寫時間的作文【經典15篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫時間的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫時間的作文1
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們在排練新芽藝術節(jié)的新節(jié)目。
這個學期的新芽藝術節(jié)和以往的不一樣,因為有親子節(jié)目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起,準備去比賽。當然,還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽,還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排,還有幾個同學和家長排在第二排。老師教得很認真,一遍遍地給我們示范動作,還好我學了很多年的`舞蹈,動作一學就會了。有幾位同學的媽媽可能沒有跳過舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,像一只只企鵝。但她們學得很認真,慢慢地,就跳得很好了。
我媽媽記性比較好,沒過多久就記住了動作,并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動作,媽媽力氣比較小,抱起我的時候,我感到很害怕,總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心,媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動作時,還會加個小動作——偷偷親一下她。
跳了二個小時,同學們和家長們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我?guī)Я艘恍鏊,喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎,然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。
寫時間的作文2
今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個動作,然后像木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作,陳逐流做了一個像餓虎撲食的動作,李林洪做了一個英文字母N的動作,文惠樂做了個勝利的動作,放眼望去,各種各樣的動作應有盡有,真是數(shù)不勝數(shù)!過了很久,兩分鐘時間才到!耙!”同學們異口同聲地發(fā)表達著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則是這樣的'“自由活動兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學玩兒石子剪刀布游戲,有同學看自己喜歡的課外書,有同學在玩卡紙,還有同學在畫畫……沒過多久,兩分鐘就到了!鞍!”這次同學們又開始異口同聲地表達自己的心情了。
最后,老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣,老師不會讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來想去,我終于明白了“原來老師是在告訴我們:因為做同一個動作很枯燥,所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動起來,才能集中精力做事情,才會覺得時間過得很快。因此,我們要學會珍惜時間,把時間利用好!
寫時間的作文3
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值。
我感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間與每一絲真誠的感動。
有一次,讓我的感觸很深。當時有考試臨近,同學們都在拼命地復習,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看同學們努力地復習,一邊想:唉!用得這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿筆為一道題一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復習,所以對于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫,終于在最后的時候,我也是硬頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論,看他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的'人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。
寫時間的作文4
媽媽時常告誡我:不能虛度光陰,我們要和時間來賽跑,戰(zhàn)勝時間才讓生活有意義。
像我,每天晚上,都會有作業(yè),作業(yè)有時少,有時多,就要學會和時間賽跑。那天,我們作業(yè)特別多,原來7點半可以搞定,到了8點,我還沒有完成。
所以,我十分急躁,不斷埋怨:什么破作業(yè),怎么一直寫不完,可愁死我了。這可怎么辦,一真弄不完!
8點2分,8點10分,8點15分一直到8點30,還沒寫完。媽媽走過來問:怎么,還沒寫完?平常很早就能寫完的,怎么今天寫到現(xiàn)在?
作業(yè)太多了。我氣呼呼地回應。
媽媽開始教育我:今天作業(yè)多,只是一方面。另外,你態(tài)度不端正,一會兒喝點水,一會兒偷偷瞄幾眼電視,一會兒吃點零食,所以時間逃跑了,才會寫到這么晚。你要快寫,而且要寫好好,學會和時間賽跑,超越自己,要跑贏時間。
第二天,我們作業(yè)量和昨天差不多。哈,不到8點全部搞定?上懥藗草上飛,老媽又來做思想工作:今天,你和時間的這場比賽,你又輸了。你只注意了時間,沒注意讓時間保證作業(yè)質量,你的戰(zhàn)績不如昨天。
第三天,真是,沒想到。老師,居然把我請到辦公室,讓我評價自己的.勞動成果:破作業(yè),數(shù)學作業(yè)得了個乙。
我再次寫作業(yè),這次作業(yè),我要不分心,不閑玩。我要認認真真去寫。用得的時間和昨天差不多。工工整整,漂漂亮亮,一個字,靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿意:孩子,今兒,你勝利了。是啊,用心地去做事,我贏了時間。
寫時間的作文5
古人常常把時間比喻成流水。對的,時間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會飛走。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時間。而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學六年級這個緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學遲。聽了上中學的姐姐說的中學的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點就要到校,中午十二點才放學,半個小時吃飯時間,下午六點放學,六點半就要到校上晚自習,晚上九點才放學;丶疫有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。中學生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長們可真是珍惜時間呀!
