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        時(shí)間:2023-11-05 16:40:59 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間的作文錦集[9篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        時(shí)間的作文錦集[9篇]

        時(shí)間的作文 篇1

          時(shí)間,我總是以為時(shí)間是非常非常多的,而且總是用不完的。但是慢慢長(zhǎng)大之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,時(shí)間就是人的生命,沒有了時(shí)間,人就不能活下去。

          我的時(shí)間都在我的`磨磨蹭蹭中溜走了。

          “叮叮!薄胺艑W(xué)啦!回家看電視玩電腦啦”放學(xué)鈴一打響,就有幾個(gè)同學(xué)興奮地大喊大叫起來(lái)。我心里想:“現(xiàn)在才4點(diǎn)鐘,離睡覺還有嗯5個(gè)小時(shí)!我寫作業(yè)只需要1個(gè)小時(shí),還早著呢!”一想到這里,我就覺得時(shí)間還多得很,玩一會(huì)兒再回去也沒關(guān)系。于是我找了一個(gè)同學(xué)開始玩起游戲來(lái)。不知不覺中,已經(jīng)過(guò)了快半小時(shí)了,那個(gè)同學(xué)說(shuō)自己要回家了,我問(wèn)他現(xiàn)在幾點(diǎn)了,他看了一手表說(shuō)“欒錦岳,已經(jīng)4點(diǎn)半了,我必須要回去了!”我大吃一驚,這么晚了啊,趕忙胡亂地把書往書包里一放,背上書包匆匆往家跑。

          回到家里,看見大人都沒回來(lái),我便放心了。我寫作業(yè)時(shí),很快就開始走神了,一會(huì)兒盯著窗外發(fā)呆,一會(huì)兒拿鋼筆戳戳臺(tái)燈的開關(guān),寫著寫著眼睛又看到了書柜上的漫畫書,又把漫畫書拿下來(lái)翻起來(lái),作業(yè)怎么也寫不快!皡纭钡囊宦曢T響,爸爸媽媽回來(lái)了,我非常驚慌,趕快裝模作樣地寫起作業(yè)來(lái),生怕他們發(fā)現(xiàn)我在貪玩。

          吃完飯后,我還在繼續(xù)寫作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)催了好多次,說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不早了,我心里開始慌起來(lái),碰到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題也沒有認(rèn)真的想就抄了答案。媽媽檢查時(shí)一下子就發(fā)現(xiàn)了,很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,還在簽字欄里寫上:最后一題抄答案!不認(rèn)真思考!第二天又被吳老師狠狠地批評(píng)了一頓。我很后悔,想到不該因?yàn)樨澩娑速M(fèi)了時(shí)間,沒有時(shí)間認(rèn)真寫作業(yè)去抄答案,可以問(wèn)家長(zhǎng)的。

          整個(gè)晚上,我浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間啊!我的時(shí)間去哪兒了?媽媽說(shuō)得很對(duì),我的時(shí)間都被我磨磨蹭蹭的浪費(fèi)掉了。

        時(shí)間的作文 篇2

          雖歲月短淺無(wú)雙人行,恰巧絲絲縷縷刻,客串話,過(guò)于分激級(jí)。千百回間,纏附著帶著褐色上威開的百合鮮花,金色的心,七上八下的怦怦亂跳知音,春雨后的彩虹起色,兒時(shí),仰起額角,在青云端,幾寸大的彩虹,豐富了我血的人生,潺潺水流。感慨,江南的水,在常常的路邊,怡人的夜。

          沁人心脾的占滿河腳踝的清涼通澈的湖水,水流動(dòng)的顫音聲聲入耳,翠綠翠綠的柳葉條劃過(guò),拂過(guò),撫過(guò)塵灰色的孤寂的表面,掩映著彩色熒光燈的落影時(shí),似萍浮辦盡情波動(dòng)著箐箐楊城的美麗。

          恰岸邊觀望,蜻蜓點(diǎn)水時(shí)分,水面波動(dòng),印起斷斷續(xù)續(xù)一凄冷的氣息。感受嗅出的蕩漾的水聲,慘烈且傷心。無(wú)奈后心潮篇幅,采荷藕塘中,黑夜顫動(dòng),了無(wú)成趣。黑色的荷葉,暗灰的荷花,慘淡的殘?jiān)玛囮嚴(yán)淅淝迩迤嗥鄳K慘兮。

