時間的作文[精華4篇]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的時間的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
時間猶如一本精美的相簿,里面珍藏著生活的點點滴滴。
在我4歲那年,媽媽帶著我在外婆家門口埋下一顆向日葵種子,對我說:“我們在這里種向日葵和你一起長大怎么樣?”我連忙拍手稱好,馬不停蹄地幫起媽媽來。我那稚嫩的小手親吻著土地公公,媽媽也撫摸著我的臉蛋,微笑著說:“寶貝,我們每天都來給它澆水好不好?”“好啊好!”在落日的余暉下,我蹦蹦跳跳,和媽媽的笑聲在黃昏里此起彼伏,開心極了。埋下了向日葵的種子,種下了希望,可來不及等向日葵長大,我卻離開了家鄉(xiāng),來到了沒有那棵向日葵的城市。
慢慢地,我習慣了沒有向日葵的城市。3年過后,我7歲了,暑假里當我再次看到了向日葵的.時候,它也像我一樣,長大了。它已不再是那一顆小小的幼苗了,是一棵強壯的向日葵了,欣然怒放著,它那金燦燦的顏色在陽光下顯得格外耀眼。還是在黃昏,還是我,但時間卻不是3年前了。這時候,我感覺到了,時間過得真是太快了,他毫不留情,滴答滴答,一秒一秒都在離我們遠去。我伸手撫摸著和我比試高低的向日葵,突然,一些小東西落了下來,我定眼一看,啊,是它的果實,一顆顆飽滿的果實!在時間的美妙旅程中,向日葵結(jié)出屬于它的果實。親愛的向日葵,相信跟隨著時間的旅程,我也會像你一樣努力,去收獲自己的果實。
開學了,我又要與我的“好朋友”道別了,再見了,’好朋友”!我會將我們一起度過的點點滴滴收進時間的相簿,記住每一個美妙的旅程。
時間的作文 篇2
今天吃過晚飯后,我和龍龍去院子里玩。忽然,我們在花壇邊發(fā)現(xiàn)了一雙拖鞋,那是一雙小巧玲瓏的粉紅色拖鞋,我曾經(jīng)見裴蕾穿過一雙一模一樣的。對,準是她的!可是,為什么只有這雙拖鞋,裴蕾去哪兒了?我看看四周,連她的`影子都沒有,真可疑!
龍龍猜測說:“嗯,裴蕾一定是在沒穿好鞋的情況下,被強盜劫走了!”
“才不對呢!”我說,“裴蕾肯定是被赤腳大仙拐走了!
就這樣,我們各持己見,為這個“案件”吵得面紅耳赤?墒亲屑氁幌,這樣一直吵下去也不是辦法。于是我跟龍龍商議:“咱們別爭了,不如開動腦筋,尋找證據(jù),科學推理,當一回小福爾摩斯!饼堼埪犃艘埠苤С治业南敕ā
首先,我們開始仔細觀察這雙“詭異”的拖鞋拖鞋很干凈,周圍也沒有血跡,這說明裴蕾沒有受傷。那么她去哪兒了呢?我剛才問過裴蕾的爸爸了,她不在家里;小花園里有裴蕾又討厭又害怕的生物蚊子,所以她不可能去那邊玩;停車場那么黑,裴蕾膽子小,應(yīng)該也不會去。
越想越可疑,我和龍龍開始在小區(qū)里高聲呼喊裴蕾的名字,最后連外號都叫了,但就是沒有回應(yīng)。
這下我們有點兒慌了!霸趺崔k?報警吧!”我提議。“不,還是先回去給大人報個信兒吧!饼堼堈f。我們正商量著,一個熟悉的聲音傳了過來,“哈嘍(Hello),老陳!哈嘍(Hello),鄒繹龍!你們在干嗎呢?”我回頭一看,是裴蕾!再往她腳上一看,我和龍龍不禁哈哈大笑,原來,裴蕾不過是在花壇邊換上旱冰鞋出去滑旱冰了。
真是虛驚一場啊!
“恐怖”又“離奇”的“拖鞋案件”就這樣結(jié)案了。通過此案,我發(fā)現(xiàn)我這個“神探”真是太粗心了,還需要繼續(xù)進步!
