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      2. 珍惜時(shí)間作文

        時(shí)間:2023-09-13 12:58:51 時(shí)間 我要投稿

        珍惜時(shí)間作文實(shí)用【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家分享。

        珍惜時(shí)間作文實(shí)用【15篇】

        珍惜時(shí)間作文1

          時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見(jiàn);時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。

          我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要,省吃儉用送他讀書(shū)。可小陶侃生性貪玩,讀書(shū)并不專(zhuān)心,湛氏看在眼里,急在心里。

          有一次,小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布,湛氏看著織布的梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng),當(dāng)小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問(wèn)他:你知道這兩句話是什么意思嗎?小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著織布機(jī)上來(lái)去匆匆的.梭子問(wèn)他:你看,這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著說(shuō):時(shí)間一天一天地過(guò)去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對(duì)母親說(shuō):娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專(zhuān)心讀書(shū)!從此,他發(fā)奮努力,終于沒(méi)有辜負(fù)母親的期望,成為了國(guó)家的棟梁之才。

          時(shí)間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過(guò);時(shí)間就像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書(shū)寫(xiě)過(guò):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時(shí)間就這樣消失了。

          時(shí)間需要我們?nèi)?zhēng)取,趁現(xiàn)在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。

        珍惜時(shí)間作文2

          在生活中總有人感嘆時(shí)間過(guò)得真飛快,在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就,而我的時(shí)間如流水般。

          事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打?qū)嵉陌蠢D―學(xué)生。

          例如寒假,只要有時(shí)間放假,老師布置的作業(yè),都會(huì)想:今天先玩吧。反正明天也不開(kāi)學(xué)。我多玩一會(huì),大不了晚上寫(xiě)?偠灾远傊,為了不寫(xiě)作業(yè)會(huì)有各種各樣的借口說(shuō):“我會(huì)安排好時(shí)間的,把多余時(shí)間擠出來(lái)的.。”例這樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過(guò),就當(dāng)時(shí)是A,B同學(xué)互背,然后我被分到四組A同學(xué)聽(tīng)著B(niǎo)同學(xué)背書(shū),因?yàn)樗幸粋(gè)臭毛病,背書(shū)可慢還背著忘著,總是在最后一節(jié)自習(xí)課之前十分鐘來(lái)找我背。有時(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是課代表一有課,我就會(huì)在那10分鐘去問(wèn)作業(yè),以上兩例我對(duì)時(shí)間做出了一系列總結(jié):

         、贂r(shí)間是公平的,不論是誰(shuí)它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命,對(duì)于每個(gè)人的付出不同也會(huì)有不同的回報(bào)。

         、跁r(shí)光在流失,日夜不停,萬(wàn)物生長(zhǎng),我們也在進(jìn)步,時(shí)間不會(huì)讓給誰(shuí)多一秒。

         、巯嘈抛约旱纳,它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的,所以它是優(yōu)美的。

        珍惜時(shí)間作文3

          在時(shí)光匆匆流淌的大河里,一定有你所珍惜的東西,我也不例外,接下來(lái)就讓我給你們講一講吧!

          我特別珍惜一樣?xùn)|西就讓你猜猜吧,這樣?xùn)|西沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,看不見(jiàn)也摸不著,它就是——時(shí)間。

          魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話,時(shí)間就是生命無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。

          的確是這樣的,世間萬(wàn)物都可以有重來(lái)的機(jī)會(huì),除了時(shí)間、死亡、出生沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@三樣?xùn)|西只有一次,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的平等。

          時(shí)間一去不復(fù)返,所以我覺(jué)得時(shí)間十分的重要,而我們也應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間。

          有些人就因?yàn)檎煊问趾瞄e的虛度了年華不知道自己這一世到底做了些什么。那些懂得珍惜時(shí)間的人呢?就算而一生毫無(wú)所成,但也會(huì)過(guò)的`十分的快樂(lè)高興會(huì)不讓自己感到有所遺憾。

          所以我覺(jué)得一定要好好地珍惜時(shí)間,而不是將時(shí)間浪費(fèi)在看電視上。把時(shí)間用在一些有價(jià)值的地方,這才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間虛度了光陰。

