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      2. 時(shí)間作文

        時(shí)間:2023-02-08 08:26:29 時(shí)間 我要投稿

        關(guān)于時(shí)間作文【熱門(mén)】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于時(shí)間作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于時(shí)間作文【熱門(mén)】

        關(guān)于時(shí)間作文1

          偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫(xiě)信教育兒子:人生的快樂(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫(xiě)了那麼多的書(shū),供人們閱讀,這也是奉獻(xiàn)呀!哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂(lè)自己。

          蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己的'力量獻(xiàn)給愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。這句話(huà)說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,()看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái),讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿(mǎn)了快樂(lè)。

          所以讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)。

        關(guān)于時(shí)間作文2

          我的生活中,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻地流失。所以,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在提醒時(shí)間。

          到星期五,我會(huì)每天給我自己規(guī)定這一天的日;顒(dòng)表;丶液,我要做的第一件事,就是把作業(yè)做完,然后去做點(diǎn)奧數(shù)。做完了我安排的所有事,我才能去干點(diǎn)別的事,比如,看電視、玩電腦。

          星期六,我的“上課小長(zhǎng)曲”就要來(lái)了,早上到作文班去學(xué)作文。中午,我急急忙忙地回來(lái),準(zhǔn)備好英語(yǔ)課的'東西。下午,我又要像趕集似的去上英語(yǔ)課。晚上,我就可以去玩電腦了。耶!我最?lèi)?ài)的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我來(lái)了!僵尸被打得一敗涂地,我贏了!

          星期天,早上,我的空閑時(shí)間,我自然而然地做我學(xué)校的作業(yè)。作業(yè)可真夠多的,我在心里抱怨著,可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭,我還是艱難地用了1個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)。下午的奧數(shù)課,我不用再擔(dān)心了。

          就像那句話(huà)說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿,擠一擠就會(huì)擠出來(lái)!蔽蚁M,我們能抓緊時(shí)間,做更多的事。

        關(guān)于時(shí)間作文3

          時(shí)間,一種不加入任何雜質(zhì)的東西,一種看不見(jiàn)摸不著的東西。以前,我很調(diào)皮,從來(lái)不把一秒鐘一分鐘甚至一個(gè)小時(shí)當(dāng)一回事,每當(dāng)大人問(wèn)我為什么不好好珍惜那一分鐘時(shí),我總會(huì)不屑一顧地:"一分鐘?有什么好珍惜的?"現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我終于知道時(shí)間的真諦.

          要說(shuō)時(shí)間的快慢,我有過(guò)親身的經(jīng)歷.記得四年級(jí)上學(xué)期的期末考試,輪到考常識(shí)的`時(shí)候,我卻分神,東盼盼,西望望,還和窗外的小鳥(niǎo)吵起了架。。。沒(méi)過(guò)多久考試鈴大哥毫不留情地"唱起了歌"我一看試卷,。。。∥疫有許多題沒(méi)做呀!上天照顧一下我吧!我錯(cuò)了,我一定痛該前非。。。我沒(méi)命的大叫,可是時(shí)間卻拋棄了我,哎,還是俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;光陰似箭,日月如梭呀......

          時(shí)間就是金錢(qián);時(shí)間就是效率;時(shí)間就是生命,從今以后,我一定好好學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒,決不讓時(shí)間再一次“拋棄‘‘我!!!!

        關(guān)于時(shí)間作文4

          時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

          人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼前過(guò)去!前。瑫r(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。

          時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

          時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。

          現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。

        關(guān)于時(shí)間作文5

          時(shí)間很重要,我們要珍惜每一分一秒。我給大家打個(gè)比方:假如你是一位醫(yī)生,病人要六點(diǎn)做手術(shù),但是你七點(diǎn)才來(lái),病人就會(huì)因此出現(xiàn)危險(xiǎn)。

          我有一次去旅游,我的一位哥哥因?yàn)閬?lái)晚了,我們都快趕不上火車(chē)了,當(dāng)我們飛跑著上了火車(chē),我們一個(gè)個(gè)都累得不行,有的人累的都要坐在地上了。

          我們不能像課文中的元元一樣,我們要把事情做完了才可以去玩,不能一件事情沒(méi)有做完就跑去玩了,那我們做事的時(shí)間就剩下不多了。

          大家一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人哦!俗話(huà)說(shuō)的.好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀兌家鲆粋(gè)珍惜時(shí)間的人。

        關(guān)于時(shí)間作文6

          到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭。课覀兒尾怀么舜蠛脮r(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

          時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了多個(gè)日日夜夜,而這多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在多日的`匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

          朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓(huà)“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命。

        關(guān)于時(shí)間作文7

          時(shí)間不是讓我們看著它在鐘表里一下一下地跳動(dòng),而是在告訴我們,讓我們好好地利用它。

          我能在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)完口算題卡,我覺(jué)得我的時(shí)間就沒(méi)有被我浪費(fèi)。為了能保證我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),我要求自己做到一氣呵成。

