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      2. 時(shí)間的作文

        時(shí)間:2023-08-23 16:45:18 時(shí)間 我要投稿

        關(guān)于時(shí)間的作文合集[15篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于時(shí)間的作文合集[15篇]

        關(guān)于時(shí)間的作文1

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。自古以來(lái),關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的,關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。

          以前,我總以為我有很多時(shí)間,根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假,我就更加放松,我想:“暑假的時(shí)間這么多,何必在乎那一天兩天呢?”于是,我象脫僵的小馬一樣,逛了東家逛西家,每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結(jié)束了,我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是,日趕夜趕,忙得我連吃飯睡覺的時(shí)間都用上了,才趕在開學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后,我暗暗下定決心:以后要珍惜時(shí)間,今天的事就得今天做完,不能拖拉到明天才做。

          “一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買寸光陰!边@句話告訴我們:海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間,時(shí)間掌握在人的手中。我現(xiàn)在可不像從前了。每天我都給自己訂計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后,我就到書的海洋里遨游,爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書海里貪婪地吮吸著知識(shí)的'晶華!

          浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的。浪費(fèi)時(shí)間等于虛度年華,珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)了生命。同學(xué)們,希望你們從現(xiàn)在起,也和我一樣珍惜時(shí)間吧。

        關(guān)于時(shí)間的作文2

          烙印,揮之不去。

          或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎,亦或許是像沙漏一樣一點(diǎn)一滴地逝去。

          我不禁思索起這么個(gè)問(wèn)題:假如你告訴一個(gè)人將在什么時(shí)候逝去,真的好嗎?

          聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:某個(gè)男孩在12歲生日時(shí)得到了一只倒計(jì)時(shí)的手表,這只手表告訴他,他的生命還有多長(zhǎng)時(shí)間。

          的.確,男孩很成功,他成了大名人,成了大明星,就連老年生活也是十分富裕,被公認(rèn)為德高望重的老人。終于,他手表上的時(shí)間到了終點(diǎn),他作好準(zhǔn)備。手表停了,可他還活著,但他卻失去了對(duì)時(shí)間的控制,瘋了,進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>

          這個(gè)故事引起論壇評(píng)價(jià)的熱潮,它意味深長(zhǎng)地諷刺了那些愈是想掌管生命結(jié)果愈糟的那些人,作為一篇微型小說(shuō),引發(fā)了讀者的深思。

          提前知道自己還有多長(zhǎng)時(shí)間,生命就失去了懸念,一部名叫《阿甘正傳》的電影里,曾有這樣的一句話,“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。”這句話讓人重新定義了時(shí)間的概念。有人認(rèn)為它是體現(xiàn)生命價(jià)值的道具;有人認(rèn)為它是生活懸念的一種體現(xiàn)方式……

          想到這里,我得到了苦苦思索的答案。我想,時(shí)間給人帶來(lái)懸念,讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。

        關(guān)于時(shí)間的作文3

          每天起床,上學(xué),放學(xué),睡覺。雖然一天有二十四小時(shí),可是再你不起眼的眼神中可以看出時(shí)間的短暫。

          人每天是期待黑夜的到來(lái),還是想趕在黑夜之前做一些有意義的事情。

          一個(gè)懶惰,不學(xué)無(wú)術(shù)的人,會(huì)期待黑夜快快降臨,這樣有勉強(qiáng)混過(guò)去一天。一個(gè)誠(chéng)實(shí),好學(xué)的人會(huì)想著自己的事業(yè),為了自己的事業(yè)他努力學(xué)著。

          那,我們學(xué)生呢?

          為了學(xué)習(xí),有的廢寢忘食,有的功泊名利,甚至有的是求他學(xué)也不學(xué)。山村的`孩子不一樣,個(gè)個(gè)懂事聽話,可就是讀不起書,可憐娜!

          比起那些窮困的孩子,富有的孩子真是不堪一擊。但是還是不知道該怎樣珍惜時(shí)間。

          一個(gè)人的一生是80年,還是100年。到底世界上還有多少時(shí)間是可以浪費(fèi)的。

          我們共同換取的是來(lái)之不易的珍惜,而不是無(wú)藥可救的浪費(fèi)。

          一個(gè)成功的企業(yè)家,他的目的只有一個(gè),那就是拼命的掙錢,或許會(huì)忘記家里,義無(wú)返顧的去做!

