【經(jīng)典】實(shí)用的時(shí)間的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
烏云遮蓋了天空,“轟隆”一聲,頓時(shí)下起了傾盆大雨。站在窗前望著窗外一條條窄窄的,幽靜古樸的小道交錯(cuò)相通,曲徑通幽,這情這景不禁勾起了我對(duì)往昔的回憶。
一情一景總關(guān)情,不同的地點(diǎn),相似的情景,總令人頓生感慨。只是,不同的是我的.身邊卻少了你的身影......
雷聲不停地響著,滴滴答答的雨聲,讓腦海中的人愈發(fā)清晰起來(lái)。思緒不禁回憶起當(dāng)初,回憶起你溫柔的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。小時(shí)候,父母工作繁忙,早出晚歸,我的童年幾乎是奶奶與我一起度過(guò)的。那是,奶奶都會(huì)早早地在校門(mén)口等我出現(xiàn),然后一起回家,那次突來(lái)的大雨,驚人措手不及,奶奶將外套脫下?lián)踉谖业念^上,為我擋雨。走在小道上,雨水浸濕了鞋子,打濕了褲子,心中埋怨起了天氣的多變,路途的遙遠(yuǎn)。這種時(shí)候,奶奶總會(huì)拍著我的肩膀,低聲細(xì)語(yǔ)的安慰我,縱然她自己早已被淋濕。淡淡的溫馨縈繞在我的身邊,那一瞬間,我似乎覺(jué)得,這幽靜古樸的小道不在那么令人討厭,讓而變得格外溫馨,格外美麗,我愛(ài)上里這樣的小道,因?yàn)橛心愕呐惆椋驗(yàn)橛兄彝陮氋F的回憶。
如今,你已不在,而曾經(jīng)的家早已拆遷,年華流逝,世事變遷,我卻仍舊喜歡著,喜歡著幽靜古樸的小巷,也許是在那里我似乎覺(jué)得你就是在我的身邊吧。不禁喃喃道“一景一物總關(guān)情”。
時(shí)光如流水般淌過(guò),從不會(huì)為誰(shuí)而停留,我們逐漸的長(zhǎng)大,失去了是什么,得到了什么,或許早已記不清,但是走在相似的地方,你或許回憶起往昔的歡樂(lè)或痛苦,然后淡淡一笑,感嘆道一景一物總關(guān)情。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間如一匹奔跑的小馬,蹄下生風(fēng),一日千里。時(shí)間如生活中的小習(xí)慣,日復(fù)一日,點(diǎn)滴積累;時(shí)間如生命,一去不復(fù)返。它給我們帶來(lái)健康的身體、難忘的經(jīng)歷......當(dāng)然,如果你不愛(ài)惜他,它便會(huì)離你而去。
豐富的學(xué)識(shí)是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它送給我們知識(shí)海洋。我每天都會(huì)來(lái)到這充滿(mǎn)知識(shí)的樂(lè)園,這樣我的生活中也會(huì)多一份力量支持著我。記得有一天,正在看書(shū)時(shí),我突發(fā)奇想:不如我做個(gè)像這書(shū)上一樣的實(shí)驗(yàn)吧!我沖向我的小實(shí)驗(yàn)室,找起了工具!斑@個(gè)不是,這個(gè)也不是,咦?這是什么?”我拿起這個(gè)粉色的不明物體觀察一番,心中帶著興趣就玩了起來(lái)。
五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我?guī)缀跬浟俗鰧?shí)驗(yàn)。
我突然又想起了這件事,“啊!我居然把實(shí)驗(yàn)給忘了!”我連忙拿起工具向小實(shí)驗(yàn)室跑去!斑@可是媽媽布置的任務(wù)!”開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽進(jìn)門(mén)問(wèn)道:“做完了嗎?要吃午飯了!薄皼](méi)......沒(méi)......還沒(méi)做好!”“好吧,那你快點(diǎn)哦!”“嗯!嗯!我會(huì)快點(diǎn)的!笔宸昼娪诌^(guò)去了,我卻還沒(méi)有做完實(shí)驗(yàn)。我害怕極了,生怕媽媽知道了,會(huì)生氣!拔也辉摾速M(fèi)時(shí)間的,怎么辦啊!嗚嗚!蔽倚南耄翰粚(duì)呀,我可以做的簡(jiǎn)單一點(diǎn),去掉一些難的地方不就行了。我做完了后,快速地向樓下沖去,“啊,終于可以吃飯了!”媽媽問(wèn):“是不是太難了不會(huì)啊”“不,對(duì)不起媽媽?zhuān)也粦?yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用在了別的'事情上而耽擱了我的實(shí)驗(yàn)......”“你今天的反思和認(rèn)識(shí),也是你在時(shí)間觀念中的小小收獲,今后無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中都要始終銘記!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)也許很多人都知道,我也懂得它的道理。珍惜時(shí)間送給你的禮物吧!它就像河流中的水一樣,不會(huì)倒流復(fù)返了......
