時(shí)間的作文8篇【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文8篇，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
又是到了日落時(shí)分，殘陽如血。
倚在窗前靜靜地看著天邊，看那夕陽下小路上斑駁樹影，校園里濃濃的桂花香撲鼻而來。而此刻，卻勾起我無限憂傷，想起有句詩是這樣寫的：“夕陽無限好，只是近黃昏�！笔堑模惶煊诌@樣過去了，日復(fù)一日，但我們又有多少個(gè)“一日”去花費(fèi)？！
記憶中，母親的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的，而且又多又長。我還是個(gè)小孩的時(shí)候，常常在母親坐下來的時(shí)候玩弄母親的頭發(fā)，我也多盼望自己有長長的頭發(fā)，像母親的的那樣烏黑發(fā)亮，然后扎成小辮子。
而那，畢竟是記憶中的母親的頭發(fā)了。就如那時(shí)的自己去逛街時(shí)總是緊緊地拉著母親的手，頭發(fā)要母親幫梳，衣服要母親幫穿上，就連晚上睡覺都要母親陪著我一起……隨著時(shí)間的流逝，我已不再是個(gè)小不點(diǎn)，也不再是要母親陪我一起入睡的`膽小鬼，我已經(jīng)離開了母親，只身在外求學(xué)，學(xué)會了獨(dú)立。漸漸的，我淡忘了小時(shí)候被玩弄的母親的秀發(fā)，只是依稀記得，那頭發(fā)很黑，黑得發(fā)亮。
那次的長假，我搭了很長時(shí)間的車回家，回到那個(gè)靠土生長的地方，回到那個(gè)我童年時(shí)代成長的地方。
我回到故鄉(xiāng)，那座矮房似乎比以前要破舊了許多，那條深深的巷子，已變得幽深而寂靜，只是庭院里的那些野菊花還像幾年前一樣燦爛的開著。想想，時(shí)光確是流逝了。
到了家里，我倒是成了閑人，一樣也不用做。母親忙乎著下廚，給我烤我最喜歡吃的烤肉。當(dāng)母親把一盤香噴噴的烤肉放到桌上時(shí)，我仍像小時(shí)候那樣早已舉著筷子等待向烤肉進(jìn)攻。再我快要夾住肉的那一刻，我的手僵持在了半空中：我看到了母親的頭發(fā)里夾雜著許多銀絲，那是白發(fā)！
我的心狠狠地抽動了一下。
我怔怔的看著母親，母親也正看著我，眼睛有些濕潤，臉上卻是極大的滿足與疼愛。我的心，像琴弦被撥動了一下。這樣的場景，似曾相識。
我的淚水溢出了眼眶，劃過臉龐。母親被我嚇著了：“娜，怎么了？你以前不是最喜歡吃烤肉的嗎？是不是不喜歡吃了現(xiàn)在？媽媽再給你做別的菜……”
“媽媽，您對我真好，小時(shí)候?qū)ξ液�，現(xiàn)在也還是。還有，您的頭發(fā)白了那么多……�！蔽胰滩蛔】蕹隽寺晛�。
“傻孩子，媽媽不對你好，還有誰疼你！你媽媽我啊，老了哦，再不是二十幾的年輕人咯！頭發(fā)哪能不白��！”說罷母親讓我快趁熱吃烤肉。
第一次，我哭著大口大口地吃著母親為我做的美味的烤肉；第一次，發(fā)覺母親做的烤肉是那么的美味！
“媽媽，您看！葉子，葉子哎……”不遠(yuǎn)處傳來一小男孩的聲音，他緊緊拽著一張落葉遞給他的母親看。
忽然想到一句老人們喜歡說的一句話：“夕陽無限好，只是近黃昏！”
現(xiàn)在我才明白，其實(shí)老的不是母親，而是時(shí)光。它走的是如此的快。以至于跟在它身后的我，再也想不起母親年輕時(shí)那烏黑發(fā)亮的，長長的秀發(fā)，想不起那一年代。
我才知道，時(shí)間的齒輪，從來都沒有停止過，直到現(xiàn)在，它還是一如既往地轉(zhuǎn)動著。
時(shí)間的作文 篇2
莎士比亞曾說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！逼鸪酰也欢@句話的含意。后來，我漸漸明白了。就是說懶散，不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會對他手下留情沒，他會將你的人生安排在生命的最低級。你不要以為時(shí)間在你最無助的時(shí)候會幫你一把，會在你最痛苦的時(shí)候留下來安慰你，時(shí)間不會任你擺布，更不會聽你呼風(fēng)喚雨，你想讓時(shí)間倒流？我告訴你：做夢！
