【必備】時(shí)間的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文1
下午校園的操場(chǎng)上，摩肩接踵，樹葉紛紛飄落，像是給大地鋪上了一層花花綠綠的地毯。五彩繽紛的菊花也紛紛地開(kāi)放了。操場(chǎng)上有的人在踢足球、有的人在跳繩、有的人在跑步、還有的人在投籃球......
小花園里，許多昆蟲在悠閑地爬進(jìn)爬出，還有許多害蟲在貪婪地吃著樹葉。很多小朋友在觀察著這些小生命們的活動(dòng)，樹葉還成了這些小家伙們的'被窩。
水池里，小金魚們?cè)诔靥晾锟旎畹赜蝸?lái)游去，它們總在玩著捉迷藏的游戲呢！
最后還有校門口，同學(xué)們快活地回家去了，有的人還在跟值日老師說(shuō)再見(jiàn)呢！
我愛(ài)學(xué)校，我喜歡這美麗的校園！
時(shí)間的作文2
晚上7點(diǎn)，姐姐和媽媽趕去拿遙控器，說(shuō)“孩子”。我姐說(shuō)，“cctv8”。我們吵架了。我媽偷偷拿起遙控器，正在看法治頻道。當(dāng)我們聽(tīng)到聲音不對(duì)時(shí)，我們抓起了遙控器。我拍了拍桌子，理直氣壯地說(shuō)：“給我這個(gè)壓軸�！�。我輕聲說(shuō)：“你們都是成年人了，請(qǐng)?bào)w諒我！”姐姐說(shuō)：“不行，女人要優(yōu)先。”發(fā)生了這樣的爭(zhēng)吵。
我據(jù)理力爭(zhēng)，心想：“你想這樣下去，就不行。我會(huì)安靜的.。”“你看，我不干了，”他沮喪地說(shuō)母親說(shuō)，“看，我們是這樣的。你推我，我推你，我說(shuō)：“好了，我已經(jīng)到了孩子那里，結(jié)束了。我沮喪地告訴了他們倆。最后沒(méi)人看到。
這是我們家黃金時(shí)段的風(fēng)暴，周末也是必不可少的，帶給我們很多樂(lè)趣！
時(shí)間的作文3
學(xué)了和《時(shí)間賽跑》我知道了珍惜時(shí)間，在這些時(shí)間里我們要做一些有意義的事，可是我呢？卻失敗了，不光是我一個(gè)，全班的人都失敗了。
今天我們有體育課，我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的'路上像逛花園似的。嘰嘰喳喳，而且談的都是怎么放風(fēng)箏才高，我們組放風(fēng)箏多高，有些人還跑跑鬧鬧，走的非常的慢。這時(shí)老師說(shuō)：“看你們這紀(jì)律，還想放風(fēng)箏，別放了，一會(huì)都把風(fēng)箏放到看臺(tái)上，每人都跑10圈兒，跑好了再放�！�
就這樣我們白白浪費(fèi)了五分鐘，這五分鐘在生命多么寶貴呀！
時(shí)間的作文4
第三大周我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文！我也有文中作者和時(shí)間賽跑一樣的.經(jīng)歷。
有一天，我們學(xué)完《語(yǔ)言兩側(cè)》這篇課文，下一節(jié)課，語(yǔ)文老師就讓幾個(gè)人把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給發(fā)了，老師先講我們不會(huì)的題講一遍再讓我們做。講完了，我們就趕快寫練習(xí)冊(cè)，過(guò)了十九二十分鐘終于有人寫完練習(xí)冊(cè)，把練習(xí)冊(cè)交到老師那里批，五六分鐘過(guò)去了我也把練習(xí)冊(cè)做完交到老師那里了。我心想這次寫練習(xí)冊(cè)速度變快了，以前到了下課才把練習(xí)冊(cè)交到老師那里批，現(xiàn)在沒(méi)到下課我就寫完把練習(xí)冊(cè)交到老師那里了。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只要我們比以前做事快了就等于珍惜生命。
時(shí)間的作文5
今天，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師讓我們把“ang eng ing ong”提前寫了。
別的'班還沒(méi)有學(xué)，張老師就提前給我們教了。上次寫拼音的時(shí)候，別人寫的比我們多，我們來(lái)不及了，吃飯鈴聲已經(jīng)響了，老師讓我們抓緊時(shí)間趕緊寫兩個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。我感覺(jué)這樣珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間是好事。
時(shí)間的作文6
萬(wàn)圣節(jié)（HALLOWEEN）為每年的11月1日，源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的`同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬，是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。主要流行于英語(yǔ)世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。
