時間的作文集合(10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的時間的作文10篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
有人說父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
而在我心中我的父親更像一名摯友，一個氣度寬大的朋友。
從我呱呱落地的那一刻起他就多了一份責任多了一角色，這個角色叫‘父親’。
在我的記憶中爸爸給予我最深刻的印象是他的雙手，小時候他用他那寬大的雙手包裹著我的小手牽著我學會了走路；他總愛拿著我的手去觸碰他嘴角硬硬的胡渣逗得我咯咯的笑；上學時他牽著我的手把我送到學校看著我走進教室他才離開，還記得開學前夕爸爸拉著我的手告訴我在學校不要和別的小朋友打架，要聽老師的話，放學要在學校門口等他來不要跟陌生的人走。六年的時間悄悄流逝我慢慢長大卻越來越感覺爸爸沒有以前那么愛我了，那六年之中大部分時間都外出打工，在我的感情觀中似乎只有媽媽，放學回家‘媽，我餓了’‘媽，我那件衣服怎么找不到了’‘媽，今天我要跟同學出去’爸爸這個詞好像很陌生。有時候爸爸往家里打電話我說幾句之后就催促趕快掛了吧。升初中時爸爸再次送我去學校。爸爸說：‘在學校好好學習，聽老師的話�！也荒蜔┑恼f：‘好了爸，我都多大了以為我還是小孩那，我沒事，你回去吧。爸爸突然沉默我卻轉身離開。在那轉身的一剎那我仿佛看到了爸爸眼中的淚花。我轉頭想要看清楚，爸爸卻轉身走了。頃刻間我仿佛明白了什么，我安慰自己說一定是看錯了，我搖搖頭甩掉那些思緒，走進教室。
兩年了，每次回想到這件事的時候我就會想到爸爸當時那種眼神，我想一定對我很失望吧……
我敲打著鍵盤，敲門聲響起門被打開了�！澳銒寗偳械乃�，吃點吧�！蔽铱粗职秩缓髥栕约骸冻隽俗蠲篮玫哪耆A，只為了能讓你過上好日子，讓你穿上好衣服，不想讓你在學校抬不起頭；十幾年來你只埋怨他越來越不關心你，你可有想過他為了你不分白天黑夜的工作；這些年你欠下了他多少債’
“爸，對不起。”“這孩子，說什么那，你有什么對不起我的，水果吃了吧，我先出去了�！薄鞍�，這些年我做錯了很多事，我的任性您包容了很多，我很自私，每次都逞一舌之快。跟您頂嘴，我總認為您不關心我只想到自己，卻把您十幾年來的辛苦付出統(tǒng)統(tǒng)忽略，那次您的眼淚我看到了，卻自欺欺人的告訴自己是我看錯了，爸，對不起，原諒女兒當時的無知，原諒這些年來我做的那些讓您傷心的'事好嗎？”“傻女兒，爸從來都沒怪過你什么，這些年我都不在家，你的成長爸都沒來的及參與；一轉眼你都這么大了，爸當年跟你一樣也會做些傷害你奶奶的事，但是慢慢的長大就好。一些事你也不用一直放在心上，再大的事都是過往云煙風吹就散，以前的那些事爸都沒有生氣你也不要再放在心上了，好了，你學習，爸先出去了�！�
如此一個人，與你結緣一生，用厚實的臂膀撐起一片天地，護著一個家；他的羽翼呵護著你健康成長，因為他希望你也有巨人的臂膀；他的苛責也許讓你怨氣沖冠，可總在背后自責；他的威嚴之后卻是那般溫柔，這就是父親。我的父親。