時間的作文 篇3
在如今科技越來越發(fā)達的生活中,我們早已離不開電子設(shè)備的陪伴,無論是工作、學習也好,娛樂消遣也罷,乘地鐵乘公交,到處都看到人們低頭沉浸于“自我世界”中。一大塊一大塊的時間都被沖得支離破碎,而我們只能在這一片片,碎片化的時間中來完成我們應(yīng)該完成的事務(wù)。
在不說“碎片化”這個詞之前,大家都知道浪費時間是可恥的,可事實上有多少人能夠做到不浪費時間呢?大家都知道“一日之計在于晨”,如此的大好時光,按理來說,我們應(yīng)該早早起來,鍛煉鍛煉,舒展一下身體,讀讀書看看報,以全新的面貌來迎接新的一天。然而現(xiàn)實中,有多少人是好好利用這段時間的,又有多少人是無所事事,零零散散地度過。往往到了周末,像我們這些上學的,父母上班的,好不容易不用早起,稍微比往常晚點起倒是沒什么,怕就怕的是早醒了,卻躺在床上看手機。緊接著起是起來了,在正常工作學習了一段時間后,到了午休時間,許多人在吃飯之余還要邊看手機邊吃飯,甚者,就連去衛(wèi)生間也要帶著……
這些行為,放在我們的爺爺奶奶外公外婆身上,想必是很驚奇的吧。要是在以前,每家只有一個收音機,再不然就是一個黑白電視機,大家都是在一天的忙碌工作后,真真正正的閑暇之時才聽會收音機看會電視,哪會像現(xiàn)在這樣,時時刻刻都在看。
我不知道在許多人的觀念里,用這種碎片化的時間來度過一整天,究竟是好是壞。有人說,我們通過這碎片化的時間能做許多事,而這其中,娛樂消遣的時間也被擠出來,一舉兩得;也有人說,利用碎片化時間所做的.事不過是草草了事,并沒有質(zhì)量以及效率可言,并且在這零散的時間里我們學不到任何有實質(zhì)東西,只是在“偷閑”……
不過在我看來,這些碎片化的時間,有主觀因素也有客觀因素?陀^因素,比如我們在機場候機,往往需要很長一段時間,在這段時間里,我們只能在機場中活動,那么這個時候就可以看看手機看看書,做些自己想做的事。但有時候,在我們工作學習時,閑下來那么一兩分鐘,我們便開始刷微博朋友圈或者和朋友聊天,這樣一來你一旦看到自己感興趣的或者和朋友聊得興致勃勃,那么你就會不想工作從而停止工作,而當你想要重新開始工作時,你的思維想法已經(jīng)被打斷了。
所以說無論現(xiàn)在碎片化的生活如何,我們能做到的不是改變這個龐大的社會現(xiàn)象,而是管好自己,控制好自己的時間做自己該做的事。
時間的作文 篇4
在我寫作業(yè)時,時間從我身邊悄悄走過,我不認為它浪費了,因為,我學到了知識;在我看書時,時間從我身邊悄悄走過,我不讓它被荒廢了,因為我有了收獲;但,在你靜靜發(fā)怔,高興玩耍時,時間從你身邊悄悄走過,它被你拋棄了。你難道沒有一絲愧意,沒有一絲傷心嗎?
時間,給勤奮者一個機會,讓他們變得更加聰慧;時間,給懶惰人一絲后悔,當他們一事無成時再來回來看看,一切的一切都晚了。時間是公正的,也是自私的。它使珍惜時間者走向成功,它使拋棄時間者一步步后悔莫及。
同學們,我們也要像勤奮者一樣去急奪時間,把時間挽留住,更好的造福于我們,不是嗎?
日復一日,年復一年,現(xiàn)在,我回頭看看那失去的`時間,我都做了些什么!在課間,我呆呆地望著藍天,想著一些電視劇情節(jié),這十分鐘就這樣被溜走了。當時間從我身邊悄悄走過時,它一定在不斷地責怪我,為什么不好好利用時間去做些有益地事情呢?是!我當時是哪根筋不對?不預習課本,不寫練習,不背書,不看書,偏偏去想那些虛構(gòu)無影的電視情節(jié)呢?假如我在那課間十分鐘主動背下節(jié)應(yīng)背的課文,也不至于下節(jié)課被老師罰站了。
再往后看看,在那音樂課堂上,學會老師教的歌,聽欣賞的獨琴演奏時,我在擺弄自己的文具盒,嗨!我真傻,老師讓聽欣賞曲的這段時間本身就是讓自學或?qū)懽鳂I(yè)的時間,我卻丟下它去擺弄文具盒,我怎么會那么狠心呢?假如在那段時間里,我去背幾個英語單詞,那也比把時間扔掉好得多啊,又何況時間貴千金呢!
時間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復返,假如你珍惜它,它會給你報酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
時間如此寶貴,我怎么能狠下心再去拋棄它呢?我要珍惜時間,給自己一個機會,不能再讓它從我身邊悄悄走過。
【時間的作文】相關(guān)文章:
時間,時間作文08-24
時間作文:時間的腳步作文-關(guān)于時間的作文08-20
時間作文:時間的腳步作文01-20
時間啊時間作文01-28
有關(guān)時間的作文:時間在流逝01-28
時間的作文300字 時間09-23
時間作文400字_時間的作文08-21
時間作文450字_時間的作文08-21
我的時間作文_時間作文06-15