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（優(yōu)）我的時間作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的時間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的時間作文1
時間是悄無聲息的：當你睡覺時，時間從呼嚕聲中、被窩里大步大步地跨過；當你寫作業(yè)時，時間從你的筆尖溜走；當你玩耍時，時間從你的歡笑聲中飛去……時間都在一切不經(jīng)意間，從你的身邊悄然逝去。
我曾經(jīng)學(xué)過林清玄的文章《和時間賽跑》。文中寫到“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了，鳥兒飛到天空，它們飛得很快，明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了，或許明天飛過這條路線的，不是老鳥而是小鳥了�！笔茄�，時間都去哪兒了？回頭看看，已經(jīng)物是人非了。
正因為有了這篇文章的啟發(fā)，所以我每天都在與時間賽跑。媽媽在鄉(xiāng)下的銀行工作 ，每天早晨都得趕時間搭公交車，因此我也開始了和時間賽跑的歷程。我給自己制定了計劃：一起床干什么，接下來干什么，出門穿鞋時嘴里可以嚼著雞蛋，每天早晨的時間我都安排得井然有序。上學(xué)時，我也和時間賽跑，比別人更早來到教室里自習，以最快的速度花最少的`時間背誦一篇課文。上課的45分鐘，我全神貫注地聽講，好好珍惜與享受老師奉獻給我們的每一分鐘。放學(xué)后，我與夕陽賽跑，趕在太陽公公下山前回家完成家庭作業(yè)。星期天，上完書法培訓(xùn)我又匆忙地奔向琴行練琴。充實的學(xué)習和生活讓我更加懂得了珍惜時間的美好。
我享受著珍惜時間的快樂，也越來越堅信林清玄的那句話：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！”
我的時間作文2
現(xiàn)在的孩子，干什么時間都少，比如把學(xué)校的作業(yè)寫完了，還有補課的作業(yè)，爸媽交代的作業(yè)，我也逃脫不了，天天如此。
放學(xué)一回家，我把鞋一換就寫作業(yè)，一項項地寫，一小時，兩小時，我的筆在飛快地動著，中指一側(cè)，已經(jīng)被筆壓得紅紅的，都失血了�！鞍。K于寫完了。”我長呼一口氣，雙手重疊，兩胳膊向后打開，伸了一個大大的懶腰�！芭叮瑢懲炅�！”爸爸問，“那你的奧數(shù)卷子呢？都完了？”“完了！”我“啪”地合上書本，“我出去玩了�！边@時正在廚房做飯的.媽媽，小步跑出來。
“你的奧語卷子做完了嗎？”老媽發(fā)話了。
“完了！”我昂起腦袋，做出迎戰(zhàn)的準備。
“奧數(shù)呢？”
“還用說嘛！”
“小升初英語呢？”媽媽連連發(fā)招。
“OK了�！�
“行吧，那你去吧！”
哦耶，我大叫著跳起來，迅速向門外跑去，像一只憋了許久將要出籠的鳥兒，只差一步就可以奮力沖到天際。只是我剛準備邁出籠子，媽媽突然跑過來一拍膝蓋，“你的舉一反三做了嗎？”“我……”我早已經(jīng)招架不住了，只好垂頭認輸，敗下陣來，做回俘虜，又乖乖回籠子里去。
請給孩子留一點時間吧！不要把我們放到籠子里，讓我們有一定的時間去發(fā)現(xiàn)更多樂趣。讓我們痛快說一聲，“我的時間我做主！”
我的時間作文3
人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快�！�
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的'三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規(guī)則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達標，此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應(yīng)讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！