時間的作文 篇2
時間，像玻璃一樣破碎，當它們拼接在一起時，像一面鏡子一樣照射出所過去的。一段段故事會映在你的腦海里，但你一個簡簡單單的舉手的動作卻不會，所以說記憶中的時間是破碎的。一個小天使自從出生后就是整個家的歡樂之源，過了幾年小天使長大了，上學了，他在父母的寄望下成長，又過了幾年，小天使成年了，他有了自己的事業(yè)，自己的家，父母老了，又過了幾年，小天使變成了一個真正的人，有了自己的小天使，等小天使自己的孩子長大了。他就老了……一個人的時間就像如此分成了一個個階段，人就如此，不斷地走……時間難道不是破碎的嗎？
每一年，有假期，有工作日，每天往返的過著，但每天都像一個人一樣有一個人的意義，一天也有一天的意義，意義是不同的，同樣的事情在同樣的地點，也有同樣的情緒，是同樣的人，同樣的動作，同樣的話，這一切是多么荒謬，這是絕不可能發(fā)生的，所以，每天都意義非凡的。時間難道不是破碎的嗎？
每天，有早上、中午、下午和晚上，早上是工作的，中午是吃飯，散步的，下午是休閑的.也可以是忙碌的，晚上是睡覺的，一天天不是這樣結束的嗎？從早上起床到晚上睡覺，一步一步地走，時間難道不是破碎的嗎？
每一個小時，你都不會干同樣的事，一會兒干這個，一會兒干那個！無論是睡覺還是工作，流去的時間都是不一樣的，每個小時都會有一件讓你值得回味的事，讓你一整天去回味，就算是睡覺，你大腦皮層的淺意識也會不斷地像錄音機一樣回放只是你毫無意識，因此，時間難道不是破碎的嗎？
每一分鐘看上很短，但是它是可以拼接的，六十個一分鐘加起來就是一小時，既然有分鐘這個單位，那么不用我多說，科學家早已證明了時間是破碎的，不然為什么要有一分鐘，而不是只有一小時，其實是想告訴人們時間過得很快，要珍惜時間，一分鐘很短，60個600個。1600個一分鐘就非�？膳铝�，破碎的時間還告訴了我們光陰是如此短暫。時間難道不是破碎的嗎？
破碎的時間組成了一個完整的人生，人生意義何在，在于看透這破碎的時間。
時間的作文 篇3
在無意識下你會感覺它跑得飛快，就好像中國的田徑運動員，但是你留意它時，卻感覺他比烏龜還要慢。它是你無法自有，但是可以好好利用的。
你知道它是什么東西嗎?
沒錯!不要說我問得很白癡，這只是讓你注意!
看看你自己……
想想是不是時間過得飛快，將你從嬰兒一下子拉到了青年，中年，老年。也許你會問：“每個人都只有一輩子，時間里我們走過，就開始下輩子。有什么好寫呢?”你錯了。這短暫又不短暫的一輩子中你無論做了什么有意義的事，這輩子就將有意義有趣，許多人到了老年才開始想“這輩子里我做了什么?”
我曾經做過這樣一個不知好還是壞的夢……
那一天夜晚，無聊的我走到床前，躺下�？茨谴巴獾脑戮埃汉妹姥�!月亮圓圓的，它的.光照進了我狹小的房間，那光不刺眼，反倒很柔和。在這和諧，寧靜的夜里我安靜的睡去……
“這是哪?好黑!前面有光�！蔽野l(fā)現這算短的路走起來是那么的艱難�！敖K于出來啦!”我要回家，似乎記憶中有一條模糊不清的路引我走向前。不知不覺我走到了一家豪宅前，這是什么，是我家嗎?還是誰……奶奶干嘛不進來?真是我家?我將信將疑地走進去。好漂亮!好高級!
