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      2. 和時(shí)間賽跑作文

        時(shí)間:2023-09-29 11:42:25 時(shí)間 我要投稿

        和時(shí)間賽跑作文[精品7篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的和時(shí)間賽跑作文,歡迎大家分享。

        和時(shí)間賽跑作文[精品7篇]

        和時(shí)間賽跑作文1

          時(shí)間在流勢(shì),那么快,像挽回一秒都不可能,但你如果節(jié)約時(shí)間,把握好每一分一秒,哪怕做一件事只提前了一分鐘,那么一個(gè)月就可以節(jié)約半個(gè)小時(shí),一年就可以節(jié)約365分鐘,你又可以用這些時(shí)間做另外一些事兒。

          今天,老師給我們上了一節(jié)別開生面的語文課,這節(jié)課讓我受益不淺。老師和我們談到了效率,就帶我們做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則嘛,就由我來告訴你們吧!時(shí)間限制民是一分鐘,在本子上寫字,看誰寫的快,好,最后通過群眾評(píng)選出速寫王。

          當(dāng)我聽到規(guī)則時(shí)苦笑了一下,心想:唉!這次比賽想拿第一我一定沒戲。寫的又慢,又丑。想到那份榮譽(yù),我不免有些掃興。終于到了三四組了,老師一聲令下,我心中一驚,然后提筆就寫,我混身緊繃,吃力的,慢慢吞吞地寫下一個(gè),頭不停的搖動(dòng),皺緊眉頭,簡直能和蝸牛,媲美。至于字的質(zhì)量嘛,可以勉強(qiáng)用一個(gè)詞來形容,那就是:“很差”。忽然,老師說:“10,9,8,7......”“咝”我不禁倒吸了一口冷氣,心跳加速,覺得時(shí)間過得好快呀!哎呀!時(shí)間到了,怎么辦,才寫了17個(gè)字,這次肯定要名落孫山了,算了,能寫多少寫多少吧!我繼續(xù)悶頭寫了起來,可手不受控制的抖了起來,正當(dāng)我寫“海綿”二字時(shí),突然老師叫我們停下了。我們不得不放下筆,搓著 手等待結(jié)果,最終,字?jǐn)?shù)要求最低25字,而我不想都猜得出來23字,F(xiàn)在,一切都成了空想,連最后一絲希望都破滅了,想當(dāng)?shù)谝,沒門兒,現(xiàn)在我只覺得難過,悲傷。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃瑜婷的本子放在了投影儀上,霎那間,一排排整齊的字躍入眼簾。這些字一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,橫豎都十分筆直,像一群高矮差不多的`士兵站在一排。方向則一致向左側(cè)偏,字與字之間的距離相同,看著這幾行字,我仿佛看到黃瑜婷在寫字的情景,她拿著筆,認(rèn)真的抄寫著,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的生字有隨著筆頭的轉(zhuǎn)動(dòng)手拉著手閃電般的躍然紙上。

          “大家認(rèn)為黃瑜婷的字怎么樣?”我的幻想立即被打斷了。過了幾秒,我反應(yīng)過來,我暗暗想到,黃瑜婷寫字做到了好、快這兩點(diǎn),得到大家贊同應(yīng)該沒問題,大家紛紛評(píng)論了起來。當(dāng)然,大家一定會(huì)選黃瑜嫁當(dāng)“速寫王”的,雖然同學(xué)認(rèn)為黃瑜婷的字寫的好,可老師卻說:“黃瑜婷寫的是連體字,這次比賽比的是楷書,所以本次比賽的冠軍是黃子軒,請(qǐng)黃子軒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。唉,正當(dāng)我為黃瑜婷感到可惜時(shí),老師又補(bǔ)充說到:“不過,黃瑜婷寫得也不錯(cuò),所以也上來領(lǐng)獎(jiǎng)”。我聽了也挺高興,因?yàn)槔蠋熥屗I(lǐng)獎(jiǎng),說明她的字老師同樣認(rèn)為是班上寫的最好的同學(xué),我看了看自己的本子,心中有種說不出的感覺,只覺的嘴里含了許多苦澀的藥,而對(duì)獲勝者,我只能勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。這時(shí),下課鈴打響了。

