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      2. 時間的作文

        時間:2023-11-04 15:16:19 時間 我要投稿

        時間的作文(精華)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的時間的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        時間的作文(精華)

        時間的作文 篇1

          一個人拖著行李箱,正在往站臺趕著,同時還不忘抱怨這什么鬼天氣,這么熱,熱得人都快蒸發(fā)了。

          站臺人很多,今天學(xué)校放假,站臺上的人是平時的幾倍,一個個的,臉上全都寫著焦躁。站在烈日下,感覺快要喘不過氣來了。這時的汽車鳴笛聲,聲聲入耳,格外刺激耳膜,感覺那聲音全變成了熱氣直往身上撲。我的心煩躁到了極點,不知道自己還能堅持多久,只盼望公交車快點到來。

          “啊……”終于上了公交車,我深深地舒一口氣,這車里和外面真是一個天堂,一個地獄,沒有絲毫夸張!拔,媽,我上車了,待會兒來接我吧!避囍荒艿芥(zhèn)上,離家還有一段路,自己當(dāng)然不想走回去,更何況是這么熱的天,只好打電話叫媽來接我。坐在座位上看向窗外,我已經(jīng)離家一個多月了吧,回家,真好!

          車到站了,我看見我媽了,頂著一頂遮陽帽,朝我揮手,我不情愿地下了車,極其不舍地離開了“天堂”。一下車,我便后悔了。我媽接過行李箱,想把它拎上電動車,出科我意料的是媽沒拎上去。媽對我笑了笑說:“什么東西啊,這么重?”我走過去,把行李箱拎上了車,對她苦笑:“很重嗎?不過是些衣服!眿寚@了口氣:“唉,老了,回家吧!痹诨丶业穆飞希肫饗屨f的話,我看著她的后背,濕了,這也難怪,畢竟這么熱的天,雖是在看后背,可余光還是感覺到遮陽帽下邊有個什么東西,在陽光下,竟有些刺眼,盯著看了好久,才明白,那是白發(fā)。

          “啊!眿屴D(zhuǎn)頭看我,“怎么了?”我搖頭,媽給了我一個莫名奇妙的'表情,又把頭轉(zhuǎn)了過去。我看到了,不只是一根,而是很多,很多白發(fā)。眼前的這個女人真的老了嗎,小時候叫我叫她姐姐的女人,現(xiàn)在,老了嗎?曾經(jīng)的那個總在鏡子前和我比皮膚白的女人呢?曾經(jīng)總問我她年不年輕的那個女人呢?曾經(jīng)那個和我掰手腕,我兩只手握手腕都輸給她的女人呢?我的眼前一瞬間閃過很多畫面,那些好像就是昨天發(fā)生的事,其實也已經(jīng)過了很多年了。

          是時間,時間把我記憶中的女人留在了過去,帶來了這個有些陌生的女人,時間真的很短,短到我沒發(fā)現(xiàn)它把面前的這位女人偷換掉了。我的心底突然涌上一股莫名的傷悲。

          我的年輕的母親,仿佛就在剎那間,被無痕的光陰偷換了。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰啊,在你遠去的光影里留下我的親人最美好溫馨的一頁。

        時間的作文 篇2

          當(dāng)時間被一雙雙貪婪的眼睛深深地攫取,被一只只無形的手掐住了喉嚨,沒來得及呼喊就被無情地俘虜,假日不知不覺成了夏日里一株失去了水分的植物,枯萎無色,黯淡無光。

          枯坐于夜晚的我,悵然若失,心如刀割。窗外的雨聲潺潺,絲絲縷縷,是否在編織著一張網(wǎng),囚禁了落寞惆悵的我?悠然而清新的感覺,和芳草、藍天、白云、淡菊在一起的感覺,和假日有關(guān)的感覺變得陌生而遙遠。雨聲越來越清晰,那緊密急促的雨點似乎在昭示著時光之河在洶涌地奔流,義無反顧,不舍晝夜!