很快要睡覺了。走進自己的大房間。睡覺吧!我沒睡著，卻想了很多：“我做什么?這是我家?真厲害。是我自己打拼出來的嗎?不，那不是，莫名的恐懼。我連自己做了什么都不知道!這不可能�！蔽冶荒琴|疑嚇得從夢中醒來……
時間真是一個奇怪的東西，它可以讓你白過一輩子，也可以讓你名留于史。
無意義的一生，到了老年真可怕。
意義與無意義，那一個更好些呢
時間的作文 篇4
莎士比亞曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”是啊，時間摸不到，但人們卻能感覺到它在流逝，時間，最珍貴。
一天晚上，7點了，終于可以玩手機了。玩著玩著，已經8點多了，可規(guī)定的時間是7點半，現在應該去復習了。心里有一個聲音響起來：反正你媽媽還沒回來，玩會兒手機有什么事。另一個聲音響起來：玩手機·多浪費時間啊，還得不到任何好處!這兩個聲音在內心吵了起來：即使媽媽不在，也要控制自己啊.....”“就多玩一會兒，到時候還有時間復習啊!”......正當我準備回房復習時，突然跳出一個特別精彩的'視頻，幾萬人都看過了，我又陷入了糾結中，剛想回房復習的決心，頓時在一點一點消失。我該怎么辦，我該怎么辦?頓時，莎士比亞的話在我耳邊響起：“拋棄時間的人，時間也會拋棄你�！蔽也灰粫r間拋棄，我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間，打開書本，開始復習，再看一看樹樁前的大鐘，天哪，已經40分鐘過去了，這40分鐘內，我沒有復習，也沒有玩手機，就這樣讓它白白流逝了，如果我沒有浪費時間，我可以用著四十分鐘做好多事情呢。
我的筆在書本與筆記本之間來回穿梭著，許多不太熟的點面都明白了，我忽然覺得復習的時間好充實，一滴滴都沒有浪費。我再也不會讓時間拋棄我。
朋友，如果你問我在我心中最珍貴的是什么，那我一定會回答：時間。只有珍惜時間，才能珍惜自己的人生，所以時間最珍貴。
時間的作文 篇5
小的時候，我總喜歡跑出去玩，在地上亂滾，弄得一身是灰。那時的我多么得天真可愛，不懂累，也不會有煩惱。兒時，是一片若有似無的天空。
歲月匆匆，十年光陰轉眼就過去了，我還沒來及再看一眼曾經的繪本，再摸一下那有些生銹的自行車，就步入了五年級。有時想想，時間都去哪了？時間所代表的意義是什么？今天，我找到了答案。
在我記憶中，每天放學回家姐姐總是先玩手機，仿佛手機是她的人生意義之所在。但今天她卻跟以往大徑相庭：瞧，她坐在書桌上，一手拿著鋼筆，一手壓著紙張，正在奮筆疾書。我好奇地問：“今天怎么先寫作業(yè)了？”她笑著對我說：“怎么，不可以嗎？我從現在開始要好好讀書了，初二了，再不努力中考就沒戲了，眼前專注學習沖刺中考才是最重要的！”我恍然大悟，有些看似不變的事物在某一天突然改變了，是頓悟，又或者醒悟，都是時間的問題，對于不同的人而言，他們追求的東西不同，所費的時間意義就不同。比如有的人時間的意義取決于此刻可以賺多少錢，有的人取決于此刻能從書中汲取到多少知識。有些所認為的'事看似漫長，有時卻很短，就像坐動車看窗外的風景，轉瞬即逝……
“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜眼前的時光，爭分奪秒，努力向上，這就是時間的意義！
時間的作文 篇6
時間---- 會讓你知道真相原來的樣子。(題記)
因為生活很難，所以只要堅持。一步步走下去，總會好起來的。但我們忽略了，細節(jié)和點滴，就像男人的愛是粗糙的，女人的愛卻是細膩的。時常瘋狂會累，過于平淡則乏味。其實，我們大多數的人都躲進了時間的'外層，有一天無意闖進了深一層，原來那么的措手不及想要逃離。
記憶很囂張，無時無刻不在，越是反抗越要承受。阻止腳步前進的，都是那些放不下的。去感受一下，放空的自己，飄渺在塵埃中，活著的幸運和存在的不幸。而此時此刻，時間就像一面鏡子，倒影著人生的反面。
每個階段的成長，不同的經歷去體驗人生。能夠學會的，卻在意料之外。遇事不淡定，魯莽的沖動，造成錯誤的后果。來得及的時候，就要去選擇正確的做法。想要的成熟，而不在于一朝一夕的舉止。
我們容易迷失方向，丟了自己去尋找所謂的夢想。羨慕別人的成功看著自己的失敗，然后憂傷、墮落。忘記多久，在時間里徘徊，醉生夢死的，最后才清醒錯過輝煌的時刻。有人逃避過去中流失的那些事，有人忙于未來害怕來不及彌補。