我的時間作文4
浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所說的話。時間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過去，殘留的是未來，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。
時間，無色無味無形，對于它的悄悄流逝，曾經(jīng)的我竟毫無發(fā)覺，白白讓這真金悄然逝去。
在我上小學(xué)時，最憧憬的事不過是放心罷了。每天在閑聊中等車，在頭昏腦漲中上課，在說笑中進完午餐，又和同學(xué)談?wù)撟钚孪�，再蒙著頭睡到上課鈴響，又松散地去上自習，望著書本發(fā)呆，最后渾渾噩噩地走向一天的.尾聲。
在家中，望著電視看幾個小時，又或者拿著手機玩幾個小時游戲，有時好不容易將書本拿出準備復(fù)習，卻在三分鐘后又將書放回書包。最后再一次走向了一天的尾聲。
在這渾渾噩噩，不知不覺中，一天過去了，一周過去了，一年又過去了，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什么呢？是電子游戲，電視頻道，還是娛樂方法呢？
初一放暑假時，我去往上�？赐改�，在下車時，忽然看到父親頭上泛著點點銀光，仔細一看，那竟是幾縷白發(fā)，父親看見我，不由感嘆道：“時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，你又長這么高了。”我忽然醒悟了，人的一生，實則是極為短暫的，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺占去一半時間；少年要積累知識，老年要修養(yǎng)生息，又要占去一半時間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時間呢？
想起曾經(jīng)那逝去的時光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學(xué)的校長曾說過：“我荒廢的今日，正是昨日殞身��！”加加減減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。
現(xiàn)在，我將更加珍惜時間，將時間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。
我的時間作文5
我掛斷了跨越時間的電話。
“�！彪娫捊油恕！澳愫�，我是電視臺的記者，有些問題想要問你�！蔽揖o緊抓著電話，聲音也在顫抖。
“好的，我一定配合你�！苯与娫挼氖且粋�男人，蒼老無力的聲音在我耳邊回蕩。
“您目前是否正在住院？”我的手心淌出了汗珠，十年前啊，那時候他應(yīng)該正躺在病床上吧，我心里十分清楚，但又抱有僥幸，希望他回答“不”。
“是的。”他如實回答，我的`心立刻涼了一半，沒等我再問下一個問題，他卻自言自語地說道：“我現(xiàn)在住院，老伴也要去上班，可誰來照看我的孫女兒呢？”
“您不用擔心，即使她一個人在家也不會有問題的，你就放心配合治療吧！你想啊，您健健康康地出院，那小孫女也一定會很開心��！”我微笑著安慰她，腦海里也浮現(xiàn)出小孫女迎接爺爺出院時的場景——她正眨著水靈靈的大眼睛，抓著爺爺布滿老繭、皺紋如枯樹般的手。
“她太小了，四歲的女孩自己留在家里，萬一出了什么閃失呢？哎……”
我敏銳地察覺到他的語氣充滿了擔憂與焦慮。我沉默了，接著便聽到電話中傳來的開門的聲音，似乎是醫(yī)生與護士進入了房間。
“啊，真不好意思，他們要給我做檢查了�！�
“可是，我很擔心你，爺爺……”沒等我說完，電話就掛斷了。
我知道，那個女孩正在家中等爺爺出院，爺爺前兩次住院都成功出來了，而這一次，她再也等不到了。
我掛斷了跨越時間的電話，我的心也似乎跨越時間飛到了醫(yī)院的門前：他走出大門，在夕陽下牽著孫女的手，越走越遠……
我的時間作文6