          去方一年的湖面,一片殘?jiān)職q荷,怡人揣摩,心無(wú)旁月,獨(dú)愛斯。

          青綠的荷葉,綠的玩轉(zhuǎn),綠的美麗。同花瓣分瓣的.分散,綻開。之后,茫然枯盡,故地重游時(shí),聽聞絮語(yǔ),幾人如水挖出藕,計(jì)算著手中的銀色同伴。讓人惶惶然如今,月色下的荷塘,幽靜,銀色和銀灰色交相輝映,短暫的淚不會(huì)看不見月亮和荷塘的美色。

          月色下的荷塘,冰冷,白駒過(guò)絮時(shí),風(fēng)景暗存。美妙嗎!月色下,荷塘共酣,月下的荷塘

        時(shí)間的作文 篇3

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當(dāng)我想起這千古名句,就暗自提醒自己,一定要像珍惜自己生命一樣珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流,浪費(fèi)時(shí)間如同浪費(fèi)生命。

          在課堂上,如果我們不珍惜時(shí)間,不遵守紀(jì)律,東張西望、開小差,老師講的內(nèi)容你就不可能理解掌握;寫作業(yè)的時(shí)候,如果不珍惜時(shí)間,拖拖拉拉,一心二用,寫著作業(yè)再想著別的事情,作業(yè)就不可能很好地完成。有的小朋友就有這種情況,家長(zhǎng)叫他做什么事情,總是說(shuō)“明天吧,明天吧”,可到頭來(lái)還是什么也沒做好。今天的事情拖到明天、后天去干,難道明天、后天就沒事干了嗎?就像一首《明日歌》中寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

          不僅我們小朋友要珍惜時(shí)間,我們的爸爸媽媽也應(yīng)該這樣。如果你媽媽是一名醫(yī)生,挽救病人時(shí)更要分秒必爭(zhēng)。如果她在救治過(guò)程中,浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)貽誤病情。就會(huì)受到病人家屬的譴責(zé),領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。因此對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間如同生命。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”。對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí),我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,在知識(shí)的'海洋里遨游,汲取豐富的知識(shí),為將來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        時(shí)間的作文 篇4

          又過(guò)了一天,慢慢的,一天接著一天,我們都會(huì)老去,無(wú)論你以前多么美麗,歲月都是無(wú)情的。從你出生那一天,你生命的沙漏便開始轉(zhuǎn)動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn),一天一天,當(dāng)沙子已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)完,我們將離開這個(gè)[/委屈]空間。墻上的表在轉(zhuǎn)動(dòng),并不是讓你去活在后悔中,而是代表時(shí)間已過(guò),你要珍惜時(shí)間,勇于向前。時(shí)光會(huì)帶給你一個(gè)舞臺(tái),讓你自己去演繹,所謂"人生如戲,戲如人生。"別人無(wú)權(quán)去掌管你的舞臺(tái),但是他們可以去當(dāng)你人生的一位指引者,過(guò)路人。你要對(duì)對(duì)的言聽即從,對(duì)錯(cuò)的,加以分析,并確保一定的.危害性。時(shí)間可以產(chǎn)生感情上的變動(dòng),我們要即時(shí)糾正,自己疏遠(yuǎn)家人的態(tài)度。生活告訴我,它是一個(gè)極其慢長(zhǎng)的過(guò)程,如果你想一步就挎到你想要的年齡,這是不可能的,你必須一個(gè)腳步一個(gè)腳步的走下去,在這其中,你可能快樂(lè)過(guò),可能傷心過(guò)但是這些并不是永遠(yuǎn)的。我們要理智的對(duì)待生活。

        時(shí)間的作文 篇5

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是啊,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。但是,還是有許多人“黑發(fā)不知勤學(xué)早”,最終落了個(gè)“白首方悔讀書遲”!