          反反復(fù)復(fù)、周而復(fù)始、馬不停蹄的補課幾乎讓假日變成了索然無味的白開水,時間被掠奪、被切割,我是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,暈頭轉(zhuǎn)向,天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)我累了、倦了、困了、乏了、心靈干涸了,我就悄悄地停下來,行走在時間的縫隙,俯身去撿拾那些時光的碎片,默默地祈禱它們給假日一些潤澤,復(fù)活這株枯萎的植物,讓它露出鮮亮的笑容,沁人心脾。

          撿拾時光的碎片,去赴荷花的約會。

          游人如織,每個人的目光中都閃動著驚喜,那一池清荷的美麗讓人駐足欣賞,流連忘返。碧綠的荷葉偉岸而寬厚,為嬌小秀美的荷花擎起了一片片綠色的天空,默默無語間奉獻給荷花最溫暖的依靠和最寧靜的港灣。無需傾訴,只那起風(fēng)時深深的凝視就會給予荷花無盡的力量,碩大的葉子似乎在堅定地表白:“不要怕,我就站在你身旁!焙诺暮,嬌羞默默,卓然而立,似在凝思,似在醞釀著心中的款款深情,只等懂荷愛荷的人吹奏輕悠的簫,簫聲踏過高高低低的荷葉,撥動了她心靈的琴弦,那一瞬間,每一瓣羞澀,都燃成一綹粉紅。那時,天很藍,云很白,水很清。迎風(fēng)展顏的荷,裊裊婷婷,裙裾搖曳,淺吟低唱,淡粉色的笑容,恍若人間四月天,娉婷,翩然!昂扇~羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開!鼻Ш扇f荷之中,你就是那最動人的一朵嗎?每一束流連的目光,都逃不過你綠袖盈香的誘惑。遠離一片片粉荷盡展妖嬈的繁華地帶,一朵朵潔白的荷在小小的一隅靜靜地盛開,沒有令人心動的喝彩,也沒有游人駐足流連,拍照留念,她們就那樣安靜地守望著,守望著自己的歲月,一任陰晴,一任風(fēng)雨;ǘ潆m小,卻內(nèi)涵豐富,高雅脫俗,安靜地醞釀著感情的醇香。一瓣荷花,一瓣世界。一瓣荷花,一瓣含羞的情節(jié)。

          約會荷花,我喜歡靜靜地佇立,用眼神與她們靜靜地交流。惟有寧靜,才能讀懂荷花的美麗。

          撿拾時光的碎片,和孩子一起,在唐詩里泛舟,數(shù)星光點點,折楊柳青青。

          女兒似懂非懂,可是那么固執(zhí)地要我教她唐詩,與寒假相比,熱情絲毫沒有減退。于是不管再忙再累,我也要擠出時間和她一起泛舟唐詩,看唐朝的明月是怎樣讓謫仙人魂牽夢縈,那縷縷皎潔的光輝是否依然牽掛著遙遠的詩人。當(dāng)我們朗聲誦讀浸潤千年月光的詩句,是否會驚動了天上的仙人?“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑!睕]有市井的嘈雜與喧囂,空空如也的天空,如詩人寂寥的心緒,波瀾不起。唯一能夠與之相視而笑的,只有巍巍青山一座。拈花一笑,禪意盡現(xiàn)!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月!苯^望的灰燼仍有希冀的火星,苦澀的心靈荒漠上仍有希望的花卉,豪情令人震撼。送別時柳花飄香,深情幾許,“請君試問東流水,別意與之誰短長?”沒有現(xiàn)代化的汽笛聲和機場模式化的催促聲,三杯兩盞淡酒,青青幾支楊柳,還有那情意綿綿的詩句,讓這送別浪漫美好,溫馨而動人。唐詩是寫盡絕美的詩句,讓夜里的眼睛發(fā)亮,與飄忽的月光交輝。滿地夜霜,一片晶瑩;銀河清澄,一片冰心。呵,就這樣讀吧,讀著讀著,心上都爬滿了詩情,溢出脈脈千年的醇香!

