退了困難。人的.一生雖然短暫,但是我們干出了自己覺(jué)得有意義的事情!我們覺(jué)得自己活的很光榮,我們覺(jué)得活在這世界上沒(méi)有白活。
每個(gè)人都沒(méi)有白活,只是他們自己覺(jué)得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣,其實(shí),經(jīng)歷過(guò)這些的,就應(yīng)該知道自己的生活很有意義了。
時(shí)間流得很快,但是只要我們活得快樂(lè),活的有意義,活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢(qián),不需要當(dāng)官,不需要干許多事情,只要自己開(kāi)心就好。
時(shí)間縱使它再快,我們只要活的有意義,也不枉費(fèi)自己一生了。
時(shí)間的作文 篇5
滴答,滴答,這是露水滑落的聲音?還是時(shí)間流逝的聲音?
時(shí)光匆匆,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句傳遍大江南北的話,是什么道理呢?
時(shí)光可以消逝在人們的歡聲笑語(yǔ)中,也消逝在茫茫大海中。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,我們不能讓它荒廢掉,要用它創(chuàng)造出自己的價(jià)值,自己的`意義,要用渾身解數(shù)來(lái)創(chuàng)造出生命的價(jià)值。
聽(tīng)“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。這是同學(xué)們的朗讀聲,不知為什么?我聽(tīng)著這首詩(shī)竟潸然淚下!
我在想:曾經(jīng),我是否珍惜了時(shí)間?在我的無(wú)所事事中,到底流逝了多少時(shí)間啊!時(shí)間像水,無(wú)論如何也抓不住,所以我不要再忽略那些默默流逝的時(shí)間。
朱自清生前寫(xiě)過(guò)一篇《匆匆》,它啟迪了我的心靈。我們不能再荒廢時(shí)間,現(xiàn)在從小事做起,創(chuàng)造出自己的價(jià)值。緊緊抓住時(shí)間,與它一起攜手并進(jìn)。
偉人為什么會(huì)獲取成功?現(xiàn)在我告訴你:因?yàn)樗麄兛梢哉莆諘r(shí)間,從不虛度光陰。
人活著最大的意義就是把握時(shí)間,這就跟把握自己的命運(yùn)。自己支配自己的命運(yùn),不向挫折低頭!
時(shí)間可以毀滅一切,也可以造就一切。所以只要珍惜每一秒,你就可以獲取成功!
不要再忽略時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間有時(shí)你如駿馬一般飛快的過(guò)去;時(shí)間有時(shí)你想小溪一樣慢慢的流逝,總之,你有快有慢。
時(shí)間,你總是讓我拿不準(zhǔn),說(shuō)快你就匆匆過(guò)去,不給我留任何機(jī)會(huì)。玩游戲時(shí),還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,你已經(jīng)到了,或者我剛走兩步,你就到了;甚至我還沒(méi)動(dòng),你就已經(jīng)從我身邊飄過(guò)。
時(shí)間,你有事比我都能磨蹭,我都不得不佩服,我認(rèn)為比我能磨的就一個(gè),那就是:我媽。在磨蹭方面我只能甘拜下風(fēng),管你叫:“師父”。在我寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,一抬頭,秒針“嗒,嗒”得走個(gè)不停,只不過(guò),你剛剛過(guò)去5分鐘。
在我抓耳撓腮時(shí),你卻飛快的過(guò)去;在我被罰站時(shí),你就在我面前不領(lǐng)情的得瑟,我恨不得上去扁你一頓,可是,我被罰站了。在我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),你已經(jīng)到10點(diǎn)了,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間玩電腦了;但在我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),你還很早、很早……可是我知道,你是公平的`,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得帥而讓他過(guò)的快或慢,更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得丑,而對(duì)誰(shuí)不公平。浪費(fèi)可恥時(shí)間寶貴,
時(shí)間寶貴,浪費(fèi)可恥。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間像極了奔騰的水,不停地向前流去,同時(shí),也沿岸留下了沖刷的痕跡。十八年的光陰悄然而過(guò),慷慨的贈(zèng)與我滿滿的禮物。
