時(shí)間的作文(錦集4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
一天一天地長大，一天一天的變老，而我在那呆呆地的作者在哪等待時(shí)間的流逝，再看看別人，時(shí)間把握得緊緊的，不讓他有一點(diǎn)縫隙流出，我天天還在那大把大把的.抓著時(shí)間的碎石，我一點(diǎn)也不懂得珍惜時(shí)間。
當(dāng)看到別人想要批號、拼一把是，我在那呆呆的、望著;
當(dāng)別人在為夢想而拼搏時(shí)，我還在那呆呆的望著
當(dāng)別人在為成功的結(jié)果而喜悅時(shí)，我依然在那呆呆的望著
當(dāng)別人準(zhǔn)備注定一生的時(shí)候，我依舊在那呆呆的望著
當(dāng)別人享受自己應(yīng)有的幸福時(shí)，我終于忍不住了，可是遲了，趁現(xiàn)在還不遲，對自己說：“相信自己，可以的我也要奮力的拼一把，為成功的結(jié)果而喜悅，準(zhǔn)備注定一生，享受自己應(yīng)有的幸福，我不要在那呆呆的坐著，我也要別人羨慕我的一切�！弊屪约簩ψ约赫f，可以可以，沒有什么我做不到，沒有什么我完成了，只有自己不努力，沒有把握時(shí)間二造成的。
"青春留不住，把握時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是在一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬自己的生命，不要讓時(shí)間操控自己，你要成為它的主人�！�
就是現(xiàn)在，你準(zhǔn)備了嗎？
時(shí)間的作文 篇2
童年有老槐樹，也有五月飄香的槐花。
鄰居家低矮的房子前有一棵高聳入云的槐樹，時(shí)光飛逝，那槐樹也不知存在了多少個年頭。我問奶奶，奶奶也只是搖頭。老槐樹上有很多枯枝，看起來無精打采，但每到五月，總會煥發(fā)出些許的綠色來，在我童年的記憶畫板勾勒上淡淡的一筆。那時(shí)，縈繞在空氣中的是淡淡的槐花香，還帶著蜜蜂“嗡嗡”的聒噪音。
每到槐花飄香之際，奶奶與鄰居們會拿著工具去摘槐花，人們有的仰著臉接天上落下的槐花，有的低著頭撿地上“從天而降”的花朵，但他們的臉上無一不掛著笑容。就連額頭上的汗珠仿佛也帶著一縷喜悅的`光彩，慢慢滑落。大人們每年都摘不完樹上的槐花，這不是因?yàn)樗麄円呀?jīng)滿足，而是因?yàn)闃鋵?shí)在太高，只讓望而卻步了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹頂?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)白花就像是因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼男⊙┒粼诰G葉上的片片雪花，煞是好看。
當(dāng)奶奶滿載而歸后，她總會跟以往一樣，給我蒸槐花。奶奶蒸的槐花甜甜的，還存有一點(diǎn)幽香。幾乎每年我們都會度過這樣一個揮灑汗水的日子，那天，槐花的香混合著潮濕泥土的氣味，在空氣中醞釀出難言的芬芳。
我認(rèn)為這個日子會一直存在，但我的想法似乎不被上帝看好，就在前年，因?yàn)槟菓羧思乙w房，老槐樹便“搬遷”走了。
每當(dāng)五月來臨，我時(shí)不時(shí)便會看看那個方向，鼻間似還有淡淡芬芳，眼前仿佛又看見了如雪槐花，紛紛而下�？梢磺卸贾皇腔糜X，那高聳入云天的老槐樹，只能靜靜地矗立在時(shí)間深處，撩撥著我的記憶，四季常青。
時(shí)間的作文 篇3
“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的。”這是我最喜歡的一句格言，因?yàn)樗虝覕D出時(shí)間學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。
因?yàn)槲业膼酆脧V泛，媽媽給我報(bào)了好幾個興趣班，有圍棋、英語、黑管等等。有人一定會詫異：學(xué)校還有作業(yè)，哪有那么多時(shí)間學(xué)別的'呢？我的絕招就是充分利用時(shí)間。
中午回到家，媽媽去做飯，我就自己擺圍棋定式，每天積累，使我的圍棋水平增長很快，現(xiàn)在已經(jīng)升到業(yè)余三段了。而且圍棋還幫助我開拓思維，使我的數(shù)學(xué)成績名列前茅。吃完午飯，我還要趁躺在床上休息的時(shí)候聽20分鐘英語，日復(fù)一日，我的口語進(jìn)步也很快。下午放學(xué)回家，我先抓緊時(shí)間完成家庭作業(yè)，然后要練習(xí)半小時(shí)黑管，剩下的時(shí)間就由我自己來支配了。我會把其中大部分送給我最愛的書�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀了好多書，例如：儒勒·凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》；還有四大名著中的《三國演義》、《西游記》……多讀書，讀好書，又讓我積累了好多知識，也很好地促進(jìn)了我的語文成績。
同學(xué)們，我們一定要節(jié)約時(shí)間，擠時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識，這樣，我們的知識會越來越豐富，學(xué)習(xí)也會越來越進(jìn)步。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間一年年流逝，媽媽的頭上不知不覺地有了白發(fā)，臉頰印上了歲月的痕跡，雖然媽媽的眼睛透露出陽光般的眼神，但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺。媽媽的時(shí)間都哪兒去了？
媽媽的時(shí)間干工作了。
媽媽是一名人民教師，為人師表的'她，對工作兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。她愛自己的工作，愛學(xué)生，對工作很負(fù)責(zé)。
媽媽的時(shí)間去做家務(wù)了。
我們家有一個搓板，媽媽常用它洗衣服，這讓她的手非常粗糙，我們常建議媽媽買個全自動洗衣機(jī)，可媽媽卻說：“洗衣機(jī)洗不干凈”。她的手洋溢著愛的陽光，讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭，從不去外面買饅頭，她會做手搟面，蒸豆沙包，包餛飩……她的手不是在蒸汽里，就是在冷水里，總是保持紅的顏色。勞累讓時(shí)間過得日月如梭。
媽媽的時(shí)間去給我講題了。
她是初中老師，不太熟悉小學(xué)做題思路，但媽媽講題很耐心，很認(rèn)真。總是把草稿紙畫得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜，列了一個方程，解了十六行，終于水落石出。
媽媽的時(shí)間去陪我玩了。
只要天公作美，媽媽總會和我一起去打乒乓球。我的愛好數(shù)不清，卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字，媽媽一有空，就會陪我練毛筆字，每當(dāng)我寫的不好了，媽媽就會鼓勵我。（指導(dǎo)教師：李春蘭）
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