          撿拾時光的碎片,收藏那平凡日子中的一瓢清淺,滴滴浸潤心田,看愛的禾苗順理成章地拔節(jié)生長。

          那一日,我困倦疲憊,躺在床上,乖巧的女兒坐在我的身邊,心甘情愿地做我的專職按摩師,還振振有詞美其名曰:花樣按摩法。我就心安理得地享受著女兒的按摩,她的小手在我的背上時而像揉面似的揉揉捏捏,時而像敲鼓似的敲敲打打,勁兒遠不及大人,可是那癢癢的、柔柔的感覺卻讓我的心也享受著愛撫,那么熨帖,那么細膩。

          那一次,我埋頭書本,忙著備課時,坐在沙發(fā)上看動畫片的女兒突然叫我:“媽媽,你過來一下!蔽姨痤^,問道:“什么事呀,姑娘?”“媽媽,你坐我這兒歇一會吧,你不要那么廢寢忘食了!迸畠旱脑捵屛业腵心不覺一動,如同炎夏中的絲絲清風(fēng)拂去了我的汗水。我放下手中的筆,走到了女兒的身邊,緊挨著她坐了下來:“姑娘真懂事,長大了!”“媽媽,你該休息時就得休息,就像我這樣,學(xué)時就認真學(xué),對嗎?”我使勁點了點頭,溫柔地摸了摸女兒的小辮子,目光中盈滿了感動。陽光下,女兒就如同一棵青蔥的小樹一點點長高,一天天挺拔起來。

          那一夜,一家人漫步江畔,晚風(fēng)涼爽,江水寧靜,江中彩燈,流光溢彩,讓江城之夜燈火輝煌,神奇瑰麗。女兒像只歡快的小鹿,一路蹦蹦跳跳的,時不時的回頭催促我們加快速度,望著女兒的身影,我們相視一笑,幸福溢滿心間。牽手散步,平淡的風(fēng)景成了生活中幸福的剪影,那時,月很圓,夜很美,腳步也很輕盈。

          此刻,窗外的雨似乎也在輕快地敲打著心扉,敲打著心間的每一朵花,似乎在急切的呼喚:開門,快開門!花兒從時光的縫隙中悄悄探出頭,對著熱情的雨聲綻放最美的笑容,那一笑是否會打開明天的晴朗,我不知道,我只知道一滴落在花朵上的雨點,跳起來親吻了我的面頰。今夜,會有甜美的夢,對嗎?

        時間的作文 篇3

          人的獨立與自由,首先在于人可以支配自己的時間。不管時間以什么速度流逝,我都可以讓我的時間,在某些時刻慢下來,甚至停止。而那慢下來的或停止的時間,才是真正屬于我的時間。

          披開城鎮(zhèn)的浮華與喧鬧,走入巷弄,停駐在那有些年歲的古墻前,什么都不想。我只和我的時間作伴。慢慢的時間,慢慢的我。停駐在那些花兒前,靜靜地等一只蝶的到來,或者我就那么靜靜地仰望,看明燦燦的花朵,壓低了枝條,看明晃晃的陽光照透了花瓣。

          停駐在某一個村莊,在某個雨后清新的清晨?疵髁恋年柟,打在竹葉上,看葉上折射出明媚陽光的水珠。我的時間也是晶瑩而明澈的。看遠山的煙霧,繚繞在青山,看山下的村莊矮矮的屋舍。我的時間也是小小的矮矮的?次莺蟮难砻纾⒙湓谒,看微風(fēng)細細吹皺水面撫順秧苗。我的時間也是細細的,順順的……

          選一個太陽好的日子,曬曬舊書舊日記舊照片,在某一個晴朗有和風(fēng)的午后。任清風(fēng)翻動書頁,我隨意地撿起一本日記,或翻開相冊,或讀幾封書信。我的時間停駐在過去,我清晰地看見自己的過往和現(xiàn)在。過去的我的時間里,有純真的友情,真摯的鼓勵,更有稚嫩的生命在艱難而茁壯的成長。

