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      2. 時(shí)間的作文

        時(shí)間:2023-03-02 11:39:00 時(shí)間 我要投稿

        【精華】時(shí)間的作文匯總9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】時(shí)間的作文匯總9篇

        時(shí)間的作文 篇1

          要說起陪我時(shí)間最長(zhǎng)的人,那當(dāng)然是我的媽媽了,他要去上班一上就是一天,早上去工作,晚上再回家,但這個(gè)暑假我們有項(xiàng)特殊的作業(yè),就是每天一篇作文,我寫手稿,媽媽幫我編輯成博客,所以媽媽陪我時(shí)間最長(zhǎng)。

          她和我做過很多事情,比如暑假我們一起去旅游,在旅游時(shí),媽媽會(huì)給我拍照片。哦,對(duì)了,我這沒說我在哪旅游呢!我在青島海邊呦!那里人非常非常多,有在海里游泳的,有在堆沙子的,有在撿貝殼的.,還有抓海鮮的……我有時(shí)到海里游泳,有時(shí)撿貝殼,開心極了。

          要回家了,我依依不舍地離開了海邊,還不知道下次什么時(shí)候再來呢!又去旅游了,咔嚓咔嚓,原來是媽媽在為美麗的風(fēng)景拍照呢,高山、小溪、美景!快看,原來是鳥兒在為景而歌唱。嘰嘰喳喳,呱呱呱呱,原來是小青蛙在為奔流不息的小溪而:“加油,加油,你是最厲害的”。

          暑假除了旅游就是在家寫作業(yè)了,作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)還有練字。每天都是快快樂樂的。

          感謝在炎熱的暑假,有媽媽的陪伴,監(jiān)督,讓稍有惰性的我,慢慢開始愛上學(xué)習(xí)。感恩有你,我的媽媽。

        時(shí)間的作文 篇2

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

          孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間是匆匆的,如白馬般疾飛過隙?v然歲月莽莽,人生蒼蒼,轉(zhuǎn)眼之間,也都成了過往。朱自清先生說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”時(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊,只不過如一縷青煙,眨眼間被微風(fēng)吹散;只不過如一邊薄霧,僅過了一會(huì),也被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門,他只不過是三秒--前一秒,已成為歷史;這一秒將成為過去,下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒,才能締造壯闊的歷史,迎來美好的未來。

          光陰似箭日月如梭,人們雖然無法阻擋它們的流逝,卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。

          魯迅說:“時(shí)間像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的!睍r(shí)間固然匆匆,但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí),就可以化無數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段,以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次,他一邊走路,一邊思考問題,正思考的入迷,一不小心撞到電線桿上,結(jié)果他連聲抱歉,繞開桿子又接著便思考邊走路,一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆,他卻渾然不知。后來,正是他如此的熱愛思考問題,懂得珍惜時(shí)間,才最終造就他昏黃的'數(shù)學(xué)成就。

          難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎?我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金,那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎?答案當(dāng)然是不會(huì),我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴,甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅,我們才能不斷地積累人生的財(cái)富,不斷地充實(shí)生命中的每一天。

          你從命名的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          因?yàn)椋^去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史,而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著!

        時(shí)間的作文 篇3

          魯迅曾經(jīng)說過:海綿里的水,擠擠還是有的。有人說,碎片的生活不利于專心致志的做一件大事,因?yàn)闀r(shí)間被分散,精力也就被分散了?晌艺f,碎片化的生活,是活在當(dāng)代的一個(gè)人所必須要經(jīng)歷的,如果一個(gè)人不能用好他的碎片般的時(shí)間,他是不會(huì)成功的?此坪芪⑿。瑢(shí)際上它的力量很大。

          試想,每天上下學(xué),上下班路上的碎片時(shí)間,用來背背書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)今天的新課。取而代之卻是一車廂一車廂的低頭族,其中又有多少人是利用這碎片化的時(shí)間盡可能的讓自己的能力去提升的呢?少之又少。大部分人不是刷著朋友圈,就是看一些“臭油壞醬”的娛樂八卦。顯然,他們沒有利用好碎片時(shí)間,日積月累,他們浪費(fèi)了數(shù)不盡的時(shí)間。有人說這是他們一天之中少之又少的休閑時(shí)間,但是在我眼里,卻是沒有做時(shí)間的主人。司馬遷就是做了時(shí)間的主人,用盡全身心血,遭遇牢獄之災(zāi),遭遇宮刑,仕途不如意,可他是時(shí)間的主人,所以他才會(huì)留下《史記》這本著作。正是這小小的力量,拼湊成了一本巨作。