          我在寫(xiě)作文的時(shí)候,一氣呵成地寫(xiě)完一篇作文需要一個(gè)小時(shí)左右。有的時(shí)候我會(huì)發(fā)呆或者溜號(hào),這樣寫(xiě)作文就需要二個(gè)多小時(shí)。最后讀兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的'作文還聽(tīng)不懂,寫(xiě)的時(shí)候,自己總愛(ài)溜號(hào),所以很多句子都不通順。

          我發(fā)現(xiàn)一氣呵成是不浪費(fèi)時(shí)間的最好方法。

        關(guān)于時(shí)間作文8

          有人說(shuō),每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的'人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

          記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫(xiě)完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,等我寫(xiě)完再去!辟芎7逭f(shuō):“玩完了再寫(xiě)不一樣的。”于是我便答應(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了。”于是我每天都只玩不學(xué)習(xí),一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫(xiě)作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫(xiě)完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

        關(guān)于時(shí)間作文9

          學(xué)了和《時(shí)間賽跑》我知道了珍惜時(shí)間,在這些時(shí)間里我們要做一些有意義的事,可是我呢?卻失敗了,不光是我一個(gè),全班的人都失敗了。

          今天我們有體育課,我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上像逛花園似的.。嘰嘰喳喳,而且談的都是怎么放風(fēng)箏才高,我們組放風(fēng)箏多高,有些人還跑跑鬧鬧,走的非常的慢。這時(shí)老師說(shuō):“看你們這紀(jì)律,還想放風(fēng)箏,別放了,一會(huì)都把風(fēng)箏放到看臺(tái)上,每人都跑10圈兒,跑好了再放!

          就這樣我們白白浪費(fèi)了五分鐘,這五分鐘在生命多么寶貴呀!

        關(guān)于時(shí)間作文10

          對(duì)于時(shí)間這一個(gè)概念,人類(lèi)只探索出了一點(diǎn)點(diǎn),很多的人都認(rèn)為時(shí)間是真實(shí)存在的,也有一些人認(rèn)為時(shí)間是不復(fù)存在的,而我則認(rèn)為:時(shí)間是不復(fù)存在的'。

          有很多人會(huì)說(shuō):時(shí)間不就是太陽(yáng)升起落下呢?其實(shí)并不是,我們?cè)诂F(xiàn)在是生活在一個(gè)三維結(jié)構(gòu)的空間中。然而,科學(xué)家愛(ài)因斯坦的相對(duì)論中說(shuō)過(guò):時(shí)間是一個(gè)四維結(jié)構(gòu)。這就意味著,時(shí)間可能本就不復(fù)存在。

          人們經(jīng)常說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。但是它會(huì)不會(huì)只是一個(gè)假象?而這一個(gè)假象則是人的大腦所想象出來(lái)的,根本就不是實(shí)際存在的,如果它是實(shí)際存在的,那為什么我們都感覺(jué)不到時(shí)間的存在和流動(dòng)呢?

          關(guān)于時(shí)間這個(gè)問(wèn)題,我們探索了幾千年都沒(méi)有準(zhǔn)確的結(jié)果,有人認(rèn)為時(shí)間是存在的,有人認(rèn)為時(shí)間是不存在的。為此,人們還展開(kāi)了激烈的討論,當(dāng)然,我覺(jué)得時(shí)間應(yīng)該只是人們所創(chuàng)造出來(lái)的假象罷了,而真實(shí)的時(shí)間應(yīng)該是不復(fù)存在的。

          所以,在關(guān)于時(shí)間的這個(gè)問(wèn)題上,我認(rèn)為時(shí)間應(yīng)該就是不復(fù)存在的。

        關(guān)于時(shí)間作文11

          時(shí)間到底是一個(gè)什么具體的概念,沒(méi)什么人把它詮釋的很準(zhǔn)確。

          今天活動(dòng)時(shí)間,廣播室放著夏天的風(fēng)這首歌,“溫柔懶懶的海風(fēng),吹到高高的山峰”,聽(tīng)到這首歌我們來(lái)到樓道里,夕陽(yáng)從西面的窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),地上金色一片,好看極了,我和幾個(gè)同學(xué)被這種氛圍吸引了,都沉浸在這種氛圍里,然后聊起了天。

          “去年上晚自習(xí)時(shí),時(shí)不時(shí)扭頭,看到的是初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們背著書(shū)包往外走,進(jìn)行模擬考試,手里還拿著資料和書(shū),一秒也不停歇為了中考而努力、而拼命。而今年一轉(zhuǎn)頭看到的則是另一幅景象,初一的.學(xué)弟學(xué)妹們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去,似乎還沒(méi)適應(yīng)了初中這種緊張而充實(shí)的生活!币晃煌瑢W(xué)這樣講述到,我頓時(shí)有些感觸,仔細(xì)想想,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去一年了,剩下的兩年里我要怎么過(guò)才能不后悔,才能沒(méi)有辜負(fù)時(shí)間。

