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      2. 和時(shí)間賽跑作文

        時(shí)間:2023-10-17 17:25:52 時(shí)間 我要投稿

        和時(shí)間賽跑作文15篇【必備】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的和時(shí)間賽跑作文,希望能夠幫助到大家。

        和時(shí)間賽跑作文15篇【必備】

        和時(shí)間賽跑作文1

          我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事,媽媽不知說(shuō)了我多少次。

          每天早晨,從鬧鐘響了開(kāi)始,我要在床上賴(lài)十分鐘才能起床,這中間,不知道媽媽要喊我多少遍,可我就是起不來(lái)。接下來(lái)是洗臉?biāo)⒀,往往是媽媽早餐都?zhǔn)備好了,我的牙膏才剛剛擠出來(lái),媽媽急得跳腳:“快點(diǎn)!早晨的時(shí)間很緊張的!”

          最艱難的要數(shù)吃早餐了,別看我胃口好,可在美味的`早餐我都如同嚼蠟,面包——不愛(ài),雞蛋——也不愛(ài),反正媽媽是那我沒(méi)辦法,只規(guī)定一樣,牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō):“文蝶什么都好,就是吃早飯那段時(shí)間,實(shí)在令我頭疼!”說(shuō)來(lái)也許你不信,我都有好幾次因?yàn)樘侠,因此惹的媽媽發(fā)火了。

          這學(xué)期,我新學(xué)了一篇課文,名叫《與時(shí)間賽跑》,是臺(tái)灣作家林清玄的作品,文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”這句話以前我知道,但似懂非懂,更不知道該如何去珍惜時(shí)間,學(xué)了這篇課文,再想想自己拖拉的壞習(xí)慣,真是慚愧極了!

          因此,我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣,從每件小事做起,也像文中作者那樣和時(shí)間賽跑,現(xiàn)在,我早晨只要十幾分鐘就能出發(fā)了,媽媽別提有多高興了! “和時(shí)間賽跑”,在今后的路程中,我要時(shí)刻記住它!

        和時(shí)間賽跑作文2

          時(shí)間像一位使者,在你玩耍的時(shí)候,它就會(huì)在不知不覺(jué)中悄然離開(kāi)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!倍且淮,使我懂得了時(shí)間的寶貴,也讓我受益匪淺。

          那是一個(gè)既忙碌又平凡的`周三,放學(xué)回家時(shí),看看太陽(yáng)快要落山了,我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:跟太陽(yáng)賽跑——寫(xiě)作業(yè)。太陽(yáng)就像時(shí)鐘,每落下一點(diǎn)就說(shuō)明一分鐘過(guò)去了。

          我快速跑回家后,說(shuō)干就干。我背著書(shū)包跑向書(shū)桌,從書(shū)包里掏出作業(yè)本,開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。六乘六等于三十六,六乘七等于四十二……我邊寫(xiě)邊說(shuō)起乘法口訣,心里想著,太陽(yáng)會(huì)不會(huì)也知道我在跟它賽跑呢?是不是也在飛快地下降呢?嗯,數(shù)學(xué)寫(xiě)完了,英語(yǔ)寫(xiě)完了,還有語(yǔ)文和科學(xué),終于在七點(diǎn)鐘,我把作業(yè)全部寫(xiě)完了。抬頭往窗外一看,天色已經(jīng)變成暗藍(lán),太陽(yáng)露出了最后的一抹弧線,我比贏太陽(yáng)了,心中的喜悅在不斷增加,我高興地大喊道:“我跑贏時(shí)間了!”

          我知道,人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大很大。

          這就是我與時(shí)間賽跑的故事!耙淮绻庖淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間,努力奮斗吧!