時(shí)間的作文 篇3
我們己置身于碎片化生活時(shí)代,手機(jī)令我們的時(shí)間碎片化,網(wǎng)絡(luò)令我們的閱讀碎片化,微信令我們的交流碎片化。
“己經(jīng)六點(diǎn)半了,快起床否則上學(xué)就遲到了。”爸爸喊道。唉!中學(xué)可真辛苦,每天七點(diǎn)就要到校。真困!我伸了個(gè)懶腰,趕緊起床穿衣服去上廁所,在上廁所的時(shí)候我充分利用碎片化時(shí)間,刷個(gè)朋友圈看一下QQ,這己成我早上習(xí)己為常的事了。
來(lái)到學(xué)校急急忙忙趕到教室,發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時(shí)間,趕快尋找語(yǔ)文本。這時(shí)前桌遞給了我一本本子,我一看正是我要找的那本本子,我還以為忘在學(xué)校,原來(lái)是他把本子帶回去了。趕緊吧!快把作業(yè)補(bǔ)好吧,五分鐘搞定。還早于是我利用碎片化時(shí)間把校內(nèi)作業(yè)做掉了一點(diǎn)。
在課間休息的十分間里,我會(huì)拿起一本我喜歡的課外書(shū)看,這樣算下來(lái)一個(gè)星期內(nèi)利用這碎片化的十分鐘,可以看兩本書(shū)呢。只要你好好利用碎片化時(shí)間那就變得非常有意義了。
時(shí)間碎片化有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)弊端,手機(jī)會(huì)令我們的時(shí)間碎片化。放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),正用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料,突然手機(jī)上跳出一條信息《法醫(yī)秦明》又出新一季了。這可是我最期盼的事啊!剛看好此信息,QQ群開(kāi)始聊了起來(lái),于是我也加入進(jìn)去,聊的差不多了,該開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)微信朋友又找我和她聊天沒(méi)辦法那就聊吧。結(jié)果等我聊好后己經(jīng)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,而我還一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。在我們不知道碎片這個(gè)概念前,我們都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,可是自從微信橫空出世,睡覺(jué)前,衛(wèi)生間低頭刷手機(jī),美其名曰:我在利用碎片化時(shí)間呢!但實(shí)際上呢?跟浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)太大區(qū)別,更多時(shí)候在看一些無(wú)關(guān)緊要的碎片垃圾信息。
我們的生活變的'越來(lái)越碎片化,每天各種各樣的信息充斥我的腦袋。習(xí)慣了在各種朋友圈發(fā)狀態(tài)刷存在感,卻從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己如此這般的意義。
我們要好好利用碎片化時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),效果會(huì)讓你吃驚,因?yàn)檫@樣你就知道時(shí)間的重要性,這樣效率也就更高了些。
時(shí)間的作文 篇4
2800年7月的一天,陽(yáng)光伴隨著蟬鳴籠罩著這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿(mǎn)智慧的人類(lèi)控制著,十分聽(tīng)話(huà)地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里,萬(wàn)般無(wú)聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕,沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝,那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類(lèi)。
