關(guān)于時(shí)間的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于時(shí)間的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于時(shí)間的作文1
時(shí)間,是一個(gè)永恒值得討論的問題。在我們生活空間中,它無法掌控也無法倒退,無法放慢也無法加快。我們從小就聽過很多關(guān)于時(shí)間的箴言,但是只能隨著我們?cè)絹碓介L(zhǎng)大,才會(huì)越來越感到它的寶貴。
俄國地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來參加會(huì)議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過去,明天就要到來,也會(huì)消逝?梢姇r(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗,都是因(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!
后來,我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的`睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。
魯迅先生說過,時(shí)間就是生命。所以珍惜時(shí)間可以說就是珍惜生命,我們無法拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是時(shí)間所以被好好地把握,那么我們生命的厚度也會(huì)增加。我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。
關(guān)于時(shí)間的作文2
有人說我們是時(shí)間的奴隸,我認(rèn)為時(shí)間是我們的奴隸。
時(shí)間熙熙攘攘,無所不在。
房前屋后,左右前后,漫山遍野到處都是時(shí)間的地盤。
春天里,時(shí)間偷偷鉆進(jìn)萌芽的枝頭,在春風(fēng)中執(zhí)著地窺視著花開花落。炎熱的夏天,時(shí)間躲在陰涼的樹蔭下慵懶地睡著午覺,卻把自己忘得一干二凈。秋天到了,喜歡夏天的時(shí)間還在那邊的綠葉上固執(zhí)地守候,性格順從隨和的時(shí)間卻以悄悄爬上枯萎的黃葉,等待那縱身一躍的飄落,體驗(yàn)?zāi)侨f物凋零的凄美。寒冷的冬天,時(shí)間被厚厚的冰雪封存,凝固在那個(gè)漫長(zhǎng)的冬季里。
我見過很多時(shí)間。
有的正在野地上嬉鬧玩耍,被一陣風(fēng)突然刮走了,至今下落不明。有的為了匆匆趕路,卻被一場(chǎng)突如其來的傾盆大雨淋得無處躲藏,尷尬而又無奈。有的出于好奇,去天空旅游,多少年過去了一直杳無音信,也許它們走得太遠(yuǎn)了,找不到回家的.路,早已經(jīng)老死在荒涼的天堂里了。還有的時(shí)間不甘寂寞、好高騖遠(yuǎn),總以為外面的世界很精彩,與匆匆的河水一起奔向汪洋大海,尋找自己夢(mèng)想的世界。
有些時(shí)間卻很實(shí)在、本分。
清晨,有的跟著孩子一起被著書包上學(xué)堂,有的跟著自己的主人耕耘在田野中,有的靜靜守候在醫(yī)院臨終老人的身旁默默送行,有的在產(chǎn)房歡欣鼓舞地迎接每個(gè)嬰兒誕生的時(shí)刻,有的在車站碼頭耐心地為過往的旅客報(bào)時(shí)平安。
我還親眼見過一些無人管理的時(shí)間,它們無家可歸、四處流浪、孤苦零丁、無依無靠,最后慢慢荒廢在無邊無際的歲月里,消失殆盡。
最辛苦的就是在鐘表工作的時(shí)間,自從有時(shí)間計(jì)時(shí)的那一刻,它們就從來沒有休息過,我們死了可以去天堂,可以見上帝,而它們永遠(yuǎn)被指針分分秒秒地束縛,沒有來世,沒有輪回。
我們從時(shí)間里獲得財(cái)富和快樂。然而,即使這樣,人們也從未停止說他的壞話,有的人似乎已經(jīng)養(yǎng)成一種抱怨時(shí)間的習(xí)慣,我們瘋狂地索求,過度地?fù)]霍,無節(jié)制地向時(shí)間攀求,卻把自己受到的懲罰和過錯(cuò)歸罪于時(shí)間,不分青紅皂白地批評(píng)、誹謗、誣陷、詛咒。衰老的人指責(zé)它是殺手,沒有感情的夫妻人說它改變了一切,戀愛的人抱怨時(shí)光短暫,四十不或的人說時(shí)間無情,在監(jiān)獄服刑的人說時(shí)間丑陋、猥瑣。其實(shí),它們?yōu)榱巳藗児降纳媾c競(jìng)爭(zhēng),放棄了自己的快樂、自由和夢(mèng)想,心甘情愿地與我們相依為命,為我們鞠躬盡瘁,和我們同生共死,無論我們貧窮還是富有,它都一視同仁地陪伴我們不棄不離,操勞一生,付出所有,卻得不到人們的理解和尊敬。
茫茫人海,滾滾紅塵,只有時(shí)間永遠(yuǎn)銘記我們的生日,只有時(shí)間和我們的名字在墓碑上忠誠地守候著我們的亡靈,時(shí)間是孤獨(dú)的,也是不幸的。
我們?cè)跁r(shí)間里獲取財(cái)富的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)善待和感恩我們最親密的伙伴,讓它也感受到世道人心的溫暖和愛。
關(guān)于時(shí)間的作文3
清冷的月光透過蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止,只有時(shí)間流逝不住。
合上眼,回想我簡(jiǎn)筆畫似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。
然而笑容凝固了,凝固在這時(shí)間的流里。
時(shí)間在流逝,物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了,在一片沒有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過去的`時(shí)間像塵埃般散了。
時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí),卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!