        和時(shí)間賽跑作文3

          “快點(diǎn),快點(diǎn),很快就要上課了!”一聲聲急促的催促聲不斷在我耳邊響起,這一天,我和時(shí)間在賽跑。

          原來(lái),是發(fā)生在那一天的.事情啊。那是一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光似瀑布一般傾瀉而下,小鳥(niǎo)早已起床,還在枝頭伸懶腰。我才剛起床,朦朧的雙眼還未看清這美麗的世界。

          突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“快起床,九點(diǎn)還要上奧數(shù)課呢!”我一看鐘表,啊,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我立刻爬起了床,跑入衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀馈?/p>

          我去衣架旁,腳一踮,手一伸拿到了一件衣服和一條褲子,穿好了衣服褲子又急急忙忙地去吃了早餐。

          我拿起一個(gè)面包啃了一大口,還沒(méi)吞下,又來(lái)了一口。我狼吞虎咽地吃著,媽媽在一旁擔(dān)心地說(shuō):“吃慢點(diǎn),別噎著了!蔽页缘靡豢诒纫豢诖,一口比一口急,吃完了面包,又拿起一杯牛奶“咕嚕咕!钡睾,不一會(huì)兒就喝光了。

          我穿好了鞋,三步并作兩步跑到了樓下。急匆匆地叫了一輛三輪,上了車(chē),說(shuō)了地址,就快速地騎走了。

          一路上,我一直看看手表,又看一看前面,急得像熱鍋上的螞蟻,不時(shí)也會(huì)說(shuō)一句:“師傅,麻煩騎得快一點(diǎn),謝謝!”到了學(xué)校我已汗流浹背,看了看手表,還有三分鐘,心里的大石頭終于落了下來(lái)。

          今天,我和時(shí)間賽跑,真趕!

        和時(shí)間賽跑作文4

          這幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課。文章講得是:作者讀小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了,使作者懂得了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。接著,作者就開(kāi)始和時(shí)間賽跑,嘗到了勝利的快樂(lè)和時(shí)間的寶貴。這篇文章告訴我們:要珍惜時(shí)間。

          讀完了這篇課文,我非常佩服作者和時(shí)間賽跑的精神。想想我們班的有些同學(xué),和作者相比真是相差太遠(yuǎn)了,他們不但不和時(shí)間賽跑,還讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉:早上早讀的時(shí)候不專(zhuān)心,白白的耽誤了早晨讀書(shū)的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專(zhuān)心去聽(tīng)講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情都磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書(shū)、寫(xiě)字的'時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在這分心中溜走。這樣子,他們拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)這樣拋棄他們。

          一天只有24個(gè)小時(shí),人們每天睡覺(jué)需要10個(gè)小時(shí),剩下吃飯、洗臉、刷牙、上學(xué)等一些事大概需要四五個(gè)小時(shí),上學(xué)的課間加起來(lái)也需要一兩個(gè)小時(shí),總而言之,一天里只有四分之一的時(shí)間可以學(xué)習(xí)。難道你們不覺(jué)得用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間有多么珍貴嗎?我要像本文的作者一樣和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲叶谩皶r(shí)間好比河中水,向前流去不復(fù)回,”我更知道:“珍惜時(shí)間就是珍惜生命!県ttp://./

        和時(shí)間賽跑作文5

          美國(guó)的培根說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!蔽揖徒o大家說(shuō)一說(shuō),我是怎么安排時(shí)間的。

          每天晚上,我都要寫(xiě)作業(yè),這樣,爸爸就給我安排一個(gè)時(shí)間表,每天不僅要在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),還要保質(zhì)保量,我發(fā)現(xiàn):這樣合理安排的`安排,可以減少時(shí)間,不至于在到家后手忙腳亂的寫(xiě)一會(huì)兒那個(gè)作業(yè),一會(huì)兒寫(xiě)這個(gè)作業(yè)。大家看,爸爸給我安排的時(shí)間表是這樣的:1、5分鐘來(lái)回想當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)成復(fù)習(xí);2、在吃飯之前完成書(shū)面作業(yè);3、讀英語(yǔ),聽(tīng)語(yǔ)音;4、學(xué)習(xí)音標(biāo);5、寫(xiě)字。注:3—5項(xiàng)要在30分鐘內(nèi)寫(xiě)完。