          我一直告誡自己要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,只有珍惜時(shí)間才能珍惜生命。

        珍惜時(shí)間作文4

          每一天的每一分每一秒,指針都急速的滑過(guò)每個(gè)人的身旁。林清玄說(shuō)過(guò)“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。”所以,時(shí)間是不會(huì)重來(lái)的,希望大家要珍惜好每一分每一秒的時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

          有這么一次,我和姥姥在聊天,姥姥忽然說(shuō)道:“如果我可以回到小的時(shí)候,重來(lái)一次就好了。”我產(chǎn)生了疑問(wèn),問(wèn):“為什么要來(lái)一次呀?現(xiàn)在這樣不好嗎?”姥姥回答說(shuō):“我小的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有珍惜好童年的時(shí)光,童年的記憶里只有每天坐在家中的身影。到了十來(lái)多歲的時(shí)候,每天在田里種地就沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)了,當(dāng)我每路過(guò)時(shí)看到別人家的孩子在看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也只能看看,因?yàn)楦晏锞鸵丶規(guī)椭赣H做飯,時(shí)間就慢慢的過(guò)去了,姥姥的頭發(fā)就白了!蔽衣(tīng)了姥姥的這番活,不禁的說(shuō)道:“姥姥,你好苦呀。”姥姥看著我說(shuō):“就是因?yàn)檫@樣,所以你就更要珍惜你生活在世上的每一分每一秒!崩牙岩贿呎f(shuō)著自己想說(shuō)的.話,還一邊撫摸我的頭。

          還有一次,我、爸爸、媽媽到電影院去看了一個(gè)剛剛出版的電影,我很興奮的和爸爸媽媽來(lái)到夢(mèng)寐以求的電影院。爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多好吃的東西,我和爸爸媽媽進(jìn)入了電影院。電影馬上就要開(kāi)始了。看,旁邊的燈光都關(guān)掉了,只有前面的屏幕是光亮的,后來(lái)慢慢地的放出彩色的燈光。這個(gè)電影讓我看的都入神了。燈又亮起來(lái)了,我問(wèn)了媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)時(shí)候是幾點(diǎn)了,怎么沒(méi)有人了呀?”媽媽就說(shuō):“已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了。”我聽(tīng)了媽媽的回答后就不說(shuō)話了,我以為看個(gè)電影沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間呢,原來(lái)用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。這真是不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳呀!

          請(qǐng)同學(xué)們和我一起珍惜時(shí)間吧!讓我們的時(shí)光更有些意義。

        珍惜時(shí)間作文5

          當(dāng)我們獨(dú)自反思時(shí),是否會(huì)自責(zé)過(guò)沒(méi)有更好地地利用時(shí)間呢?設(shè)想一下,當(dāng)我們把明天當(dāng)做世界末日,你會(huì)怎樣對(duì)待今天呢?

          我相信大家都知道海倫·凱勒,她以驚人的毅力度過(guò)了87個(gè)黑暗的春秋。海倫在《假如給我三天光明》中說(shuō):“如果我們像明天就會(huì)死那樣去生活,才是最好的規(guī)則,這樣一種態(tài)度可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值。”是呀,只有當(dāng)我們意識(shí)生命短暫時(shí),我們才會(huì)懂得珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。

          和海倫相,我們是幸福的,但我們卻不懂得節(jié)約,海倫盡管那樣謹(jǐn)慎地把握自己的時(shí)間,但卻換不來(lái)僅三天的光明,雖然她策劃的是那樣的精細(xì),作為一個(gè)健全的人,我們不是更該充實(shí)生活,珍惜時(shí)光嗎?-

          優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪,在不長(zhǎng)的時(shí)間里就掌握了日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門(mén)外語(yǔ),完成了《海邊診所》的翻譯。一個(gè)身體的三分之二都失去知覺(jué)的高位截癱患者,一個(gè)殘疾者的生命為何能釋放出如此巨大的能量?煥發(fā)出如此奪目的異彩?原因之一不是由于她抓緊了分分秒秒的富貴時(shí)光,增中了生命的`活力嗎?

          魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”可見(jiàn)在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。

          同學(xué)們:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。對(duì)此,我想提出幾條節(jié)約利用時(shí)間的小建議:

          1、提醒自己為重要的事情留出時(shí)間。

          2、盡量早睡早起。

          3、不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視或上網(wǎng)閑談。

          4、有效地利用零散的時(shí)間。

          5、將表?yè)芸?分鐘。

          6、隨身攜帶空白卡片,隨時(shí)記錄自己的想法。

          7、按事情的重要性排序,首先做重要的事情。

          8、更加巧妙地學(xué)習(xí),而不僅僅是努力。

          9、將所有的小事保留起來(lái)一次解決。

        珍惜時(shí)間作文6

          時(shí)間如流水,一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水,水便會(huì)從你的指縫中流過(guò),時(shí)間也是如此,時(shí)間匆匆,我們又如何才能珍惜時(shí)間呢?想想已經(jīng)過(guò)了16載,人生只不過(guò)七八十載,建樹(shù)之時(shí)也不過(guò)數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力,珍惜時(shí)間,不妄為人世。

          進(jìn)入初一是,因?yàn)槌踔腥晔峭﹄y熬得,可是時(shí)間催人,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,就像看電影一樣。又似乎不看電影更快,刷的一下就過(guò)去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過(guò)得那么快,星期天來(lái)到學(xué)校后,認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí),就可以學(xué)到很多的知識(shí),就認(rèn)真的學(xué)習(xí),可畢竟沒(méi)有時(shí)間快,五天的'時(shí)間就過(guò)去了。可反思一下自己又學(xué)到了什么呢?

          歸納起來(lái),只不過(guò)是那一頁(yè)紙的知識(shí)!這五天中似乎每天都是做著相同的事情,只不過(guò)是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí),睡覺(jué)這些事。晚上睡覺(jué)時(shí)想著白天學(xué)到的知識(shí),一閉眼,一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的,一打鈴,同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的速度向飯?zhí)门苋,一?huì)兒同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的散了,一看表才十多分鐘,一會(huì)兒就過(guò)去了十多分鐘,時(shí)間過(guò)得真快啊!上課時(shí)被知識(shí)吸引著,下課鈴好像是打錯(cuò)了,一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。

          每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,同學(xué)們都是一樣的呆在教室里,每天一樣的24小時(shí),然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間,在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí),在別人沒(méi)有方法的時(shí)候先找到方法,俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!痹诙嗯χ,這樣就能去的成功。

          光陰似箭,日月如梭,我們雖不能留住時(shí)間,但是我們可以珍惜時(shí)間。

        珍惜時(shí)間作文7

          周末的時(shí)候,只有我和媽媽在家,爸爸還有事情,一大早就出門(mén)了。我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽則在我臥室的穿上坐著看雜志書(shū),我們都安安靜靜的做著自己的事。

          可是沒(méi)多久,我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,就坐不住了,心里有些煩躁,想著先玩一會(huì)兒,待會(huì)兒再接著寫(xiě)作業(yè),于是我就站起來(lái),準(zhǔn)備去客廳里看會(huì)兒電視,媽媽見(jiàn)狀叫住我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了么,怎么這會(huì)兒就要去看電是啊”?我滿不在乎地說(shuō):“還沒(méi)有,反正今天的時(shí)間還有很多,我先休息一會(huì)兒,待會(huì)再寫(xiě)好了”。

          媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,把我叫到她的身邊,嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“時(shí)間是很寶貴的,別看一分一秒過(guò)得很慢,但是累計(jì)起來(lái)的時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快的,你現(xiàn)在給自己找個(gè)借口放個(gè)假,明天就又會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多想要做其他的事情,這樣下去,你自己算算到底會(huì)浪費(fèi)掉多長(zhǎng)的時(shí)間?”我聽(tīng)了媽媽的說(shuō),低頭默不作聲。媽媽說(shuō)的很有道理,我這樣不僅僅浪費(fèi)了很多的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且長(zhǎng)久以往,我可能還會(huì)養(yǎng)成拖延的毛病。于是我又默默的走到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)了......