          時(shí)間,你來(lái)去匆匆,總是看不見,也摸不著,在悄然中消逝了。

          你會(huì)像水一般流去,會(huì)像飯一樣消化掉,會(huì)像風(fēng)一樣吹過(guò),會(huì)像雨一樣不見,不只會(huì)流到那里。

          與其看者時(shí)間流逝,還不如抓緊時(shí)間去和時(shí)間賽跑,去贏得時(shí)間。

        關(guān)于時(shí)間的作文4

          時(shí)間,掌控在你的手中。——題記

          本人之前沒(méi)有任何時(shí)間規(guī)劃,總是事到臨頭,聽天由命。

          那個(gè)周末,我兩天都在玩,到了星期天晚上才發(fā)現(xiàn)作業(yè)一筆未動(dòng)。我只好打開臺(tái)燈,把頭埋進(jìn)“作業(yè)山”中,開始了愚公移山。

          第二天,老師把作業(yè)收上去一看,發(fā)現(xiàn)我的字跡繚亂。四科老師輪番將我“請(qǐng)”去辦公室“談心”,并要求我把作業(yè)重寫一遍。

          回到了家,媽媽并沒(méi)有把我罵個(gè)狗血淋頭,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽覺得你應(yīng)該做一張規(guī)劃表,計(jì)劃好哪個(gè)時(shí)間做什么!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锛扔行⿷M愧又有了一絲開悟,趕忙回到自己的房間,畫了一張規(guī)劃圖。

          有時(shí)我想要偷懶,可媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“快去復(fù)習(xí),有了這次,就會(huì)有下一次!蔽野蟮溃骸熬屯嬉恍(huì)兒?jiǎn)h!笨蓩寢尳z毫不妥協(xié)。有時(shí)我灰心了,不想再堅(jiān)持下去,媽媽就會(huì)給我適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓我重新燃起信心,勇敢去面對(duì)。

          從此,我都嚴(yán)格遵守計(jì)劃表的時(shí)間來(lái)做事。在媽媽的鼓勵(lì)下,我自己也不斷改變?cè)瓉?lái)隨意的.個(gè)性。我一點(diǎn)一點(diǎn)努力,漸漸養(yǎng)成了按計(jì)劃做事的習(xí)慣,也慢慢成了老師的寵兒。

          啊,原來(lái)時(shí)間是可以掌控在自己手中的!

        關(guān)于時(shí)間的作文5

          我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。

          每一次書寫,就能多一次新的感悟。在我的印象當(dāng)中,大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國(guó)新時(shí)代好少年的頒獎(jiǎng)典禮和李慧珍老師的文章,對(duì)珍惜時(shí)間又深了一層了解。

          每個(gè)人都有著自己的興趣愛好,但其中有一些現(xiàn)象會(huì)令我們深感疑惑——參加校隊(duì)的'同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)往往會(huì)有所下降。這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練與比賽是浪費(fèi)了太多的時(shí)間,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住在學(xué)校中的零碎時(shí)間。

          今日聽到了王頡同學(xué)的報(bào)告,首先就感到了什么是“真學(xué)習(xí)”,真的是無(wú)比敬佩。在平日里的大課間,基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我,而抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的則幾乎為零。就比如本次的英語(yǔ)節(jié),為了能抽出時(shí)間自己練習(xí),這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù),也多有所收獲。

          而對(duì)于李慧珍老師所言,我也不得不承認(rèn),自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的,我們能夠做很多事情在這一分鐘之中,而是非成敗往往就掌握在一瞬之間,或隨意放棄,或倍加珍惜,但所獲的成果終究自己知道。于是乎,一分鐘就成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),在其馳騁飛躍,有意義,有成果,有珍惜,又豈不快哉!