我質(zhì)問自己,時(shí)間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?!
是的,我是一名高中生了,學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間,用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看?擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著……
那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里,只有學(xué)會(huì)改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來,把全部的風(fēng)雨拒之門外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關(guān)再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著,但是我握起了夢(mèng)想的畫筆。雖挽不住時(shí)間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露,縱情地接受風(fēng)雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時(shí)間在流逝,滴滴答答。
我心在跳動(dòng),砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定,但我會(huì)盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
關(guān)于時(shí)間的作文4
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來說,是個(gè)變數(shù),用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……
古往今來,有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命。縱覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說是“時(shí)不空過”。利用每一分鐘來學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來工作。毫無疑問,這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的.緣故。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。
可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
關(guān)于時(shí)間的作文5
我和你,相處了十三年。在相處的日子里,你常常抱著我,講起我的小時(shí)候。
在我還沒有來到這個(gè)人世間時(shí),我依偎在你的懷里,盡情地、貪婪地吸食著你的營養(yǎng)。有時(shí)還惹你生氣,便調(diào)皮地伸出小腳踢你的肚子,可你每次都回答:“寶貝,輕點(diǎn),媽媽怕疼!
十個(gè)月后,你躺在手術(shù)室忍著疼把我?guī)У搅诉@美麗的世界。你一見我,就希望我聰明漂亮,便幫我取名為“瑜慧”。從此,我就成了你的女兒,一直在你的懷中成長(zhǎng),而你也一直細(xì)心照顧我,伴我成長(zhǎng)。
在我學(xué)會(huì)講話后,你很開心,便問我:“寶貝,你愛不愛媽媽?”那時(shí),我只簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字——“愛”,可這個(gè)字卻讓你在親戚朋友面前好好炫耀了幾天。那時(shí),我并沒有想到,原來你是那么好滿足!后來,我長(zhǎng)大點(diǎn)了,你又問我:“你想不想要弟弟妹妹?”我聽后,想也不想便回答了:“不要。”你很好奇,便問我為什么。我說:“媽媽是我一個(gè)人的,我不會(huì)和別人一起分享我的媽媽的'!蹦懵牶螅阈腋5匦α,眼角還泛著一點(diǎn)淚光。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也調(diào)皮了。每當(dāng)你聽別人說:“瞧,你家女兒多靈光!蹦惚阕院赖靥痤^說:“那當(dāng)然。”那時(shí),我還記得,你說你不喜歡任性的小孩、調(diào)皮的小孩?晌覅s總是不聽你的話,喜歡惹你發(fā)火,還曾經(jīng)跟你頂嘴,撒謊騙你……
當(dāng)我上小學(xué)后,你就常常教育我:要和同學(xué)好好相處,要好好學(xué)習(xí),要乖乖地聽老師的話,不可以和同學(xué)打架,否則就成不了好學(xué)生了。于是,我便努力學(xué)習(xí),想成為你心中的好孩子?珊脦状,我都失敗了,做錯(cuò)了事。當(dāng)你知道后,你不生氣,反而很欣慰,也很開心地鼓勵(lì)我,相信我,讓我充滿了信心向前沖,F(xiàn)在,我真正地長(zhǎng)大了,比以前懂事了,學(xué)會(huì)體諒你的無奈,可你卻漸漸老去,失去了青春的笑容。每次望著你,我總有一種心痛的感覺,但你卻毫不在乎,一點(diǎn)也不傷感,每次都安慰我,告訴了我一個(gè)深刻的道理:“人總是要老去,不過在他離開這個(gè)世界之前,至少做了件一輩子都讓他不后悔的事情,這樣的人生才有意義。而我最難忘的事,就是擁有了你,現(xiàn)在,我已經(jīng)心滿意足了。”
媽媽,親愛的媽媽!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我說的這句話;我永遠(yuǎn)都會(huì)記著您對(duì)我的愛;我永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏起屬于我們倆的回憶……
媽媽,親愛的媽媽!我愛您!