時(shí)間不會因任何事放慢了腳步，它依然卻那樣行走如風(fēng)。時(shí)間不會因你處理不完事情而停留片刻，它永遠(yuǎn)那么永往直前。時(shí)間在世界各地，它流動得很快，又一去不復(fù)返。時(shí)間在每一個(gè)角落飛奔，但它同樣又在時(shí)刻提醒你珍惜它。這些你注意到了嗎？
你應(yīng)該注意到，你時(shí)刻都能聽到它的腳步聲。
鐘表上，秒針，分針，時(shí)針不停地行走著，忙碌著，時(shí)間就伴著這滴答滴答的聲音溜走了，它曾經(jīng)從鐘表上走過一圈又一圈。水龍頭的管子還[啪啪地滴著水滴，時(shí)間曾經(jīng)順著這流水劃進(jìn)了下水道。在這張床上，時(shí)間曾在夜晚與寂靜手拉手一起跨過你的身軀。你看到的一切事物，聽到的一切聲音，都可能在暗示時(shí)間已經(jīng)在流逝。
時(shí)間是無限的，過了一分鐘，還會有下一分鐘。但你的生命卻是有限的，總會有一個(gè)盡頭，珍惜時(shí)間，你要在你生命每一分鐘里多做些事，讓你的`人生豐富多彩又十分充實(shí)，讓你的生命變得鮮活！
時(shí)間對懶惰、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間對他來說是絕情的，是無情的，但時(shí)間對于那些肯向它挑戰(zhàn)、珍惜時(shí)間的人是有情的，時(shí)間依然不會等誰，有情只是代表它瞧得起你，會把你的人生安放在生命的頂層。任何人也挽留不住時(shí)間，但無論如何，你一定要同它賽跑，同時(shí)間賽跑，你要在你有限的生命中做出無限的事情。你要與它并肩而行，甚至要超越它，要將時(shí)間甩在你的身后。
拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間，可以證明一切，也可以毀滅一切。時(shí)間只有我們失去了才知道它的珍貴。下面，讓我們看一看名人珍惜時(shí)間的事例吧！
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的`生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水交給助手說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。
有一次，我在英語班有一個(gè)句子錯(cuò)了，老師竟然罰了我100遍，還要在那里寫完，我認(rèn)為時(shí)間還早，所以我寫一會兒，玩一會兒，2個(gè)小時(shí)也沒有寫完，老師更生氣了，又漲了1倍。由于我的不珍惜時(shí)間，換來了更多的懲罰。
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，不要等我們失去了時(shí)間才知道它的珍貴！
時(shí)間的作文 篇4
同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對你慷慨，你不珍惜它，它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，有多少認(rèn)為它驚嘆。
在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無價(jià)的。金錢可以存儲起來，時(shí)間可以嗎？你也許沒有想過，金錢可以浪費(fèi)幾十元p幾百元p幾千元，甚至更多，但沒關(guān)系，金錢可以賺回來，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過去了，就在也不會回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬不能讓它白白浪費(fèi)。
然而，在我們身邊，有的.在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”
同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來。
時(shí)間的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話，都有會有另一種不同的理解。
時(shí)間過得這么快，回首往昔，早已是物是人非。好似還在昨日，無憂無慮，可一晃眼，又在今日，早已成為少年。時(shí)間過得這么快，讓人幾乎忘掉了，有些事。