早晨慵懶的陽光，抹去我疲憊的睡意，看看日歷早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回憶著時間的匆匆，回憶著人生的點點滴滴。時間匆匆而過，“燕子走了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，”可是，我的曾經(jīng)卻一去不復(fù)返了。我希望時光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年級。我身邊擁有三個最可愛的小伙伴，上學(xué)一起玩笑，放學(xué)一起回家，具有許許多多關(guān)于友情的“童話”，可是，我卻不懂得珍惜，知識一昧的我行我素……我回憶著一點一滴，那一張張缺殘的照片在我的腦海里構(gòu)成美麗的'回憶。但有些畫面已逐漸模糊，我已遺忘某些人的名字，樣貌，品性……過去，我們是多么好的朋友�。】上�，時間沖淡了一切記憶……現(xiàn)如今，見到曾經(jīng)的朋友，卻不知從何說起。
如果，時間可以倒流。我要回到四年級，對一門我行我素的自己說聲“不再見”，好好感受這份友誼的構(gòu)成，好好看看朋友們的樣子，好好對她們說聲含蓄的“再見”，好好記住這些可愛的曾經(jīng)，美麗的過往……
如果，時光可以倒流。我要回到五年級，對那些一起踏進這間教室的同學(xué)們和老師們說聲“你好！”面對過去那懵懂的自己說：“我將不再是過去那個雨欣了！我將一步步蛻變，成為一個全新的自己！”
如果，時間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個時代，看看他們是怎樣為了我們奔勞，感受真誠無私的父愛與母愛……讓自己心里充滿感激，為了一切而奮斗，而讀書！
可惜，時間還未能倒流。它如流水一般，滋潤了我們的心田后便偷偷溜走。讓我們回憶，讓我們感慨萬千，讓我們?yōu)檫^去遺憾！但是，如果時間可以倒流，我愿意回到我人生的起點，重新感受生命的蛻變，重新感受屬于我們的童年！
我的時間作文7
或許，你在玩時，會覺得時間太短；或許，你在學(xué)習時，會覺得時間太長，�。∥野l(fā)現(xiàn)了時間長短的秘密這是怎么回事呢？時間的長短怎么會有變化呢？這是絕對不可能的。但是，為什么我會覺得時間有時過得太快，而有時過得很慢呢？我立志調(diào)查清楚，揪出幕后黑手。
我打開了腦子中的回憶庫回憶了兩件事：一件玩的事，一件學(xué)習的事。會議結(jié)束，我開始分析。一次是玩，玩了六個小時，但我覺得一眨眼就過去了。另一次是練琴，我卻覺得像抗戰(zhàn)那八年，度日如年，生活在水深火熱中。為什么會這樣呢？難道有別的東西操縱我門對時間的`感覺。我的腦袋里飛速閃過通一個詞——：“為什么？”：“為什么？”我有點煩燥了，我的腦細胞正在以前所未有的速度死亡。回憶庫也正在將我的事在腦海里放電影，一直放了許久。突然間，我想起了一些什么，浮現(xiàn)出一個想法。我記得我做作業(yè)時，媽媽常要我“沉進去�！碑斘摇俺吝M去”時，時間飛快地過去。反之，則覺得時間過得很慢。這么說，我們覺得時間過得快還是慢跟我們是否用心有關(guān)。當我們專心致志時，時間在我們身邊劃過，但我們沒有感覺；當我們毫不用心時，時間同樣在我們身邊劃過，但我們注意著他們，一直等待他們過去，可時間過得好慢。時間，當我們指望他快點過去時，偏不離去；當我們不在意他們時，他們早已飛快地過去了。因此，當我們上課專心聽講時，不會為等下課而煩惱；當我們不聽講，只希望下課時，鈴聲似乎永遠也不會來到。
當我整理好我的結(jié)論時，我的臉上露出了不易察覺的微笑。如果可能，我希望我的發(fā)現(xiàn)讓那些等時間過去的人覺醒。
我的時間作文8
哈！琴練完了，作業(yè)Ok了，課外班下課，業(yè)余時間來做什么呢：看電視？賞電影？就這些？可不是，在我看來，業(yè)余時間可做的事簡直是太多了！
我最愛拼模型，客廳里總會有一張鋪滿零件和膠水的桌子，只要一有空，我就“飛”到桌前，哪怕只有一分鐘，我也會安裝個零件或至少整理一下桌面，欣賞一下模型。有時，我拼的時間太長，媽媽就會以“來吃點水果！”“累了，休息一下！”等“借口”讓我停工。這時，我或者大快朵頤；或者在各個房間之間跑來跑去，呵呵，那是鍛煉；或者“哧溜”一下跑到書房，津津有味地讀起書。如果真的太累，我就立即倒在床上，一邊放松，一邊和媽媽聊天。