          時(shí)間,是多么地深?yuàn)W,無(wú)知,浪費(fèi)的是年華,那亦是活生生的時(shí)間。既然來(lái)到人間走一遭,就要少留遺憾,時(shí)間,可以令人在痛苦中消磨意志,也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。

          無(wú)意間,心醉了,時(shí)間仍在走,奔赴著無(wú)盡的路。

          來(lái)之不易,去往匆匆。

        關(guān)于時(shí)間的作文6

          時(shí)間是一條無(wú)情的河流,一去不返。

          童年是一首抑揚(yáng)頓挫的歌,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn);時(shí)而如若小溪,歡快流淌;時(shí)而百律交集,入人心簾。

          “池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天……”習(xí)慣性地戴上耳塞,按下音樂(lè)播放鍵,一個(gè)人坐在櫻花漫舞的樹下享受著回憶童年的快樂(lè)。

          假如時(shí)光可以倒流,我想回到我兩歲的時(shí)候。憶起小小的我手持掃把,目瞪大公雞——那時(shí)總是啄我的大公雞!半p方”互視了3秒以后,我“刷”地扔下掃把,往家的方向沖去。而大公雞卻緊追不舍。直到我逃進(jìn)了家里,媽媽拿掃把要收拾它,它才回家……我不禁笑出了聲。如果時(shí)光可以倒流,我一定要和它大戰(zhàn)一場(chǎng)!哼哼!

          如果時(shí)光可以倒流,我想回到昨天與那位與我素不相識(shí)的大哥哥相撞后大哥哥問(wèn)候我的那一刻。因?yàn)槟且豢套屛液酶袆?dòng)好感動(dòng)……

          假如時(shí)光可以倒流,我想回到爺爺在世的.日子,坐在爺爺自己做的矮矮的小木椅上吃著爺爺炒的噴香的田螺……爺爺,您在天堂還好嗎?宣兒好想您……

          假如時(shí)光可以倒流,我想回到和小宇弟弟相處的那段時(shí)間,和小宇弟弟嬉鬧玩耍、捉迷藏……小宇弟弟,姐姐想你啦,在家要乖哦,要聽你媽媽的話,想姐姐了來(lái)個(gè)電話……

          假如時(shí)光可以倒流,我想……

          “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……作文

        關(guān)于時(shí)間的作文7

          在每個(gè)人的腦海中,都有屬于自己最珍貴的東西,有些人認(rèn)為生命最珍貴,有些人側(cè)認(rèn)為友情最珍貴,但是我認(rèn)為時(shí)間最珍貴。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,讀朱自清的"匆匆"以后,我知道時(shí)間是多么珍貴:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。這句話蘊(yùn)涵著多么深刻的道理呀。漸漸地,日子一天天地過(guò)去,也伴隨著我一天天長(zhǎng)大,慢慢地過(guò)去了一分,一小時(shí),一天……時(shí)間是多么寶貴。列寧說(shuō)得好:贏得了時(shí)間就是贏得了自己!是啊,時(shí)間過(guò)的非?,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就過(guò)去了。但是在這些時(shí)間里你又能干些什么呢?因此,這給了我很大的.啟發(fā),同時(shí)還讓我明白時(shí)間是金錢買不來(lái)的。

          是啊,一個(gè)天日勝過(guò)兩個(gè)天日,但你又能怎么樣呢?時(shí)間如同一陣風(fēng)一樣從我們身邊輕輕吹過(guò),如同一只小鳥從我們身邊飛過(guò)……每當(dāng)我上學(xué)時(shí)看見太陽(yáng)從東方起,就知道新的一天開始了,放學(xué)時(shí)看見太陽(yáng)從西邊落下,就知道一天就要結(jié)束了,反反復(fù)復(fù)你又該怎樣呢?

          所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧,就像珍惜自己的生命一樣。

        關(guān)于時(shí)間的作文8

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候……”這是朱自清在《匆匆》里開頭告訴了我們,時(shí)間一去不復(fù)返。

          在生活中,有很多人都喜歡看書,玩手機(jī)……在平時(shí),我常常喜歡拿出手機(jī)玩,玩的太久就迷了進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)時(shí)間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。

          當(dāng)我們不注意的時(shí)候,時(shí)間都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的同意,就向那蒼蒼的`大地跑去。這時(shí)的我們會(huì)知道,時(shí)間已經(jīng)向遠(yuǎn)方走去,可是時(shí)間是非常寶貴的,盡管有再多的黃金,也沒(méi)辦法讓時(shí)間停留一會(huì)兒看看我們。就像名言所說(shuō),“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