記憶中的小瓦屋，門前的那架小秋千，我就這樣呆呆的立在門前，卻不知，下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘記了那個(gè)曾在我小時(shí)候給予我關(guān)懷的太奶奶。毫無預(yù)感的，逆著光，門里慢慢走出了一個(gè)老人，她頂著一頭花白的頭發(fā)，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u晃著，它的臉上滿是皺紋，微微瞇縫著眼，竟讓我如此心疼。見到我，她停下了蹣跚的步伐，顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……
時(shí)間過得這么快，歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下，她興奮地眨著眼睛，閃爍著孩童般的喜悅：“你那時(shí)候才那么大，頭發(fā)才那么短。天天抱著玩具，怎么也不肯撒手�！崩先擞盟闼榈挠洃浽谙蛭颐枋鲋�，“我還記得你會說話時(shí)，第一個(gè)叫的就是——我！”說到這兒，他似乎有些激動，搖了搖頭，眨巴著眼睛，那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠�！疤棠�！”我輕輕叫喚了一聲，“哎！”她用力的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，記憶的場景似乎又重現(xiàn)在我腦中�！拔乙灿浀茫r(shí)候我很喜歡玩秋千，你為了讓我玩的夠，就在門口裝了一個(gè)秋千。”“是啊�！崩先溯p輕抬起頭，一行淚掛在臉上，“那時(shí)候，你在蕩秋千，而我在旁邊織毛衣”，她又低下頭，兩手輕輕的摩擦著，“以前的時(shí)光多美好啊，幸好，我還記著。”
她挪了挪手，夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆，“小時(shí)候你可喜歡吃了，天天吵著我做給你吃。來，嘗嘗�！陛p輕放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心卻好痛。淚，滑落下來。
時(shí)間過得那么快，但有些人，有些事，即使時(shí)間過得再多，再快，也，是不能忘的……
時(shí)間的作文 篇6
“滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒……”就這樣，永不停息地流動，它就是這樣。它是世上最公正、最無情、最平等的東西，可我卻看不見也摸不到它。那它又是什么呢？對了，它就是時(shí)間。
我在一本書里看到一個(gè)人，他的名字叫舒言。在上六年級的時(shí)候，得了一種奇怪的病，找了許多的醫(yī)生都沒有醫(yī)好。
此時(shí)的他雖然面容還是一個(gè)男孩兒的樣子，但是他身體里的細(xì)胞已經(jīng)老化了，就連他的頭發(fā)，都瞬間變成了縷縷銀發(fā)。他的生命就只剩下十天的時(shí)間了，但他決不肯放棄拯救自己，終于在第十天，他從一本古怪的書中找到了辦法，使自己又變成了一個(gè)正常的男孩兒。
看見了吧！這樣一個(gè)人都可以在最后的時(shí)間救了自己的`命，都可以珍惜時(shí)間，那像我們這樣健康的人，又有什么不可以做的呢？
每個(gè)人都在為假期作業(yè)太多而發(fā)愁，可是我們可不可以把兩個(gè)月的時(shí)間完成的作業(yè)在十天里完成呢？十天，就十天，我想我一定能行！
爸爸媽媽說我要改變自己，那兩個(gè)月的時(shí)間夠不夠呢？我想十天就夠！
時(shí)間不是沒有，而是太多了，只要再給我一天的時(shí)間，我一定會全部完成任務(wù)。
時(shí)間的作文 篇7
夢醒時(shí)分，暑假即將結(jié)束，眼看只剩下一個(gè)星期不到的時(shí)間了，貌似還沒從這樣的氣氛中蘇醒過來就要開學(xué)了，這個(gè)暑假過得貌似挺痛苦，但我學(xué)到了很多啊，回想這個(gè)暑假的每一步腳印，我不想再說什么，只是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為——我值了！