關(guān)于時(shí)間的作文6
魯迅曾經(jīng)說過:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。人的生命是有限的,而時(shí)間是無限的。感恩時(shí)間,因?yàn)闆]有了時(shí)間,生命就沒有了意義。
生命因時(shí)間而精彩。轉(zhuǎn)眼已過十六載,驀然回首,歷歷在目。人生中沒有很多個(gè)十年,正值青春年少,何不憑借這美好時(shí)光好好地搏一番?感謝時(shí)間,讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無限的,又有幾個(gè)人回好好珍惜呢?倘若真是這樣,人們也不過是行尸走肉,感受不到世間的溫暖了。感謝有了時(shí)間,才讓我們擁有了真正意義上的生命。
時(shí)間是公正的,他不會(huì)多給任何人一秒或少給任何人一秒,這也正是人們要感恩時(shí)間的原因之一。時(shí)間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒,因?yàn)檫^去的時(shí)間不會(huì)在重來。感謝時(shí)間,它讓我們懂得了珍惜,懂得了失去的東西不會(huì)再回來。
孔子云:吾,十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。這正是時(shí)間的魔力所在,它能磨練人們,在不同的年齡段中有著不同的見解。時(shí)間,能穿透頑石,能把沙粒變成珍珠,同樣也能把人的境界提升。時(shí)間是人類的一筆財(cái)富,誰也不能強(qiáng)奪,誰也不能把別人的時(shí)間霸占,誰也不能把自己的時(shí)間分給他人。有了這筆財(cái)富,人類才能成為人類,世間萬物才有了意義。感謝時(shí)間,讓我們的人生升華。
有一天你老了,回頭看看自己的一生,發(fā)現(xiàn)一切都只是兒戲,不過是一場(chǎng)夢(mèng),而自己卻是這場(chǎng)夢(mèng)的主角。人生沒有彩排,這也正是時(shí)間的'單向性,時(shí)間的單向性鑄就了時(shí)間的珍貴性。誰都不可能碰到時(shí)間老人,但是誰都能在有限的生命中創(chuàng)造奇跡。有的人一生碌碌無為,正是因?yàn)樗幌嘈抛约耗艹删痛笫聵I(yè)。時(shí)間與命運(yùn)對(duì)任何人都是平等的,相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時(shí)間給了我們機(jī)遇,讓我們能創(chuàng)造更好的未來。
一路走來,是時(shí)間見證了我們的成長(zhǎng),是時(shí)間給了我們鼓勵(lì),同樣也是時(shí)間給了我們磨難。我們每一個(gè)人都只不過是時(shí)間長(zhǎng)河中的一滴水,默默地隨著時(shí)間流走。永恒的時(shí)間,永恒的精神,終將磨滅的肉體,共同組成了一個(gè)“人”。聰明者,利用時(shí)間;愚蠢者,等待時(shí)間;有志者,贏得時(shí)間;無為者,放棄時(shí)間;求知者,抓緊時(shí)間;閑聊者,消磨時(shí)間。對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度決定了這個(gè)人未來的不同方向。感謝時(shí)間,給予清醒的人們以方向,給予糊涂的人們以指點(diǎn)。
過去的時(shí)間無法挽回,將來的時(shí)間還未到來,我們擁有的只是現(xiàn)在。感恩時(shí)間讓我們有過去的回憶,感恩時(shí)間讓我們有現(xiàn)在的拼搏,感恩時(shí)間讓我們有未來的美好!
關(guān)于時(shí)間的作文7
時(shí)間,不停地,在我的瞳里流逝,好多人說,你的眼睛,是最大的變化。
久違了,快來的秋天,吹著而過的風(fēng),撩逗著我的面容,很好奇,它又把世界轉(zhuǎn)過一圈了么?
一天一天,我聽過了,一首一首,的歌。
我,在安靜里,聽見自己的喘息聲。那些,時(shí)光的碎屑,飛舞著,美麗著,碾痛了我的鼻息。
在,世界的哪個(gè)角落,有哪些人和我一樣,感嘆時(shí)光已過,有哪些人是和我一樣,在懷疑,在迷惘。
每天,都有很多人不知道要怎么辦才好。
現(xiàn)在,我不知道要怎么辦才好。
虛度時(shí)光的人,才會(huì)說自己一無所有。
這個(gè)人,就是我。
有多少人知道自己想要的是什么。又有多少人知道了自己的所求,卻無法付諸行動(dòng)。
我,真想變得更強(qiáng)一點(diǎn)。我,真想變得更優(yōu)秀一點(diǎn)。
可是,真的,可以么。
可是,這樣執(zhí)著漂亮的光環(huán),是對(duì)的`么。
我,用了那么久,還是沒把奮斗變成自己的習(xí)慣。
晚風(fēng),吹著人,愜意著心情。我就看見,這個(gè)世界,好大,好大呀。
這個(gè)世界的人,好多,好多啊。( )
你們,看見我的變化了么。我變了什么?我還好么?
我的朋友說,高中快開始了,有點(diǎn)緊張。哦,是這樣啊,沒有期待,又怎會(huì)有緊張。
我想起,這是我,曾有過的感覺。因?yàn)閷?duì)未知的猜測(cè)和期待,變得緊張和興奮。那年少,有點(diǎn)輕飄飄的。沒有畏懼,沒有猶豫,沒有懷疑和不安。年輕的心,充滿希望,充滿力量,充滿熱血和斗志。
可是,我為什么,現(xiàn)在,在畏懼開始,在期望假期和安逸。
這樣的變化,來自脆弱的心么。
這個(gè)世界,真的很優(yōu)秀。而你,真的很渺小。居然,是這個(gè)世界的優(yōu)秀,讓我脆弱。
日歷一點(diǎn)點(diǎn)翻過,我一個(gè)人,什么都掌握不了。我開始明白了,無論多么長(zhǎng)的日子,多么艱難的時(shí)期,多么安逸的時(shí)光,總是會(huì),都過去。
我在這個(gè)世界,哭哭笑笑,感受陽光和雨露,有時(shí)候,有些人,就這么簡(jiǎn)單的感謝生命。
讓我自然的接受,不愿開始的新學(xué)期。那是時(shí)光,在逼著倦怠的我前進(jìn)和奔跑。
不同時(shí)期的人,心里住著不同的煩惱。煩惱,煩不完的。所以,我要開開心心的笑著,要笑著迎接全新的一學(xué)期。
美麗的星星,祈愿,我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活下去,讓我的力氣滿滿的,信心也滿滿的,那樣啊,我就一定能實(shí)現(xiàn)我變得的更強(qiáng)的愿望了。
關(guān)于時(shí)間的作文8
誰對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰越慷慨。
――題記
仰望天空,顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒;縱覽古今,個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們,他們,都在與時(shí)間賽跑,用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。
我的時(shí)間由過去、現(xiàn)在、未來三部分組成。過去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路,現(xiàn)在是奮起的拼搏之路,而未來則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過程,需要經(jīng)驗(yàn)為帆,拼搏為槳,憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開創(chuàng)美好的明天!