          為何這個(gè)社會(huì)是碎片化的呢?生活在大都市,你不能有一大段空閑的時(shí)間供你自由支配,所以有些人就選擇熬夜。為什么他們會(huì)熬夜?因?yàn)樗麄儧]有利用好碎片時(shí)間。白天沒有管理好時(shí)間,才會(huì)熬夜去復(fù)習(xí),去加班。如果他們?cè)诎滋爝x擇利用碎片的時(shí)間,學(xué)生可以利用課間和中午,一點(diǎn)點(diǎn)提前就復(fù)習(xí)起來,就不會(huì)導(dǎo)致考前熬夜復(fù)習(xí),還會(huì)造成第二天精神狀態(tài)不佳。上班族則可以選擇用早上吃早飯洗漱的時(shí)間來構(gòu)思起大綱,路上再細(xì)想,去單位再和同事討論,這樣就不會(huì)導(dǎo)致熬夜。熬夜會(huì)導(dǎo)致第二天精神不濟(jì),長(zhǎng)此以往,惡性循環(huán),這些人怎么能成功呢?由此可見,學(xué)會(huì)合理的掌握碎片般的時(shí)間,可以讓你做時(shí)間的主人,掌控?zé)o窮的力量。

          如何掌控時(shí)間呢?不可能每個(gè)人都像魯迅一樣,年少時(shí)邊讀書邊照顧家庭,但他可以精確地安排時(shí)間,不影響學(xué)業(yè)。簡(jiǎn)單點(diǎn),你要有個(gè)計(jì)劃表。比如我會(huì)在公交車上考慮好今天我要干什么,哪課的知識(shí)點(diǎn)不懂,還考慮到哪位老師什么時(shí)候會(huì)在辦公室,減少重復(fù)找老師的次數(shù),利用10分鐘的課間,看似不長(zhǎng),無用,實(shí)際上合理使用可以幫你解決很多問題。其次就是思想上的改變了。現(xiàn)在游戲市場(chǎng)暢銷的大部分都不是戰(zhàn)棋類游戲(回合制,節(jié)奏緩慢)。比如你下盤圍棋,下到一半,你要離開了,回來后,且不說對(duì)方等不等你,你自己的'思路都會(huì)被打斷。所以像王者榮耀這類的游戲就大規(guī)模沖擊市場(chǎng)。這時(shí)候,就要看你的意志力和控制力了。你不能控制自己,用碎片化的時(shí)間去浪費(fèi)的游戲上,你就難以成功。相反,用這些時(shí)間,去構(gòu)思今天的生活,去回憶和反省自己,這時(shí)間就很變的很有意義。

          簡(jiǎn)而言之言而總之,活在當(dāng)代你就必須學(xué)會(huì)去掌控碎片的生活。碎片化生活是大勢(shì)所趨,它無微不至,要利用好這影形不離的好朋友,依靠這力量,你才能成為強(qiáng)者。

        時(shí)間的作文 篇4

          時(shí)間,是一個(gè)沒有形體的東西,它比任何東西都寶貴,比任何東西更加值錢,比任何東西都值得去珍惜。

          每一分每一秒,都在慢慢的流逝,也許你會(huì)感覺它很慢,當(dāng)你去做一件事的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間并沒有你想象的那么慢,【包括我】年少時(shí)的我們還不懂事,可以說是在浪費(fèi)時(shí)間。并沒有去利用時(shí)間,沒有利用它去做自己想做的事情?墒悄菚r(shí)的我們誰(shuí)會(huì)知道這么深刻的道理呢?