          媽媽的.一番話教會(huì)了我珍惜時(shí)間,我覺(jué)得媽媽教育的很對(duì),我一定要養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,控制好自己的娛樂(lè)時(shí)間,及時(shí)完成手中的任務(wù)。

        珍惜時(shí)間作文8

          燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,總會(huì)有再來(lái)的那一刻,可是時(shí)間卻一去不復(fù)返。

          時(shí)間是什么?是流水?那為何摸不著?是回聲?那為何聽(tīng)不見(jiàn)?是色彩?那為何看不見(jiàn)?

          坐在窗前,靜靜地聽(tīng)雨聲,那滴滴晶瑩的雨滴,難道在包含著那一秒一秒嗎?可這一秒竟如此之快,如白駒過(guò)隙,在一眨眼之間便落在地上,與大地合為一體。

          坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受陽(yáng)光,那縷縷金色的光芒,難包含著那一分一分?可這一分是那么短暫,還未沐浴完陽(yáng)光就得去在寫(xiě)作業(yè)了。

          坐在生日的宴席上,歡樂(lè)地吃飯。那一聲聲歡快的笑聲,難道包含著那一小時(shí)一小時(shí)嗎?可這一小時(shí)多短暫,還沒(méi)體驗(yàn)完別人的祝福就結(jié)束了宴席。

          坐在教室里,與同學(xué)聊天,那一聲聲親切的問(wèn)候,難道飽含著那一天一天嗎?可這一天多短暫,還沒(méi)體驗(yàn)完雨同學(xué)在一起的時(shí)光,便打響了放學(xué)鈴聲。

          暑假,與鄉(xiāng)村的孩子們玩耍了一星期。那一張張土黃的臉,難道飽含著一星期一星期嗎?可這一星期多短暫啊,還未與鄉(xiāng)村孩子們玩更多的.游戲,旅游大巴就按響了喇叭。

          走在公園的小花壇,看著那朵朵桃花,朵朵梨花……那朵朵花兒,難道飽含著一季節(jié)一季節(jié)嗎?可這一季節(jié)多短暫啊,還未體驗(yàn)完所有花兒,春天便悄然離開(kāi)了。

          走在北上廣的一個(gè)個(gè)美景中,欣賞著美景,那一個(gè)個(gè)美景,難道飽含著一個(gè)月一個(gè)月嗎?可是一個(gè)月那么短暫,還未欣賞完大城市的美景,八月份就走了。

          小時(shí)候,坐在外婆家的四合院中,天天都可以看到門(mén)外的銀杏樹(shù),那一棵棵銀杏樹(shù),難道飽含著一年一年嗎?可這一年又如此短暫,還未看完銀杏的變化,新年就來(lái)了。

          珍惜時(shí)間吧。把握好那短暫的一分一秒,讓你逝去的時(shí)間毫無(wú)遺憾。時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,世界上最珍貴的就是時(shí)間。

        珍惜時(shí)間作文9

          人生中有許許多多要珍惜的,可是最重要的就是時(shí)間了。如果沒(méi)了時(shí)間,什么也就談不上了。

          時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,我們要珍惜時(shí)間;窝坶g,我們已經(jīng)告別了小學(xué)六年的生活,進(jìn)入了初中,而初中的半學(xué)期也快過(guò)去了,我們有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

          有一次老師組織幾個(gè)人去參加電腦打字比賽,我興奮地舉手,于是我每天晚上都練習(xí)打字,基本上每天都練到十點(diǎn)多,而第一天早晨我練到了11點(diǎn)多,于是導(dǎo)致我第二天上學(xué)也沒(méi)精神?墒堑搅说谝还(jié)早操,想到同學(xué)們?cè)谘籽琢胰障屡懿剑覅s在空調(diào)房里打字,一想到這,我的精神又恢復(fù)了幾分。剛開(kāi)始的時(shí)候我又有點(diǎn)瞌睡了,我先打了幾個(gè)字,看見(jiàn)旁邊的'人還沒(méi)有開(kāi)始,我就準(zhǔn)備先瞇一會(huì)兒,可是最后卻睡著了。

          當(dāng)老師喊“!钡臅r(shí)候,我被驚醒了,看見(jiàn)旁邊的人已經(jīng)打了兩三頁(yè)了,可我還是那幾個(gè)字。我剛準(zhǔn)備要再打幾個(gè)字,可電腦就關(guān)閉了,我只好離開(kāi)了。