過去,磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問到底的童真,有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想,感受過成功的喜悅,體會(huì)過失敗的苦澀。一次成功,一次反問為何會(huì)成功;一次失敗,一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次,終于收獲了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,明白了過去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo),為船的前行指引方向。過去,我的時(shí)間用來獲得經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成功。
過去,是我的時(shí)間中重要的.組成部分,它讓我更接近成功。
現(xiàn)在,忙忙碌碌。青春是最美的畫卷,書寫青春,就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆;蛟S我無法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏,用勇敢的靈魂譜寫動(dòng)人的旋律,但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng)。或許我無法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏,用輪椅丈量生命的高度,但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈,F(xiàn)在,是最燦爛的季節(jié),我應(yīng)該用四射的活力,陽光般的激情去開拓未來,F(xiàn)在,是過去與未來的銜接板,我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開啟未來成功的鑰匙。
現(xiàn)在,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加充實(shí)。
未來,朦朦朧朧。未來,或許遙不可及,但它卻越來越接近我們的腳尖。未來,不能毫無目的,要有明確的方向。未來,我要用我的時(shí)間去做王萬青,用執(zhí)著書寫人生的華章。未來,我要用我的時(shí)間去做王茂華,用無私奏響生命的旋律。未來,我要用我的時(shí)間去做劉麗,用愛心勾勒生命最原始的模樣。未來,是最美好的憧憬,是過去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn),我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。
未來,也是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加明確自己的目標(biāo)。
用時(shí)間去書寫人生需要有明確的目標(biāo),不斷地拼搏,不停地積累。席勒說:“過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來姍姍來遲!倍乙f過去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn),現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn),而未來則是努力的回報(bào)點(diǎn)。
我的舞臺(tái)我做主,我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間,讓我的前程繁花似錦。
關(guān)于時(shí)間的作文9
“在一切的最初,時(shí)間老人創(chuàng)造了過多的時(shí)間。他把多余的時(shí)間放入了一個(gè)瓶子里,隨即丟棄,人們稱之為‘星期八’。”球球聳了聳肩,笑著說:“童話終究是童話,‘星期八’這種東西怎么可能存在?”
我叫球球,正在度寒假。正如你看到的一樣,我在看書。外面白茫茫的一片,剛剛下過一場(chǎng)鵝毛大雪,F(xiàn)在雪停了,終于可以出去玩了。剛踏出家門,我就被這寒冬美景吸引了:臘梅正在寒冬中爭(zhēng)相開放。雪花落在了枝頭上,樹下的瓶子上布滿了霜花……等等,哪兒來的瓶子?難到里面是‘星期八’?我腦子又糊涂了,那只是個(gè)童話,估計(jì)就是哪個(gè)人隨手扔在這的。我將它撿起來,扔到垃圾桶吧!我向前走去,準(zhǔn)備將它撿起時(shí),又被這霜花吸引:上面刻著一個(gè)男孩,仔細(xì)一看,這不就是我嘛?真奇怪。干脆,我將瓶子帶回去看看吧!
我回到家中,將它放在篝火邊烤了又烤。外面的霜花融化了,我看見了里面:瓶子上段是透明的黑色氣體,有幾顆類似星星的物體浮在空中,還有一個(gè)月亮一樣的物體;而下半邊則是森林、河流、草原和沙灘。我不由地驚訝:“難道,這真的是‘星期八’?”強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開了瓶蓋,然后,這個(gè)世界就像是停止了一般,所有的事物都停止了。這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊環(huán)繞:“地球上的幸運(yùn)兒,歡迎你來到星期八。在這時(shí),只有擁有星期八的人才可以活動(dòng)!薄巴郏∈钦娴!”我不由自主地驚叫起來。“星期八的.擁有者,你可以問我一個(gè)問題。”“世界上有幾個(gè)人擁有星期八呢?”“有兩個(gè)人,一個(gè)是黑夜星期八,另一個(gè)是白晝星期八。兩個(gè)星期八合在一起以后,所有人就會(huì)獲得永恒的生命。不過,后果自負(fù)!薄靶瞧诎耍坑篮愕纳?真奇怪……”我喃喃自語道。帶著星期八,我出去走走,又看見了臘梅。可這一次,我大吃一驚,我竟然可以聽見它們說話!它們看見我并不吃驚,而是說:“又有一個(gè)擁有星期八的人類了!薄盀槭裁凑f‘又’?你們難到見過別的星期八?”“我告訴你,所有可以和你說話的生物都是曾經(jīng)的星期八擁有者。而我們只要找一個(gè)人,代替自己,就可以變回去了!薄澳敲础蔽也唤蛄藗(gè)寒顫,心想:要是把我代替它們。它們是可以回去了,可我呢?“你放心,我不會(huì)傷害你的,所有擁有星期八的人,都是因?yàn)樘澬牧。其?shí)只要把星期八還給時(shí)間老人,就可以恢復(fù)一切了!薄翱,時(shí)間老人在哪?”“在你心中!痹谖倚闹?我在心中想著:時(shí)間老人啊,請(qǐng)您收回這多余的時(shí)間吧!突然,我眼前一黑……
等我再次醒來,一切如初,瓶子和童話書整整齊齊地放在一起。我走出了房門,向那株梅花看去。只見那株梅花已經(jīng)不見了,只有一個(gè)女孩站在那兒,悄悄對(duì)我說:“嘿嘿,你要幫我保守秘密哦!”