從命，只是對人生一個低頭的開始。而時間，讓你知道真相原來的樣子。
時間的作文 篇7
從南宋文學家——朱熹口中，我們知道“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”之含義。正所謂“光陰似箭，日月如梭”。時間就是一去不復返的無價之寶��！
當我們唱著音樂教父羅大佑的那首〈〈童年〉〉時，你是作如感想�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬事成砣�！币廊说囊簧挥腥欤鹤蛱�，今天，明天！昨天已經過去，明天還未到來，因而我們要珍惜每一個今天，奮斗每一天，不背時的債！
時間總在不經意之間悄然而去。當你趴在陽臺發(fā)呆時，時間從你的眼前飄走了，當你嬉戲時他從你的歡聲笑語中飛跑了，當你看電視的時候，他從劇情中離開了，但時間他是公正的.，不論你是寶貴，還是一貧如洗，他都一視同仁，哪怕你一擲千金，他也絕不會多施舍你分一秒。。他是慷慨的，你不必乞求。關鍵是在于你的態(tài)度，如果你珍重他，他便在你伯身后長出綠蔭，結出累累果實；如果你虛度光陰，他則轉瞬即逝，一無所獲。所以說時間是公正的，我們要合理安排學習時間，絕不讓他從我們的手中溜走，絕不背時間的債！時間是我們最在的財富，消磨他就是在背他的債。
回首看看，年少的我們由于沒有時觀念，雖在學習，但學還是浪費了不少的時間，背上了時間的債。隨著成長他對我們的影響日漸明顯，學習漸漸吃力了。我們還感覺不到背了多少債，但積少成多，像沒擰緊的水龍頭，一分鐘也許滴不了多少水，但是一天呢？一個月呢？一年呢？這樣積少成多，要滴多少水中呢？學習上一樣，每天浪費一點時間，積少成多，我們背的債就越來越多！
很多同學喜歡把今天的事拖到明天再做，明天還有明天的事。明天的事又什么時候做呢？明日？明日復明日，明日何其多！殊不知他背的“債”就越來越多！今天的事一定要今天做，絕不背時間的“債”！
我們不但不能背時間的債，還要在擠上多下功夫，時間就是海綿里的水，只要你肯擠，你就不會抱怨時間太少，你就不會背時間的“債”！你就不會有“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”的感慨。
所有這些告訴我們：要珍惜時間，不背時間的“債”！
時間的作文 篇8
�。⒛阏f一朵花開的時間到底有多長還是有多短？＂＂我想和我打瞌睡的時間差不多吧。＂
�。⒑�，呼，呼……＂教室里多了一個打呼嚕的聲音，老師在黑板上寫字，寫完了說:＂這道題誰能解出來？我們就下課。＂后面的同學捅捅正在熟睡的女孩，說:＂蘇苒，老師叫你上去擦黑板。＂女孩站了起來，縱然走了上去，拿起黑板擦，擦了起來，老師氣得火冒三丈，同學卻在底下哈哈大笑。覺得這回蘇苒完了，魔鬼老師非得扒了她的皮，果不出所料，魔鬼老師說:＂蘇苒，你給我出去罰站半個小時，不許回來。＂
蘇苒在外面繼續(xù)熟睡，別的班級同學嘲笑她，她渾然不知，毫不介意。這時，傳來一陣冷冰冰的聲音對她說:＂喂，初三二班是在這里嗎？＂蘇苒驚醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，說:＂你誰啊，找我們班干嘛？＂他藐視了她一下，進去報道，老師說:＂來了，天浩，這樣你就坐在蘇苒旁邊吧，他那帥氣的背影，令無數女孩著迷，但只有一個人例外，就是她，蘇苒，她對這個冷冰冰的男孩十分嫌棄，恨不得自己天天睡覺，一刻也不想看到他。但因為蘇苒天天睡覺，而天浩學習很好，老師讓天浩給蘇苒補課。蘇苒毫不在意，而天浩冷冰冰的，不懂主動，女孩們在旁邊恨不得殺了蘇苒，說:＂蘇苒就是傻，那么好看的男孩不懂得珍惜。＂天浩拍了拍她，說:＂喂，別睡了，下節(jié)課是魔鬼老師的課，你難道不想考試前抱佛腳？小心被挨罵。＂蘇苒一聽，心想:不行，我得好好聽，要不然我又要被挨罵了。＂