當然，我也不忘呼吸新鮮空氣，天氣晴朗時，我會蹬上自行車，去外面兜兜風，和朋友賽車。玩起來，有時我也會廢寢忘食哦！
我的業(yè)余生活豐富多彩：打籃球、踢足球、桌游、下棋、看英文電影、做機器人、DIY、打CS、各種各樣的實踐活動......都囊括其中。
其實，業(yè)余時間里可做的事既可以寥寥無幾，也可以如銀河中的星星，群星閃耀，全在于你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。愛因斯坦說：“人的差別在于業(yè)余時間。”我想每個人的業(yè)余時間如果是輕松、快樂的，他的'生活就是用心描繪的圖畫，它會五彩斑斕、魅力無限！
我的時間作文9
時間是最公平的，但有些人卻說，我根本沒時間玩，那你就大錯特錯了。魯迅說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。那就說明了：時間是節(jié)約出來的'，不是用來浪費的。其實，我以前也沒有時間去玩，但現(xiàn)在改變了。
自從媽媽給我報了乒乓球班后，我?guī)缀趺刻於家ゾ毝䝼�小時的球，作業(yè)經(jīng)常要寫到十點多，媽媽很心疼我。終于有一天，她的怒火爆發(fā)了，她對我說：“煜煜，你打完球后本來就很累了，再去寫作業(yè)，效率不高，天天這樣，會對你的身體造成影響，你可以把晚上的作業(yè)提到中午來寫，反正你中午也不休息，不知道作業(yè)的話，就把練習冊拿回來寫一點，不是也很好嗎？”聽了媽媽的話，我受益匪淺。
在以后的日子里，我中午經(jīng)常把作業(yè)拿回家，利用中午時間寫一點，這樣晚上就不用寫那么多作業(yè)了，就有了更多的自由時間。我經(jīng)常把節(jié)約出來的時間用來看書、畫畫、做游戲。我們家現(xiàn)在還養(yǎng)了一只狗，每天晚上我還經(jīng)常下樓遛狗呢！日子久了，也就養(yǎng)成了習慣，如果哪天中午忘記帶作業(yè)，還真有點不習慣哩！
現(xiàn)在我喜歡上了和時間賽跑，有時想想還覺得很有意義，這樣做既可以節(jié)約時間，掌握學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，還可以有更多自由時間，做自己想做的事情，一舉兩得，真好！
我要永遠和時間賽跑，并且超過時間。我相信我能行，我為自己鼓勁，加油！
我的時間作文10
時間似流水，匆匆來了，又如風馳電掣般從你身邊竄過。窗外，天已經(jīng)從一絲微亮變得烏黑了，而正在作業(yè)堆里疲憊地打著哈欠的我，趴在書桌上睡著了……
屋子里安靜極了，只有鐘在“嘀嗒嘀嗒”走著，這時已經(jīng)9點鐘了。
在做著美夢的我，夢到了許多“美好”的事——燈光下我正看著書，津津有味，還時不時笑出聲來哩！突然“鏡頭”轉(zhuǎn)換，我正在沙發(fā)上看電視，好像是個娛樂節(jié)目，自始至終，我臉上都掛著開心的.笑容。這時，畫面忽然變成了我和朋友們在騎自行車，還一邊唱著歌……夢著，夢著，我竟甜甜地笑了起來。
一陣大雨在窗外下了起來，如同從天而降的一盆水，“嘩啦”一聲潑了下來。睡得正香的我，一下子被驚醒了，看著還未完成的兩項作業(yè)，我不禁嘆了口氣，想起了我與時間做過的那些約定，那些沒有完成，甚至還沒有開始實踐的約定。
一年前的那個還沒完全成為少女的小女孩，喜歡看書喜歡運動，她有大把大把的燦爛時光，有著青春年華的淡淡悸動，卻從未好好利用過這些本該是最美好回憶的事物。她有時感到后悔，努力下定決心，但卻總半途而廢；有時她又強迫自己去做，卻終事倍功半。
想到這兒，我不禁暗下決心，既然我與時間定下了那么多約定，既然我從未好好遵守過，那就用這最后的小學(xué)時光來好好完成它們！
鐘在時間的催促下已經(jīng)到了10點，而燈光下，卻還有一抹堅持的身影，在完成她與時間的約定……
我的時間作文11
在一單元的學(xué)習中，我學(xué)了《匆匆》這篇課文，給我感觸很深。
在生活中，我們常常忽視了時間的飛逝。不經(jīng)意中，時間已悄悄地溜去。當我們覺察，想要挽留過去的時間時，時間卻再也不復(fù)返了。