          還記得小學(xué),六年的時(shí)間,聽起來是那么的漫長(zhǎng),可是一眨眼時(shí)間去哪了?時(shí)間走了,它不喜歡不懂事的小孩,六年的`我們都好像是在混日子,玩著玩著。時(shí)間就走了。是時(shí)間讓我們分離,也是時(shí)間讓我們懂事,讓我們成長(zhǎng)。

          同學(xué)們的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全部讓時(shí)間給帶走了。如今馬上升入初二的我們也知道了那六年的歲月。也許過了幾年,我們不再認(rèn)識(shí)了;蛟S我們的同學(xué)情只是在擦肩的那一瞬間就已經(jīng)走了,就像一個(gè)陌生人,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

          現(xiàn)在的我開始想象初中的三年會(huì)像小學(xué)的六年一樣嗎?我們還是以貪玩的心態(tài)去面對(duì)這三年?我的回答不是!我要去珍惜了。時(shí)間不會(huì)再一次的來等著我。也不會(huì)再一次的給我機(jī)會(huì),而我也不會(huì)再像兒時(shí)的我那么幼稚,不懂事了。

          時(shí)間,溜走了,它帶走了我們的幼稚,不懂事。同時(shí)給我們帶來了成熟,懂事。謝謝你。時(shí)間。

        時(shí)間的作文 篇5

          在一堵高高的圍墻下,一個(gè)小男孩在痛快地玩游戲,可是他的作業(yè)還沒有寫完,每天都要熬到深夜才能完成。

          這天,伴隨著鈴聲響起,新一天的學(xué)習(xí)又開始了?墒,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,那個(gè)小男孩依舊在座位上專心致志地畫畫。老師看到了他,讓他站起來回答問題,他一言不發(fā)。這時(shí),一只麻雀飛到了教室上的窗沿兒上,唧唧地叫著好像在說:“老師的話沒有錯(cuò),你為什么不好好學(xué)習(xí)呢?”“走開!”小男孩面無表情地拋出兩個(gè)字。小麻雀拍拍翅膀,飛走了。

          這天晚上,小男孩又跑到大街上玩耍去了。玩著玩著,他忽然看見一個(gè)正在跑步的'老人。小男孩不解地問那個(gè)人:“已經(jīng)這么晚了,您為什么還在跑步呢?”老人笑了笑,說:“我就是時(shí)間啊,我每天都在跑步,而且跑得很快。一年看似很長(zhǎng),但是一晃就過去了,而且我不能停下,也不能往回跑!闭f完老人繼續(xù)加快速度,向前跑去。小男孩被老人的話弄得莫名其妙,正想追上前去問問,那個(gè)人已經(jīng)消失得無影無蹤了。

          男孩若有所思地回到了家。剛一進(jìn)家門,掛在墻上的老鐘就開口了:“孩子,時(shí)間其實(shí)是想告訴你要懂得珍惜他,他跑得很快,我身上的秒針每動(dòng)一下,他往前跑一步,而且永不回頭。所以,你要趁現(xiàn)在的年青,好好學(xué)習(xí),難道你沒有聽說過‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’嗎?”

          老鐘的話戳到了男孩的痛處,他惱羞成怒,破口大罵:“別說了,我最不喜歡的學(xué)習(xí),我的事不用你管!”老鐘不再開口。

          男孩依舊沒有改變,還是成天到晚都在玩兒,所以沒有學(xué)校愿意要他,他輟學(xué)了。二十年過去,他長(zhǎng)大了,沒有找著工作,整日游手好閑。五十年過去,如今的他已是白發(fā)蒼蒼。

          突然,那個(gè)跑步的人又出現(xiàn)了,望著年老色衰的小男孩,說道:“你年少時(shí)不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在是不是后悔了呢?”

          “我懇求你往回跑,回到我的童年,好嗎?”

          “我說過,永遠(yuǎn)不能!睍r(shí)間說完,再次消失了。直到小男孩變成了老人,他才明白當(dāng)年,時(shí)間老人對(duì)他說的那番話。

        時(shí)間的作文 篇6

          時(shí)間的沙漏“滴答,滴答”的落下,每一聲“滴答”仿佛一把重錘狠狠砸向我的心臟,這每一分,每一秒都在這小學(xué)的最后一學(xué)期顯得格外珍貴,每一分,每一秒似乎都變成了晶瑩的鉆石,一顆接著一顆,從我的指尖落下,滴入那沙漏之中,當(dāng)然,也不全部落入沙漏之中,有幾顆頗為珍貴的,我會(huì)專門取出,細(xì)細(xì)擦拭。

          仔細(xì)看著一顆顆光彩奪目的寶石,你看見了嗎?那一顆,散發(fā)著白光的`那一顆,倒映著我剛剛長(zhǎng)大,猶豫地慢慢邁入校門,腿發(fā)抖著,跨上第一階臺(tái)階,你瞧!我們的臉上所綻放出的一朵朵欣喜的笑容,好似一朵朵美麗的花呀!