的確，很累很累，但我深入其中尋到了快樂。不會覺得若無其事，反而覺得生活一下子充足了起來，雖然休息的時(shí)間少了，但是依然有你們的陪伴，雖然整天生活在匆匆忙忙中，但是依然在尋尋覓覓，我不再想說什么，只是發(fā)自內(nèi)心的覺得——知足了！
無意中翻翻曾經(jīng)的作業(yè)本，大小不一，有厚有薄，歪歪扭扭的字跡里記錄了我美好的童年的時(shí)代，剎那間我明白了，為什么自己會一直都有寫日記的習(xí)慣。原來很小的時(shí)候我就明白時(shí)間是會沖淡記憶的，唯一能留下的就是用筆記下來，哪怕每天只寫一句話，就夠了，這樣的堅(jiān)持不懈，很多人會為之困惑，“這有什么好寫的.”對于這樣的話，我也想過要放棄，但是有一種無形的力量告訴我“不要停，對啊，只要一句話就夠了，會耽誤多少時(shí)間呢？”現(xiàn)在看看，那些文字里流露出了很多很多，人世間的喜怒哀樂，種種情懷，都一一真實(shí)的記錄了，雖然文字中多多少少的夾雜了不少錯(cuò)別字，但它是純真的，我不在想什么，只是真正體會到了——好記性不如爛筆頭！
將一本厚厚的作文書捧在手上，可以獨(dú)自一人的看下去，其實(shí)也是件很幸福的事，讀著讀著，甚至達(dá)到了忘我的境界，細(xì)膩的文章中，更是讓人身臨其境。有父愛的深沉，有母愛的偉大，給人一種別具一格的感覺。猛然間發(fā)現(xiàn)，很多的考生都說九年級枯燥無味，但卻成了最美好的回憶，是啊，有的時(shí)候生活就是如此的矛盾，而又是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷重要階段。
每每走過九年級的教室，看著他們一個(gè)個(gè)被窘境在一個(gè)沒有談笑風(fēng)生沒有興致高昂的班級，只有坐在一個(gè)“與世隔絕”的教室里奮筆疾書的背影，只會經(jīng)常在班級的廣播上聽到一句讓人足以厭煩又足以讓人崩潰那句話“九年級考生請注意，英語聽力部分馬上開始，請考生做好準(zhǔn)備”，卻沒想過自己就要懷著充滿好奇又用千言萬語無法形容的矛盾心理踏入這個(gè)改變命運(yùn)的班級，去完成一個(gè)“使命”。
我不知道在這一年里會有多少個(gè)夜以繼日，會遇到多少次函數(shù)，ABC，之乎者也，并聯(lián)串聯(lián)，原子分子，都是一個(gè)未知數(shù)，但我想我一定會被他們繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧，那也沒辦法，現(xiàn)在的我們別無選擇，只能讓一切單曲循環(huán)了。在沒有踏入那個(gè)班級前，一切的一切都只是個(gè)未知數(shù)，而我們唯一可以選擇的只有迎接挑戰(zhàn)！��！
人生就若白駒過隙，面對歡樂？挫��？……我只能無奈的回答一聲“不知道！”
時(shí)間的作文 篇8
今天，星期四，叮叮叮，鈴聲響了，我的心情也落了，因?yàn)樯险n了！
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，��！啊！，這個(gè)聲音從我的嘴巴里叫出，雖然我是數(shù)學(xué)課代表，可是我討厭數(shù)學(xué)課······可是老師讓我們做題目，那可是相當(dāng)?shù)亩嗔�，幾分之幾········，我的腦子都有爆炸了，太多了，我記不住。
叮叮叮，快樂的鈴聲響了，可是下節(jié)是語文課，我用是討厭的課來了，雖然討厭，但是也蠻好的，叮叮叮，上課了，老師來了，我從那眼神中看出老師變得嚴(yán)肅起來，烏云變黑，天空不再是那么藍(lán)了，變黑了，我心里很害怕，因?yàn)橄褚蛭覀兯频?，我門全班都知道，我們班的這位老師很兇，很和藹，很好，很善良。
下午，我到辦公室去看看費(fèi)老師在不在，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······不在，我想起一句名言：費(fèi)老師不在，我可以玩到大鬧天空了。
中午，出去放風(fēng)箏，心情百分之100好，可以是累死了······啊啊啊啊��！
下午2節(jié)課都出去玩，太爽了。
可是英語課又來了，在我的五年級下冊英語書的本子上，有很多筆記，如BOOK在我的書上是博客，請大家別笑。
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