現(xiàn)在，一些亞洲國(guó)家的年輕一輩，也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節(jié)”，到了萬(wàn)圣節(jié)前夕，一些大型外資超市都會(huì)擺出專柜賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具，小商販也會(huì)出售一些跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的玩偶或模型，吸引了年輕人的眼光。
時(shí)間的作文7
時(shí)間誰(shuí)也無(wú)法描繪你的面目但世界處處有你的身影當(dāng)旭日驅(qū)散的殘幕當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬你總是不慌不忙地走著光明和黑暗也無(wú)法改變你的節(jié)奏當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻放當(dāng)夢(mèng)想在幻想中終于成真你也悄無(wú)聲息地走著歡笑也無(wú)法挽留你的.腳步當(dāng)枯葉在寒風(fēng)中飄飄欲墜當(dāng)垂危的老人以流戀的目光凝視你還是沉著而又默默地走著嘆息聲也無(wú)法使你止步你從我們的手指縫里流過(guò)從我們的腳底下滑過(guò)從我們的視野里跳過(guò)你對(duì)誰(shuí)都一視同仁無(wú)論他是權(quán)重如山，腰纏萬(wàn)貫還是兩袖清風(fēng)，一貧如洗哦如果有人珍視你那么你就讓他的身后長(zhǎng)出片片綠蔭結(jié)出累累碩果如果有人漠視你那么你就會(huì)化成縷縷輕煙在他身邊消失得無(wú)影無(wú)蹤
時(shí)間的作文8
來(lái)到初中已過(guò)兩年了，最后的一年該要好好努力了！今年的畢業(yè)生距離中考也不剩幾天，明年的今天我也該為中考做準(zhǔn)備，時(shí)間是怎樣一種東西，它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前，今天卻悄悄過(guò)去，我們的生命總是那么有限，那些屬于你我的年輕亦是如此縹緲，擁有時(shí)并無(wú)察覺(jué)，待往事已成過(guò)眼云煙，方才了解自己荒廢了那大好的時(shí)光，歲月仍在，流星劃過(guò)的.剎那，卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。只有時(shí)間的消逝，才使我們注意到時(shí)間。只要緊緊地地跟著時(shí)間的步伐，幸運(yùn)之神就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。
時(shí)間的作文9
時(shí)間就像一直調(diào)皮的小馬，他跑得飛快。
有一次，我放學(xué)回家，回到家急忙開(kāi)始寫作業(yè)，我想我一定要用二十分鐘把作業(yè)寫完，我認(rèn)真的`完成了作業(yè)，讓爸爸一檢查沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題，我一看表，還有七分鐘，當(dāng)時(shí)我快樂(lè)的不知道怎么形容。心想 ，我下次一定會(huì)比這次更快一些。看一下我的能力到底有多高，就這樣我和時(shí)間較上了勁 ，有時(shí)我可以比時(shí)間快好幾步，有時(shí)又超不過(guò)它，在這當(dāng)中，我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但我會(huì)努力的，時(shí)間，時(shí)間，你停留一會(huì)兒吧。
時(shí)間你太寶貴了，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！
時(shí)間的作文10
眼看著這學(xué)期的三個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我的心很酸，感到時(shí)間這么快就過(guò)去了，這過(guò)去的時(shí)間還能再來(lái)嗎？噢，不能。因此，我們要制定合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好學(xué)習(xí)更多新知識(shí)的準(zhǔn)備。
俗話說(shuō)得好:“溫故而知新�！睖亓�(xí)舊的，學(xué)習(xí)新的，這樣才會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。隨著時(shí)間的飛逝，要學(xué)的新知識(shí)越來(lái)越多，需要溫故的知識(shí)也更多了，讓我感到每一分鐘，甚至每一秒鐘都似一塊黃金一樣那么珍貴。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你把它利用好了，你就贏了。你把它浪費(fèi)了，你就輸了。比如：我們利用他來(lái)學(xué)習(xí)，你就是勝者。利用它來(lái)玩耍，你就是敗者。
啊！時(shí)間就是金錢！讓我們攜起手來(lái)，一起和時(shí)間賽跑，做珍惜時(shí)間的智者！