時(shí)間像是越前了七百八十多年:我和我的工作伙伴基米一起投入一項(xiàng)了不起的工作——研制時(shí)光控制機(jī)。每天,我們都有做不完的實(shí)驗(yàn)和寫(xiě)不完的報(bào)告,每餐卻幾乎都用方便面湊合著打發(fā)。但是沒(méi)有人相信我們,沒(méi)有人給與我們支持。我們毫不灰心,終于研制出了時(shí)光控制機(jī)器。當(dāng)我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我是多么自豪,沒(méi)想到有一刻會(huì)站在眾人羨慕敬佩的目光中……
雜志的書(shū)頁(yè)發(fā)出無(wú)規(guī)律的聲響,我合上書(shū)走到窗邊。每個(gè)人都是那么快樂(lè),年輕似乎帶來(lái)了不可思議的財(cái)富。孩子們不用再為考試而擔(dān)憂(yōu),他們有足夠的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。他們可以讓時(shí)光機(jī)把1分鐘變得有1年那么長(zhǎng)久。身患絕癥的人也不必苦惱,不用擔(dān)心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機(jī)把時(shí)光停留在某一時(shí)刻,而他就能像常人一樣快樂(lè)地生活……我透過(guò)窗子,盡情地欣賞這一切,微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。
肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地打鼓,無(wú)奈之下吩咐兩個(gè)機(jī)器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時(shí),順手拿起時(shí)光機(jī)調(diào)整了一下,只用了1秒鐘,飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時(shí)變成1秒鐘用了!不能忘了基米,我輕輕地走向研究室,打開(kāi)燈,用目光搜索著他的身影:“基米博士,吃午飯了!基米?你在嗎?”基米一頭蓬亂的頭發(fā),睡眼朦朧的說(shuō)道:“都幾點(diǎn)了?吃夜宵才差不多!闭f(shuō)完就拖著身子,夢(mèng)游似地走了。留我一人在那里生悶氣:哼!早知道這樣,我才不叫他呢!明明現(xiàn)在太陽(yáng)還掛在天上,讓他吃夜宵去吧!我扒了幾口飯,氣呼呼地走向?qū)嶒?yàn)室,又開(kāi)始了新一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
從實(shí)驗(yàn)室出來(lái),我累極了。人就像散了架一樣,倒在床上。我拿起時(shí)光機(jī),又調(diào)整了一下,把兩小時(shí)變成24小時(shí)這么長(zhǎng)。是的,我只睡2小時(shí)就好……迷迷糊糊地不知過(guò)了多少時(shí)間,從我耳邊傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,像是醫(yī)院里急速推動(dòng)的移動(dòng)床發(fā)出來(lái)的.。什么?醫(yī)院?我“騰”地一下坐起來(lái)。天。“咨膲!白色的枕頭!白色的床!白色的被子!沒(méi)錯(cuò),是醫(yī)院!但奇怪的是,我不該在這里。低頭一看,“不看不知道,一看嚇一跳”,只見(jiàn)身上插滿(mǎn)了粗粗細(xì)細(xì)的橡皮管。我慘叫一聲,倒在了床上。一陣急促的腳步聲,進(jìn)來(lái)的十一位醫(yī)生和伙伴基米。醫(yī)生著急地說(shuō):“小姐,你知道嗎?你昏迷了兩個(gè)月!”基米一臉擔(dān)心的表情:“博士,我以為你醒不來(lái)了!幸好,終于醒了!笔裁磥y七八糟的?我咬牙切齒地說(shuō):“首先,我是在睡覺(jué),在休息,不是昏迷!其次,我說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)左右,而不是兩個(gè)月!”
靜下心來(lái)后,我仔細(xì)地思考著發(fā)生的一切,用一根“線”把零碎的信息串連起來(lái),往事一幕幕拉開(kāi)。原來(lái),我和基米忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題——我們沒(méi)有考慮到每個(gè)人都控制自己時(shí)間的快慢,卻是每個(gè)人之間無(wú)法統(tǒng)一,導(dǎo)致整體的混亂。我立刻找來(lái)基米,和他討論了這些問(wèn)題。從他的表情來(lái)看,就知道這是情有多嚴(yán)重;转q豫了一下,遲遲地說(shuō):“我們會(huì)努力的,想辦法更好地利用時(shí)光機(jī)!”