          我還有一個(gè)時(shí)間安排。是在課堂上。課堂上前20分鐘讓自己必須不走神,認(rèn)真聽(tīng)。后面的時(shí)間則可以換換姿勢(shì),但不能太多次。并且,在上課時(shí)要做到“五到”,即心到、口到、眼到、耳到、手到,這樣,老師所講知識(shí)都會(huì)了,會(huì)叫就更容易寫(xiě)作業(yè)了。

          還有,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)很用功,但成績(jī)總是不理想,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率太低,大家看看,我是這樣做的:1、每天要保證8小時(shí)睡眠。2學(xué)習(xí)要全神貫注。3、堅(jiān)持鍛煉。4、學(xué)習(xí)主動(dòng)。5、保持愉快心情。6、注意整理筆記。這樣,學(xué)習(xí)就不會(huì)吃力了。

          合理安排,就可以節(jié)約時(shí)間,提高效率!

        和時(shí)間賽跑作文6

          還記得我們小時(shí)候,每當(dāng)我們做了一件好事被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō),“好孩子,你終于長(zhǎng)大了!”可是,當(dāng)我們被爸爸媽媽這樣表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),雖然我們受到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),可是時(shí)間卻已慢慢流逝,不再會(huì)有快樂(lè)的童年了。你有沒(méi)有想過(guò),等你長(zhǎng)大了,在回憶起以前的美好時(shí)光,會(huì)覺(jué)得以前是多么美好,多么幸福,但你想再次回到那個(gè)時(shí)光的時(shí)候,卻再也沒(méi)有可能了。

          我們?cè)谛r(shí)候總會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)大以后要怎樣,卻沒(méi)有覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)光有多么美好,現(xiàn)在的生活,如果一旦失去,就不會(huì)再有了。我現(xiàn)在也快要長(zhǎng)大成人了,雖然我面臨著很多的問(wèn)題,但是,我們的父母也慢慢地變老了,時(shí)間流逝,所有的事情都會(huì)改變,雖然你還和昨天做著同樣的事,可它已經(jīng)不再是昨天了。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,就要和時(shí)間賽跑,所有人聽(tīng)了都會(huì)有疑問(wèn):怎樣和時(shí)間賽跑呢?我來(lái)告訴你,從現(xiàn)在起,從你還沒(méi)有長(zhǎng)大成人起,每天做比別人更多的.事情,試著要讓自己超過(guò)別人,不要總停留在同一個(gè)位置,這樣做習(xí)慣了,你就會(huì)覺(jué)得它帶給你的作用是持之以恒的,也是讓你受益匪淺的。

        和時(shí)間賽跑作文7

          平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

          今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。假如,你一直都在和時(shí)間賽跑,你就可以成功。由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想回家有的是時(shí)間,回家再寫(xiě)吧;氐郊依,遇到好的'電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。

          這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

          通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

          如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ),還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。

          這樣,我就走在了時(shí)間的前面。我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!

        和時(shí)間賽跑作文8

          時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車(chē),如果你想跑贏時(shí)間,就跟我來(lái)吧!

          我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,那一回,我跑贏了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時(shí)間,就高興得不知如何形容。

          可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是很慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!

          我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計(jì)劃,之后需要快速完成計(jì)劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)后,看一下表,五點(diǎn)半!那就算我跑贏了時(shí)間。

          如果將來(lái)有什么要教給我的.孩子,我會(huì)告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!”先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的主人,別做時(shí)間的奴隸。

          給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

        和時(shí)間賽跑作文9

          人的一生是短暫的,這是每個(gè)人心里都知道的。每個(gè)人都有生老病死的那一天。時(shí)間其實(shí)過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我應(yīng)經(jīng)是一名光榮的六年級(jí)的'學(xué)生了,早已從小時(shí)候那個(gè)什么都不懂的孩子變成了懂事聽(tīng)話的孩子了。沒(méi)有人能控制時(shí)間,只有我們?nèi)螘r(shí)間擺布,別人說(shuō),誰(shuí)都跑不過(guò)時(shí)間,我就不服輸,我的每天,都在和時(shí)間賽跑。