關(guān)于時(shí)間的作文10
珍惜你“當(dāng)我凝神沉思的時(shí)候,時(shí)間已從我凝然的雙眼前過去”
——朱自清
與你相處,已有17年。而我卻從未凝視你,小時(shí)候的我天真,幼稚。從未意識(shí)到你的存在。青春期的我漸漸成熟,可正當(dāng)我放慢腳步,耐心的思考你的意義時(shí)。你又匆匆離去。
時(shí)間是平凡的,它屬于一切。時(shí)間是高貴的,它無視一切。小時(shí)候的我,或是看到父母臉上日益漸多的皺紋;蚴菬o意中碰到父母粗糙的手掌;蚴瞧骋娨粌筛最^發(fā)。都會(huì)感到好奇,當(dāng)時(shí)的我對(duì)人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說的“童年是最快樂的時(shí)光”。漸漸的,我長(zhǎng)大了。漸漸的,父母也變老了。小時(shí)候父親會(huì)騎車帶我。而現(xiàn)在我長(zhǎng)到了可以騎夠自行車的身高。父親騎車帶我也會(huì)很吃力。而更多的時(shí)候是我騎車帶父親。是時(shí)光,白了父母的頭。是時(shí)光,粗糙了父母的手。是時(shí)光,替換了我與父親在自行車上的位置。時(shí)光讓父母蒼老,卻讓我成熟。鞭策著我告別曾經(jīng)無憂無慮的童年。促使我分擔(dān)家庭的的一部分責(zé)任。成為一名青春期的高中生。
高中是人生中重要的一站,而作為一名高2的學(xué)生。更是知道自己處在“關(guān)鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個(gè)個(gè)埋頭苦干的同學(xué)。同學(xué)們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道,時(shí)光只會(huì)不停的流逝。但青春期的我,對(duì)外面世界充滿著向往。對(duì)彼此充滿著好奇。對(duì)過去充滿著回憶。對(duì)未來充滿著渴望。對(duì)現(xiàn)在則是一片迷茫。今天我在這里,2年后我會(huì)在哪兒?迷茫的我,看著身邊一個(gè)個(gè)匆忙的身影。自己的腳步越來越慢。而時(shí)光卻不等我。是啊,時(shí)光沒有等我!迷茫的.我漸漸清醒。其實(shí)你可以不必知道自己的目的地。只需向著那個(gè)方向不斷航行。時(shí)光會(huì)一路陪伴著我們。并見證一切。
時(shí)光驅(qū)動(dòng)著整個(gè)世界,它可以使人成熟,更可以使人蒼老。它可以見證你最幸福,最輝煌,最開心的時(shí)刻。并成為你永恒的記憶。它會(huì)一直陪伴著我們,有時(shí)我們害怕它,有時(shí)我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特,屬于一切,卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時(shí)光是金錢,時(shí)間如速度,如力量。在我眼里,試管更如十六世紀(jì)神秘詩人安格盧斯-希列修斯的詩句里的描述的那樣,“時(shí)間是你自己的創(chuàng)造物,它的時(shí)鐘在你的腦中滴答作響,一旦你停止思考,時(shí)間亦隨之死亡“。是啊,時(shí)光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢購買自己的青春和父母的年華?無論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因?yàn)槲覀儾幌M麛?shù)年后的自己回想起當(dāng)初。只是一聲長(zhǎng)嘆。更何況處于青春期的學(xué)子。更應(yīng)珍惜。
過去你陪伴著我,現(xiàn)在我珍惜你。將來我依然珍惜你。
關(guān)于時(shí)間的作文11
聽別人說,時(shí)間是最好的良藥,可以撫平一切的憂傷。但我認(rèn)為,時(shí)間,并不是任何一劑良藥。當(dāng)我們提起時(shí)間的時(shí)候,我們總是感慨時(shí)間的流逝。那我們也從小被教導(dǎo)要珍惜時(shí)間,可是為什么越長(zhǎng)大,時(shí)間反倒成為治愈我們傷痛的一劑良藥了呢?雖然這好像并沒有什么貶義的意思,但在我看來,想要用時(shí)間去撫平傷痛,是一件有點(diǎn)可笑的事情了。越長(zhǎng)大,我們就越容易受到傷害,這些傷害可能來自于我們的家庭,我們的學(xué)校還有我們的社會(huì)。