          我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

          有一次考試之前,同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí),我在那里無(wú)所事事,一邊玩著,一邊說(shuō):“用得著那么用功么?難道考試前這么看看就能考個(gè)滿分么?‘臨時(shí)抱佛腳’是沒用的”。我一直以為我自己很聰明,什么都會(huì),所以就沒有復(fù)習(xí)。

          考試時(shí),同學(xué)們都在“奮筆疾書”,我卻在座位上拿著筆一個(gè)勁的發(fā)呆。因?yàn)橹皼]有看什么書,所以這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是“天書”一般。到了最后,我還是硬著頭皮做了幾道題。“叮鈴鈴”下課鈴響了,監(jiān)堂老師開始收卷了,到我這里時(shí),我不忍心的把卷子交給了他。老師一走,我的同桌就過(guò)我這里來(lái)興奮地說(shuō):“喂,你考得怎么樣?你知道嗎?這次我好像對(duì)了不少誒!這次一定能考到八十五分!”"切,還不就八十五分么!我之前要是有時(shí)間復(fù)習(xí)!說(shuō)不定比你考的還高呢!“我馬上說(shuō)道!睕]時(shí)間復(fù)習(xí)?“他詫異的`說(shuō)道”你還敢說(shuō)你沒時(shí)間?之前所有的同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),你卻在那里玩!哪還能沒時(shí)間?時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒有就沒有的!”

          聽了他的話,我啞口無(wú)言,臉上一陣發(fā)紅。是啊,是我自己沒有好好的復(fù)習(xí),怎么能源沒有時(shí)間呢?

          之后,我再也不浪費(fèi)時(shí)間了。

          時(shí)間,不會(huì)倒流的!

        時(shí)間的作文 篇6

          忽然之間記起曾經(jīng)寫下過(guò)這樣的句子:“我想做個(gè)漂亮的玩具士兵,戴著粉紅色的絨線手套,繞著木馬輕輕唱歌,看著所有孩子溫暖的笑容被溫柔的連成一片,然后開始旋轉(zhuǎn)。”

          還有寫下過(guò)這樣的句子:“一場(chǎng)一場(chǎng)的雨,幕天席地,于是潮水漫過(guò)城市的地線,涌上歲月的堤岸,于是掌心有了溫度,眼中淚水飽和,于是我在夢(mèng)里遇見你,踏著雨水在屋檐綻開的聲響,輕盈地走過(guò)我十七歲的窗臺(tái)!

          只是后來(lái)園游會(huì)打烊了,而我忘了自己在哪里;只是后來(lái)雨停了,而我忘了該在哪里。

          那些過(guò)往的小小的情節(jié),被推進(jìn)時(shí)間的海洋,孤帆遠(yuǎn)影,忘記了返航的路,而我也告別了彼德*潘才有的年齡。小船兒搖啊搖,已永遠(yuǎn)搖不回那座外婆橋,已永遠(yuǎn)漂不回那片月牙灣,時(shí)間的海洋把曾經(jīng)的銘心刻骨沖涮成彼岸,我再也無(wú)法登陸。

          在最近的夢(mèng)里,我的指尖還停留在那年的鍵盤上。光標(biāo)在句點(diǎn)后面閃爍了一下,屏幕上的心情集結(jié)成行,電腦桌上的可樂(lè),還剩下那么一點(diǎn),依舊慵懶的冒著氣泡,琥珀色的液體,散發(fā)出甜膩的味道,于是整個(gè)人的心情就好象被全部浸泡在這種甜膩的液體里,雙手墊在下巴下,剩下的力氣,剛好夠看可樂(lè)慢慢變成糖水,繾綣的在電腦前忘記了思考。我開始做夢(mèng),夢(mèng)里有我感情游離的痕跡,那些有關(guān)文字,有關(guān)回憶,有關(guān)夢(mèng)想的氣泡,一個(gè)一個(gè),旋轉(zhuǎn),上升,膨脹,在接觸空氣的瞬間,破滅。我發(fā)現(xiàn),自己還是自己,那些悲傷的情緒,那些糾結(jié)的情節(jié)都在可樂(lè)里,因?yàn)闀r(shí)間,不再熱烈,不再狠狠刺痛我的神經(jīng)?赡芪揖瓦@么安靜的睡著了。醒了以后我把文字裝進(jìn)信封,寄向遠(yuǎn)方。然后在書店看到它們,當(dāng)時(shí)的一切慢慢蘇醒,我只是莞爾,那個(gè)一個(gè)人坐在街對(duì)面舊舊的長(zhǎng)椅上,以為自己注定要悲傷的孩子,那個(gè)落拓的數(shù)著行人過(guò)往的寂寞的孩子,已經(jīng)離開了。再然后好多好多的信從不同的方向飛到我的手里,每一個(gè)陌生的人都親切地喊我的'名字,我不停地回信,不停地在幸福里忘記哭泣。

