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      2. 時(shí)間的作文

        時(shí)間:2023-01-21 17:53:23 時(shí)間 我要投稿

        有關(guān)時(shí)間的作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)時(shí)間的作文合集九篇

        時(shí)間的作文 篇1

          不想吃泡面“真不想吃泡面了!喂,豹子同桌,離下課還有幾分鐘?”上午第四節(jié)課,我的肚子一直在抗議,我真希望快快下課!案嬖V我嘛,我忘戴表了。”見同桌不搭理,我又問道!斑有5分鐘!蓖赖卣f。

          漫長的等待,痛苦的煎熬,我的肚子一次又一次肆無忌憚地發(fā)出咕咕的響聲。我無力地抬起頭,只見歷史老師的嘴巴不停地一張一合,可我什么也聽不見。我這才明白原來饑餓不僅麻痹人的思維,還麻痹人的聽力。聽不見講課,我就硬逼著自己看歷史老師的板書,或許是人體在饑餓狀態(tài)下缺少維生素A和E而會導(dǎo)致視力下降的緣故吧,黑板上一片模糊,我什么也看不見……唉,怪誰呢?誰讓我不吃早飯呢?

          “還有1分鐘下課!辈恢奈缓眯牡耐瑢W(xué)嘀咕了一句。這一句話好比一瓶腦白金,我瞬間來了精神,開始盤算起午飯的菜譜來……

          時(shí)間一分一秒地過去,下課鈴終于敲響,剛才的那股饑餓感眨眼間消失得無影無蹤。我屁股早已騰空,粗壯的雙腿充滿了力量,像大力水手補(bǔ)充了N罐新鮮菠菜似的力大無比,只等老師一揮手就沖向食堂。再看看站在講臺上的歷史老師,他似乎沒有聽到那美妙動聽的'下課鈴聲,依然滔滔不絕,繪聲繪色……

          歷史老師啊歷史老師,您千萬別占用這會兒的時(shí)間啊,這一刻,真是分秒都寶貴如金呢!雖然我們知道您想給我們多講點(diǎn)知識,可您早不拖堂晚不拖堂,為什么偏偏要在同學(xué)們饑腸轆轆的時(shí)候拖堂呢?唉,等到了食堂,又要面對那長龍似的隊(duì)伍了。

          “好了!庇诌^了不知多久,歷史老師終于說出了那句讓同學(xué)們期待已久的話。我和大家一樣,立即站起,急欲沖鋒。我剛剛邁出一步,歷史老師的聲音再起,我只好停住腳步,“讓我們再把這節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍!”“哦,天哪……”在一片哀嘆聲中,我們又無奈地坐下。

          等歷史老師把這節(jié)課的內(nèi)容大體復(fù)習(xí)一遍后,我又恢復(fù)了隨時(shí)準(zhǔn)備沖出教室的姿態(tài)。

          “下——”歷史老師的“課”字還未出口,我就以迅雷不及掩耳之勢沖出教室,奔向食堂。

          天哪,好長的隊(duì)伍!我排到了飯?zhí)瞄T口,所幸我的后面還有不少人。隊(duì)伍漸漸縮短,我終于移到了窗口。我遞出飯卡,可窗口突然關(guān)閉——飯菜賣完了!

          “啊?”我慘叫一聲。

          “老天,我實(shí)在不想吃泡面了。 鄙砗蟮年(duì)伍中傳來了同胞的叫聲!我的心在胸腔內(nèi)強(qiáng)烈地共鳴著。

        時(shí)間的作文 篇2

          “時(shí)間都去哪兒了?還沒好好享受年輕就老了……”周末我坐在陽臺上聽著電腦里放的歌,我眺望那邊天,在思考著“時(shí)間”。

          親情·時(shí)間

          又是一年冬天,離新年還有40多天,這說明了什么?說明我又長大了一歲,而媽媽同時(shí)也老去一歲……在很小的時(shí)候,我在母愛的關(guān)懷下長大。她教會了我穿衣,教會了我們走路,教會了我如何做人,更是給我指明了成長的道路!是她,在我失敗時(shí)給予我信心;是她,在我們失落時(shí)給予我安慰;是她,在我做錯(cuò)事時(shí)給予我鼓勵(lì)……媽媽為我做了太多太多。我曾幻想,有一天,媽媽離開了我,我身處的這個(gè)世界是否會沒了光明?時(shí)間匆匆,而我每個(gè)人的生命都是有限的,媽媽永遠(yuǎn)不可能陪伴我一輩子,時(shí)間老人也不許我永遠(yuǎn)孝敬媽媽。所以,我難道不應(yīng)抓住眼前,去對那個(gè)為我付出了半輩子的人,表達(dá)我應(yīng)盡的愛么?