          黃瑜婷寫字效率高,質(zhì)量好,26個(gè)字一分鐘,也就是說,我們10分鐘寫完的作業(yè),她5、6分鐘就完成了,我們一節(jié)課40分鐘寫完的作業(yè),她25分鐘就能寫完,我突然想起了一句話:“完成工作的方法是節(jié)約每一分鐘!边@就是我成長路上的一件小事,他時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。

        和時(shí)間賽跑作文2

          “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@是文嘉說過的一句話。事情沒有我們想的那樣難做;時(shí)間也沒有我們想的那樣一文不值。

          曾經(jīng)的我以為一分鐘簡直不值一提,它是那么短,那樣無用,什么也干不了?墒悄翘煳遗既话l(fā)現(xiàn),一分鐘竟然可以寫40個(gè)字或背完一首唐詩……那么這樣說來10分鐘就能寫一篇400字的作文,70分鐘就能背完小學(xué)六年要求背的古詩詞!我驚訝了,原來抓緊每天每時(shí)每分每秒是多么有價(jià)值,它又會(huì)給我?guī)硪粋(gè)又一個(gè)驚喜。

          以前的我與現(xiàn)在的我判若兩人。以前我寫作業(yè)慢得像蝸牛,一個(gè)字寫不出來了,先想幾分鐘,想不到又翻字典,字典還不確定又查手機(jī)。時(shí)常東看看,西望望,至少做到晚上8點(diǎn)鐘?匆粫(huì)兒書,眼皮又開始上下打架,又發(fā)會(huì)兒呆,看不了幾個(gè)字,而玩的時(shí)間幾乎為零。有一次,媽媽給我買了一輛自行車。寫作業(yè)時(shí),我腦子里全是自行車。“500×46=,哦,自行車的.顏色真漂亮,我去看看!”一想到自行車,作業(yè)也沒有心思做了。就這樣,每天我都有不同的玩法,鉛筆、鋼筆、尺子和修正帶都是我的玩伴,我常常玩得筋疲力盡。可我總也改不了,誰不想玩呢?現(xiàn)在我一點(diǎn)也不像以前了,做到了“專時(shí)專用”!

          有一次,我看見伍思羽課間在做作業(yè),我跑上前一看,啥?奧數(shù)!今天的作業(yè)還有一大堆呢!對(duì)我來說,又是一個(gè)“黑色晚間”。我問:“你現(xiàn)在做奧數(shù),作業(yè)那么多,你什么時(shí)候做呢?”伍思羽愣了一下,回過神來:“難道今天除了黑板上寫的,還有其它作業(yè)嗎?作業(yè)多么少!我已經(jīng)做完了!”我的內(nèi)心忽然有點(diǎn)崩潰,我多久才能像她一樣,成績又好,花費(fèi)的時(shí)間又少!她每周還要學(xué)國學(xué)、閱讀,幾堂街舞和啦啦操,奧數(shù)、鋼琴……她的時(shí)間都被排得滿滿的,但似乎每件事都井井有條。我看了看又埋頭寫了起來的伍思羽。下定決心,快速“飛”回座位上,拿起筆,打開書寫了起來。剛寫幾個(gè)字,周筱嫣從前面座位轉(zhuǎn)過來說:“我們來玩數(shù)字游戲吧?”可我要抓緊時(shí)間呀!但我想玩得手都不聽大腦的命令了。我轉(zhuǎn)頭去看了看伍思羽,決心又把想玩的想法趕了出去,我堅(jiān)定地說:“你自己玩吧!我寫完作業(yè)就來!”我認(rèn)真地寫了起來,那天的作業(yè)我?guī)缀跏秋w速,在學(xué)校就寫完了。媽媽和我都不敢相信,我變成了時(shí)間的主人!我們開始進(jìn)一步制定時(shí)間計(jì)劃。

          此后,我與媽媽為每一周都做了表格,還常為這一周做個(gè)總結(jié)。起床時(shí)聽一聽國學(xué)和英語,梳頭時(shí)讀一讀文章。每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),我腦子里浮現(xiàn)出伍思羽寫作業(yè)的情景,就又開始認(rèn)真起來。現(xiàn)在作業(yè)多了,可我到樓下玩的時(shí)間也多了!這讓我明白要有目標(biāo)、有計(jì)劃安排時(shí)間。

          “時(shí)間就像海綿,只要愿意擠,總還是有的。”把零零碎碎的時(shí)間拼湊在一起可以干一件有意義的事。人生很短,我要把每一天活得精彩!