          這件事使我懂得了,要珍惜時(shí)間。

        珍惜時(shí)間作文10

          在我們的生活中,有的人不好好珍惜時(shí)間,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。

          下面請(qǐng)看一則故事:1903年,英國(guó)數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過(guò)自己的論證,成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題,就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)?茽柕某晒Λ@得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)科爾:“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間?”科爾回答說(shuō):“3年內(nèi)的全部星期天!毙瞧谔,有許多人都不珍惜它,但同樣的星期天在科爾的眼里卻無(wú)比珍貴,他把它們充分利用起來(lái),從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。

          如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣,不放過(guò)每一個(gè)星期天,那么,我們的生命也許不再平凡。

          鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延。

          在我們的成長(zhǎng)道路上,有的人珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金,抓住機(jī)會(huì);有的人整天渾渾噩噩,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

          回憶片段:在那個(gè)充滿愛(ài)的教室里,響起了美妙的音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻,一幅幅畫(huà)面,浮現(xiàn)在我的腦海里,一首首歌曲,一句句言語(yǔ)回響在我的心里!赌切┠辍泛汀独夏泻ⅰ肥俏覀儺厴I(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里,唱起這兩首歌,同學(xué)們都會(huì)有同感,要畢業(yè)了。中考完就各奔東西,再也沒(méi)有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌,短短的時(shí)間,卻讓我們的'腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)屬于我們的過(guò)去。

          如果每個(gè)人都能珍惜過(guò)去,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖拢敲次覀兙筒粫?huì)錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧!

          時(shí)間是公平的,人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才,同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知,不僅使學(xué)業(yè)有別,也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。

          把握生命的每一分鐘,珍惜時(shí)間,領(lǐng)略生命的真正意義。

        珍惜時(shí)間作文11

          俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性,時(shí)光一旦逝去,是不可能倒流的,所以我們要把握每一分每一秒,努力完成該做的事情。

          要如何珍惜時(shí)間呢?首先可以擬定計(jì)劃表,再照計(jì)劃表的內(nèi)容,將進(jìn)度一一完成。例如:平時(shí)少看電視、少玩電腦、按時(shí)完成功課。善用時(shí)間,珍惜光陰,可以從過(guò)去許多偉人身上得到印證,例如:發(fā)明燈泡的`愛(ài)迪生、推翻滿清政府的孫中山先生、發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟;他們跟我們一樣,一天只有二十四小時(shí),但他們卻會(huì)善用時(shí)間,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力、想像力、毅力,達(dá)到他們的理想和目標(biāo)。身為現(xiàn)代人,應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間一瞬間溜走。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說(shuō)明年少不認(rèn)真學(xué)習(xí)、打拼,浪費(fèi)時(shí)間的結(jié)果就是晚年悲慘。所以我們一定要趁年輕時(shí)身強(qiáng)體壯、耳聰目明時(shí)努力,不要讓時(shí)間從我們身上悄悄溜走,老了才不會(huì)后悔莫及。

        珍惜時(shí)間作文12

          現(xiàn)在,在許許多多的學(xué)校中,每個(gè)老師都會(huì)對(duì)自己的學(xué)生說(shuō):珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金……“然而,真的有用嗎?

          許多人所謂的珍惜時(shí)間只是空口的無(wú)稽之談,而不真正懂得怎樣才算珍惜時(shí)間,也許,今日事今日畢是珍惜時(shí)間,但是,又有多少人做到了呢?就這樣一條簡(jiǎn)單的,我們?cè)谧焐险f(shuō)了好多年的話,落實(shí)到行動(dòng)上,你又做到了嗎?時(shí)間,這個(gè)詞是我們?cè)诤茉缇椭,但是我們又沒(méi)有做到好好珍惜,做到的又有多少呢?以后,我們要更加努力才能做到,現(xiàn)在,我們做的就是珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)一分一秒,好好努力,有句老話叫做”少壯不努力,老大徒傷悲“,小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間,等到未來(lái)時(shí)間就真的不會(huì)讓你在占便宜了。