時(shí)間的作文11
讀完和《時(shí)光賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺(jué)得人的確永遠(yuǎn)跑可就是時(shí)光，可就是人能夠在自我擁有的時(shí)光里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)光在你不注意的時(shí)候匆匆過(guò)去了；時(shí)光在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)光在我們正在為一件小事生氣的`時(shí)候，倏忽飛逝了……時(shí)光一分一秒地在我們的指尖劃過(guò)，我們的時(shí)光就是有限的，趁我們此刻還小，必須要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來(lái)慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們這個(gè)年齡，沒(méi)有潛力做大事情，唯一能做的就就是給自我補(bǔ)充更多的知識(shí)，以待將來(lái)用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)光的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂(lè)章。
時(shí)間的作文12
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的.操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。 作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來(lái)想6：30起床的，后來(lái)聽(tīng)到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘�！弊詈蟮鹊綃寢寔�(lái)拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘��！
時(shí)間的作文13
我是小學(xué)生，正是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)身體的.時(shí)候，時(shí)刻對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分珍重，浪費(fèi)時(shí)刻就是浪費(fèi)知識(shí)，因此我在寫作業(yè)時(shí)不能一邊看電視，一邊做作業(yè)，這樣既能把眼睛看壞，還浪費(fèi)時(shí)刻；上課時(shí)不能跟別的同學(xué)說(shuō)話，這一方面不尊重老師，一方面浪費(fèi)時(shí)刻，學(xué)不到知識(shí)。
時(shí)刻對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)刻，多學(xué)知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
時(shí)間的作文14
以前，雖然每天放學(xué)一回家就寫作業(yè)，可我寫作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉，邊寫邊玩，還沒(méi)寫多少呢就要吃晚飯了。吃飯時(shí)又一邊吃一邊看電視，這樣又耽誤了不少時(shí)間，作業(yè)往往要寫到很晚才能完成。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句，懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義，也明白了時(shí)間的.珍貴。我想：浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。從現(xiàn)在起，我要珍惜時(shí)間，絕不虛度每一分鐘。
從此，我做什么事都認(rèn)認(rèn)真真，不拖拖拉拉、三心二意�，F(xiàn)在我的家庭作業(yè)幾十分鐘就寫完了，多出來(lái)的時(shí)間我就用來(lái)看課外書、練琴、幫媽媽做一些家務(wù)事。
珍惜時(shí)間，能讓人收獲更多。
時(shí)間的作文15
考試結(jié)束了，而且我也決定了不管成績(jī)?cè)趺礃�，都勇敢地選擇放棄。下面的時(shí)間終于屬于我自己了，可以選擇做一些自己想做的事情了。
上周末我跑到圖書大廈買了幾本書，再加上好朋友送的書，真可謂大豐收啊。但是看到那么多伴著書香的新書，心滿意足。由于我自己看書的速度很慢，以前我除了故事會(huì)，只看專業(yè)書和考試。那些書枯燥又不得不看�？磥�(lái)，有興趣的事情，總是動(dòng)力十足。
現(xiàn)在晚上開(kāi)始看《越獄》了，一天看三集。但是沒(méi)有那種特別上癮的'感覺(jué)。不知道看過(guò)的朋友都什么感覺(jué)。
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