時間的作文(集合5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的時間的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
時間有多長呢?有人說他太短了,有人說他太長了,真是讓人左右為難,俗話說耳聽為虛,眼見為實(shí),讓我們今天去感受一下時間的長短吧!
我就看三分鐘電視吧!我喊了“一!二!三!”我便像擁有箭的速度一般。按下了“生命的時鐘”,我打開了如神一般的電視,“砰!砰!砰!”我的心跳在飛快地跳動著,“快點(diǎn)。∫蝗痪蜎]時間了!”時間一分一秒地過去了,仿佛有一只令人厭惡的惡魔,正在追趕著我的時間,我的時間正大驚失色地跑著,我呆呆地看著它們,我無能為力,我的'“生命之花”即將凋零,我的身體即將被埋葬,我真想讓時間永遠(yuǎn)長眠,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”時間到了。
我又將時間重新歸位了,我像吃了“丹藥”一樣又復(fù)活了,時間之鐘又開始轉(zhuǎn)動了。我扎起了馬步,心想:這次時間一定過得很快,看來時間是飛快的呀,可是這一次時間之鐘被什么東西卡住了一樣,它只能像蝸牛一樣緩緩地轉(zhuǎn)動著,我的手與腳像被打了毒藥一樣,不停地顫動著,我又想:“這一次的時間怎么不一樣了呢?剛剛還像只有一分鐘,現(xiàn)在怎么變成了一個小時?難道時間還是會變的嗎?”現(xiàn)在我身旁仿佛出現(xiàn)了幾只愛調(diào)皮搗蛋的小精靈,一會兒在我這兒跳跳,一會兒在我下巴這兒撓撓,真讓人難以忍受,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”噢!我像一條大蟲子似的趴在了床上。
時間就像一個鬧鐘,你想快點(diǎn)的時候它就慢,你想慢一點(diǎn)的時候它就快,這就是活潑可愛的時間。
時間的作文 篇2
昨日又帶著回憶遠(yuǎn)去了,今天又?jǐn)y著希望悄悄來臨,而明天依舊在閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶里,依戀著昨天;有的人在沉醉夢幻,期待著明天。然而,這兩種人卻都忽視了最應(yīng)該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎?有什么可珍惜的,等到了明天再努力學(xué)習(xí)也不遲!今天不就是區(qū)區(qū)的24小時嗎?也沒什么特別的,到了明天再勤奮工作也可以呀!時日匆匆,明天終會是有一個今天,而今天又會有無窮無盡的明天,我們?yōu)槭裁纯偘咽虑榉诺矫魈炷兀侩y到這么一個淺顯的道理我都不懂嗎?那么,你的理想,你的決心和你的態(tài)度將會在哪天實(shí)現(xiàn)呢?
莎士比亞說過:“拋棄時間的'人,時間也終會拋棄他!苯裉毂池(fù)了多少時間,欠了多少時間債,明天時間就會讓你享受雙倍的的痛苦。而人生又有時間多少去償還呢?拋棄時間的同時,時間也會無情地拋棄你。
農(nóng)民種田不抓緊時間去鋤種,哪有金秋滿田的豐收?醫(yī)生救人,不抓住分秒,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?解放軍戰(zhàn)士不堅(jiān)守日月,哪有人們永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兊南容叾加邢r精神,難道我們后輩不能將其發(fā)揚(yáng)光大?我們的條件更為優(yōu)越,不是更應(yīng)該去認(rèn)真對待,用心去償那時間債?
抓住了時間就抓住了機(jī)遇,抓住了時間,就是掌握了可能。勤奮有志的人深知時間比金錢還重,甚至可比身家性命。他們絕不會把賭注壓在時間債上,也不會因折本而借時間。發(fā)明家愛迪生,常把時間花在創(chuàng)造上,就連休閑余暇的時間也花去學(xué)習(xí)。牛頓、莫言、富蘭克林……一切有成就的人,他們定是惜時如金,他們只會存儲時間,不會賒欠時間的債。
相反,有的人只知沉醉過去,在夢中感嘆舊日的輝煌,而時間就是一本日歷,一天撕一張,撕盡了一本還有下一冊,只知在回憶中虛度,在感嘆中撕下日歷,卻從未想過在日歷上留下自己的努力與拼搏的汗水。他們從初懂生活到長眠于地,都是在閑望和等待中度過。如果人生是這樣,那么消逝著的歲月就是一場凄涼的悲劇,伴著悔恨和痛苦的淚與人生一起完結(jié)。
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時抓緊,開辟前進(jìn)的路。朋友,在這日利高漲的今日,你會傻到去背債嗎?那么,一切從今天開始吧!