我們難免會(huì)在生活中,遇到一些不如意的事情,難免會(huì)受到一些莫名其妙的傷害,我們說不出來為什么,但是我們的確受傷了。我每當(dāng)我們難過失意的時(shí)候,總是會(huì)聽到別人說總會(huì)過去的,靜下心來把這些東西都交給時(shí)間吧!其實(shí)時(shí)間并不能治愈我們的傷痛,能夠治愈我們傷痛的只是我們自己而已。又或者我們?cè)谖磥淼哪骋惶,遇上了一個(gè)能夠治愈我們的人。但是我們不要忘記一點(diǎn),時(shí)間很寶貴,我們不能等待別人來治愈我們,所以我們也不能總是等待,未來傷痛好的那一天出現(xiàn)。面對(duì)我們所受過的傷痛,也許我們并不應(yīng)該逼迫自己,但是我們也不應(yīng)該欺騙自己。每一個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中受到過很多傷害,多多少少也會(huì)有一點(diǎn)的。每一個(gè)人,都是一樣的,只是受了傷害不同而已。要明白,當(dāng)你受到傷害的.時(shí)候,并不是世界上,只有你一個(gè)人不幸。更不要因?yàn)檫@些事情,而去浪費(fèi)時(shí)間。不要一受到什么傷害,就會(huì)告訴自己,過一陣子就好。要去勇敢的面對(duì)所有受到的傷害,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)用自己的力量去告訴自己,我已經(jīng)好了。就算不能馬上接受,可以給自己一段時(shí)間,慢慢的去想,但是不要拿著時(shí)間的借口,讓自己沒有辦法,從真正的傷痛中脫離出來。不要用太長(zhǎng)的時(shí)間,去把一件事情看淡,而要用自己的心態(tài),去把一件事情看透。
時(shí)間這個(gè)東西,我們說不準(zhǔn)什么,德國有時(shí)間在這個(gè)世界上生存,就是一件很美好的事情了,不要總是去依賴時(shí)間,讓他去撫平你的傷痛。珍惜時(shí)間去做一些事,更加有意義的事情吧。別沉迷在那些自以為的傷痛之中,渾渾噩噩了。時(shí)間也許,真的沒有告訴我們,該怎么去做。但是有關(guān)于時(shí)間,我們就是要珍惜的東西,我們都希望,活的快樂一些,所以不要讓自己快樂的時(shí)間太過短暫,要去多創(chuàng)造一些美好,才不至于太過糟糕。
關(guān)于時(shí)間的作文12
從小學(xué)就學(xué)過有關(guān)時(shí)間的名言警句,什么“光陰似箭,日月如梭”,什么“時(shí)間一分,貴如千金”,什么“時(shí)間好比河水,只能流去不能回!蹦菚r(shí)也沒感到時(shí)間過的有多快,更沒感到像流水,水是嘩啦啦的流啊流啊,時(shí)間怎么流啊。那時(shí)小學(xué)每堂課的45分鐘是那么的漫長(zhǎng),玩的主打曲,不管到哪都有一群小朋友能玩到一塊去。
現(xiàn)在體會(huì)到名言的哲理了,那些名人說的話肯定有一定的道理,只不過沒發(fā)覺罷了。剛上初一時(shí),是帶著小學(xué)的童稚去的,扎著倆小辮子,目光純真,什么都不懂,第一上音樂課唱兒歌,全教室笑的尷尬場(chǎng)面不會(huì)忘記。班會(huì)課上不經(jīng)意聽到老師一句:“你們已經(jīng)是中學(xué)生了,不能再像小學(xué)那樣無知了,要明白你們現(xiàn)在的目標(biāo)!笔前。乙呀(jīng)是一名中學(xué)生了,不是小學(xué)生了,時(shí)間過的就是這么快,回想起小學(xué)的事,也會(huì)為那時(shí)的可愛笑出聲來。思緒總停留在某個(gè)地方,那是我們小學(xué)在一起的快樂時(shí)光,年年都下雪,年年也都打雪仗,卻想不到好不容易的.全班同學(xué)在一起打?qū)W仗竟然是最后一次了。
數(shù)學(xué)課上老師因?yàn)槲覀儾缓煤寐犝n,說過:“別看你們現(xiàn)在關(guān)系挺好,等到以后可就不一定了,因?yàn)殚L(zhǎng)大后你跟人家完全不是一個(gè)級(jí)別了,已經(jīng)沒有共同語言了,你說的人家聽不懂,人家說的你也不明白,不信可以回去問你們爸媽,所以你們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!”不用到以后了,我現(xiàn)在就明白了,以前小學(xué)我們的關(guān)系是那么的好,就因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不如你,你考上了重點(diǎn),而我呢?從上初中后就再?zèng)]見過你,聽到你的消息也只是又考第一了,小提琴級(jí)都考完了,每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金了。只會(huì)讓我感到很自卑。
不知不覺中,我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,每天都有很多作業(yè)要寫,下午活動(dòng)課已經(jīng)變成了寫作業(yè)課,記得有那么一個(gè)星期,每次都是只寫了一道題上課鈴就響了,而這一過程中我都是認(rèn)認(rèn)真真的思考這些題的啊。自己都不知道這兩年是怎么過的,就好象做夢(mèng)一樣,稀里糊涂的,一眨眼,兩年就過去了。想起剛來這學(xué)校,老師第一句話就是:“記住,你們過去那的一點(diǎn)小成就不算什么,到了初中不分好壞,一切都從頭考試,要知道,你們的最終目標(biāo)是中考,你們是為中考而奮斗的!贝撕螅澳銈兊淖罱K是中考“成了老師們的口頭禪。馬上就要升初三了,想起明天的中考就害怕。一開始上初一,老師總說中考,那時(shí)感覺初三以及中考是那么的遙遠(yuǎn),好象是幾十年后的事了,而它就這么悄無聲息地來了。
時(shí)光真的如流水!
