【優(yōu)】時(shí)間都去哪了作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間都去哪了作文1
時(shí)間都從我們身邊悄悄地溜走了?!時(shí)間過(guò)得好快啊!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了;仡^看,這個(gè)學(xué)期我又做了些什么呢?不堪回首!雖然,在班上我上進(jìn)心很強(qiáng),積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),熱心幫助老師、幫助同學(xué)做事,但是學(xué)習(xí)收獲不盡人意。期中考試語(yǔ)文92.5,數(shù)學(xué)88,英語(yǔ)96。硬筆書(shū)法四級(jí)考試結(jié)果怎樣?老師還沒(méi)有告訴我們。不過(guò)在文化館的二胡培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師似乎還比較滿(mǎn)意。當(dāng)然,這還要等2017年8月二胡八級(jí)考試成績(jī)來(lái)證明。
唉!本學(xué)期“游戲網(wǎng)絡(luò)”“動(dòng)漫電視”……這些惡魔變戲法地偷去了我不少的寶貴時(shí)間。導(dǎo)致我成績(jī)平平極不理想。當(dāng)然,又要“玩得好”又要“成績(jī)好”,世上哪有甘蔗兩頭甜哪?!
學(xué)期即將結(jié)束,老師說(shuō),元月十三日進(jìn)行期末考試。我要認(rèn)真復(fù)習(xí)抓好這幾天,老師說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,好好復(fù)習(xí),把失去的'給補(bǔ)回來(lái)。
我相信通過(guò)我的努力,會(huì)給老師、爸媽一個(gè)滿(mǎn)意的答卷!
爺爺常常告誡我:時(shí)間,像金錢(qián),但金錢(qián)買(mǎi)不到它。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前!“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要謹(jǐn)記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。讓我們抓住今天,把握今天,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
時(shí)間都去哪了作文2
歌曲都有唱,“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了!笔前!轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了,我也不知不覺(jué)的上了初三了,一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了,時(shí)間無(wú)情,留下的只有昨日的歡樂(lè)和悲傷的回憶。
都說(shuō)時(shí)間不等人,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),別整天玩手機(jī)、游戲……,那么,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去,但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好?但有些人學(xué)習(xí)卻那么差?我相信有很多原因,比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不懂如何分配時(shí)間,時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此,我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短,關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀!
唉!過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了?梢哉f(shuō)是各奔東西了,曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了,那么么美的.畫(huà)面!可是,時(shí)間不回停留在過(guò)去,但我們也不要總懷念過(guò)去,人是要長(zhǎng)大的,那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。
時(shí)間都去哪兒了,那曾歡樂(lè)、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
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