        和時(shí)間賽跑作文3

          平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

          今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

          由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫;氐郊依,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

          通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

          如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.

          拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過自己了。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)。總是在和自己做著賽跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。

          人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。我們無需去爭什么,也無需苛責(zé)自己。每天只要活的`快樂就好,功利對(duì)我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭。超過自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的未來。

          成功于我們而言,固然重要,固然甘甜,但我們卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對(duì)陽光,面向影子,轉(zhuǎn)過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過,一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。

          人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)自己走過才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

          人如雁,往返在春夏秋冬,總是活在遷徙的碌碌生活中,聲聲驚寒。總是在不斷的進(jìn)步,不斷地前進(jìn)?諘绲奶飶綀(chǎng),只有自己和自己,自己才是自己的對(duì)手,要想不被曾經(jīng)的自我超過,最迂的辦法是超過曾經(jīng)。

          生命本是一份空白的卷稿,要自己書寫;生命本是一盞油燈,要自己點(diǎn)亮;生命本是一場(chǎng)競賽,要自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

        和時(shí)間賽跑作文4

          平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完,和時(shí)間賽跑的作文。

          今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

          由此聯(lián)想到我自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

          通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,我自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。我自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的'事情。

          假如我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.

          拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學(xué)生作文《和時(shí)間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)我自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)?偸窃诤臀易约鹤鲋惻,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。

          人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。大家無需去爭什么,也無需苛責(zé)我自己。每天只要活的快樂就好,功利對(duì)我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭。超過我自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的未來。

          成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對(duì)陽光,面向影子,轉(zhuǎn)過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過,一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。

          人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)我自己走過才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

          生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點(diǎn)亮;生命本是一場(chǎng)競賽,要我自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

        和時(shí)間賽跑作文5

          昨天晚上,在自習(xí)室學(xué)習(xí),突然熄燈了。第一次覺得時(shí)間原來可以過的這么快?梢栽谀阋粋(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)眨眼之間匆匆流逝。

          走在回宿舍的路上,突然想起了小學(xué)的時(shí)候,在一本雜志上看到的一篇文章,講的是一個(gè)小男孩在放學(xué)回家后,得知他的外婆去世了。從此,他才開始覺得生命很短暫,時(shí)間很無情。于是,他每天放學(xué)后,都會(huì)趕在太陽下山之前跑回家。久而久之,他學(xué)會(huì)了和時(shí)間賽跑,習(xí)慣了這種勝利給他帶來的滿足感。

          記得當(dāng)時(shí)看完之后,也曾像文章中的小主人公一樣,在每天放學(xué)之后就往家里飛奔。但是學(xué)校和家離得實(shí)在是太近了,以至于來回走三遍,太陽都不會(huì)下山,那時(shí)覺得非常厭惡,心想為什么不能把家搬得遠(yuǎn)一點(diǎn)呢?如今,再一次想起這個(gè)故事,內(nèi)心涌現(xiàn)的卻是一種莫名的感動(dòng),感動(dòng)于作者對(duì)于生命的敬畏,對(duì)于時(shí)間的珍惜。

          朱自清在《匆匆》中寫道:“……于是——洗手的`時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了……”

          每每讀到這一段,都會(huì)頓時(shí)感受到一種莫名的緊張與壓抑的,更多的是對(duì)生命中的那些無可奈何而心痛。恨不得那些曾經(jīng)年少時(shí)倚仗年輕,大把揮霍青春的日子可以從頭再來。到那時(shí),一定會(huì)加倍珍惜,加倍努力,不再給自己留下遺憾。只可惜逝者已矣,只能對(duì)剩下的日子,惜時(shí)如金了。

          距離考試的日子還有74天,利用這兩個(gè)多月的時(shí)間,我不知道自己最終能不能完成夢(mèng)想,但是在剩下的74天里,我不會(huì)在揮霍一分一秒。