可上課時，蘇苒就是聽不進去，左耳進右耳出，似乎有人在對他說:＂睡吧，睡吧……＂蘇苒忍不住睡著了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫(yī)院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病床上的`蘇苒，醫(yī)生說，她的腦子里長了個瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩說:＂別睡了，快起來呀，我知道你是在裝。＂可蘇苒沒有動彈，只是一直在睡覺。
其實，一朵花開的時間不長也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時間差不多。
時間的作文 篇9
周末在家，閑來無事，站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊，停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書，拂去封面上厚厚的灰塵，是余秋雨先生的《文化苦旅》，這是姑媽生前最愛的書。
我翻開書，一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來，我望著姑媽的遺作，回憶，如潮水般向我涌來。
第一張剪的是一個年輕女子牽著一個小姑娘，仰望著身后的莫高窟。猶記那是一個下著雨的下午，我們倆獨自在家，您捧著書，念給我聽余先生筆下的莫高窟�？咧芯赖谋诋嫞嬛猩衩氐淖诮躺�，還有那個住在窟里十惡不赦的王道士，就此住進了我的記憶中。姑媽說過，等我長大了，她要帶我去敦煌，去親眼見證書中的輝煌。說著，從桌邊抽出一張紅紙，拿起小刀，刻起了她想象中的模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻，刻刀在她的'手中自如流暢得像任人擺布的木偶，不一會兒，一副活靈活現的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年后，我真的來到了莫高窟，在窟外的長椅上，我從背包里拿出你的書和剪紙，試圖還原剪紙中的場景：一樣的背景，一樣的小姑娘，可是唯獨少了牽著小姑娘的那個年輕女子。
第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午，雨漸漸小了，她拉著我的手，說要帶我去呼吸雨后氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳，雨后的空氣果然很清新，鼻腔內滿是大地純凈溫暖的芬芳。在街角的小花園，我正想前去拜訪雨后盛開的小黃花，姑媽卻一把拉住我，“你剛才跑過來的時候濺起了很多水花呢，這樣會摔跤哦！”“我不怕摔跤�！惫脣屖掌鸷蜕频男θ�，指著身后的老太太說：“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以后雨天要慢慢走，不要踩水，這樣不是為了保證自己的安全，而是不打濕身旁走過的路人的褲腳！”
我抬起頭，看見身邊熟悉的舊書柜，才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中，合上書，不知不覺，淚已潤濕眼角。
在時間的列車上，愛從不缺席，姑媽雖然已離世多年，但是，她的愛一直與時間同行。
時間的作文 篇10
網課的第四階段結束了，也要開始第五階段網課了，不知何時開學。
最近我又讀了一本名著的一章，書的名字叫《假如給我三天光明》。老師經常讓我們讀書。錢鐘書說過：善于閱讀生活，提煉生活的人，通常也是一個會讀書的人。所以我們一定要注重閱讀。
平時在學校里，看著白白的`云、綠綠的樹，對我們小學生來說，這也算是一種精神上的解壓吧！
平日在學校，我也堅持晚上10點半睡，早上五點起床�？墒乾F在不僅做不到早上五點起，甚至晚上有可能12點才睡！
網課因沒有老師在身邊提醒，我們的自覺性都減少了許多。
又一次，奶奶和媽媽都不在家，爸爸讓我叫他起床。我以為我可以和以前一樣那么早起床，便答應了他。
等到了第二天，我起來問：我爸呢？他為什么不在？
他早走了，因為晚了會，他十分生氣。奶奶說。
這時我的臉紅得像一個大蘋果，因為我失信了。
一位偉人曾講過：我荒廢了時間，時間便也把我荒廢了。我以后一定會珍惜時間。
希望快點開學。
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