[推薦]時(shí)間的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的時(shí)間的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺到時(shí)間過得是那樣快,所以我們要珍惜時(shí)間。
本文主要寫了在我們洗手,吃飯,睡覺時(shí),時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文,才使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,有再多的金子,也換不回來一分一秒的時(shí)間。人常說,時(shí)間是時(shí)間上最公平的,它既不慷慨地多給誰一秒,也不吝嗇地少給誰一秒。只是,在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西,而懶惰的人則一無所獲。
在生活中,如果珍惜時(shí)間,就會(huì)給我們帶來許多好處。如:上課認(rèn)真聽講,充分利用好每節(jié)課的時(shí)間,回家就可以快速寫完作業(yè),坐下來看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也唯有這樣,我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天,放學(xué)回家,我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在想起看來,真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的'時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人,即使給他一分一秒,他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今日開始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們從今日學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
時(shí)間的作文 篇2
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間隨著秒針的移動(dòng)在飛快地流逝。一不留神,一天又這么白白過去了。在我們身邊,有許多抓不住時(shí)間尾巴的人。今天,讓我?guī)銇砜纯窗伞?/p>
“鈴鈴鈴……”上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起了,可是杜甫教室里有一位同學(xué)沒到。鈴響了三四分鐘后,孫志遠(yuǎn)同學(xué)才慢悠悠地走教室,不慌不忙地坐了自己的座位上。李老師很生氣,但也沒有罵他,只是溫柔地提醒他遲到了。后來,孫志遠(yuǎn)又向大家解釋了為什么會(huì)遲到。但我學(xué)得,遲到只有一個(gè)理由——他沒有合理地安排時(shí)間。時(shí)間是即平凡又珍貴的。如果一個(gè)人不能抓住時(shí)間的尾巴,那么做什么都會(huì)一事無成。
例如前蘇聯(lián)的柳比歇夫,他不僅抓住了時(shí)間尾巴,還找到了一種記錄自己時(shí)間的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。
柳比歇夫把娛樂時(shí)間記為負(fù)數(shù),把學(xué)習(xí)時(shí)間記為正數(shù),一天一小結(jié),一月一大結(jié),一年一總結(jié),看看自己一年來浪費(fèi)了多少時(shí)間,抓住了多少時(shí)間。
對(duì)于時(shí)間,我實(shí)在不知該如何描述它。它即是有形的,又是無形的。你看不見它,但又能從任意一個(gè)身上找到它的道痕跡。
古人言:“往者不可諫,來者猶可追!笔前。B古人都知道逝去的`時(shí)間不可挽回了,還要悲傷做什么呢?雖然過去不可挽回了,可我們還有未來啊。未來的時(shí)間,我們要抓住,不然,一不小心,它又溜走了,成為了讓我們后悔的過去。行動(dòng)起來!抓住時(shí)間的尾巴!
時(shí)間的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼又是周末,在三個(gè)月里有多少個(gè)周末,這不,一個(gè)月的時(shí)間就要過去了。
時(shí)間過得真的很快,當(dāng)你想回過頭來再經(jīng)歷這些時(shí)間時(shí),不,它走了,不會(huì)再回來了,是有不要虛度光陰,去珍惜你現(xiàn)在的一分一秒吧!
一分一秒,多么微不足道!可是它對(duì)懂惜和不懂珍惜它的人來說,所存在的'意義是不同的!
時(shí)間由一分一秒組成,又由一分一秒流失,()可是它不會(huì)回來,只會(huì)一直前進(jìn),所以,情不要忽視一分一秒!
有沒有人計(jì)算過,一分一秒你能寫幾個(gè)字,可以做哪些事?如果你計(jì)算過,你能不能去珍惜它?合理利用它?哪怕是一分不能一秒?
朋友們,學(xué)習(xí)是為自己,珍惜時(shí)間也是門課程,能不能學(xué)會(huì)看你自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,知識(shí)改變一生。
時(shí)間的作文 篇4
當(dāng)時(shí)間悄然的從我們身邊流逝,我們卻慷慨的問一句,時(shí)間哪了!
時(shí)間無情的帶走我們很多東西,時(shí)間也會(huì)刻畫出生命里本該的模樣,時(shí)間帶走我們的光陰,帶走了最美好的童年,留下的只是成熟。
時(shí)間悄無聲息的來,我們看不見它的身影,也無法觸摸,它讓我們看見的只是它走過的足跡,它所觸摸過的痕跡。我們跟不上它的步伐,也無法追尋,但它卻一直圍繞在我們身邊,一直伴隨著我們一生,直到生命的`盡頭。
時(shí)間對(duì)于積極的人來說是不夠,但對(duì)于消極的人來說是漫長的。人生在世幾十年,伴隨我們的只有這么多年,我們何必浪費(fèi)時(shí)間呢!