          在最近的夢(mèng)里,我回到幾百公里以外遙遠(yuǎn)的西安。巨大的城市,巨大的街道,巨大的霓虹燈,不遠(yuǎn)處的鼓臺(tái)鐘樓卻像是從很遠(yuǎn)的地方招搖而來(lái),以一種更為悠遠(yuǎn)的溫柔目光看著我,嚼著羊肉傳的我們,看著身邊的陌生,快樂(lè)的叫喊。睡不著的夜晚,我們沐浴在六朝古都的空氣里,側(cè)耳聆聽過(guò)始皇陵里戰(zhàn)馬的嘶鳴,遙想過(guò)華清宮里佳人嬉水的如花笑靨,抬頭仰望爛漫的星空,在芙蓉園的煙火下?lián)]舞雙手,我想著南方的城市,被自己思念的人是否也這么快樂(lè)?鞓(lè)那么長(zhǎng),像大燕塔下延伸向芙蓉園的那條青石板路,上面踏過(guò)我的笑聲。

          在最近的夢(mèng)里,我回到那節(jié)給年年寫信的政治課,那個(gè)哈欠連連的自己。窗外溫暖的風(fēng)舔著書頁(yè),卻一直翻不過(guò)它,于是那風(fēng)滑過(guò)靠近胸膛的地方。我想起兩年前年年坐在我斜前方的位置,微微低著頭,認(rèn)真做著政治筆記,而我在一旁描著她的劉海,下午兩點(diǎn)的陽(yáng)光從她發(fā)間的罅隙穿過(guò),鋪滿了我的紙,靜靜的,忘記了時(shí)間。下課了,我們?nèi)ギ嬍遥磺耙缓,三米的距離,在畫室門前的玻璃上,彼此的距離更近,于是我回過(guò)頭去沖她大笑,喊她的名字,她愣在原地,我跑進(jìn)門里。

          散亂的2B鉛筆,散亂的橡皮,散落的畫紙弄了一地。筆尖輕輕的摩挲,年年在紙上重重的抹了兩筆。眼前的伏爾泰靜默著,雙眸深邃如海,就這么不驚不動(dòng)不呼不吸,仿佛隱忍了幾個(gè)世紀(jì)。我不斷擦拭著紙上那些失敗的表情,直至鮮活,時(shí)光溶解在陽(yáng)光里,我總以為再多畫幾筆,自己就更接近了那個(gè)智者的心靈,年年也是這樣想的吧,她的伏爾泰,下巴的輪廓更加柔和,那眼神也更加靜謐。她離開座位去削鉛筆,我偷偷拿過(guò)她的畫,在右下角寫了4個(gè)小小的字,她回來(lái)了,我看到她輕輕擦掉我的筆跡,臉上是一閃而過(guò)的紅暈,然后她看看我,在我的紙上畫了一只豬,無(wú)數(shù)的微塵在斜斜的光線里斜斜的舞蹈,也落在年年的頭發(fā)上,那么好看。

          夕陽(yáng)下的單車,在茂密的樟樹蔭下穿過(guò)。伏爾泰,亞歷山大,阿格里巴,魯迅的目光依然散亂在被光線切割的畫室里,繼續(xù)思考。年年帶著耳機(jī)坐在我的后座上哼著SHE的歌,于是時(shí)間,地點(diǎn),人物都變成小說(shuō)情節(jié)樣子,故事里的我微笑著握著車把。“年年,我們學(xué)校的桂花開了,密密麻麻的,可以泡好多你最愛喝的桂花茶”,政治老師說(shuō)大家把課本翻到,而我在信紙上寫:“年年,兩年了,我好想你!