          但有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了。實(shí)際上的時(shí)間是誰(shuí)都比不過(guò)的,哪怕你請(qǐng)來(lái)了一位世界上,跑得最快的運(yùn)動(dòng)員和時(shí)間賽跑。那位運(yùn)動(dòng)員雖然跑得很快,但是他仍趕不上時(shí)間。時(shí)間雖然是透明,是摸不到的,但是他的能力是你用一個(gè)活生生的生命也得不到的。

          我們要像魯迅的名言所說(shuō)的那樣學(xué)習(xí),那就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的”,這句話說(shuō)明,只要我們?cè)敢鈹D時(shí)間,合理利用碎片化時(shí)間,總能找到時(shí)間。

          這就是時(shí)間,它是如空氣一樣珍貴,讓我們可以快樂(lè)也可以傷心,我們一定要好好的去珍惜它。

        關(guān)于時(shí)間的作文9

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,你告訴我,我們都日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們嗎?哪是誰(shuí)?現(xiàn)在又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了什么地方呢?

          時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流水里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

          時(shí)間是我們抓不找,看不到的。洗手時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺他去的很快,來(lái)的也很快。伸出手遮挽時(shí),他就從遮挽的手邊過(guò)去了。

          時(shí)間到底去哪了?在哪里了?是在河邊嗎?不是的;(.)是在草叢中嗎?不是的;是在天空嗎?不是的。那在哪里呢?

          我們不知道,可是我們要去找它,可它,想一個(gè)調(diào)皮的'小姑娘,到處走來(lái)走去,讓我

          們看著她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺,她又會(huì)來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近,只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>

          是用來(lái)干什么呢?我們不知道嗎?答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。

          比如對(duì)世界做貢獻(xiàn),記得朱自清的匆匆里面寫到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠,要用有限的生命做很多有意義的事,不是嗎?

          時(shí)間,你們?cè)谀睦,就在我們眼里?/p>

        關(guān)于時(shí)間的作文10

          天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補(bǔ)的黑洞。

          我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的.媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著......

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō):“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費(fèi)時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉,我說(shuō):"可愛而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉,讓花兒開得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間,因?yàn)槲矣X得時(shí)間似生命,可貴而美麗。

          時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命!

        關(guān)于時(shí)間的作文11

          你,不知來(lái)自何方,亦不知逝在哪里。我看不著,也摸不到,但是,卻能實(shí)實(shí)在在的感受到你。在你的掌握下,一切都發(fā)生著不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯L铮迅呱揭臑槠降,把一粒粒小種子改為參天的大樹,這是多么偉大!你能使頑童變?yōu)樾』飪,使小女孩變(yōu)榇蠊媚铮S即又毫不留情的在他們的.體形上留下印記。時(shí)間啊,你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師!

          又有多少人面對(duì)著流水,吟誦著逝者如斯夫,發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息,你對(duì)他們卻總是置之不理,讓他們?nèi)ジ形蚱渲械膴W秘。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄又有多少風(fēng)流人物,不甘驅(qū)從你的駕駛,在時(shí)光的長(zhǎng)河中奮力拼搏,于是,你顯出滿意的贊許,讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰:我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,又有《今日歌》曰:人生百年幾今日,今日不為實(shí)可惜。許多人等待著那無(wú)窮盡的明日,不妨先讀讀這些詩(shī)句,或許會(huì)有所感悟,或許會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把握今天。

          人的一生多么短暫,在這茫茫的時(shí)間長(zhǎng)河中能算得上什么呢?然而,既然只來(lái)此一趟,豈能讓它白走?多少也得留點(diǎn)東西,讓我們把握好時(shí)間,去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

        關(guān)于時(shí)間的作文12

          生活中有太多東西需要我們?nèi)フ湎,一粒米,一滴水,一縷陽(yáng)光,一份關(guān)心……可最值得我們珍惜的就是時(shí)間。

          時(shí)間,是一件最痛苦又最快樂(lè)的東西,最快而最慢,最長(zhǎng)又最短,最希望得到,卻又最容易被無(wú)視的東西。古今中外,誰(shuí)不感嘆時(shí)光的飛逝,歲月的流逝?又有多少人感嘆時(shí)光的匆匆,一去不復(fù)返?