與中學的.生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學習就認認真真的學習。不能玩也沒玩好,學也沒學好。所以每個人都珍惜,把握時間,不讓它流逝,它一離開我們就不會再回來,那個時侯我們將會如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學生,浪費它就等于沒有陽光般得前途。所以我們要珍惜時間,不要被它拋棄。
浪費時間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時間,不要讓它逝去。
寫時間的作文6
一寸光陰一寸金,寸金難買寸觀陰。每當讀到這句名言的時候,我腦海里就會想起這句話,也正是那件事讓我明白,時間是很寶貴的.。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家就開始寫。正常速度下,完成所有作業(yè)的時間最多只有2個小時,但我邊做邊玩,這叫身在與身在漢讀《漢書》:我8點剛做完語文,感覺很累,很想睡覺,但是作業(yè)沒做完,但是疲勞還是把我拉進了夢里,直到醒來才意識到作業(yè)還沒做完。我趕緊下床開始寫作業(yè),我媽被我的聲音吵醒了。她先走到我面前看了看,很認真的對我說:其他;這么長時間要做多少作業(yè)?我遲疑地說:昨天邊做邊玩沒做完。如果你7點鐘醒來,你將無法彌補。如果昨晚認真做完了,還能睡好嗎?要知道,時間最寶貴,也最容易流失。你要學會牢牢抓住它。聽了媽媽的話,我不好意思埋下頭。第二天放學,作業(yè)還是很多,但是我認真的做完了,只用了2個小時。寫完作業(yè)后,我覺得很輕松,深深體會到每一寸時間都值每一寸黃金,每一寸時間都很難買到。
是的,時間就像離弦的箭。它再也不會回來了。讓我們珍惜吧!
寫時間的作文7
世界有這么一個“銀行”,它分布在世界的各個角落。它的程序很簡單,只是重復著借出貨款和收回貨款。
世界上每一個人,哪怕是Baby也是它的客戶。它有一個很奇特的規(guī)定,每天只能借給客戶86400塊錢,讓客戶自主使用。但過了24小時后,它就向客戶收回,一分也不能少,一秒也不能遲,如實如數(shù)償還。這個銀行分分秒秒,日日夜夜,月月年年都在重復著這兩種程序。
這個“銀行”很公平,不會因為人權勢大,氣焰盛,長得漂亮,多借給你錢。同樣的`,這個“銀行”也很殘酷,哪怕你下跪、磕頭,哪怕你痛哭流涕、要死要活,也不會多借你或是延遲還錢的日期。
這個“銀行”就是時間銀行。它每天給你24小時,1440分鐘,86400秒。一天過后,哪怕你這一天都在做夢或是閑逛,它也要鐵面無私地收回來,第二天又給你同樣的時間。
這些時間由你掌控,你掌控得好,它讓你快樂;掌控得不好,它讓你后悔。讓我們行動起來,管理好自己的“時間銀行”。
寫時間的作文8
奶奶家旁邊有一座紀念林公園,那里的一年四季風景各異,美不勝收!
春天,樹木抽出了新芽,長出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了,它們好像一個個害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪,粉的似霞、紅的似火,美麗極了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看,難怪公園里一片生機勃勃呢!
夏天,太陽追趕著我們,它把大地烤得熱乎乎的,可紀念林公園卻異常涼爽,成了人們避暑的好去處。有的帶來了吊床,把它綁在大樹上,這樣就能夠舒服地躺在上頭睡午覺了;還有的人拿出地毯,鋪在地上,在草地上野餐呢!而樹上的'知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。
秋天,樹葉紛紛飛舞,一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來,依依不舍地向大樹媽媽告別,最終落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。
冬天,行人們踩上去軟軟的,像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪,像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪,踩進去咯吱咯吱地響,小朋友也來了,他們歡樂地打起了雪仗。
我迷戀你啊,公園!我贊美你啊,公園!你向人們展示出了四季不一樣的美景!
寫時間的作文9
當我的孩子還在被催著起床,或坐在床邊發(fā)呆的時刻,馬思明已經做完暖身運動。
當我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時刻,馬思明已經在平衡木上跳躍。
當我的孩子在電視前吃著零食,嘿嘿傻笑時,馬思明正離開體育館,駕車穿過黑暗的夜色。
當我的孩子坐在餐桌前細細品味他的宵夜,一刀一刀往小餅干上涂乳酪時,馬思明已經做完功課,上床睡覺了!