時(shí)間贈(zèng)與我成長(zhǎng)。
翻看幼時(shí)的相片,看著那樣矮小稚嫩的自己不禁想笑。時(shí)間拉長(zhǎng)了我的身軀,健壯了我的臂膀。從呱呱墜地時(shí)那個(gè)幼小的需要父母呵護(hù)的嬰孩漸漸強(qiáng)壯,漸漸有能力照顧好自己,可以勇敢地披荊斬棘,走向人生的遠(yuǎn)方。
隨著時(shí)間而增長(zhǎng)的不僅是軀體,更重要的是日益充實(shí)的大腦。曾經(jīng)是無(wú)知天真,一雙剛剛睜開(kāi)的眼睛迷茫地看著這個(gè)陌生的.世界。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我像一只干癟的海綿,漸漸從家人、朋友、書(shū)籍和身邊萬(wàn)事萬(wàn)物中汲取知識(shí),漸漸充盈。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、思考,學(xué)會(huì)感悟所處的環(huán)境,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟生命的價(jià)值。
與母親閑聊時(shí)曾聽(tīng)她說(shuō)起我幼時(shí)的頑皮,那時(shí)的我眼中心中只有自己,言行舉止毫不考慮他人,只要自己開(kāi)心就行。母親曾罵過(guò)、打過(guò),我卻不肯認(rèn)錯(cuò),與母親頂嘴,記憶中也曾說(shuō)過(guò)些傷人的話。漸漸長(zhǎng)大,父母的頭發(fā)染上白霜,面容上被時(shí)間刻下印記,我懂得了父母的偉大,時(shí)間讓我學(xué)會(huì)感恩。我明白了尊重、理解與奉獻(xiàn)。時(shí)間讓我看到這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)才美好。
原來(lái)的我生活在一個(gè)小小的世界里,里面只有自己和最親近的人。那時(shí)我時(shí)常想著如何讓自己和身邊的人過(guò)得好,如何能讓這個(gè)小小的世界更加幸福。漸漸我看到無(wú)數(shù)令人同情的群體,我打破了自己的小世界融入大的世界,漸漸知道,真正幸福的范圍應(yīng)該是全世界。時(shí)間讓我有了遠(yuǎn)大的理想、寬廣的胸襟,時(shí)間讓我明白想要活得精彩就要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
時(shí)間贈(zèng)與我成長(zhǎng),是軀體、精神與心靈的共同成長(zhǎng)。時(shí)間讓我漸漸成為一個(gè)“人”,一個(gè)有血有肉的人。不用悲傷于時(shí)間的易逝,不用感慨時(shí)間的一去不復(fù)返,更不用為自己過(guò)去的時(shí)間跌足嘆息。時(shí)間在它的岸邊留下了五彩斑斕的卵石,這是時(shí)間的饋贈(zèng),是無(wú)盡的財(cái)富。拾起這些禮物,把它們裝進(jìn)人生行囊,它們會(huì)永遠(yuǎn)地隨著我們前行。
時(shí)間是公平的,它以同樣的速度流經(jīng)每一個(gè)人,也不會(huì)為任何人停下腳步。感謝時(shí)間慷慨的饋贈(zèng)吧,時(shí)間所留下的,比它本身更有價(jià)值。
時(shí)間的作文 篇8
隨著親子節(jié)目“爸爸去哪兒了”的熱播,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的“時(shí)間都去哪兒了”和今年春節(jié)檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影!叭ツ膬毫恕边@詞也紅透了半邊天啊!
我的時(shí)間都去哪兒了,從考試中,生活中就可以看出。
考試中:1、前幾天考了一場(chǎng)試,我被前面的題給難住了,所以后面有幾道題就來(lái)不及做了,來(lái)不及做了我就會(huì)考的不好。
考試中:2、我從來(lái)就不喜歡做作業(yè),而且我特別喜歡玩兒,我在考試中也會(huì)玩兒。前幾年,有一次數(shù)學(xué)考試,在最關(guān)鍵的時(shí)候“掉鏈子”了,害得我分?jǐn)?shù)滑滑滑,我的遭遇也就慘慘慘。
生活中:我正在寫(xiě)作業(yè),手機(jī)正好在我邊上響了,我就會(huì)忍不住拿起手機(jī)看看……過(guò)了五分鐘,它又響了,上面寫(xiě)著“步步驚情,四爺,若曦再續(xù)前緣”我便又忍不住點(diǎn)了一下,“愛(ài)奇藝”就打開(kāi)。我本就愛(ài)看“步步驚心”,現(xiàn)在又出了“驚2”我當(dāng)然就不能放過(guò)啦。于是我就看了很長(zhǎng)時(shí)間,大約一個(gè)半小時(shí),我突然想起我作業(yè)還沒(méi)有動(dòng)一下。
我的時(shí)間啊,我的.青春啊,我的人生啊,就這樣被我消磨光了!