          放學(xué)回家的時(shí)候,我跑步回家,心里鞏固著剛剛學(xué)的知識(shí),一點(diǎn)也不能怠慢。吃飯的時(shí)候,我加快速度吃,心里卻想著下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時(shí),時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子,專(zhuān)門(mén)與我作對(duì),我說(shuō)西,它便說(shuō)東。我說(shuō)南,他便說(shuō)北。每次都把我氣得上氣不接下氣?墒牵矣肋\(yùn)都沒(méi)有向他認(rèn)輸過(guò),我相信,如果我每天堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,總有一天我會(huì)超過(guò)他。這不是比技術(shù),而是比耐力。我每天跟時(shí)間賽跑,總有一天,時(shí)間會(huì)累的,他也要休息,于是,他怠慢了一點(diǎn),就會(huì)被我超過(guò)了。

          學(xué)習(xí)也是這樣,把你的同學(xué)有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)不好,這是為什么呢?他們總是在說(shuō),管他呢,這一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,明天再寫(xiě)。明天又說(shuō),后天再寫(xiě),于是,她身上的擔(dān)子就越來(lái)越重了,總有一天會(huì)壓趴它的。

          時(shí)間是有限的,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧。

        和時(shí)間賽跑作文10

          你知道嗎?世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無(wú)情的了,它總是從你身邊悄悄溜走,而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的,不然怎么會(huì)有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語(yǔ)呢?老師讓我們和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的小主人,我想,時(shí)間看不見(jiàn),摸不著,我怎么跟它比呢?我媽媽說(shuō):“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè),如果現(xiàn)在用半小時(shí)就完成,你就成為時(shí)間的小主人了。”聽(tīng)了我媽媽的話,我決心和時(shí)間比一比。

          早晨,鬧鐘響了,我快速起床,穿好衣服就直奔衛(wèi)生間,刷牙、洗臉我一氣呵成,又快速地吃完早飯,本來(lái)這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成,現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問(wèn)題了。下午放學(xué)后,我回到我媽媽的.辦公室,本來(lái)我總是東摸摸,西瞧瞧,磨噌很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我一到辦公室,就立即打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),埋頭書(shū)寫(xiě)。等到回家時(shí),作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,有時(shí)還能看一看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》哩。

          哈哈!在與時(shí)間老人賽跑的這場(chǎng)比賽中,我終于取得初步的勝利,我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)獲得最后的勝利。

        和時(shí)間賽跑作文11

          所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間很寶貴,隨著時(shí)間的推進(jìn),我們?nèi)松穆臍v也不同,所感,所悟,所聽(tīng),所說(shuō),都會(huì)不一樣。

          隨著時(shí)間的流逝,我們所處的環(huán)境不同,所熟知的東西也不同。

          在跑道場(chǎng)上比賽時(shí)的每一分每一秒都很重要,在跑道上策馬奔騰的人們講究著方法和策略,運(yùn)用什么方法才可以跑得最快到達(dá)終點(diǎn),用得時(shí)間最短,只有講究著這些的人才最有可能取得成功,取得勝利。

          在知識(shí)的'海洋里乘風(fēng)破浪作為芊芊學(xué)子的我們也像是在跑道上策馬奔騰的人們,朝著同一個(gè)方向,同一個(gè)目標(biāo)游去,跑去。

          三年之期即滿,我們從那年的九月步入校園的那一天猶如從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔的幼鳥(niǎo)到在天空中翱翔的老鷹,乘風(fēng)破浪,即使面對(duì)困難,也“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睆哪且惶扉_(kāi)始,老師便告訴我們,要和時(shí)間賽跑,看誰(shuí)跑得更快,看誰(shuí)最終跑贏了時(shí)間,不被在這段時(shí)間所出現(xiàn)的東西迷惑,誘導(dǎo),“花看半開(kāi),酒飲微醺!痹谖覀冏詈玫哪耆A,做適合我們做的事。