時間的作文 篇3
空間是個玄幻又虛空的東西,它本身并不存在,但人給它裝滿了后便有了本體,等到裝滿后又覺得太多而讓人不滿,隨著時間的遷徙,人又想換一個更大的空間,像烏龜不滿足腳下的土地而渴望飛上天,花朵不滿足自己的美麗而想要一枝獨(dú)秀,空間就這樣不斷流失,又不斷重生。
一棟棟房子,是包含無數(shù)空間的大空間,出了空間再無別的,而這是人每天苦苦追求的信念,似乎有了它就有了全世界。靜靜地閉上眼,空間如同是一個個時間悄然流失的時空隧道,在外的人進(jìn)不到這個地方,在內(nèi)的人出不去這個世界,如同圍城,在里面的人想出去,在外面的人想進(jìn)來,把所有的時間用來修建這個空間,去斷絕了來自外界的空姐,在時間中不斷衰老。只是不一樣的是,它留下了枯黃的落葉,將稚嫩的綠芽悄悄拭去。
所謂時間,就是不同的空間里所留下的,扔掉的,它與外界空間就只有一扇門,幾扇窗。對人而言,若說時間是流失的,那么永遠(yuǎn)與外界隔絕,能不能留下我當(dāng)下的一切狀態(tài)嗎?逝去的時間就是人們所說的人生,而人生就是在一分一秒中度過的,如果人一天只出門三次,那么門開的瞬間就是時間流逝的瞬間,之前積攢的時間,是不是又消失了呢?是不是人本該活二十四小時的時間,現(xiàn)在就剩下門的三次間斷了呢?那到底我們是珍惜了時間,還是荒廢了時間呢?但也不能單單憑此斷定,若把人出門的那一刻認(rèn)定為時間,時間確實(shí)在我手心里流失了,若把我進(jìn)門的那一刻定義為我的時間,是不是我把擁有的時間都帶進(jìn)來了呢?連同逝去的,一起封在這空間之中,像沙漏一般,若把沙漏流失的`下端認(rèn)為是我的時間,那么我一直未曾失去時間,而是不停地在獲得時間,把它重歸為空間,那么我所有的空間都是我的時間,它有些成為了我對房子的回憶,有些成為了我行走在地板上的聲音,但從未失去,一直并且永遠(yuǎn)地存在在那里。
我曾經(jīng)的老師說過一句話:“空間不能被人填滿,但可以把另一個空間填滿”。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),人苦苦地去尋找空間,到最后是被一堆堆家具占據(jù)了自己的空間,然后同時隨著時間的流逝,那些空間都縮小了,那用盡心血換來的空間還有什么意義呢?我所逝去的時間又變成了誰的回憶呢?也許是隨著家具一樣,與它一同生銹,再被另一份空間取代、消亡。
我呆呆地站在陽臺上,看著那些結(jié)塵的家具,腳下占據(jù)著我生存的空間。唉,滄海桑田,都會化作一場云煙。
時間的作文 篇4
在生活中,我們一天天長大,在成長的過程中,我們會懂得很多道理,就在我上五年級的時候,就懂得了一個很深刻的道理。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”歡快的下課鈴響啦,我們整理好書包就放學(xué)回家了,一路上,我在跟同學(xué)聊天,她說今天的作業(yè)真多,多的可以兌成一座山了,我驕傲的說:“多就多,只不過多了一篇作文而已,慢慢的寫總會寫完的,對于我來說,沒有一天作業(yè)是很多的!备鎰e朋友。我便趕緊回家寫作業(yè)了。放下書包,我吃了一點(diǎn)兒東西就開始奮斗了,時間飛快的過去了半個小時,我終于把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,再看看語文作業(yè),確實(shí)有點(diǎn)多啊!我拿起作文本,不知道該怎么寫,一直想啊想,十分鐘過去了……二十分鐘過去了……我一直都想不出來,腦子里一點(diǎn)兒思路都沒有,總是心不在焉,老想著其他事,真所謂“身在曹營心在漢!焙貌蝗菀紫氤鰜碓撛趺磳。這時,媽媽又叫我去吃飯,腦子又一片空白了。吃飯時,媽媽問:“ 你作業(yè)怎么還沒有寫完?平時早就寫好了今天是怎么回事?”我低下頭,羞愧的說:“我總是想不到作業(yè)上來很多事打擾了,我沒有思路了!眿寢寖窗桶偷卣f:“不要找那么多理由沒寫好就是沒寫好!
