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實(shí)用的時間的作文400字匯總(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的時間的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間的作文400字 篇1
時間是虛無的,看不見也摸不著。時間是實(shí)在的,一分一秒堆砌著我們的未來。(時間像浩瀚的銀河,一瀉千里,時間像遼闊的海洋,一望無際。)
時間從都有,(人人都相同)這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值,都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時光飛逝,卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走?偸锹犅劯鞣N名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不如我與他的本擁有同樣的財(cái)富?偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)憤圖強(qiáng),卻不知海子“從明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于”明天“的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。(像魯迅先生一樣,在桌子上刻一個“早”字,時刻提醒自己的時間要珍惜。)
時間是一條長河,在這條巨大的長河中,我的`時間是微小的,我所能發(fā)出的光和熱是渺小的可是應(yīng)并不意味著渺小的就可以被放棄,任何時間都是唯一的。歷史的長河中,有多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造成中華五千年?duì)N爛的文明。
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時間,去創(chuàng)造自己的未來。(相同的時間里會做許許多多偉大的時間,而我們現(xiàn)在所要做的是好好學(xué)習(xí),為祖國做一份貢獻(xiàn)。)
時間的作文400字 篇2
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌,他唱出了人們心中的話語,他讓我們明白時間易流逝。好好珍惜時間,合理利用時間,把握有限的.時間,創(chuàng)造無限的價值。
趁著現(xiàn)在還年輕,好好地闖一闖;乘著現(xiàn)在還年輕,好好地拼一拼;趁著現(xiàn)在還年輕,不要虛度光陰,不要“白了少年頭,空悲切!”
有一些人,總是在感嘆時間過得太快,卻不付諸以實(shí)際行動,試問:如此感嘆,又有何意義呢?
也有一些人,一生總是勤勤懇懇的工作,即使老了,也可以驕傲的說出:我不后悔,工作了一生,即使辛苦,但我不后悔,我沒有虛度年華。
以上兩個案例差距顯而易出,好好的珍惜時間吧,時間一去不復(fù)返,只有做好每一天,才能充實(shí)自己,不會讓自己感到空虛,心靈的充實(shí),能夠得到靈魂的升華。最起碼,不要碌碌無為的過一生,不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,最熟悉的句子,最深刻的道理,只需要人們,最真切的體會!
時間的作文400字 篇3
今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個動作,然后像木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動作,陳逐流做了一個像餓虎撲食的動作,李林洪做了一個英文字母N的動作,文惠樂做了個勝利的動作,放眼望去,各種各樣的動作應(yīng)有盡有,真是數(shù)不勝數(shù)!過了很久,兩分鐘時間才到!耙!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲,有同學(xué)看自己喜歡的.課外書,有同學(xué)在玩卡紙,還有同學(xué)在畫畫……沒過多久,兩分鐘就到了!鞍!”這次同學(xué)們又開始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。
最后,老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣,老師不會讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來想去,我終于明白了“原來老師是在告訴我們:因?yàn)樽鐾粋動作很枯燥,所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動起來,才能集中精力做事情,才會覺得時間過得很快。因此,我們要學(xué)會珍惜時間,把時間利用好。”
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