          哎,你再看看這一顆,這個(gè)身材高挑的女人,你還記得嗎?是啊,她就是檀老師了,檀老師溫柔、大方,對(duì)同學(xué)們十分嚴(yán)厲,當(dāng)檀老師發(fā)火時(shí),滔天的怒火如海水一般向你撲來,你會(huì)手足無措,驚慌萬(wàn)分,當(dāng)倘若檀老師平靜地笑時(shí),春風(fēng)拂面,心中騰升起自豪,這快樂是無法用語(yǔ)言形容的。

          ?原來你也發(fā)現(xiàn)這個(gè)蒙了些灰的寶石了!是的,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間把它放在那個(gè)角落里了,但是,你看見了嗎?那個(gè)手持笛子,流利地吹出一首美妙的曲子的同學(xué),好聽嗎?那是我會(huì)吹的第一首完整的曲子,我為此付出的努力,我是不會(huì)忘記的。

          看到了嗎?這是我最喜歡,最愛不釋手的一顆,它是金黃色的。噢,你注意到了,那張金燦燦的獎(jiǎng)狀了,那是跳繩比賽的,跳大繩比賽的。呃,你問那是不是單人的,當(dāng)然不是了,那是我們班一四年級(jí)七班女生三分鐘跳繩所獲得的第一名獎(jiǎng)狀,我們女生厲害吧?

          嘿,你問這兒是哪兒?哦,這是我們學(xué)校的大操場(chǎng)邊的一棵樹。夏天的時(shí)候,陽(yáng)光灑落樹梢,透過樹葉間的小縫隙照在不平坦的土地上,我們幾個(gè)好姐妹剛剛跑完步,汗珠一滴滴地滑落我們的臉頰,墜落在地上,形成一個(gè)個(gè)小水洼,我們邊乘涼,邊聊天,十分自在呢!

          這顆是嶄新的,因?yàn)檫@顆是前幾天才誕生出來的,里面的女孩和男孩都很欣喜若狂,你知道為什么嗎?哎呀,你是不是看到獎(jiǎng)狀了?嗯,對(duì)啊,這次是因?yàn)槲覀兣罄K連三次奪冠,而男生也成為了第五名,你說,這難道不令人興奮嗎?

          鉆石碰撞的聲音可真好聽,不是嗎?嗯,這些就是我最不舍的記憶,我不想將它們忘記,但是,我要在路上繼續(xù)走下去,不忘過去,展望未來,我不會(huì)忘記的,但我也會(huì)更加努力,走向下一個(gè)明天……

        時(shí)間的作文 篇7

          初一結(jié)束了,初二又來了。時(shí)間在行走著,我卻感覺初一發(fā)生的事仿佛就在眼前。怎么就結(jié)束了呢,而且都到初二還馬上要期中考試了。開學(xué)時(shí)總是期中考試遙遙無期。我們是無忌憚的玩耍著,總認(rèn)為時(shí)間過得很慢,卻發(fā)現(xiàn)我們?nèi)缃褚呀?jīng)過了一年。剛是認(rèn)識(shí)你們的一幕仿佛就在眼前。

          我們總是說時(shí)間過得很慢。剛剛開學(xué)的時(shí)候,每一節(jié)課我們都在算著時(shí)間!斑有多久下課?”“還有十分鐘!薄霸趺催@么久我都感覺上了一個(gè)世紀(jì)了!薄。。。。。”我們聊著天,等待著下課,等待著放學(xué),等待著屬于我們的青春。

          時(shí)間總是悄悄地從我們身邊溜走。期中考試又要到了,時(shí)間卻仿佛走的很快。“這是第幾節(jié)課?”“第四節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了。哎,離期中考試又近了一天。”放學(xué)后,同學(xué)們匆匆的離去。吃完飯,還沒歇會(huì)兒又匆匆忙忙的往學(xué)校趕。自己想想,對(duì)得起這樣子的.操勞嗎?對(duì)得起每天這樣子的奔波嗎?

