時(shí)間的作文集錦[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
你閉上眼,就會(huì)有草原,有河流,有雪山,有游樂場(chǎng)。
你被送進(jìn)一個(gè)大張旗鼓叫做“神童幼兒園”的地方,簡(jiǎn)陋老舊就像北京大多的胡同兒那樣,你還什么也不懂,只是感性的知道,天灰暗便難過,就算天不灰暗,但,若是媽媽不在,你不僅會(huì)難過而且會(huì)哭。你不像那些大大咧咧放肆的小孩子,你哭總是不出聲,只是可憐巴巴的掉眼淚。乖乖和媽媽告別后,你進(jìn)了幼兒園,你是個(gè)不會(huì)哭鬧的孩子,你只是會(huì)哭。媽媽走出了幼兒園大門口后,只要再轉(zhuǎn)個(gè)彎,你就看不見她了,你等他轉(zhuǎn)了彎走了之后,才開始把一直藏著不流的稀里嘩啦的眼淚全都釋放出來,你不想出聲,但啜泣總是難免的,你才五歲而已。你喃喃道:“媽媽不要我了!
你一直坐在幼兒園前面的臺(tái)階上一個(gè)人一會(huì)兒哭一會(huì)兒發(fā)呆,偶爾的一瞥,你發(fā)現(xiàn)天空總是很灰暗,像要下雨。
你的童年安靜而寂寞,你還太小,不懂得未來是什么,不知道原來時(shí)間這東西是會(huì)像個(gè)白衣少年一樣打馬而過的,還不知道打馬而過后激起的塵土是會(huì)把人嗆個(gè)半死的,你覺得,日子好像總是那么長。你還很小,但是像是與生俱來的,懂得掩飾和憂傷,于是你和你的時(shí)間都帶著小小的哀愁。
你終于上了小學(xué),你把自己弄成假小子,只是因?yàn)榧依锏挠H戚還有外面的許多大人,好像都對(duì)男孩子有著更多的重視和偏愛,這點(diǎn)你看的出來。于是你小小的倔強(qiáng)和自尊心促使你把自己也弄得像個(gè)男孩子一樣,你不想被傷害。你上了學(xué),就會(huì)有考試,有考試就會(huì)有分?jǐn)?shù),有分?jǐn)?shù),老師就會(huì)按照名次把班上的小朋友們分上個(gè)三六九等。你并不是個(gè)針芒畢露的小孩,你最大的愿望就是在班里的中游位置,你認(rèn)為的成績最好最厲害的小朋友是那個(gè)總考第二名的小黑妞,你很喜歡她,她活潑開朗家長喜歡老師愛,你和她不一樣,你總是安安靜靜,不愛和人講話。
你一如既往的,不愛和人交流,但是沒有人是一座孤島,總會(huì)有探險(xiǎn)者四處闖蕩,總會(huì)有某個(gè)探險(xiǎn)者發(fā)現(xiàn)了你,有時(shí)候他還會(huì)把你公之于眾,但是你實(shí)在是不知道怎樣和人交流,你不知道內(nèi)心的自己要以怎樣的方式才能讓人知曉,你總是心口不一。而且你并不想讓自己被人知曉。你顯得笨拙極了。于是你慢慢開始學(xué)會(huì)模仿,看電視里的動(dòng)畫片主角們?cè)鯓雍腿私涣,看那個(gè)總考第二名的小黑妞如何和人交流,但是你總是學(xué)不會(huì),你模仿的還是很拙劣,你依然,顯得笨拙極了。于是你更加享受獨(dú)處,你的內(nèi)心是一個(gè)廣袤無比的世界,是草原,是河流,是雪山,是游樂場(chǎng),是比外在世界更加美好的.桃源,所以你總是喜歡在內(nèi)心里暢游,你喜歡胡思亂想,所以你發(fā)呆起來就沒完沒了,常常動(dòng)不動(dòng)就是三五個(gè)小時(shí)。你這時(shí)候仍舊不知道未來是什么,未來要干什么,當(dāng)別人問你時(shí),你便胡扯了個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槟鞘悄愫芰w慕的那個(gè)小黑妞爸爸的職業(yè)。你仍舊覺得,日子那么長,好像未來是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,但是未來啊,明明就是下一秒。
你終于離開了家,你終于離開了爸媽,這回你不再喃喃道:“媽媽不要我了”,因?yàn)槭悄阕约嚎傁胫与x,你終于來了機(jī)會(huì)。生活的壓力讓許多善良真誠的人變得粗魯市儈,你難以忍受自己的爸爸媽媽也淪為那些市井的行列,你就像星球上的小王子一樣,你難以忍受。于是你趁著偶然的機(jī)會(huì),回到老家讀書。事情不像想象的那樣簡(jiǎn)單,你早就該想到,世界有時(shí)候就是粗魯?shù),而你正好趕上了它粗魯?shù)臅r(shí)候,老家里充斥著難聽的方言,和難聽的罵人的方言,那些村子里的孩子,在馬糞和牛糞里玩耍,在麥稈和草垛里折騰到天暗,他們玩啊,鬧啊,不高興就互相對(duì)罵,再不高興就互相打一架,他們和大黃狗一起追逐奔跑,他們像是快樂的原始人,他們快樂,但在你看來卻讓人恐懼,你們不是一路的人。于是你更加喜歡安靜。你更喜歡內(nèi)心的那個(gè)桃源。