          有一句話說的很對(duì):“學(xué)習(xí)是一種耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑的事。別人逛街和你無關(guān),你要學(xué)習(xí),別人談戀愛和你無關(guān),你要學(xué)習(xí);別人睡懶覺,和你無關(guān),你要學(xué)習(xí)……”

          還有,74天,只有74天了,也許寫完這篇文章就還有73天了,可是,我依然會(huì)微笑的抱著自己,對(duì)屏幕上的字說:“為了夢(mèng)想,不要放棄……”

          還有74天,淚水滴到了鍵盤上,內(nèi)心深處會(huì)有一個(gè)小人在那里嚷嚷:“既然知道沒有希望,何必讓自己如此辛苦,打打游戲,上上網(wǎng),多么逍遙自在的生活,何苦如此憂傷?又不是考不上學(xué)就會(huì)餓死!

          只剩74天了,請(qǐng)給我以溫暖,給我以陽光,給我以力量。我看到了背后那些一直都支持我的人兒給我的鼓勵(lì),謝謝你們。原來我從來不是一個(gè)人,原來你們一直都在我身邊,我不知道如何回報(bào)你們,我害怕我的失敗會(huì)讓你們失望,那些曾經(jīng)我以為在時(shí)間的流逝中,漸行漸遠(yuǎn)的朋友們,原來你們一直都未曾離開……突然心里暖暖的,你們鼓勵(lì)的文字,你們堅(jiān)定地信任,真的謝謝你們。我想,我會(huì)努力的,會(huì)堅(jiān)持下去的,哪怕失敗,謝謝你們讓我有了希望,讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣與動(dòng)力。

          還有74天,只有74天,在這僅剩的74天里,充實(shí)地過好每一天。74天,建構(gòu)一個(gè)夢(mèng)境,上帝啊,請(qǐng)不要讓它破碎,我不愿意醒來!加油!

        和時(shí)間賽跑作文6

          光陰似箭,歲月如梭。似水流年中,與時(shí)間的賽跑,孰勝孰負(fù)?題記

          嘀嗒、嘀嗒手表上的秒針每跨出去一步都會(huì)嘀嗒作響。我時(shí)常望著表出身,神游一周后發(fā)現(xiàn),時(shí)間又過去了埃也許,與時(shí)間的比賽中,我不再是贏家。

          再讀《與時(shí)間賽跑》,我又一次笑出聲來。想起二年級(jí),我寫作業(yè)總有個(gè)習(xí)慣:看著鐘表寫作業(yè)。掂掂作業(yè)本,給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間,必須在那個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)。若沒有完成,我則成了輸家,必須接受時(shí)間的懲罰。一開始,我總是輸多贏少,但在時(shí)間的鼓舞下,我失敗的次數(shù)越來越少、直至沒有。

          記得那時(shí),我總能在八點(diǎn)以前完成作業(yè)。時(shí)間不但讓我嘗到了成功的甜頭,也讓我明白失敗的.滋味,更教會(huì)我成功并非一朝一夕的事情,唯有勤勤懇懇耕耘,才能有分分收獲。后來,隨著年齡的增長、年級(jí)的上升,作業(yè)一天天多起來,我不得不給自己多一點(diǎn)時(shí)間,這曾讓我感到很愧疚,我感到自己就是一個(gè)不公平的裁判員,給予自己更多的時(shí)間,那么,時(shí)間便一直是輸家。

          但是,在三年級(jí)時(shí),時(shí)間告訴了我,誰才是真正的贏家。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。我終于知道了,我與時(shí)間的賽跑,本來就是一場(chǎng)不公平的比賽,但是,我卻在這一場(chǎng)不公平的比賽中受益匪淺。我不知道我還可不可以像以前那般幼稚的比賽。但是,至少我明白了,我可以是贏家。我應(yīng)該是贏家。雖然流年似水,一晃眼便過去,但我仍是在努力地追趕,至少我還為此付出、努力,那么我又有什么好遺憾。

          和時(shí)間賽跑作文500字四:和時(shí)間賽跑(470字)

          時(shí)間就像水龍頭的流水,如果你不去扭,它流失的速度快得驚人;時(shí)間就像海綿,你不去擠它是不會(huì)出來的;時(shí)間又像快用完的沐浴露,不用它就是最大的罪過。