          學(xué)習(xí)·時(shí)間

          從小學(xué)開始老師就一直教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來沒有遵守過父母的`建議,我們一直在虛度光陰。直到上初中以后一次一次考試的失敗,我才意識到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績怎么也上不去,都是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

          后來,我開始意識到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識要點(diǎn),我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績排名還沒有達(dá)到我理想的目標(biāo),當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。

          友誼·時(shí)間

          在這個(gè)世界上你會遇見許多人,有的人成為了你人生中的過客,有的卻是你一生的摯友。

          人這一生,說長也長,說短也短,能成為你真正的朋友的寥寥無幾……從你們互不相識到心有靈犀,都是時(shí)間老人默默地在幫助你們。相反,有的人,在相同的幫助下,可以讓對方認(rèn)清自己,然后漸漸的漸漸的平常了,生疏了。

          對于真正的,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的友誼,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜。因?yàn)楂@得他人的真誠,也是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。

          成功·時(shí)間

          一個(gè)成功的人,注定離不開合理分配時(shí)間。時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的,無一遺漏,不分貧窮,不分富貴,如陽光普照大地……一個(gè)不斷努力,珍惜時(shí)間的人,定會在他的人生道路上,綻放出不一樣的花火。

          例如:宋朝司馬光,從小勤奮好學(xué),機(jī)智過人。剛滿二十歲就考上進(jìn)士。他為官清廉,處理公務(wù)之余還常常利用時(shí)間讀書。為了把握時(shí)間,司馬光特意制作了一個(gè)圓木枕頭,其妙用是在上面睡覺時(shí)身子只要一動,它就會滾動,人就驚醒了,就可以繼續(xù)研究學(xué)問了,因此稱其為“警枕”。每當(dāng)司馬光休息時(shí),就枕著它,司馬光如此珍惜時(shí)間,最終成為了一名學(xué)問淵博的人。

          時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!

          同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不讓時(shí)間的每一分鐘從我們身邊溜走!珍惜時(shí)間吧!讓我們成為時(shí)間的主人吧!

        時(shí)間的作文 篇3

          “我快起來,八點(diǎn)啦!你還要上課呢!”媽媽一邊焦急地朝我大喊,一邊搖著我,我睜開眼,哇!不會吧?真的快八點(diǎn)了!我急忙穿好衣服,走到客廳,媽媽一看我的樣子,便笑出了聲,原來,我的上衣穿反了,哎……真是“心急吃不了熱豆腐”!

          吃晚早飯,我趕緊跑出門外,跑了一會兒,我的肚子疼了起來,糟了,忘了媽媽說的飯后不能劇烈運(yùn)動了,早知道這樣還不如早點(diǎn)起床呢!

          我又開始走了起來,可是,走路一定會遲到的`!但是,跑也不行啊,肚子會痛!眼看這時(shí)間一分一秒從身邊溜走,真是不甘心!我沮喪地想著。

          不管三七二十一了,我心想:反正也不遠(yuǎn)了,干脆跑吧!我以百米沖刺的速度跑了起來,不行啊!這樣肚子更疼了!怎么辦?

          我急的快哭了,走得速度像蝸牛,可跑的時(shí)候又肚子疼……正在我一籌莫展的時(shí)候,媽媽騎著電動車追了上來,我像看到了一根“救命稻草”一樣,飛快地上了電動車,不一會就到了目的地,走進(jìn)班里,我心里像十五只吊桶打水——七上八下,坐在座位上,我心里那塊懸著的大石頭才放下來。

          這真是一場和時(shí)間的比賽!這次我明白了一定要合理安排時(shí)間,這樣,就等于節(jié)約時(shí)間。

        時(shí)間的作文 篇4

          “一眨眼,孩子都長大了。都辛苦了大半輩子,看著孩子漸漸長大我們做父母的很開心,孩子健健康康的成長,我很欣慰……”這是母親的原話,也是父母的期望。的確時(shí)間是個(gè)見證者,它見證了我