          懂得珍惜時(shí)間的人還是有的,我們的老祖先就是光輝范例,古人視時(shí)間為生命,而現(xiàn)在的`人卻把時(shí)間當(dāng)作娛樂(lè)不好好努力的時(shí)機(jī),不懂得在寶貴的時(shí)間里干一點(diǎn)有意義的事,所以,我們一定要杜絕這種不良風(fēng)氣,不能丟掉老古人留下來(lái)的精髓。

          時(shí)間,就是這樣珍惜,從小事做起,從學(xué)習(xí)做起,從這一刻做起,換一個(gè)全新面貌的自己,開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

        珍惜時(shí)間作文13

          叮鈴鈴,下課鈴響了,小朋友們頓時(shí)騷動(dòng)了起來(lái),終于盼到了下課,在教室呆了一天的我感覺(jué)無(wú)聊死了,我趕忙收拾好自己的小書(shū)包,與前來(lái)接我回家的'媽媽匯合,一路上我已經(jīng)打算了回家要干什么了。

          回到家我首先就打開(kāi)了電視機(jī),因?yàn)榱c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)有我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我可不想錯(cuò)過(guò),雖然媽媽也經(jīng)常說(shuō)我不要一回家就看電視,應(yīng)該做一些有意義的事情,但每次我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,依舊我行我素,對(duì)于作業(yè)我寫(xiě)的很快,字體寫(xiě)的也不好,因?yàn)槲乙嫫桨,所以作業(yè)從來(lái)沒(méi)有得過(guò)一百分,我也從來(lái)不放心上,大約到九點(diǎn)多的時(shí)候,已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,想一想今天過(guò)得好充實(shí),絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了。

          升學(xué)考試前的一次數(shù)學(xué)考試讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,好多錯(cuò)題,而從那以后,我回家不再看電視,不再玩平板,而是做一些練習(xí)題,背一些作文,或者幫媽媽做一些家務(wù),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了自己以前把時(shí)間都浪費(fèi)在了沒(méi)有意義的事情上,今后我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

        珍惜時(shí)間作文14

          在一個(gè)人的生命中,時(shí)光匆匆,時(shí)間總是不停流逝。一輩子里,有意義的事情總是做不了幾件,因此,我們更要珍惜時(shí)間,恪守本分,做好每件事情,在最美的時(shí)光里做最好的自己。

          以前,我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小孩。有一次,我正寫(xiě)老師布置給我們的作業(yè),可是我寫(xiě)了一會(huì)兒,玩玩筆,然后又站起來(lái),伸伸懶腰,無(wú)所事事,可又不想寫(xiě)下去了。于是我的思想做起了斗爭(zhēng),在不斷抉擇下,我選擇了休息一會(huì)兒。在不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),媽媽知道這件事后,嚴(yán)肅地批評(píng)了我,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你要知道時(shí)間是很寶貴的',過(guò)時(shí)不候,甚至有的人就是因?yàn)檫@僅僅幾秒鐘喪失了生命,你一天有無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,但你卻沒(méi)有好好利用它,用它做好身邊的事情,仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事,就是珍惜時(shí)間。”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧不已,迅速去把剩余的作業(yè)補(bǔ)完。在那個(gè)夜晚,給我留下了深刻的啟示。

          從那以后,我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。因?yàn)椋叶昧宋覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,更應(yīng)該加倍珍惜。時(shí)間有限,不只是因?yàn)闀r(shí)光短促,更由于人事紛繁,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜美好的時(shí)間,做好每一件事!

        珍惜時(shí)間作文15

          時(shí)間是一只啄木鳥(niǎo),為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹(shù),為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。

          今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)!岸_恕鄙险n鈴響了,同學(xué)們好像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。

          這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過(guò)也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

          第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的.名字叫兩分鐘寫(xiě)作。“兩分鐘寫(xiě)作?不會(huì)吧!至少前面把作文說(shuō)成寫(xiě)作業(yè)就算了,但這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短!蔽以谧簧闲÷暤泥止局!伴_(kāi)始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒(méi)錯(cuò)!我在想該寫(xiě)什么好呢?當(dāng)我開(kāi)始奮筆疾書(shū)時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無(wú)可奈何只好放下筆了!鞍Γ瑫r(shí)間怎么就這么快!”我埋怨著,心里想著:原來(lái)時(shí)間是很快的!

          第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的!

          我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來(lái)浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)!

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