          如果說(shuō)時(shí)間少,那又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己不珍惜這美好的時(shí)光。,每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的,但為何有些人取得了巨大的成就,而有些人卻一輩子庸碌無(wú)為。這是為什么?因他們對(duì)時(shí)間的'概念,珍惜時(shí)間的人不會(huì)浪費(fèi)一分一秒,把時(shí)間用在有意義的事上面。而浪費(fèi)時(shí)間的人總會(huì)對(duì)那微不足道的一分鐘一秒鐘一點(diǎn)都不在乎,久而久之,便把這大好的時(shí)光浪費(fèi)了。在歲月里虛度光陰,經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎,許多人都會(huì)后悔,后悔自己當(dāng)初浪費(fèi)了那么多大好時(shí)光。但那又有什么用呢?人不能回到過(guò)去,此時(shí)你想重來(lái)為時(shí)已晚,,倘若時(shí)光倒流,又是否真的會(huì)重新來(lái)過(guò),珍惜好一分一秒?花有重開日;人無(wú)再少年,只能帶著悔恨白白的過(guò)了一生。

          珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

        關(guān)于時(shí)間的作文13

          凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想玩耍的話,那迎來(lái)的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。

          “快寫作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫了”“該寫了吧,幾點(diǎn)了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫完了。”“那你快點(diǎn)吧!眿寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽(lái),可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢恚5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁(yè)了,再寫--三十四頁(yè)。唉,估計(jì)得寫到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒(méi)有……

          “能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫?這么多作業(yè)會(huì)寫死人的'!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了。”這時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接,就是漫無(wú)天日的寫作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)?jì)寢屇氰F血心腸。∵,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。

          珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心。

        關(guān)于時(shí)間的作文14

          時(shí)間小兔,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而乖巧。調(diào)皮時(shí),跑得瘋快,你要追好久才能追上。

          一天放學(xué)回家,我打開手機(jī),看新聞、視頻,耍微信小游戲,一直到五點(diǎn)半。突然,我似乎覺得我的'什么東西不見了,我翻啊找啊……,“糟糕,時(shí)間小兔趁我耍游戲時(shí)溜走了”。我得趕快追呀!這時(shí)我心急如焚,急忙打開作業(yè)本,急匆匆地寫了起來(lái)。俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”,果然,我越急越亂,時(shí)間小兔越跑越快。我立即冷靜下來(lái),仔細(xì)、認(rèn)真、正確率高地寫了起來(lái)……我終于追上時(shí)間小兔。現(xiàn)在,仿佛有十二塊令牌命令我抱著小兔睡一覺,我不由自主地躺了下來(lái)。

          小兔趁機(jī)溜走了。

          這真是十年之功,毀于一旦!我一個(gè)鯉魚打滾跳了起來(lái),朝時(shí)間小兔跑去。我想“糟了,如果我追不上了怎么辦呀?”我急急忙忙地追上了這頑皮的小兔,分秒不敢擔(dān)擱地跑回家!

          在路上,我問(wèn)它:“你干嘛這么調(diào)皮?”“因?yàn)榭茨汩e著沒(méi)事干,所以我就溜啦!”原來(lái)如此。

          大家一定要管好自己的時(shí)間小兔,別讓它溜了喲!

        關(guān)于時(shí)間的作文15

          我總是覺得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,卻又很快很快。

          在玩電腦的時(shí)候,我玩著玩著,忘記玩了幾小時(shí)了。在我躺在椅子上看課外書的時(shí)候,看著看著,漸漸入迷,看完一頁(yè),又忍不住翻開另一頁(yè)繼續(xù)看。在我睡覺的時(shí)候,也會(huì)嫌時(shí)間太少了,我睡不飽。

          在學(xué)校里的時(shí)候,我日日盼望著快點(diǎn)放學(xué),心里嘀咕著:怎么還沒(méi)放學(xué)呀!還會(huì)扭頭看看多少點(diǎn),還差幾分鐘,甚至覺得一分鐘也是如此的慢。在快要期末考試的時(shí)候,我覺得時(shí)間正在飛速的流逝著,沒(méi)有時(shí)間給我預(yù)習(xí)。

          時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你。

          古人給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。”都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

          是呀!時(shí)間是寶貴的`,又是無(wú)情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

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