我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的.,但是她疲憊得健康,第二天的早上,又以一副輕爽的身軀,投向新的戰(zhàn)斗。
我也相信馬思明的時間是不夠用的,但是她安排得有條不紊,由于都在計劃之中,所以反而從容。
我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣,細細妝扮之后,赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想,使她不能,也不敢有一刻松懈。
記!上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性;無法戰(zhàn)勝惰性,就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說的兩句話:“我認為她是美國最好的體操選手。她有能力把握每一天的時間!”
【閱讀指導】
文章的前半部分語言近乎刻板,就像一張作息時間表,可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言,為我們真實地展示了馬思明運用時間的能力,充分說明了把握時間的重要。這段刻板的文字,其實倒是要耐著性子讀,才能品出它獨特的味道。
寫時間的作文10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”......從古至今有多少詩詞在歌頌著時間的飛快流逝,它不似桃花,今年開了明年還會開;他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來。在那時間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會被一些無關的事情吸引,電視,電腦,游戲。可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時間總會被我們無情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會,只有當我們從沉迷中醒悟過來后,才明白了自己的過錯,可是時間呢?它已經走遠了。歲月的轉動下,我們又留下了些什么?在當下,我們又做了些什么?
在這個世界上,哪個成功的人不是在童年時代珍惜時間,認真學習,從而功成名就?哪個不是在努力后得來的成功?我曾經聽過一個故事,一個人在幼年時只知道玩樂,不學習,長大后,他非常后悔,他求時光老人再給他一次機會,時光老人答應了,可是他還是想當初那樣生活著,他沒有明白時間的'重要,時光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會給人從頭來過的機會。是啊,時光如梭,有的人在拼命的挽留時光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開始,珍惜時光吧,它不會給你從頭來過的機會。
寫時間的作文11
時間過得很快;仡^看,好像是一瞬間。我已經走了十三年了。十三年的一切仿佛都發(fā)生在昨天。
很多人認為時間永遠不會用完,所以很多人每天都在浪費時間。想想看,20xx年有多少個春節(jié)?20xx年有多少個元宵節(jié)?只有一個!今天出去玩,什么都沒干。當你回頭的時候,你會很難過,會問自己為什么這一天我什么都沒做,浪費了我的時間和青春。也許你會說,只是一天.告訴你,我堅信你浪費的不是一天,而是很多天。你必須知道積少成多的`道理!
現(xiàn)在,工作不好的人會后悔的。他們?yōu)槭裁礇]有好好利用時間學習?我只知道把時間花在一些沒用的地方,但是時間老人不會讓你回到過去,只有未來在等著你!那么,如果你后悔了,那么你應該抓住現(xiàn)在的時間,好好補救,也許你可以挽回。
所以現(xiàn)在正在學習的同學們要抓緊時間,不要在無聊的游戲中使用,也不要在看電視的時候扔掉。只要你利用節(jié)省下來的時間多讀書,多學習知識,你的未來會更好。只有這樣你以后才不會后悔。
時間是寶貴的,有限的,會一直失去,會從你身邊流逝。所以,從現(xiàn)在開始,要抓住每一分每一秒,抓住時間就是抓住生活!抓緊時間學習,創(chuàng)造我們美好的未來!
寫時間的作文12
那時的我還在幼兒園,跟著幾位同學在那里跳著老師教的舞蹈,男女手牽著手,沒有性別的隔閡,沒有年齡的差距,只有那份開心和單純。