不同崗位的人對(duì)于時(shí)間的安排是不同的,我們學(xué)生現(xiàn)在的時(shí)間就是學(xué)習(xí),充分利用好時(shí)間,不虛度年華,但在為生活而忙碌的人中時(shí)間就是金錢,抓緊時(shí)間賺錢,每天都奔赴工地,用時(shí)間換來金錢,來謀取利益,來維持生活的安寧。
時(shí)間總是殘酷無比,我們還來不及感受,它已經(jīng)離開。時(shí)間也會(huì)讓我們慢慢的成熟,讓我們變成生活中的強(qiáng)者。時(shí)間對(duì)于逆境中的人是多么的悲慘,會(huì)抱怨命運(yùn)隊(duì)他的不公,感慨萬千。
生活中的強(qiáng)者通過孤獨(dú)來修煉,在那段時(shí)光中他的內(nèi)心無比難受,時(shí)間把他拋棄在一個(gè)角落里,獨(dú)自生活,看透云卷云舒,花開花落,看慣生活對(duì)他的折磨,慢慢的就會(huì)習(xí)以為常,所以時(shí)間也會(huì)早就強(qiáng)者。
我們無法領(lǐng)悟到時(shí)間存在的意義,但它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改變我們,改變我們的面貌,改變我們的內(nèi)心。時(shí)間對(duì)于世間萬物是永無止境的,但對(duì)于我們?nèi)藖碚f是多么的短暫,希望我們抓住時(shí)間成就自己,方能成為更好的自己。
時(shí)間的作文 篇5
如果這世上有一個(gè)暫停鍵,你愿意用它嗎?要是愿意,你準(zhǔn)備停在哪兒?這是一個(gè)引人深思的問題。
假如是我,就要停在童年。
在我七歲時(shí),幼兒園的最后一天,我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車上,第一次思考起長大這個(gè)問題來。
聽媽媽說,我接下來要上小學(xué)。上了小學(xué),就有作業(yè)了,玩的時(shí)間就少了。我不明白,現(xiàn)在不是很好嗎?干嘛非得上學(xué),不上學(xué)就長不大嗎?保姆阿姨一天學(xué)都沒上,還能照樣買很多糖。
媽媽常說她很想回到我這個(gè)年紀(jì),我卻很想變成媽媽這個(gè)年紀(jì)。然而僅僅過了五年,還沒長大呢,我卻早已放棄了這個(gè)想法,F(xiàn)在,別說玩了,連書都不能看個(gè)盡興,休閑時(shí)間就像蜻蜓點(diǎn)水般短暫。
如果能在童年按個(gè)暫停鍵,多好!一塊檸檬蛋糕,幾冊(cè)小書畫報(bào),蜷縮在窗邊,沐浴著陽光,呼吸著花香。天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。白云一團(tuán)一團(tuán)地飄過來,好像打開窗戶就能摸到。去玩,去看動(dòng)畫片,去拿水槍射擊樓下的.路人,去悄悄拿出窺視已久的方便面大吃特吃。整個(gè)世界都是明亮的,美好的。
可惜,快樂而無憂無慮的童年終究是留不住了。如果可以,我真想按下暫停鍵。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了!
時(shí)間都在那里?我們還沒有好好學(xué)習(xí)就考試了,我們還沒有好好學(xué)習(xí),時(shí)間就過去了!我們還沒有好好相聚就各自離開了!
在去年的一個(gè)夏天,我們六年級(jí)三班解散了!意味著我們不能在一起學(xué)習(xí),不能在一起玩耍!那個(gè)夏天不是一個(gè)最完美的夏天!因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!我們告別了親愛的老師,可愛的同學(xué),奔向自己理想的初中!六年時(shí)間一眨眼過去了,你根本不知道發(fā)生了什么,
最后一個(gè)夏天我們就要說再見,我不知道在大街上看見你還能認(rèn)出來嗎?我也不知道你見了我還能一下子喊出我的'名字嗎?我更不知道我們六年的時(shí)間到都做過什么?一起都是問號(hào)!
我們的畢業(yè)典禮,依依不舍,誰都不想分開,誰也不說什么,等待著時(shí)間的慢慢過去。雖然有好多想要說的話可是誰也說不出口。我堅(jiān)信只要一人說一句,我們就會(huì)流好多淚。誰都不想讓同學(xué)流淚!結(jié)果老師讓我們流淚了!他說了一句:“只要走出這個(gè)校門你們就不屬于這個(gè)學(xué)校,走出這個(gè)教室永遠(yuǎn)不是這個(gè)教室的學(xué)生!”
我們已經(jīng)畢業(yè)了!
我們?cè)撎こ鲞@個(gè)生活過六年的地方,換一群沒有見過這個(gè)學(xué)校的人進(jìn)來!
我們41個(gè)人慢慢的走出校門口,一步一個(gè)腳印的走出去,在我記憶里從來沒有走過那么慢!
我們已經(jīng)走出校門了,回頭看看我們的母校,回頭看看我們的教師。
時(shí)間已經(jīng)過去,再也回不來!珍惜以后的時(shí)間!
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