          在某個夜晚,聽溪水潺潺,聽夏蟲鳴唱,念童年時光,憶少年過往……

          我的時間,我能掌控的自由生活,其實不多。一個清晨,一個午后,一個夜晚,當(dāng)時間慢下來或者停止的時候,就足夠我幸福好久。是的,當(dāng)我清晰地感覺到我的時間與我同在,當(dāng)我的內(nèi)心安寧而純凈且沒有壓迫和負擔(dān)的時候,我是快樂的。

          很多時候,我和大多數(shù)人一樣,在為夢想打拼,在埋頭耕耘,在奮力向前奔跑。也會對那些閃耀的名字投去艷羨的目光,也會為自己渺小的存在而暗自感嘆。然而,就像朱自清先生曾感嘆的那樣:“熱鬧是他們的,我什么也沒有!蹦切┏晒Φ氖论E,榮耀的'聲譽,富裕的生活,豐碩的收獲,不是人人都可以享有的,也不是人人想要的。他人的光輝無法復(fù)制,自己的風(fēng)采卻可以創(chuàng)造可以保留。

          “少無適俗韻,性本愛丘山”的陶潛,選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,清苦卻恬然自在。他的成就和獨立的個性,是不可逾越的高峰,但他那對自己喜愛的生活的追求,卻是可以學(xué)習(xí)的。

          選擇一種隨時可以讓時間停留下來的適合我的生活方式,我就擁有了真正屬于我的時間。

        時間的作文 篇4

          “彈指一揮間,三十八年過去!泵飨鄽q時發(fā)出過這么一句感嘆。一九六一年,毛主席重上井岡山,看到一切是那么和諧美麗,想起過往艱苦抗戰(zhàn),不禁感慨光陰帶來的變化。

          從出生到現(xiàn)在,我不知不覺度過了12個年頭,即將升入初中,小學(xué)六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學(xué),我們的班牌上寫著“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓,班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊”、“小勇士中隊”,威武又神氣。而“小腳丫”這三個字讀起來讓人看到一個四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去,留下一個個腳印,俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫,從小到大,到最后看不見。我一直不解,直到長大了,我才發(fā)現(xiàn),這一串腳印代表的就是小學(xué)六年,腳印越來越大,我們也越長越大,直到最后,我們也將離開這所待了六年的母校。

          時間就是這樣悄無聲息地溜過去,帶走我們的幼稚,童真,帶走我們的童年。等到哪一天,我們老了,可還未好好珍惜過時間,然而時間的'腳步終將一去不復(fù)返。

          人永遠無法抵抗時間,人死了,很快會被人忘記。就像電影《尋夢環(huán)游記》一樣,若你被人遺忘,便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久,就得看你為這個世界作出的貢獻。

          不過,孔子說過,“我一生都那么常樂,連自己老了都不知道了!毕翊蠹乙粯樱B孔子他老人家也怕死,怕被人遺忘。至今距離孔子那個年代已有2500年之久,而他的《論語》卻世代相傳,孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花,如果你為世人做出貢獻,世人將永遠記住你,這是時間無法抹去的。

        時間的作文 篇5

          時間都去哪了?

          ——題記

          時間,眉間,鬢間,指間,心間。

          不經(jīng)意間,十五年了。十五歲了,我這么大了。

          看著熟睡中的他,之間不經(jīng)意間劃過他曾經(jīng)堅定的雙眉,那眉下曾經(jīng)瞪過我數(shù)次的明目。

          再也回不去了,那些年少無知的日子,那些惹你生氣的日子,那些給你添亂的日子。呵,躺在床上不動的爺爺,你是否能聽見我的呼喊,那徹夜無眠的日子;已在天國的爺爺,不要再擔(dān)心,我會一直好好的。永遠,不會受傷。