關(guān)于時(shí)間的作文13
現(xiàn)代人總是說“我很忙,沒時(shí)間”,商人哈利就想:在人們眼中,時(shí)間就是金錢,既然時(shí)間那么寶貴,人們又總是沒時(shí)間,何不開一家專門出售時(shí)間的公司呢?主意已定,他請(qǐng)來專家?guī)退l(fā)明了一種時(shí)間停置表,只要你攜帶在身,它會(huì)讓你的時(shí)間停留,延長(zhǎng)至你所輸入的時(shí)間。沒過多久,一家由哈利開辦的“時(shí)間專賣公司”便開張了。門上赫然顯示著時(shí)間價(jià)格:成人一小時(shí)100元,老人小孩優(yōu)惠價(jià)50元一小時(shí)。
剛開張不久,人們很是好奇,難道時(shí)間也可以出售,到底靈不靈呢?很多人只是打電話去公司打聽情況,并沒有要買時(shí)間的意思。哈利又想:既然人們不信,那只好先推出前50名購買者免費(fèi)享用“送24小時(shí)時(shí)間”的優(yōu)惠活動(dòng)。
果然,活動(dòng)一推出,轟動(dòng)很大。不少人前來公司購買時(shí)間。首先來的是一位商人,他說公司事務(wù)繁忙,開會(huì)、應(yīng)酬、管理等,自己忙得像陀螺,就是發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用,恨不得有分身術(shù),希望購買每天兩小時(shí)的時(shí)間。公司在時(shí)間停置表里輸入了每天兩小時(shí)共12天的免費(fèi)時(shí)間給他,并要他隨身攜帶著。
第二個(gè)來的是位老大爺,他說自己年歲不長(zhǎng),希望購買時(shí)間延長(zhǎng)歲月,他也享用了12天每天二小時(shí)的優(yōu)惠活動(dòng)。但他自己又另買了一年每天2小時(shí)的時(shí)間。
第三個(gè)來的是個(gè)學(xué)生,他說每天作業(yè)多得像螞蟻,自己沒時(shí)間玩游戲、看電視、上網(wǎng)……他想購買每天1小時(shí)的時(shí)間。公司免費(fèi)為他在時(shí)間停置表里輸入了每天1小時(shí)共24天的.時(shí)間。學(xué)生拿著時(shí)間停置表,蹦蹦跳跳地走了,邊走邊嚷著:“太好了!每天又有時(shí)間玩了!”
……
來購買時(shí)間的人越來越多,有身患絕癥的患者,有為葆青春的少女,但更多的還是工作繁忙的公司董事、白領(lǐng),這些人有錢又需要時(shí)間,消費(fèi)得起一小時(shí)100元的時(shí)間價(jià)格。
人們開始從購買的時(shí)間中受益,有些人掙了更多的錢,有些人活了更長(zhǎng)的時(shí)間,有些人休息時(shí)間多了活得更輕松自由……前來購買時(shí)間的人天天火爆。哈利笑得合不攏嘴,暗幸自己的遠(yuǎn)見高明,他很快成了百萬富翁。
兩三年過后,人們漸漸發(fā)現(xiàn)了問題。自從購買了時(shí)間后,商人之間雖掙了不少錢,但業(yè)務(wù)聯(lián)系變得更多,更加繁忙了,照樣活得很累;老人雖活了更長(zhǎng)時(shí)間,但被病痛折磨得更加痛苦;學(xué)生玩游戲、上網(wǎng)時(shí)間多了,學(xué)習(xí)成績(jī)卻不斷下降……購買時(shí)間的人越來越少,哈利的“時(shí)間專賣公司”越來越不景氣。有些購買了時(shí)間又覺得不適用的人還趕來“退時(shí)間”呢!最終,哈利的時(shí)間專賣公司走向倒閉。
或許,人們已深深懂得:時(shí)間并非越多越好,關(guān)鍵在于你是否善于安排和使用。
關(guān)于時(shí)間的作文14
剛放假的時(shí)候,媽媽給我買了《嚴(yán)文井專集》,上面一共有十個(gè)童話故事,第一個(gè)故事就是《“下次開船”港》,現(xiàn)在,我已經(jīng)把這個(gè)故事看完了,我給大家講一講。
先從唐小西說起,唐小西是一個(gè)非常貪玩的孩子,他不喜歡做算術(shù)題,總是一邊做算術(shù)題,一邊玩,最后他把時(shí)間小人氣走了,還被灰老鼠和影子騙到“下次開船”港!跋麓伍_船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗,它們都是好人;還有幾個(gè)壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇。“下次開船”港跟別的地方不一樣:所有的船都是“下次”開,所有的東西都是“下次”,因?yàn)檫@里沒有時(shí)間小人。你知道為什么這樣嗎?因?yàn)樽钤缫郧坝幸恍⿷泻⒆,他們睡覺就不想起床,起床以后又不想睡覺,他們總是說:“下次,下次!比缓,這里的船和花,還有許多東西都學(xué)會(huì)了說“下次”,時(shí)間小人就氣跑了。最后,唐小西和他的朋友們齊心合力把時(shí)間小人找回來了,“下次開船”港也變樣了:所有的船都寫著“這就開船”,五顏六色的花也開了,他們還給“下次開船”港起了一個(gè)新名字,叫“故事港”,唐小西他們都回到了自己的家里。
我覺得“下次開船”港這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好,因?yàn)闀r(shí)間小人不在,也沒有早上晚上,什么事兒都是“下次、下次”,最后什么都做不成。那里不適合好孩子去,只適合那些不愛學(xué)習(xí)、光想玩的孩子。還是有時(shí)間好,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該練琴的時(shí)候就練琴,該玩的時(shí)候就好好地玩。我可不想讓時(shí)間小人跑了,以后我要珍惜時(shí)間,不能什么事情都說“下次、下次”。