吃完飯,我想去樓下鍛煉一會兒,可是外面的天氣很不好,一直在刮風(fēng),所以我又做回書桌旁邊開始寫作業(yè),還沒寫幾個字兒,我又有點(diǎn)困了,打了個哈欠,趴在桌子上睡著了。一覺睡到早上一個叫聲把我驚醒了,我抬起頭揉揉眼,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我面前,嚇了一大跳,看看桌上還有作業(yè)沒有寫完,趕緊寫起來,媽媽嚴(yán)肅地說:“就這么點(diǎn)作業(yè)本來是兩個小時就可以寫完的,你非要拖到第二天再來寫,學(xué)習(xí)態(tài)度真是差極了,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你浪費(fèi)時間的時候,你會覺得時間并沒有那么寶貴,當(dāng)你后悔的時侯,時間就不會再重來了,所以你一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會,每分每秒的`努力奮斗,知道嗎?”我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始是發(fā)奮圖強(qiáng)地寫起作來。
通過這件事情讓我知道時間的寶貴性,不管在何時何地,不管在什么時候,我都不會浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是花再多的錢也買不回來的,和時間賽跑,才能奪回他,只有努力學(xué)習(xí),長大以后為祖國效勞,為祖國爭光!
時間的作文 篇5
雨,說來就來。 毫無準(zhǔn)備的我只好跑到附近的屋檐下躲雨。剛梳理好凌亂的頭發(fā),雨幕中就閃現(xiàn)出一道人影,望著他滴水的臉龐,我心中猛的一驚:是他!他的到來,一下子勾起來我的思緒,讓我回憶起了我們的童年的時光……
雨,說來就來。
毫無準(zhǔn)備的我只好跑到附近的屋檐下躲雨。剛梳理好凌亂的頭發(fā),雨幕中就閃現(xiàn)出一道人影,望著他滴水的臉龐,我心中猛的一驚:是他!他的到來,一下子勾起來我的思緒,讓我回憶起了我們的童年的時光。
那時,我們還是兩個懵懂的男孩,過著屬于孩子的簡單生活。我們在田野里奔跑,在池塘里洗澡,在草坪上打滾,在大樹下吵鬧……上學(xué)后,我們更是形影不離。學(xué)習(xí)上,我們一起努力,一起獲獎;生活中,我們一起惡作劇,一起被抓,一起受罰。我們就像一個無法分開的整體,做什么事都是一起,這一切一直延續(xù)到四年級。那天,他的座位始終空著,我便跑過去問老師,才知道他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,他們?nèi)叶及嶙吡,不知道去了哪兒。從此,我再也沒有他的音訊。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過了三年,沒想到我今天竟會在此地遇見他。然而,我們都已經(jīng)不是當(dāng)初那兩個懵懂的男孩了,我長高了許多,他也比當(dāng)年高了一大截,臉龐也完全脫掉了童年的稚嫩,剩下的是青春的俊俏。一時間,我有無數(shù)的話語想和他講,但不知怎的都卡在了喉嚨里,只能勉強(qiáng)擠出一抹不自然的`笑容。他顯然也認(rèn)出了我,但同樣一句話也沒說,只是微微笑了笑,接著便望向雨中的世界。我想做些什么來打破僵局,但最終什么也沒做,只好跟他一樣,望著過往的車輛發(fā)呆。
為什么會這樣?我輕聲問自己。是不是他還生我的氣?他轉(zhuǎn)學(xué)前我曾為一件小事而沖他發(fā)很大的火。是不是他已經(jīng)有了比我更好的朋友而忘掉了我?畢竟縣城里的學(xué);锇楦鼉(yōu)秀……雨還在下,我們一直尷尬地僵持著,那段時間安靜極了,始終沒有人說一句話,只有嘩嘩的雨聲沖擊著我們的耳朵,牽引著我們各自的思緒。雨聲中,兩個相遇的少年靠得那樣近,卻又離得那樣遠(yuǎn)……
最終,雨漸漸停了下來。我們始終沒有說話。他看了看表,匆匆走出了屋檐。我實(shí)在忍不住了,叫了他的名字。他停住了,緩緩轉(zhuǎn)過身,笑了笑,一個陌生的聲音從他嘴里傳出“有事?”我不禁心生涼意,盡管雨已經(jīng)停了,但我還是覺得全身上下都涼透了!皼]事!蔽夜首鬏p松地說。他轉(zhuǎn)身走了,我沒有去追他,因?yàn)槲抑溃覀兊挠亚橐呀?jīng)無法挽回了,我們成了彼此永遠(yuǎn)的回憶。
不是因?yàn)樗业臍,也不是因(yàn)樗涣烁玫呐笥选6菚r間,是時間的沖淡,使我們形同陌路。