          時(shí)間流逝地飛快,我們要抓住它,不為自己的青春留遺憾。

        關(guān)于時(shí)間作文12

          我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗芙o我溫暖;我珍惜清風(fēng),因?yàn)樗芙o我涼爽;我珍惜星空,因?yàn)樗芙o我無(wú)限的遐想。

          但是,珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的含義。也能體會(huì)到朱自清說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

          時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無(wú)聲地來(lái),又悄無(wú)聲息地走了。時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話(huà)那你的.人生可就太枯燥、太乏味了。

          我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。

          

        關(guān)于時(shí)間作文13

          前一陣子,用奇妙清單為自己制定了一系列的計(jì)劃清單,開(kāi)始實(shí)行后,愈發(fā)覺(jué)得時(shí)間是真心的不夠用。

          列計(jì)劃有一個(gè)很棒的感覺(jué)就是在你完成它,在那一行打上勾的那一刻心中洋溢著充實(shí)的成就感。

          所以,每一個(gè)計(jì)劃,我都想著盡可能地去完成。

          然而,這日子,我打的勾越來(lái)越少,計(jì)劃沒(méi)有完成,清單如同擺設(shè)。

          時(shí)間太短,不夠用!這個(gè)感覺(jué)充斥著我的'腦中。業(yè)務(wù)時(shí)間,我想著再背一首詩(shī),困意侵襲;想著再看幾頁(yè)書(shū),電話(huà)響了;想著再多步行幾步,鬧鐘提醒著我,再不趕上這趟班車(chē),馬上就要遲到了;想著……

          就是這樣的想著,時(shí)間依舊按著它平穩(wěn)的步伐不因你的內(nèi)心焦灼而亂一點(diǎn)分寸。

          我看著打勾越來(lái)越少的清單,想到,如果把一年的天數(shù)劃成一個(gè)個(gè)小格,每過(guò)一天就涂一小格,那樣時(shí)間的觀感是否直接又有點(diǎn)殘酷,一年就沒(méi)多少格,而一生又有多少格!

          想著,我默默打開(kāi)作文庫(kù),敲下文字,行動(dòng)起來(lái),才是珍惜時(shí)間最好的口號(hào)!

        關(guān)于時(shí)間作文14

          時(shí)間一詞,對(duì)于人們來(lái)說(shuō)雖是無(wú)形之物,悄無(wú)聲息,卻又似乎時(shí)時(shí)刻刻都在,雖捕捉不到它的身影,可那特有的氣息又無(wú)時(shí)無(wú)不縈繞在人們身邊。

          小的時(shí)候,全然不知時(shí)間是什么東西,能吃嗎?只希望它快點(diǎn)兒過(guò)去,如一陣風(fēng)盡快離去。

          大了一點(diǎn)兒,對(duì)時(shí)間的認(rèn)知也就深刻一些了,我感受到了時(shí)光的飛逝,如一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,更驚不起一點(diǎn)兒漣漪。在時(shí)光的'飛逝里,我感受到了許多美好的東西,就如時(shí)光一般,美好、短暫,但卻是無(wú)價(jià)之寶。有時(shí)也會(huì)思考,時(shí)間的流逝似乎多了一點(diǎn)什么,仿佛一潭死水里多了一股清泉,多了鮮活的魚(yú)群,也就多了一抹生機(jī)!

          時(shí)間的飛逝是無(wú)法力挽狂瀾的,但愿能留下些許“游絲樣的痕跡”吧!不負(fù)時(shí)光,不負(fù)韶華!

        關(guān)于時(shí)間作文15

          時(shí)間是一個(gè)抽象概念,它無(wú)形、無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)味,似一種神秘的力量,推動(dòng)著世界的運(yùn)轉(zhuǎn),晝夜交替,四季輪回,生離死別。

          一秒是時(shí)間這個(gè)家族中最基本的單位。(還有毫秒等,但是由一秒延伸來(lái))人們鐘表上的滴答聲不過(guò)只是將一秒具體化、可視化罷了。人們有時(shí)小看這一秒,他的大招就被激發(fā)了:一秒鐘能讓你從第二名躍上第一名;一秒鐘能讓衛(wèi)星偏離航線數(shù)百米;一秒鐘能讓數(shù)百個(gè)鮮活的生命倒在廢墟之下;一秒鐘能讓你的童年匆匆過(guò)去,讓你的'大好時(shí)光消失在后悔自責(zé)中。

          一日再一日,一年復(fù)一年,時(shí)間的腳步從未停止。就如普希金所說(shuō):灰色的時(shí)間是慓悍的車(chē)夫,他永不停歇,就看你能不能抓住機(jī)會(huì)了。

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