          們一家人的開心與傷心。但是我也許會感謝他,是他讓我明白了世間的親情,友情。

          20xx年的春晚想必大家都看過了吧!今年的春晚不比以前。今年多了一份沉穩(wěn)。尤其是王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》轟動整個(gè)春晚。至今還讓我回味。也許當(dāng)我們還沒來得及對愛的人說一聲“

          我愛你”就已過去。時(shí)間匆匆,我們抓不住什么。只有把握現(xiàn)在你才不會后悔。

          我14歲時(shí);當(dāng)我跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),我知道我從此是一個(gè)初中生,告別了小學(xué)。告別了兒時(shí)的快樂……我進(jìn)入校園時(shí)看著陌生的環(huán)境、陌生的人有一種要哭的沖動。但是有一個(gè)人,是她讓我明

          白了一切,她----就是我的母親,一個(gè)平凡而美麗的`母親。是她告訴我不要害怕,要勇敢面對。使我懂得了母親的良苦用心。

          我15歲時(shí);初二了,課程也緊了。面對學(xué)習(xí)的壓力,我心煩意亂,沒有學(xué)下去的動力。這次又是母親,她每晚陪我一起學(xué)習(xí),看著母親蒼顏的面孔我有些心疼。緊張的期末考試即將來臨,我有時(shí)會

          對母親耍些小脾氣惹母親生氣,我不想這樣但是我沒勇氣對母親說。

          我16歲時(shí);即將考高中了,面對老師的壓力、父母的壓力。我們每天每夜的用功,只想用行動來回報(bào)我們親愛的父母以及老師,壓力山大,成堆的書籍壓在我們身上,也許是自己明白這是一場必戰(zhàn)

          的戰(zhàn)爭,即使是逃脫……但我們也不會放棄。我們在心中每個(gè)人都有一顆成熟的種子在我們心中含苞欲放,母親似乎比我還累,她知道我學(xué)習(xí)需要用腦,她每天早早起來為我準(zhǔn)備早餐,母親的辛苦體會

          在她身上,痛在我心里,我不知對母親說些什么,每當(dāng)話到嘴邊就像苦咖啡有苦但也有甜……

          母親的辛苦我們都知道,當(dāng)母親懷胎10把我們帶到這個(gè)充滿希望的世界上就是我們最大的快樂。當(dāng)家人看到我們出生的第一面時(shí),也許父母不知所措,突然有個(gè)小生命來到這里,有了責(zé)任感。每當(dāng)

          我看見母親頭發(fā)上的幾根銀絲,我心痛不已。俗話說:“時(shí)光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!钡拇_,時(shí)光易把人拋,養(yǎng)大了我們,老了母親!

          如夢如煙的往事,飄散著芬芳。小河流!時(shí)間的小河流,依舊不停息地向東流。岸邊的我靜靜思慮那些刻骨銘心的過往:母親的年親還能回來嗎?看著母親年輕時(shí)的照片,我想,母親年輕時(shí)一定

          是一個(gè)美人,一定不亞于古代的“西施”。在我眼中是個(gè)善良的妻子和愛孩子的母親。

          “逝者如斯夫,不舍晝夜”,連古人也不禁感慨時(shí)光的流逝。是。r(shí)間都去哪了?還沒來得及看看你就老了。昨天的新芽今天已成長成小苗,昨天的花骨朵今天已含苞欲放。有人說:“假如,母

          親是一條小河,那我則是小河中的魚兒,哺育我長大;母親是一片藍(lán)天,我則是藍(lán)天底下勞作的農(nóng)民,讓我獲得收獲。

          母親的青春和時(shí)光一起飛逝。母親的愛讓我感觸很多。我還有什么理由不去愛我的母親呢?走進(jìn)母親的世界感受母親流逝的年華。仿佛看見母親對我的百般呵護(hù),看見母親的辛苦,看見母親為我所