          我小時(shí)候總覺得時(shí)間怎么用也用不完,看到大哥哥大姐姐在那兒念書,我很不解地對(duì)媽媽說:媽媽,我們的時(shí)間不是無限的嗎?為什么大哥哥他們不明天來讀呢?媽媽說:今日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。我問這是什么意思,媽媽卻笑而不答,F(xiàn)在長大了,感覺時(shí)間過得好快,根本不夠用。現(xiàn)在看到那些玩得嘻嘻哈哈的小孩,心里不禁癢癢,好想回到過去再當(dāng)一次小孩,不過是不可能的。現(xiàn)在我終于明白那句話的含義了。

          這次我心里便開始著急了,以前對(duì)作業(yè)發(fā)呆的我---變了,做作業(yè)很認(rèn)真不再發(fā)呆了;以前認(rèn)為時(shí)間不重要的我也變了,現(xiàn)在感覺時(shí)間好重要好快;以前做作業(yè)東玩西搞的我也變了,做作業(yè)不會(huì)再東玩西搞的了,我不得不與時(shí)間賽跑,每次比賽似乎都要失敗。當(dāng)看到消防員、醫(yī)生、警察他們?yōu)榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全時(shí)與時(shí)間賽跑,我突然覺得他們好偉大,覺得他們是與時(shí)間賽跑過的成功者。

          我一直在和時(shí)間賽跑,終于我贏了,當(dāng)我在歡呼的時(shí)候,又輸了。

        和時(shí)間賽跑作文7

          “快起來!……”我睜開朦朧的睡眼,只見媽媽焦急地坐在床上,一邊使勁地?fù)u著我,一邊大喊大叫“現(xiàn)在7:40了,你上圍棋班快遲到了!”嚇得我睡意全無,猛地坐了起來,開始和時(shí)間來了一場(chǎng)史無前例的比賽。

          要知道我可從來沒遲到過,要是今天例外,那我一世英明可就毀于一旦了。于是,這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。我三步并作兩步,飛奔到我的衣櫥前,不假思索的扯出一件衣服和一條褲子,急急忙忙往身上套。真是越忙越亂,等我把衣服穿好走出房間,差點(diǎn)沒把老媽笑出病來,原來我忘了脫掉睡衣,正好露出衣邊,弄了一個(gè)搞笑的“二級(jí)干部”。等我調(diào)整好著裝,看看時(shí)間,整整過了四分鐘,要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴(面子嘛!)接著,我又在洗漱上和分秒開始了爭奪戰(zhàn),忘擠牙膏——20秒!洗一下眼圈——20秒!以閃電般地速度穿好鞋,打開門,腦子里就一個(gè)字“快!”腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法,好神奇的出現(xiàn)在老師面前。

          為我提著早餐的老媽在我后面緊追,氣喘吁吁地喊:“兒子……慢點(diǎn)!……”我又看看時(shí)間,離8:00只差10分鐘,步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá),我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),顧不上老媽,準(zhǔn)備來一個(gè)百米沖刺!在這千鈞一發(fā)的`時(shí)刻,一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車,來不及講價(jià),便招呼我坐上。車子風(fēng)馳電掣般駛向目的地。

          下了車,好家伙!7:57!我接過媽媽手中的早餐,來不及給她一個(gè)感激的眼神,便大步流星地走進(jìn)教室,坐在自己的位子上,長長地舒了一口氣,我似乎看見老媽在晨光中的微笑……

          時(shí)間啊,我今天是個(gè)勝利者,明天你仍是我的手下敗將! 革命先烈李大釗曾經(jīng)說過:“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’!彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話:“昨日不能喚回來,明日還不確實(shí),爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日。”他在生活中就是利用這些思想知道自己珍惜時(shí)間的,充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢?

          “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!币簧臅r(shí)間有多少呢,只等著明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年,左思寫《三都賦》花了十年,李時(shí)針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)荒廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命!我們要珍惜自己的生命,今日事今日必。

          我們都知道東西丟了,可以再買;學(xué)要什么可以設(shè)法制造,惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝,用不從返,它是無價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長生命;愛惜時(shí)間就是十倍的愛惜財(cái)富。不愛惜花瓣,就看不到花木的美麗,不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。

          因此時(shí)間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里,光彩。

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