          印象中的她,是那么美,那個大美人,現(xiàn)在雙鬢間已滿是白發(fā)。

          睡夢中,又看見你替我掖被角了,那么熟悉的動作,那么熟悉的側(cè)臉,只是貌不如當(dāng)初了。呵,親愛的媽媽,不要再這樣寵我慣我了,女兒已經(jīng)長大了,不再是小孩子了。那些消逝的時間,已經(jīng)教會我如何去照顧自己。永遠,不再幼稚。

          無意間,看見了他指間的那一道疤,那一到觸目驚心的疤,那一雙日夜操勞的手。

          兒時的畫面依舊清晰,小時候的我時那般頑皮好動,讓一向精細的爸爸就那樣傷了自己的手,傷的`那么重,那么深。那道疤痕,依舊是我心頭的一道墻,無法像爸爸撒嬌——-我不配。多么好的爸爸,罪孽多么深的女兒。永遠,不會忘記。

          不知怎么的,自己心間總藏著那么一點事,那是關(guān)于時間的。

          惜時,已不是新話題;念時,也已不再新鮮;懂時,卻依舊那么重要。

          那些隨風(fēng)消逝的時間,我不會挽留,不會痛惜,但會懷念。那祭奠儀式的歲月的時間,我定會好好珍惜。

          心間,那隨風(fēng)而逝的時間。

        時間的作文 篇6

          人的一生有許多東西是值得可怕的,例如死亡。但相比起時間,似乎沒什么比它更可怕了。我的成長和心路歷程是我的父親用手給拉扯出來的,時間的痕跡就此刻在了父親的手上了。

          童年時,我就的父親無所不能,F(xiàn)在仍記得小時候父親常用那大于我胳肢窩兩倍的大手,將我舉起來,坐在他的后頸椎上。他的大手是如此的有力且溫暖。他總是緊緊的握住我,生怕我摔下來,但卻從未使我感到疼痛。高處的我因這一雙結(jié)實的大手從未感到過害怕。每一次越過父親的頭頂,嗅到父親頭發(fā)特有的味道時,我感到這一雙有力,結(jié)實的大手無所不能,撐起我就像撐起了整個家。

          少年時,我覺得父親很討厭。那一件事讓我不知如何下筆。那一次,我因偷家里的錢而被父親打罵。那時候,只見他手拿起皮帶,滿臉憤怒地朝我抽來,我不敢躲避,心中百感交集:為什么父親那么暴躁,竟然動起手來?那只我曾經(jīng)認識的大手,憑借著肌肉施力,將憤怒通過那烏黑的皮帶,擊打在我的背上。那一瞬間,我是多么恨他。】墒,可是當(dāng)我看到那只曾將我舉到高處的大手時,我看到了時間的痕跡——如此消瘦,發(fā)黃。天哪!著還是他的手嗎?我不敢相信。我看到父親的眼睛里閃爍著淚光,充滿了憤怒與失望,失望甚于憤怒。我那稚嫩的心被震撼了一下:這個男人,放下了曾舉高過而今已長大的兒子,仍要撐起整個家。生活的壓力,家人的幸福,使得這樣一個男人的手變得發(fā)黃,不再像年輕時一樣有力。父親老了,時間在你的手上留下了永久的痕跡。

          青年后,我覺得父親非常有智慧。家里的電器還是一些生活器具的修理,都是父親用那靈活的手去完成的,。家里無事時,我常常觀摩他工作。他那嫻熟的手法,使我心中不由得產(chǎn)生了敬仰。他做事,看問題都特有自己的見解,常在飯桌上與我們分享?墒,歲月無情,老爸的手不如以前靈活了,曾經(jīng)的`羽毛球王子現(xiàn)已無力揮動球拍了。我常在他的手上看到刀傷,可他總說很淺的,不要緊?晌铱粗耐础8赣H的手,早已不是我所認識的有力,結(jié)實了。

          要是可能的話,我想讓他用手把我再次舉高?墒牵瑫r間悄悄過去,把父子倆的回憶刻在了父親的手上。如果時間是個人,我真想把他罵一頓。呵,我想愛你在能做的,就是用自己已長大的左手緊握父親的手,右手緊握著鋼筆,讓父親,縱使很多皺紋,但也笑得燦爛。

        時間的作文 篇7

          時間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會追到。

          記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

          終于,我離開老家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的',而又最令人后悔的就是時間了,你一定要珍惜時間!