但潛移默化的,你看見的世界摻進(jìn)了內(nèi)在的桃源,于是你的安靜慢慢演化成了一種病態(tài)的孤僻和冷漠。盡管你并沒有和那些孩子一樣放肆原始,但入眼的,總是灰暗的天,江南的天,總是好像要下雨,入心的也是一樣的灰暗。
中考過后,你終于是落榜了,上了一所家鄉(xiāng)差強(qiáng)人意的高中,你內(nèi)外世界的差別愈發(fā)拉大,你失衡了。
你仍舊不知道如何和人交流,外在的世界你仍舊是小心翼翼的偶爾動(dòng)一指頭,摻一腳。你不敢進(jìn)的太深,那好像是個(gè)未知的領(lǐng)域。
而在你的心里,有草原,有河流,有雪山,有游樂場(chǎng)。
只是,有的時(shí)候你視而不見。
時(shí)間的作文 篇2
我是一名小學(xué)生,喜歡看書,特別愛看文學(xué)書,最喜歡的是讀《弟子規(guī)》,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信,”手捧著書卷,在次誦讀聲中,我陶醉了,我圣人正向我走來……“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí),”是呀,幾千年的古人尚且易逝,人生短暫,而我們呢?每天都背著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也時(shí)常勸告別人“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我真的做到了珍惜時(shí)間。
我是一名小學(xué)生,總是覺得還小,還可以玩,不斷地就大把大把地浪費(fèi)。每天早晨總是非常著急著搶時(shí)間,當(dāng)老師在課堂上講課的時(shí)候,我們卻是身在曹營心在漢,一節(jié)課,也不知老師到底講到哪了。老師留的作業(yè),一心只想著快點(diǎn)寫完,應(yīng)付了事,考慮字體的好壞與做題的對(duì)錯(cuò)。借題要么等著老師講,要么干脆照著別人的或參考答案一抄,從未想過自己動(dòng)腦思考,的學(xué)習(xí)難道不叫浪費(fèi)嗎?回到家,書包一扔,便一頭鉆進(jìn)電視的精彩節(jié)目或電腦的網(wǎng)絡(luò)游戲里,玩得不亦樂乎,連吃飯都,也在父母的.一再催促呵斥下才肯睡覺的。老師常說,我們能把玩得的心思用學(xué)習(xí)上一半,還愁搞不好學(xué)習(xí)嗎?“老易至,惜此時(shí),”我雖然還不太能理解這些話的真正意義,但我會(huì)不斷地努力,將圣人的勸誡次記在心中,我不反省自己,春去春會(huì)來,花謝花會(huì)再開,萬物在盛衰交替中輪回,而我們的少年時(shí)期,我們赤裸裸地來到這世界,難道我們就甘心白白走一遭嗎?不,決不!《弟子規(guī)》,每次讀他,我都會(huì)體會(huì)到不同的學(xué)習(xí)內(nèi)涵,對(duì)長輩、對(duì)師長、對(duì)朋友,我們中華民族是禮儀之幫,我們要從小學(xué)會(huì)懂事理,才會(huì)對(duì)得起父母的呵護(hù),對(duì)得對(duì)老師的培養(yǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用我的學(xué)習(xí)成績,來報(bào)答大家。讓我們一起徜徉美妙的文化經(jīng)典里“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”
時(shí)間的作文 篇3
我最期盼的鈴聲響起來了,午餐時(shí)間到了,教室里立即響起了碗勺交響曲。
“轟隆隆”餐車盛著熱氣騰騰的飯菜來到我們教室,我抬頭一看,哈哈!有我最愛吃得糖醋里脊和宮保雞丁,我拿起飯盒迫不及待地跑到打飯的隊(duì)伍里,看著金黃油亮,散發(fā)著撲鼻香味的糖醋里脊和宮保雞丁,還有那冒著熱氣的白米飯,真讓人流口水,我咽了一下唾沫,像饞嘴貓似的.瞪大眼睛,盯著飯菜,心里想:“老師我太餓了,多給我打點(diǎn)吧!”果然如我所愿,盛了滿滿一飯盒飯回到座位,迅速拿起勺子大口大口地吃著。瞧!有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽品嘗今天的美味佳肴,有的同學(xué)狼吞虎咽好像幾年沒吃飯似的。真是一個(gè)有趣的午餐時(shí)間。
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