一剎那,已經步入了小學,認識了很多的朋友,上課時大家爭相舉手,也不知道正確答案,只知道老師喜歡積極的學生以及都想多學點東西,大家?guī)е@份心意,認真的讀著書,沒有什么其他的雜念。
一晃,初中的教室就為我們打開了,男女的差別開始呈現(xiàn),男女開始分桌位坐,開始男的討論女的身材樣貌,女的討論男的籃球技術,學習依然學著,只是多了幾分對異性的好奇。
高中學校將我們擁入了他的懷抱,但有些人掙脫了,出去外面闖蕩社會,高中是個手機學生都人手一部的時候,加著網上剛認識的朋友,各種通訊軟件布滿手機,似乎在現(xiàn)實中的朋友不能滿足自己聊天的需求。高三,也是拼命的一年,網絡中的朋友來的快,去的也快。
進入大學的時候,又是一堆人出去工作的.時候,這個時候戀愛是多數(shù)人的夢想,抱著大學不戀愛就白來的那種心態(tài),很多人都墜入了愛河,常常出宿舍門就能看著一對對情侶。當然也有著來大學苦讀書的學霸們。
時間過的很快,當初還在幼兒園欺負隔壁班的小劉的我現(xiàn)在卻在大學圖書館看著書,感嘆著這時間的寶貴。
寫時間的作文13
時間與生命一樣,人類無法與之抗衡,但,人們可以和時間賽跑,今天是8月18日,距暑假結束還有10天。耳機里傳來南拳媽媽的歌聲:“再見了小時候,懵懂的我,現(xiàn)在的我,已經成熟……”相比1998年6月8日凌晨5點,那個呱呱落地的小嬰兒來說,我已經13歲多了。“嗒、嗒……”桌上的鬧鐘把我從失神中叫了回來,2分鐘過去了!“唉!”不知道為什么嘆息。抬起頭,瞥見鏡子中的痕跡,我轉過頭去,衣柜后面的'兩條印。那好象是在才搬到這的第二年吧,我把那年的日歷貼在墻上,后來在第三年添了衣柜,我把它撕了,就留下了兩條印。時間,真的過得快。我都升初二了,小學的同學都一年沒見了。
人的一生有一半的時間哈在睡覺上。假設每個人有100年的壽命,那么就有50年左右的時間人們是在睡覺。剩下的時間出去發(fā)呆、做白日夢等這些被浪費掉的時間,我們還剩多少時間?突然覺得,用歌來形容剩下的時間再好不過。一首歌,3分鐘?4分鐘?還是5分鐘?你的時間還剩下幾首歌?看見桌上的撲滿,用手一掂,已經滿了!再拿起旁邊的口香糖瓶,已是空無一粒。旁邊的相框中,那個有著無憂無慮笑容的女孩,現(xiàn)在卻有著無數(shù)的煩惱。
看到小學的畢業(yè)照,小學的考試卷,小學美術課上一起做的兔子,心里酸酸的,一種說不出的感覺。
“你呢?你怎么想的?”我望著桌上的那只不像兔子的兔子,笑了。
寫時間的作文14
時間有時你如駿馬一般飛快的過去;時間有時你想小溪一樣慢慢的流逝,總之,你有快有慢。
時間,你總是讓我拿不準,說快你就匆匆過去,不給我留任何機會。玩游戲時,還沒等我準備好,你已經到了,或者我剛走兩步,你就到了;甚至我還沒動,你就已經從我身邊飄過。
時間,你有事比我都能磨蹭,我都不得不佩服,我認為比我能磨的就一個,那就是:我媽。在磨蹭方面我只能甘拜下風,管你叫:“師父”。在我寫作文時,寫了好長時間,一抬頭,秒針“嗒,嗒”得走個不停,只不過,你剛剛過去5分鐘。
在我抓耳撓腮時,你卻飛快的過去;在我被罰站時,你就在我面前不領情的得瑟,我恨不得上去扁你一頓,可是,我被罰站了。在我寫完作業(yè)時,你已經到10點了,我已經沒時間玩電腦了;但在我準備寫作業(yè)時,你還很早、很早……可是我知道,你是公平的,不會因為誰長得帥而讓他過的'快或慢,更不會因為誰長得丑,而對誰不公平。浪費可恥時間寶貴,
時間寶貴,浪費可恥。
寫時間的作文15
時間就是金錢。這句名言告訴我要珍惜時間。因為人生只有幾十年,一年只有365天,一天只有24小時,一節(jié)課只有40分鐘。我想把有限的時間花在有意義的事情上。
我現(xiàn)在每天都制定計劃,有效地利用時間。首先我要做一個計劃,把要做的事情列在計劃清單上。然后我要執(zhí)行計劃,先做什么,再做什么。最后,檢查計劃,看看是否有尚未制定的計劃。
第二,我非常有效地執(zhí)行了計劃。比如我做一件事,每次都集中精力做一件事,別人需要兩個小時完成的事,我一個小時就完成了。這就是我的效率。
第三個是我會利用碎片時間。比如晚上想看的時候會看一會兒書,早上會聽天貓精靈講故事,上學上廁所會背單詞...
通過珍惜時間,我知道今天的.事情應該在今天完成,而不是明天。就像后天一樣,明天有多少?注意的同時嚴格要求自己,做任何事情都要小心翼翼。通過珍惜我的時間,我學到了很多技能,如聲樂,繪畫,口語等...給了我很多展示自己的機會,多次代表班級參加校級比賽,為班級贏得了榮耀,也給我增添了很多自信。也讓我的生活更加豐富多彩。
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