唐小西回家以后肯定變得很愛學(xué)習(xí)了,不可能還像以前那樣了,我給這個(gè)故事編了一個(gè)結(jié)尾。
唐小西回家以后反思了一下,他想:我不能再把時(shí)間小人氣走了。于是,他每天都好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),每次考試都考5分。他的東西也不亂放了,房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學(xué)都很喜歡他,媽媽和姐姐也不訓(xùn)他了。有一次,小西還考了全國第一,媽媽真為他驕傲!
妙兒,你真的進(jìn)步了!第一次讀這么長(zhǎng)的故事,就能講出故事的大概內(nèi)容,還能把其中一些細(xì)節(jié)部分的'描寫也說清楚。讀這本書的時(shí)候,有時(shí)候是我們一起讀,有時(shí)候是你自己讀,所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚,在你的講解下,媽媽腦海里才有了一個(gè)完整的故事框架。說感受時(shí),你也開始有自己的想法了,知道“珍惜時(shí)間”的重要性,說明你對(duì)故事內(nèi)容的理解還是比較透徹的,也認(rèn)識(shí)到了“下次”再做是一種不良習(xí)慣。“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始吧!
關(guān)于時(shí)間的作文15
一位高僧問寺里有靈性的蜘蛛,世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑,它說:最珍貴的不是未得到的,也不是已失去的,而是現(xiàn)在的每一刻。
正如蜘蛛所說,現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的,可是我們又該如何把握、珍惜它呢?
我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的`重要性。羅斯福曾經(jīng)說過:‘’失去的土地總是可以復(fù)得的—失去的時(shí)間將一去不復(fù)返!辈诲e(cuò)的,時(shí)光飛逝,過去的永遠(yuǎn)成為過去,無法更改,也不可重來。當(dāng)人們?cè)诟锌湃サ臍q月,哀傷失去的東西時(shí),現(xiàn)在的時(shí)光也悄無聲息地溜走了。比起懷念從前,抓緊現(xiàn)在的時(shí)光做有意義的事,顯然更為重要。所以我們不應(yīng)沉迷于過去的一切,也不應(yīng)去幻想虛無縹緲的未來。而應(yīng)認(rèn)識(shí)到抓緊眼前的時(shí)光的重要性,珍惜現(xiàn)在的每一刻,不要讓一去不復(fù)返的時(shí)間溜走。
珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外,凡成功之人必會(huì)充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒有歐陽修利用分秒時(shí)間來構(gòu)思文章,哪來的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒有丁肇中每天分秒必爭(zhēng)的研究,又怎會(huì)有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí),哪會(huì)有現(xiàn)代的文學(xué)巨匠;如果沒有愛因斯坦?jié)撔奶剿,又怎么?huì)提出偉大的“相對(duì)論”,偉人們的做法告訴我們,時(shí)間并不是沒有的,而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用時(shí)間。有的人總感覺時(shí)間太少,那是因?yàn)樗麄儼烟嗔闼榈臅r(shí)間浪費(fèi)掉了,如果將小時(shí)間充分利用起來,日日積攢,那該是多么大的一筆財(cái)富!
珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”,培根如是說。其實(shí),合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國著名地質(zhì)學(xué)家奧伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”,即三個(gè)不同的時(shí)間段,他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作,這使得他提升了工作效率,更延長(zhǎng)了生命。即將臨近中考的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。例如早自習(xí)的時(shí)間,是最清醒的時(shí)間,用來背背古文遠(yuǎn)比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻,合理安排時(shí)間,中考前最后的一個(gè)月就會(huì)有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
蜘蛛歷盡千年的滄桑,才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性,的確,我們不能只去看未得到的、已失去的,留戀和感嘆都是沒有用的,只有珍惜現(xiàn)在的每一刻,才是最重要的。
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