          每天都是兩點(diǎn)一線的生活。學(xué)校,家里,學(xué)校,家里……有時(shí)自己一個(gè)人走的都累了,乏了,想放棄了;仡^發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能往回走了。你以后的美好未來,以后的生活,都要靠著自己去打拼。

          時(shí)光時(shí)光慢點(diǎn)吧,多想還是一個(gè)小孩子,生活在無憂無慮的童年里,捧在大人的手心里,一直一直這樣下去……

        時(shí)間的作文 篇8

          放假時(shí)的我是多么的悠閑自在,每天關(guān)在房間里陶醉在網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界里,即使是漫游在夢(mèng)境中也在允吸著游戲中的樂趣。

          突然鬧鈴‘鈴.....鈴......鈴’地叫起來,我從夢(mèng)中叫醒了,我的夢(mèng)碎了。今天是開學(xué)第一天,我的精神依舊恍惚,還依然沉浸在虛擬世界里。雖然如此,但是,一般來講好強(qiáng)的我,不會(huì)被這樣的病魔困擾。在我的'字典里這叫輕浮,叫墮落。

          我也時(shí)不時(shí)的幻想在虛擬世界中大膽想象,我還經(jīng)常為自己的私欲找一些幼稚的借口。‘沒有什么大不了的嘛。只玩一小會(huì)兒’可一進(jìn)入游戲空間就像進(jìn)入了迷宮,出不來,回不去的。每次食指與中指觸碰到鼠標(biāo)時(shí),就會(huì)不約而同的到達(dá)游戲站點(diǎn),如果讓我遠(yuǎn)離那鼠標(biāo)啊,鍵盤啊,哎,真的很難很難。

          有時(shí),我也會(huì)躺在床上想象著同學(xué)們的努力學(xué)習(xí),而我此時(shí)此刻卻......我感嘆時(shí)間像水一樣流逝,一去不復(fù)返。我定好好學(xué)習(xí),天天向上,望著我兒時(shí)緊得的一張獎(jiǎng)狀,我不禁潸然淚下,時(shí)間的流逝也使我感到了知識(shí)旅途的遙遠(yuǎn)。就這樣,我與我的筆,本度過了漫長(zhǎng)的一個(gè)晚上,直到凌晨一點(diǎn)才睡覺,‘鈴......鈴......鈴’鬧鐘再次響起的時(shí)候,此時(shí)此刻的我感覺渾身酸痛,張不開眼 ,好想睡覺,上課時(shí)什么也聽不進(jìn)去,眼睛走神,就是想著睡覺。有過這樣的經(jīng)歷,我也綜合歸結(jié)出了個(gè)學(xué)習(xí)方法,也就是這個(gè)方法推著我迎接著每天的太陽(yáng)。

          學(xué)習(xí)要有安排,有計(jì)劃,自由活動(dòng)也要正常合理,生活有節(jié)制,才能身體好,才能學(xué)習(xí)好,才能精神好。

        時(shí)間的作文 篇9

          柳樹黃了,還有再綠的時(shí)候;花兒謝了,還有再開的時(shí)候;鳥兒去了,還有再來的時(shí)候;但時(shí)間,去一去不復(fù)返了。時(shí)間是寶貴的,用金錢是買不到的。上帝給每個(gè)人都是等的,這一生都是一樣長(zhǎng)的,而一些聰明人,會(huì)把這根繩子變寬。

          美國(guó)詩(shī)人狄金森寫過這樣的一首詩(shī):“如果我能使一顆心免于哀傷,我就不虛此生。如果我能解除一個(gè)生命的痛苦,平息一種酸辛。幫助一只昏厥的知更鳥,重新回到巢中,我就不虛此生!蔽覀円湎糠置棵耄刮覀兊纳钸^得更加豐滿充實(shí)。多做一些善事,讓你的'心靈更加美好;多做一些貢獻(xiàn),讓你的生活更有意義。

          然而,有些人不珍惜眼前的美好時(shí)光,努力工作。而是整天只知道花天酒地。浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。有些人等到老的走不動(dòng)了,才醒悟,才開始抱怨生命的短暫,才后悔自己沒有好好珍惜時(shí)間,虛度了此生。那么,他們?cè)缭谀贻p時(shí)又干什么去了?

          時(shí)間就是一個(gè)頑皮的孩子,當(dāng)你不珍惜他,不理他時(shí),他便走了。洗臉時(shí),你伸一伸懶腰,他便從水中掠過;吃飯時(shí),你抬一抬雙手,他便從你的臂下溜走;躺在床上,他又趁你不經(jīng)意間逃走……想要抓住時(shí)間,你只有抓緊每分每秒,跑在時(shí)間的前面。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間可以做我們的主人,同樣,只要你努力一把,你就是時(shí)間的主人。

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