          離那三年之期最多還有4、5個(gè)月,100多天。所謂古有烏龜和兔賽跑,今有我們和時(shí)間賽跑。

          我相信,也所謂“待凜冬離去,雪融草青,相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)!痹谀强耧L(fēng)暴雨下的小草終會(huì)成茁壯長(zhǎng)大,不畏風(fēng)霜,與困難作斗爭(zhēng)。加油!堅(jiān)持就是勝利,與時(shí)間賽跑。

        和時(shí)間賽跑作文12

          “所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天!边@句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴,今天老師就開(kāi)了一次“珍貴的.一分鐘”主題班會(huì)。

          第一項(xiàng),老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛,只感覺(jué)頭腦里一片空白。突然,我的呼吸急促起來(lái),身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的,仿佛只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了,當(dāng)老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí),我感覺(jué)好像過(guò)了一小時(shí)。

          接著,老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書(shū)競(jìng)賽。老師一聲令下,我們便朗讀起來(lái),我一口氣把《魯迅的故事》和《車(chē)胤聚螢讀書(shū)》故事都讀完了,怎么時(shí)間還沒(méi)到呢?時(shí)間到!老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)讀書(shū)情況,我一分鐘讀了1300字,李星讀了820字,楊倬瑜讀了780字,看來(lái)一分鐘能做的事還真多!

          之后,老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn),看看一分鐘到底能做多少事情。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn):一分鐘可以跳繩145下;做30道口算題;寫(xiě)45個(gè)漂亮的字;背10句時(shí)間名言……

          最后,老師讓我們聆聽(tīng)歌曲《時(shí)間都去哪了》,這首歌讓我明白了時(shí)間似水,親情在時(shí)間中凝固,時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間,更要珍惜來(lái)之不易的親情。

          一分鐘看似微不足道,但它也是生命中的一部分,只要我們珍惜它,好好利用它,我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑,去贏得時(shí)間,讓我的生活充實(shí)而有意義。

        和時(shí)間賽跑作文13

          我在很小很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)烏龜和兔子賽跑的故 事,那時(shí)還不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那樣,在比賽的時(shí)候睡覺(jué)。要像烏龜學(xué)習(xí),雖然爬得慢,但是一直堅(jiān)持爬,最終會(huì)取得勝利。還有一首歌《蝸牛 和黃鸝鳥(niǎo) 》也是說(shuō)蝸牛堅(jiān)持不懈地精神。還有我們今天學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》,講述了“我”對(duì)時(shí)間的有關(guān)感悟,告訴人們應(yīng)努力珍惜時(shí)間的'意義。

          現(xiàn)在我深刻地理解了時(shí)間的概念和珍惜時(shí)間的意義。

          以前我寫(xiě)作業(yè)很慢,邊寫(xiě)邊玩,特別是遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)找借口拖延時(shí)間,后來(lái)困得不行了,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,媽媽就對(duì)我叨叨“快點(diǎn)寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě),不寫(xiě) 完不準(zhǔn)睡覺(jué)!弊詈螅瑢(xiě)完作業(yè)都半夜了,而且寫(xiě)的是什么都沒(méi)印象。日復(fù)一日,天天如此,不但學(xué)習(xí)沒(méi)進(jìn)步,成績(jī)沒(méi)提高,還害得全家人都陪著我熬夜,每天都沒(méi) 精神,還影響了白天的生活和學(xué)習(xí)。

          又一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,并要求我必須寫(xiě)完作業(yè)才能看!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》是我鬧了很久媽媽都沒(méi)給我買(mǎi)的書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè),拿起這本書(shū)看起來(lái),還不停地問(wèn)媽媽問(wèn)題。媽媽笑瞇瞇地看著我,一個(gè)字都不回答。