時(shí)間的作文 篇9
俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭;”時(shí)間流逝,過(guò)的飛快,今日的太陽(yáng)幾經(jīng)升起,何時(shí)月亮才能出來(lái)呢?今天過(guò)去了,明天還會(huì)來(lái)到,可是,如果還想找到這一天,我們還會(huì)找到嗎?我是為了時(shí)間而活著嗎?其實(shí)不是,我們是為自己而活著,雖然我們與時(shí)間賽跑,沒(méi)有勝負(fù)之分,不過(guò),我們已經(jīng)超過(guò)了我們自己,戰(zhàn)勝了自己的決心,那么,我們就賽過(guò)了時(shí)間。
一個(gè)人若把握不了自己的時(shí)間,那么他會(huì)掌握自己的人生嗎?我想,他不會(huì)。我現(xiàn)在是一個(gè)初二的學(xué)生,正在半山腰上懸掛著,看著在山腳下的弟弟妹妹們?cè)谵r(nóng)歷的.拼搏,看見(jiàn)馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們,我們會(huì)感到著急,回顧拿到愧疚,會(huì)感到廉恥。只有我們初二的同學(xué)才知道時(shí)間是多么的可怕。總之,時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是一種“恨”我恨它為什么會(huì)有時(shí)間,如果沒(méi)有時(shí)間那么我就不會(huì)變老,如果沒(méi)有時(shí)間,那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)一天一個(gè)小時(shí)一分鐘一秒的生活,也許沒(méi)有時(shí)間,人類會(huì)很自由。我恨時(shí)間,就是他讓我過(guò)了今天永遠(yuǎn)回不到今天,就是他讓我一下子快樂(lè)到一下子悲傷,如果沒(méi)有時(shí)間那么我們就不用到了考試就害怕,也不用期待什么時(shí)候去考試了,也不用期待什么時(shí)候開(kāi)學(xué)什么放假了。如果沒(méi)有時(shí)間,那么多么自由!
如果沒(méi)有時(shí)間人類也許無(wú)法生活,如果沒(méi)有時(shí)間,那么我們就不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起,月亮什么時(shí)候消失,如果沒(méi)有時(shí)間,我們就不知道我們多大歲數(shù),如果沒(méi)有時(shí)間,那么我們就沒(méi)有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜,總之,我們大家都知道,沒(méi)有時(shí)間世界將沒(méi)有安寧,如果沒(méi)有時(shí)間,我們這可顆盛開(kāi)的花朵將什么時(shí)候開(kāi)放呢?如果沒(méi)有時(shí)間我們就沒(méi)有社會(huì)的和諧,也許,世界將會(huì)混亂!所以,我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)時(shí)間,反而,如果沒(méi)有時(shí)間,那么世界將會(huì)簡(jiǎn)略很多事情!我們?cè)摬辉撾x開(kāi)時(shí)間呢?
作為我們初二的學(xué)生一顆還沒(méi)有開(kāi)花的種子,我們應(yīng)該這樣歡呼道:時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊張,如果我們離開(kāi)了時(shí)間,那么我們將會(huì)失去美好的未來(lái),理想中的大門(mén)正向我們開(kāi)來(lái),我們不想失去美好的沒(méi)來(lái)。時(shí)間永遠(yuǎn)陪伴著我!時(shí)間我將永遠(yuǎn)在你身邊陪伴著你,我希望你也永遠(yuǎn)陪伴這我!你我兩個(gè)一起慢慢度過(guò)!
時(shí)間的作文 篇10
“起床!”寧?kù)o的早晨,一句怒吼使我清醒,而我也知道,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了,也快要遲到,昏昏沉沉的爬下床,拍拍臉,讓自己再清醒些,瞌睡蟲(chóng)并沒(méi)有就此跑走,反倒是又多了幾只瞌睡蟲(chóng)找上我,接著,“咚”一聲,我又倒下睡著了。
五分鐘后,有人上來(lái)了,看見(jiàn)我還在床上躺著,便又打又罵的說(shuō):“黃詠琪!你還在睡覺(jué),起床了!”我嘆了口氣,坐起身,迷迷糊糊中看見(jiàn)媽媽的身影,她舉起一只手,正要向我打來(lái)時(shí),我突然驚醒,以最快的速度逃下樓,才免于被挨揍。
從小到大,媽媽是我的時(shí)間秘書(shū),她提醒我所要做的每一事情,哪里個(gè)時(shí)間該做什么,總是說(shuō)的一清二楚,當(dāng)我開(kāi)始拖拖拉拉時(shí)她就會(huì)用她的怒吼提醒我,聽(tīng)到最多次的時(shí)候是早上,因?yàn)槲铱偸琴嚧玻煌砩蟿t是被媽媽趕著洗澡。天天都這樣過(guò)著,而且只要聽(tīng)到媽媽大聲的喊我名字時(shí),我就會(huì)覺(jué)得麻煩大了。這是媽媽對(duì)我的一種寵溺,也是母愛(ài)的表現(xiàn)之一,不知道自己是否早已習(xí)慣這樣的管教方式。日常生活里芝麻蒜皮的'小事,沒(méi)有媽媽的獅吼,我就被動(dòng)的形同一個(gè)生活智障。
我成了時(shí)間的奴隸,天天被追趕,明明自己太懶惰,沒(méi)有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上,長(zhǎng)久下去是不是就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了呢?
期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責(zé)大任,由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)自己的時(shí)間秘書(shū),當(dāng)上時(shí)間的真正主人。