一位偉人說過：“時間就如同海綿里的水，只要你去擠，總會有的�！毕胂肫綍r的我：從來沒有注意到時間的流逝，一天天就這樣無聲無息的過去�，F(xiàn)在正是關(guān)鍵時刻，不抓緊時間學(xué)習，怎能取得好成績？
當我讀到“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”這句話時，不緊想到了二人轉(zhuǎn)演員小沈陽的一句話：“其實時間過得可快了。你一閉眼，一睜眼，一天就過去了；一閉眼不睜眼，一輩子就過去了�！彪m然這句話說過之后讓人大笑不止，過后一想，真的讓人有所感悟。假設(shè)我們一天有3個小時的休息時間，我們應(yīng)該怎樣安排？1小時看書，1小時做題，另1小時背單詞。其中還有間斷的時間。發(fā)呆的時候，做其它事的時候……照這樣計算，真正干有意義的時間就所剩無幾了。
我渴望著時間能走慢一些，那樣我可以做更多有意義的事�？墒牵瑫r間不會等待，它只顧著向前跑，然后就無影無蹤了。它給勤奮的`人留下的是成功，給懶惰的人留下的是終生的遺憾。
四季過去了，有再來的時候；植物枯萎了，有再生的時候；小河凍冰了，有在融化的時候�？蓵r間呢？再也不復(fù)返了。它向前奔跑著，任何人也留不住它！我醒悟了：珍惜時間多么的重要！
時間，請你走得慢一些吧！
我的時間作文12
在我讀到初一的這一年，我的媽媽給了我，屬于我的時間。每周末的下午，我有兩個小時的自由活動時間，這個時間是完全屬于我的，任由我支配的時間。
在這個時間里，我可以背著我的小包出去走走，也可以在家里讀讀書，或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時間時，我選擇了去圖書館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書館，每次去都是有著明確的'書單作為方向，這一次沒有了明確的書單，我在圖書館里“迷失”了。圖書館的書可真多啊，我在里面看見哪本都想看，而看見哪本我又都覺得兩個小時的時間不夠看完一本的吧！就這樣猶猶豫豫地望著時間溜走了。
在那之后，我在使用屬于我的自由時間之前，我都會列上詳細的時間清單，要做什么事情，要看哪本書，或者要從圖書館里借回來哪本書，我都詳詳細細記在筆記本上，以免再像第一天擁有我的時間那樣，在左右猶豫的過程中，將我的時間給浪費掉了。
現(xiàn)在我已經(jīng)將我的時間充分利用起來了。我會在許久未曾出去玩時，將這兩個小時作為自己完全放松的玩耍時間來使用；我也會在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時，將這兩個小時全部用來讀完這本書；我會在家里快要鬧書荒時，帶著書單去圖書館將這兩個小時都用來帶回這些我想看的書；我也會在學(xué)習成績有點落后時，將這兩個小時用來自己給自己補習。
這樣的兩個小時我的時間，讓我逐漸成為了一個有自己主見的孩子，甚至我會在自己的時間里，約我的同學(xué)出去玩，增進我與同學(xué)之間的感情，這一切我的時間過后，我都變得比以前更加獨立了。
這就是我的時間，讓我變得逐漸獨立自主的時間。
我的時間作文13
今天，來老師布置了一項作業(yè)，回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑？真有意思。時間看不見，摸不著，怎么能和它賽跑？記得我小時候，奶奶常常會說：“時間一眨眼就過去了�！闭f明時間是跑得很快的，連奶奶都比不過，你我小孩子怎么能賽過它呢？
下午，媽媽下班回來了，我迫不及待地去問媽媽：“媽媽，你我能與時間賽跑嗎？比得過時間嗎？”
媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎？”
“結(jié)果怎么樣？”我著急地問。
“大多數(shù)你我都塞過它了，但也有敗給它的�！眿寢屨J真地說。
“原來人可以賽過時間�！蔽腋{悶了。
媽媽拉著我進了房間，語重心長地說：“凝凝，對小孩子來說，最關(guān)鍵的`是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造�！�
“難道有好的學(xué)習習慣，就是在和時間賽跑嗎？”我有點半信半疑。
媽媽聽了一下，又說：“還有你平時把學(xué)習生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時間去學(xué)習各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直和時間賽跑，你就能成功。”
“媽媽，我明白了，我一定要做一個永遠和時間賽跑的人�！�
要吃飯了，你我的談話也結(jié)束了。
我的時間作文14
每個人都有一個生命鐘而我就是掌管時間的人。每個人的生死都是我掌管的，只要我一剪斷生命線，被剪的人就會被死神帶走。
我曾經(jīng)為了一個小女孩跟死神斗過，把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結(jié)果死神一輩子都沒能得到她的靈魂。
故事從這里開始，在我25歲的時候。有一天，我上街去買菜和買一些生活用品，在回來的路上我看見一個美麗的小女孩，大約12、13來歲。跟一個大約80歲的老人在街上買菜，我走過去搭話。我問她：“這個女孩是不是她的女兒?”她說不是，是她前幾天從孤兒院里抱養(yǎng)回來的孩子。我叫小女孩每天到我家里來玩，老人答應(yīng)了，我告訴了她們我家的地扯。
從那以后，小女孩每天都會到我家里來。我給她叫我小時候的故事，每次講她都會插幾嘴。有一次她問我：“你的工作是什么?”我沒回答，因為我知道如果我告訴了她，總有一天她會為了她愛的'男人求我多給她一些時間。只有我知道她只能活到35歲，我不能多給她一些時間，時間永遠都必須公平，不然的話人們不會說時間是世界上最公平的。我身為時間的主人就要公平的對待每一位人，不能有半點偏向誰的意思。做時間的主人就這一點會使我傷心，其余的反而都使我高興。做時間的主人其實上是做世界上最難的人。
我的時間作文15
“起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現(xiàn)在已經(jīng)六點半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲并沒有就此跑走，反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。
五分鐘后，有人上來了，看見我還在床上躺著，便又打又罵的說：“黃詠琪！你還在睡覺，起床了！”我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來時，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。
從小到大，媽媽是我的時間秘書，她提醒我所要做的每一事情，哪里個時間該做什么，總是說的一清二楚，當我開始拖拖拉拉時她就會用她的怒吼提醒我，聽到最多次的時候是早上，因為我總是賴床；晚上則是被媽媽趕著洗澡。天天都這樣過著，而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時，我就會覺得麻煩大了。這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛的表現(xiàn)之一，不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式。日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒有媽媽的.獅吼，我就被動的形同一個生活智障。
我成了時間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上，長久下去是不是就永遠長不大了呢？
期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任，由我自己管理自己的點點滴滴，當自己的時間秘書，當上時間的真正主人。
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