          現(xiàn)在我每天放學(xué)后,首先快速把作業(yè)寫(xiě)完,然后預(yù)習(xí)第二天的課文,最后再寫(xiě)一篇日記。我的學(xué)習(xí)變得輕松了,生活也變得充實(shí)了,我現(xiàn)在特別快樂(lè),因?yàn)槲抑馈吧賶巡慌,老大徒傷悲”的深刻含義。

        和時(shí)間賽跑作文14

          歲月迷茫,一轉(zhuǎn)眼咱們都從幼兒園轉(zhuǎn)到了小學(xué),你不覺(jué)得有人在和我們賽跑嗎?他又是誰(shuí)呢?有人說(shuō)是年輕人,有人卻說(shuō)是嬰兒。其實(shí)都不是,而是70歲的老人。

          世界上有多少人能跑過(guò)時(shí)間,即使他是一個(gè)天才也跑不過(guò)時(shí)間,時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上是多艱難。假若你真的下定決心去追70歲的時(shí)間老人,你肯定不到一天的時(shí)間就開(kāi)始忘記了這件事,時(shí)間怎么追?追到了又能怎樣?他在那里呢?是有人偷了他們罷了,他又是誰(shuí)呢?

          我站在藍(lán)天碧海之下,低頭循望,海浪不時(shí)拍打著巖石,海灘上映著一一個(gè)金色的腳印,我們沉在這樣的`美景當(dāng)中,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)悄悄流逝。原來(lái),時(shí)間也是不等人的。他就像一把無(wú)情而神奇的刀,深深地刻在人們的心里。即使你腰纏萬(wàn)貫,如果你不珍惜他,他就會(huì)把你拋棄;就算你家境貧寒,如果你珍惜他,他就會(huì)報(bào)答你。他對(duì)每個(gè)人一視同仁,如果你不把他放在心上,他就是消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          所以,請(qǐng)大家記住時(shí)間是寶貴的,人的生命也是有限的,我們應(yīng)珍惜生命,不應(yīng)虛度光陰。

        和時(shí)間賽跑作文15

          有人說(shuō),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時(shí)間,由于他們的影響,我也養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣,并從中體會(huì)到節(jié)約時(shí)間的快樂(lè)。下面我向大家介紹一件小事。

          那是我三年級(jí)的時(shí)候。一次,媽媽正在擇菜,我看見(jiàn)了連忙去幫忙,媽媽拍了拍我的頭,親切地說(shuō):“乖孩子,去聽(tīng)聽(tīng)三字經(jīng)吧!”我靈機(jī)一動(dòng):“媽媽?zhuān)乙贿厯癫耍贿吢?tīng)三字經(jīng),不是就可以節(jié)省很多時(shí)間了嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,高興地說(shuō):“太好了!真是一個(gè)好辦法!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),使我渾身都充滿了力氣。于是,我迅速地?cái)[好擇菜用具,并在錄音機(jī)中放好三字經(jīng)的磁帶,邊聽(tīng)磁帶邊擇菜,就這樣,我不但仔仔細(xì)細(xì)地?fù)窈昧瞬,而且還學(xué)會(huì)了三字經(jīng),真是一舉兩得呀!

          以后,我嘗到了甜頭,不知不覺(jué)地節(jié)省了許多時(shí)間,還多干了很多事,時(shí)間真是無(wú)價(jià)之寶。∥疫叢列吢(tīng)故事,鍛煉了敘述能力;我邊看電視邊剝花生,早晨爸爸用花生做了香噴噴的'果仁兒面包;每天我放學(xué)回家,我總要把要干的事一一列在備忘錄上;還有······

          “完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!边@是英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文的格言。是的,每天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間,長(zhǎng)此以往,你就能比別人多做許多事情,你就會(huì)遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們,珍惜每一分鐘吧,讓我們一起和時(shí)間賽跑!

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