          從那以后,我非常的珍惜時間,學(xué)習(xí)成績也高了上去,別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進,我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學(xué)習(xí)上。

          是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時間是多么重要,兒時的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命。

        時間的作文 篇8

          當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已撒下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩鬧,時光已悄然溜走……就這樣,還未來得及跟童年說聲“再見”,就踏上了初中的列車,而轉(zhuǎn)瞬之間,就要到站了

          歲月是天空隕落的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下!

          閉上雙眸

          蔚藍的晴空下,我們共同成長著,時間的消逝,帶走了我們的童年。初中是一段美好的時光,如同人生的萌芽階段,很多事情都在悄然滋長,因為年輕,心里頭干凈且美好得一塌糊涂,有的是理想,有的是激情,那些往日的幼稚與憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡笑和笑靨在記憶深處歷久彌新。當(dāng)回憶靜待,淹沒心塵,塵埃飛濺,如果記憶可以忘卻,又有多少人會忘了這如夢的青春,這美好的三年初中生活!

          抬頭仰望

          飛舞的夢,記載著我們的故事,那一張張笑臉是甘甜,是苦澀;是成功,是失敗;是坦蕩,是無奈……沒有美麗的過程,怎會有完美的結(jié)局!還記得,第一次走上演講臺的面紅耳赤,是激動,是緊張,是興奮;還記得,那年夏天離開文藝匯演舞臺后的淚水,是感動,是體驗,是珍藏;還記得,在學(xué)生會里的忙碌與汗水,是執(zhí)著,是經(jīng)歷,是收獲;還記得……快樂過,憂傷過,其間,讓我們銘記:這三年的曲曲折折,見證了我們的成長,在生命的曲線上,我們努力地走著,有茫然,有失落,可耳際的風(fēng)對我輕輕地訴說:冬天到了,春天還會遠嗎?

          望著課桌上那一堆堆即將被埋葬的書,時間在身邊恣意地流淌,回首初中生活,一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨日,若不是親身經(jīng)歷,又怎能相信這時間流逝之快你,又怎能從這三年里感悟到青春如夢,歲月如歌!

          哭過,笑過,在青春里執(zhí)著地奔跑,走過初一、初二,有人說,初三是黑色的,嘗到的枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷的是充實,得到的是希望;也有人說初三是痛苦的,充滿著考試,充滿了競爭與廝殺……我要說,走過了初三,所有的一切,終歸是種經(jīng)歷,黑色的',金色的,痛苦的……又何妨?這樣的初中生活不是很美好,此般的青春不也有點瘋狂!

          為了那么最終的夢,我已付出了所有能付出的汗水與淚水,那六月輝煌的地平線能否走到,我在祈禱!

          那一段美好的時光

          為得到一次老師的表揚而高興,為考試得了100分而高興,為奧數(shù)比賽到了第一名而歡快,為當(dāng)了三好學(xué)生而高興,為當(dāng)上班長而自豪,由此可見小時候的欲望是多麼的容易滿足啊,是多麼的簡單呀,而這些事情是多麼的美好啊。

          那時候的我們是多麼的快樂,多麼的純潔,多麼的天真呀,那時的我們才真正的像一個小孩子一樣,活得快樂,獲得無憂無慮,甚至那時候的我們根本不會知道神魔叫憂愁,什么叫郁悶,更不會擔(dān)心今天的作業(yè),明天的考試,也不會擔(dān)心作業(yè)寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂的時光僅存于小時候嗎?難道這些美好的時光真的會一去不復(fù)返嗎?

