時間的作文4篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的時間的作文4篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
圣誕節(jié)到了，時間老人裝扮成圣誕老人給孩子們送禮物，其中，他給三個年紀相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時間！
第一個孩子很勤奮。他拿到時間老人送的禮物后，努力看書、練字，絲毫不肯浪費一丁點時間，因為他覺得自己不夠聰明，所以他想用勤奮來彌補。
第二個孩子很善良。他拿到時間老人送的禮物后，做了很多善事，盡自己的能力幫助需要幫助的人，有時還會用自己省下來的零花錢幫助窮人，使他們度過難關(guān)，盡管自己家不富有，但他的愛心很強大。
第三個孩子很貪玩。他拿到時間老人送的.禮物后，第一時間想到的就是開開心心地去玩，上樹下河、斗雞玩狗，哪里有好玩的哪里就有他的身影。
幾個月后，時間老人來看他們了，第一個孩子讀了很多很多的書，積累了非常多的詞語，字也比以前好看多了；第二個孩子他結(jié)交了很多的朋友，每一天都過得很充實，很有意義；第三個孩子除了玩得更兇，更是一事無成。
時間老人面對三個孩子語重心長地說：“孩子們，現(xiàn)在正是你們養(yǎng)成良好習慣的時候，你們要好好把握時間，利用它去做一些能夠利己又利他人的事情，現(xiàn)在貪圖玩耍到年紀大了悲傷也沒有用了！”
時間的作文 篇2
時間匆匆，易如流水一般，看花開花落；潮起潮落，感慨世態(tài)萬千。
時間是一種，沒有實質(zhì)，沒有介質(zhì)，一種抽象的思維物質(zhì)，合理利用，可以使一個人的人生發(fā)生改變，如若不合理利用，也許可以毀滅一個人的人生。
�。ㄏ词值臅r候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。）這段朱自清的文章，我們從小學就已經(jīng)快到背如流了，可是現(xiàn)在的`小孩真正能夠合理利用時間的又有幾人？每天一放學回到家，不在是，先寫作業(yè)了，而是，先玩電腦。時間就這樣從網(wǎng)絡(luò)游戲中度過，美好的青春就這樣白白浪費，真不知道，現(xiàn)在的科技是進步還是倒退。
時間這種東西是最公平的東西，每個人每天，不管你干什么，或者做什么事情，都是24小時，上天不會給你多一分鐘，也不會少給你一分鐘。
時間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿，也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時間的痕跡真的是到處可見。
時間的作文 篇3
生命總是不斷地，循環(huán)著某一個動作。例如四季，例如朝夕……如此反復(fù)地循環(huán)著，也許有點機械化。但，總有一些不同的細節(jié)，出現(xiàn)在白晝與黑夜的更替之際。而，洞悉這些細節(jié)，要的，只是一個簡單的心態(tài)罷了。
3月4日。晴好。
總會在這個百花林立的季節(jié)里，想起史鐵生。那位，以輪椅步行的作家。在春天，在黃昏。
生活縱然曲折而舉步艱難，但心里始終是坦然而平靜的。即使是處身于萬物凋敝的地壇，亦能找到那些與自己的生命相契合的生機。在行人匆忙的腳步聲中，依然聆聽著穿梭在落日中的，歸鳥的鳴唱。不以物喜，不以己悲。用雙手推動著生命的前行，用一個平靜的心態(tài)去面對生活。世界如此簡單，而有處處蘊藏著生機。
7月8日。日光傾城。
那些，盤踞在這片土地上的向日葵，總在這個燦爛的季節(jié)里，彰顯著對生活的無限的熱忱。
看向日葵盛開，很自然地，便想起了梵高。沒有過多的'言語表達，只是不斷地揮動著手中的畫筆，將生活融入那些活生生的色調(diào)之中。眼中看到的，不是盛夏的熾熱，而是日光的盛大的舞蹈。那些重生在指尖的故事，不是陰晴晦澀的生活，而是綻放在苦難中的光鮮的生命……不被世人所理解的瘋子的心態(tài)，只是如孩童般，天真地描述著生活中，那些鮮活的，生生不息的畫面。
10月11日。微涼。
騎著單車，往返于學校和家這兩個不同的方向。途中經(jīng)歷一段小路，兩旁傲然站立著兩排大樹，如堅兵一般。
已是秋季，地上橫躺著那些從大樹上掙脫出來的枯葉，就這樣凌亂而愜意地橫亙在路上。詩人悲秋，緣于對生命的凋落的憐惜。殊不知，休息只是為了走更長遠的路。生命總在不斷地循環(huán)，此息彼長，并未停歇。
自行車從枯葉身上輾過的時候，縱然可以聽到生命因斷裂而發(fā)出的吶喊。但，換個角度，那最后的音律，其實，也是對生命的完滿的結(jié)幕。細聽，它在說，來年，一切依然生生不息。
1月2日。云淡風請。
生命這段旅程，終歸是漫長的。但，漫長的旅途中，總不乏有一些溫暖而美好的細節(jié)，蟄伏在日光之下，等著你放緩腳步，去與之邂逅。用一個明朗而簡單的心態(tài)，去洞悉這整個細碎而濃烈的過程。
時間的作文 篇4
有人說，快節(jié)奏的生活將可利用的時間切成了碎片，也就是讓我們的生活碎片化了。上下班路上，吃飯時，休息間……零零散散的時間疊加起來，構(gòu)成了一個大的空間，讓人能干更多的事。于是便有人提出利用這些碎片時間，讓生活更充實。碎片化閱讀，碎片化學習，碎片化社交……更多的新字眼出現(xiàn)在我們的生活中。
然而，與碎片化生活分不開的，則有互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品。地鐵上，碎片化閱讀并不會使人拿出一本紙質(zhì)書籍慢慢品讀，而更多是在手機上瀏覽；碎片化社交依賴于手機軟件；碎片化購物也與之緊密相連。甚至漸漸使人分不清，是碎片化生活的需要讓電子產(chǎn)品更多元，還是手機分解了時間，將它化為碎片。
這種生活方式的確很大程度上利用起了閑散時間，卻又使人們對于手機的依賴加強。有調(diào)查表示，長期習慣了碎片化閱讀的人漸漸開始浮躁，做不到像往常一樣坐下來安安靜靜地看一本書；細細品味每一個遣詞用句。網(wǎng)絡(luò)社交成癮使人對現(xiàn)實生活開始逃避，失去了部分溝通能力。一味利用碎片化生活，而又沒有正確認識它的人不在少數(shù)。而他們逐漸消散的，是本來理所應(yīng)當，運用大塊時間的能力。長段的'空閑也被強行輾得粉碎，注意力不能長久集中，因為他們已經(jīng)不再適應(yīng)往日的生活方式。
如果所有時間都變成碎片會如何？人不會專心致志做一件事，過兩分鐘便換另一件事繼續(xù)干。浮躁將會成為一種習慣，帶著浮躁做事，最終定將一事無成。當碎片化的生活成為常態(tài)，工作和學習將不復(fù)存在。取而代之的是永遠的“忙里偷閑”。抱著這樣的心態(tài)，工作是不連貫的，事倍功半。
但也不是說碎片化的生活不好，碎片之所以為碎片，正是由于它存在的特殊性。我們需要的并不是舍棄碎片化生活，而是將各種時間結(jié)合起來，并合理運用的能力。這才是真正支配碎片化的時間，超越事半功倍。
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