          園游會(huì)打烊了,我不愿回家;雨停了,我不舍得拋下彩虹?墒切∷恼f(shuō):“那些我們以為念念的情節(jié),就在我們念念的過(guò)程中,被我們遺忘了!笨墒羌诺卣f(shuō):“我們別無(wú)選擇,只能流浪在時(shí)間的海洋上!蔽也恢雷约哼在哪里,該在哪里,夢(mèng)飛船搖啊搖,在去外婆橋的路上,在去月牙灣的路上,擱淺在了叫時(shí)間的海洋里。

          于是,往事停住,而我的手,離開鍵盤。

        時(shí)間的作文 篇7

          人的一生是短暫的,而時(shí)間卻是永恒的。在與時(shí)間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般,短暫,而又輝煌。

          古人用了一生的時(shí)間,才有了輝煌的頂峰,讓世人等候記住了他,而這些偉人,等候留下了珍惜時(shí)間的名言,來(lái)教育后人,比如歌德的:忘掉今天的人,將被明天忘掉。莎士比亞的:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。岳飛的:莫等閑,百了少年頭,空悲切!還有最簡(jiǎn)單而家喻戶曉的:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。無(wú)論是哪個(gè)偉人,無(wú)不在告戒我們,生命是短暫的,要珍惜時(shí)間!

          時(shí)間是公正的,合理的。在教室座的我們,無(wú)論上哪個(gè)課,所耗費(fèi)的時(shí)間是相同的。但是,得到的收獲卻是不同的,有的人成績(jī)優(yōu)異,而有的人卻相差萬(wàn)里。為什么時(shí)間給予我們相同的時(shí)間,而結(jié)果卻截然不同呢?正是因?yàn)橛行┤瞬簧朴诶米约旱臅r(shí)間,讓時(shí)間荒廢過(guò)去。而有些人,能合理的利用自己的時(shí)間,毫不浪費(fèi)地去學(xué)習(xí),因而成績(jī)優(yōu)異。這亦是時(shí)間在警告我們:人的一生是短暫的,浪費(fèi)時(shí)間亦是在浪費(fèi)生命。只有抓住時(shí)間的人,才能有所成就!

          有的人一生愿意有巨大的財(cái)富;有的人一生渴望持有重大的權(quán)利;有的人向往赫赫的聲望。然而,如今的我們,卻很少有人記起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績(jī)一直落后,終放棄自己,認(rèn)為自己學(xué)識(shí)“一貧如洗”,其實(shí),你卻還擁有時(shí)間,只有在后來(lái)的時(shí)間里,發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至!便會(huì)取得成功!時(shí)間,就在你我手中!你合著掌,握緊拳,緊緊的抓住他,它就是你的,就能幫助你成功;你輕輕的`揮著手臂,擺著雙肩,它就如一陣清煙隨風(fēng)而去,決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當(dāng)你洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。

          世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜生命!

        時(shí)間的作文 篇8

          滴滴答答——那是什么聲音?是時(shí)間流動(dòng)的聲音,是生命流失的聲音……

          我一直在想,人們?yōu)槭裁匆f(shuō):一寸光影一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間慢慢慢慢過(guò)去過(guò)去,新的變成舊的,黑發(fā)也慢慢發(fā)白。為什么有時(shí)時(shí)間如流水,嘩啦嘩啦得快速流走?那是因?yàn)槟阍谶z忘時(shí)間!有時(shí),時(shí)間似乎停止了,那是因?yàn)槟阍趯⑸尫牛?/p>

          時(shí)間,它在滴滴答答得走著,似乎想閃電一樣快。

          不好好讀書,就是對(duì)世間的'糟蹋和浪費(fèi)!是對(duì)時(shí)間的一種不尊重,也是對(duì)自己一種欺騙,更是對(duì)世界的不敬!

          再快的運(yùn)動(dòng)鞋,也永遠(yuǎn)跑不過(guò)那飛快的時(shí)間,要想勝過(guò)時(shí)間,就應(yīng)先珍惜沒一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

          那飛快的時(shí)間,讓人不知有多快,日月如梭,光陰似箭!太快了!

          用你的青春不白白浪費(fèi),讓你舉止跑過(guò)時(shí)間,讓你我的時(shí)間共存!

        時(shí)間的作文 篇9

          遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來(lái)嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……

          因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下,所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺:有的人,活到100歲也比不上14歲!

          因?yàn)樗簧溕菀,不學(xué)無(wú)術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗,一生攻苦食淡,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退……

          時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

          也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽(yáng)蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

          偎慵?jí)檻械腵人,目不窺園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰(shuí)也挽留不住那些?與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

          我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái),望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么……

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