          而現(xiàn)在的我們雖然長大了,但是我感覺自己卻不如以前了,歲數(shù)長了而自己的心卻被一點點的的污染了,它永遠也不會再像以前那樣純潔無瑕了,因為她開始知道她不能輸給其他人,要超越其他人,他知道了要博得老師的喜歡,要在老師面前表現(xiàn)成一個好學(xué)生。而同學(xué)之間很少再有百分百純潔的友誼了的,表面是朋友實際在暗暗較亮,比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復(fù)返了嗎?

          忽然覺得我們真是失去的太多太多了,不僅失去了純潔的友誼當(dāng)然我們真正失去的還有很多很多,最重要的是我們在名利的風(fēng)暴中迷失了自己,丟失了我們那顆真誠的心呀。這可真誠的心是我們和人交流中最重要的,也是最起碼的,丟了它我們以后不再擁有‘’真誠、道德、善良‘’這幾個美好的品質(zhì),這幾個東西是用多上金錢也換不來的,是千金不換的,可見這幾個東西對于我們?nèi)祟愡@種高級的動物來說是多麼的重要呀。

          假如命運可以讓我自己選擇,我寧愿不要聰明的腦子,不要太多的朋友,我只想要一個可以陪你高興,陪你難過,有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友,那種百分百真正純潔的友誼。

          也許我們應(yīng)該沉思,現(xiàn)在的我們?yōu)槭颤N會變成這樣。難道昔日我們那真正快樂的時光只是過眼煙云嗎?

        時間的作文 篇9

          每個人的生命就像沙漏,里面裝的沙子總量大致相當(dāng),不同的是,有的沙漏頸部較細,有的沙漏頸部較粗,頸部較細的沙咯能夠抓住每一粒時間之沙,即使沙子總量一樣,也能擁有更長的生命!}記

          《暗時間》是一本講述關(guān)于對時間的認識,分配與全面利用的書,但是如果在講的細些,那就可以說是作者本人的全方面“修煉筆記”,因為《暗時間》囊括了各種各樣的方法論,無論是學(xué)習(xí)的方法論,還是時間管理的方法論,思維的方法論,認識到書寫的必要性的方法論,面對問題的思維的方法論。

          作者的種種對方法論不同的觀點循序漸進的在引導(dǎo)著我如何成為一個能夠充分利用暗時間的人,并在無形之中多處一大塊生命,同時也許也會發(fā)現(xiàn)成為這樣的人似乎玩的不比別人少,看的不比別人多,但不知咋么的就是走得比一般人更好更遠。

          如果說人的一生是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那么那個人對暗時間的利用就是那一筆筆爐火純青的勾描。

          如果說人的一生是那一棵棵盤虬臥龍的'古樹,那么那個人對暗時間的利用就是那一根根深深扎根于地下的根脈。

          如果說人的一生是那一項項突破創(chuàng)新的實驗,那么那個人對暗時間的利用就是那一次次精密的調(diào)試。

          也就是有這樣一個人——亞歷山大亞歷山德洛維奇柳比歇夫,他在他的一生中可以說并沒有建樹過什么轟轟烈烈的豐功偉績,看是他卻建樹的要比功績的意義更為重大——過得很好的一生。他像是果戈里筆下的阿卡基阿卡基耶維奇。他在抄抄寫寫中找到了樂趣,他在學(xué)書中也很愿意發(fā)現(xiàn)新的事實,結(jié)果就是他寫了許多東西備而不用。同時,凡是最重要的著作,他都會寫提綱,再進行分析研究。這樣的讀書方式使青年時代的柳比歇夫在某種意義上落后于別人,因為他看書歲精細卻不夠多,即使別人看書比較浮皮潦草,卻總也在某些方面勝過了他。但隨著歲月的推移,他對閱讀量的庫存漸漸比別人多了起來,也遠比別人豐富。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣的方法讓他的優(yōu)點越來越突出。他仿佛什么都是提前幾十年計算好的,仿佛連他的長壽都是事先預(yù)計到的,他似乎將什么事情都考慮的周周到到,甚至連空閑的時間也充分利用起來。