我整理了一下,準(zhǔn)備會(huì)工作室。我想一個(gè)正在睡覺(jué)的人被誤認(rèn)為昏迷,而被送進(jìn)醫(yī)院是多么可笑的一件事!我走到大廳,看見(jiàn)自動(dòng)收款機(jī)邊有太多人,于是徑直走向了工作窗口。我遞上一張卡:“付錢(qián)!弊o(hù)士懶洋洋地伸伸腰,揉揉眼睛,慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促:“小姐,請(qǐng)快一點(diǎn)好嗎?”護(hù)士依然慢吞吞的:“急什么呀?反正有的是時(shí)間!”我和基米相視苦笑了一下。我們漫步在大路上,又看見(jiàn)了一幕:一位母親正他兒子跑:“可可,快做作業(yè)去了!”小孩子調(diào)皮地辦了個(gè)鬼臉:“在玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系,調(diào)調(diào)時(shí)光機(jī)就行了!被渍驹谀抢锊蛔吡,望著他們母子,一直從視線消失:“我們是否作了一件不該做的事呢?”我嘆了一口氣:“哎……也許吧!”
時(shí)間的作文 篇5
在青年人眼中,時(shí)間只是用來(lái)虛度的;在父母中,時(shí)間是用來(lái)給孩子讀書(shū)的;在老年人中,時(shí)間是用來(lái)珍惜的,假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的,有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光,想改變時(shí)間流逝的速度,但那是無(wú)發(fā)達(dá)成的愿望。可是無(wú)法達(dá)成,也可以想象的啊!假如你會(huì)控制時(shí)間流逝,你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢?
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到19世紀(jì),因?yàn)楝F(xiàn)在的.科學(xué)家說(shuō)19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下,看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況,了解一下現(xiàn)在(20xx年)科學(xué)家的先進(jìn)程度,是否知道過(guò)去的事情……
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費(fèi)解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書(shū)上說(shuō)的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來(lái)……
!控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是。〉俏也幌M羞@樣的出現(xiàn),那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦,再加上這樣后過(guò)就不堪設(shè)想了。
青少年!請(qǐng)不要被歡樂(lè)蒙蔽著,不要被歡樂(lè)扼殺了你們青春!請(qǐng)不要再虛度時(shí)光,不要再浪費(fèi)青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!
時(shí)間的作文 篇6
不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了,我這才想起自己有太多的知識(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì),有太多的知識(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí),只是抱怨,時(shí)間它怎么走得這么快,驀然間它原來(lái)是這樣匆匆而過(guò)……
嘆息——
我惋惜日子太短,過(guò)得太快,惋惜自己沒(méi)有好好地學(xué)習(xí),青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說(shuō)聲“拜拜”就走掉了,時(shí)常讓我忘掉它的飛奔。
挑戰(zhàn)——
晚上,在學(xué)海中遨游,常常會(huì)遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時(shí)常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點(diǎn)了。
慵懶——
我喜歡星期天呼呼地睡大覺(jué),心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時(shí)間,不必早早地起床上學(xué),但這種激情快樂(lè)的感覺(jué)總會(huì)讓我有些傷感,因?yàn)闀r(shí)間的失去。于是星期一常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的抱怨:為何時(shí)光匆匆過(guò),我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的走過(guò),常給我一個(gè)警鐘,一個(gè)悔恨。
偷懶——
常常在努力地學(xué)習(xí),但是總覺(jué)得它是那么地單調(diào),便又想起 讓電視來(lái)豐富一下我自己的視野和那無(wú)聊的生活。或許這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個(gè)小情節(jié),便不知不覺(jué)被它吸引了,無(wú)意看了看表,已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時(shí)間不等人,還是自己的自制力太差?
朋友們,是否已經(jīng)看到時(shí)間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開(kāi)始。珍惜時(shí)間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂(lè)!才是憐惜的詮釋?zhuān)≡谡湎е邢硎苌,享受生命。無(wú)疑是一種極大的快樂(lè)。
雖然時(shí)間匆匆而過(guò),但不要像我這樣,感嘆時(shí)間太快,感嘆童年的.時(shí)光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過(guò)。因?yàn)闀r(shí)光短暫,所以更應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好瞬間,每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地?fù)]灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。
時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸!溄鹞。
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