          就像在克里米亞,他就已經(jīng)注意到路上邊走邊打毛衣的女人,他從中領(lǐng)悟到許多,于是,他的每一次散步,都用來捕捉他要研究的昆蟲,在那些廢話連篇的會議上,他在底下默默地演算習(xí)題他對暗時間的利用,考慮得無微不至,他借助一種內(nèi)在的注意力,感覺得到時針在鐘面上移動——對他而言,時間的流逝是看得見摸得著的,他仿佛置身于這急流中,感受著光陰冷冰冰地流逝。

          也只有像柳比歇夫這樣的人,才是時間的朋友,他了解時間的一切行動——自顧自的流逝,也只有充分了解世間的人,才可以充分利用時間之間得間隙——暗時間。柳比歇夫就是依靠他那對按時間最合理的使用那個方法,一手造就了自己與過得很好的一生。

          喜歡《暗時間》也許是對可以充分利用暗時間的向往,亦或是對柳比歇夫那般奇特的一聲的向往,《暗時間》給了我一個不一般的夢想,一個需要抓住每分每秒的夢想——為自己量身打造一個屬于自己的完美人生,充分利用暗時間走得比別人更好更遠。

        時間的作文 篇10

          十月二十一日,星期四中午。因為天氣原因推遲的時間膠囊活動終于在期待中緊鑼密鼓地開始了。這次活動是我們10級學(xué)習(xí)部成員第一個全權(quán)負責(zé)的活動,每個人都上緊了發(fā)條。

          所謂時間膠囊就是在時間的消化液中不會腐蝕的膠囊,我們把對未來的期望,要實現(xiàn)的目標(biāo)或者是對未來自己想說的話寫在紙上,放進時間膠囊——我們精心制作的蓄納瓶中,把大家的記憶儲存起來。明年春天再將紙返還每一個人,讓大家從中看到當(dāng)初的自己,重拾被時間消磨的銳氣,重拾當(dāng)初的夢想。

          活動定于在九組團外展開,由于大家上午都有課。所以活動負責(zé)人戴成勖一大早就起來與部里其他男生把桌子移到活動地點。中午一切都布置好了,然而我們卻遇到了第一個問題,同學(xué)們陸續(xù)經(jīng)過,卻無人問津,我們要在最短的時間內(nèi)讓路過的同學(xué)了解我們的活動并產(chǎn)生興趣。于是大家發(fā)揮自己的力量,找同學(xué)捧場,成勖特意為活動準(zhǔn)備的音響也放出音樂,許多路過的同學(xué)也禁不住誘惑過來打聽,問題迎刃而解。沒多久參與的同學(xué)越來越多了,第二個問題出現(xiàn)了,我們用簡潔的'語言向大家講清楚活動的內(nèi)容,活動的亮點,吸引了他們,在一天內(nèi)向我們詢問的同學(xué)不下千人,一開始有人詢問我們回答的好不流利,后來我們可以講得非常順溜:“這是電院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的時間膠囊活動,你可以在許愿紙上寫下……”這次活動的受歡迎程度遠遠超出預(yù)期,紙和繩先后告罄,但在大家的積極配合下,問題也得到了解決。

          活動一直持續(xù)到下午一點半才告一段落,當(dāng)場面仍然很火爆,不少同學(xué)拿了紙說要回去好好想再寫。一開始我們這活動是面向電院大一新生,然而活動中材院,藝院和理學(xué)院的同學(xué)們都來參加了,應(yīng)同學(xué)們的要求,我們決定下午再舉行一次。

          由于下午大家都有事情安排——辯論賽或是班會,所以成勖一下午忙著協(xié)調(diào)。而且紙和繩又告罄了,所以成勖下午再次買了不少。五點鐘我們又在九組旁弄起了活動。受到了大家的支持,不少中午沒有盡興的同學(xué)再次來參加活動,我們都感到非常高興,自己的努力受到他人的認可。

          明年春天,我們期待,當(dāng)他們拿到自己的膠囊的瞬間,那喜悅的表情。

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