          做的一切。看見了母愛的偉大。時(shí)光雖流逝,他帶走了母親的青春,帶走了母親的辛苦,但他永遠(yuǎn)帶不走我對母親的愛。一生的摯愛。

          小時(shí)候的我不懂事,總是向您索取,卻不曾回報(bào)、如今的我已長大,輪到我對您付出了。我才懂得您的不容易!才懂得“鴉有反哺,羊有跪乳”的含義。用您乳汁養(yǎng)大的我們,您應(yīng)用有回報(bào)。

          時(shí)間象征的愛,刻在母親的額頭上,寫在母親的白發(fā)里,更感慨在兒女的心里。請?jiān)试S我對全天下的母親說聲“謝謝您的養(yǎng)育之恩,謝謝我偉大的母親”。

        時(shí)間的作文 篇5

          時(shí)間的注釋亙古不一:有人說,時(shí)間是一朵花開,一朵花謝;有人說,時(shí)間是一個(gè)人從出生到死亡的途徑;有人說,時(shí)間是分分秒秒的延續(xù)……時(shí)間,這個(gè)普通的名詞,只有歷史才能作出合理的解答。

          時(shí)間,可以創(chuàng)造一切,華夏五千年的文化只不過是時(shí)間老人的眨眼間。從茹毛飲血的原始社會,到網(wǎng)絡(luò)縱橫的科技時(shí)代,人們能體驗(yàn)到時(shí)間的偉大。但也許這只是一時(shí),也許只有在循環(huán)往復(fù)的輪回中才知道時(shí)間的點(diǎn)滴。一個(gè)朝代的盛世來臨便蘊(yùn)藏著下個(gè)朝代的更替;當(dāng)百花齊放的時(shí)候,當(dāng)曇花一現(xiàn)之時(shí),生命之美便在一瞬之間綻放開來,它預(yù)示著新的生命在孕育。

          時(shí)間不光可以創(chuàng)造一切,也可以在不經(jīng)意間毀滅。曾在黃沙漫漫之上的樓蘭古國,如今只能在狂風(fēng)怒號后顯露出一絲絲痕跡;在大洋中猶如神話般的亞特蘭蒂斯在時(shí)間大浪下不復(fù)存在,留下的也只有只言片語。在時(shí)間的浪濤中,我們該如何留下一朵驚艷的浪花?

          在朵朵浪花間,世人瞧見了絢爛之極的科技之光,它是時(shí)間的'產(chǎn)物,在它的背后有著一群人為之默默奮斗,一生的光陰,在分分秒秒中消失,又在分分秒秒中集束。他們只是在不經(jīng)意間碰撞,才使炸藥發(fā)出了耀眼的火光;也許這是時(shí)間下意識的呼喊,吶喊聲傳遍世界,啟迪人類的曙光;也許只是那隨意一瞥,在蒸汽上翻動的水壺蓋便成了工業(yè)革命的導(dǎo)火索,歷史的車輪,飛奔不息;也許只有在不懈的努力下,愛迪生的燈光才得以照亮地球,驅(qū)散黑暗……種種的不經(jīng)意間,只在時(shí)間的分分秒秒中滋生,只有它才開出了最美麗的花朵。

          群花叢中,蜂蝶飄然起舞,在這片靈秀之地的山水之中,農(nóng)民們揮舞著鋤頭,墾山開荒,用時(shí)間的汗水灌注莊稼。待到秋風(fēng)拂過時(shí),金色稻浪翻騰滾滾涌向天涯,是農(nóng)民用時(shí)間繡出耀眼金黃,人們的生存在他們的鋤口之間繁育。

          在白雪皚皚的雪域高原,在酷熱無比的南沙群島,有一群青年正用他們的青春來守衛(wèi)邊疆,將他們寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)給自己所愛的事業(yè),保衛(wèi)著祖國的安詳。在深山中,在湍急的河流上,人們會看到這么一群人,他們用自己的人生點(diǎn)滴去教書育人,在書本課堂間循環(huán)。在短暫的一生里,匆匆而過,有多少莘莘學(xué)子在朗朗讀書聲下成長。他們都用自己的方式,在時(shí)間的長河里掀起一朵朵晶瑩的浪花,即便是在時(shí)間中消逝,但給人們都留下了最美麗的光環(huán)。

          我們擁有青春,擁有花樣年華,如蝶起舞,為自己的夢想奮斗、拼搏,舞出精彩的人生。人生最短暫,在短暫的時(shí)間中奮斗,倘若連短暫的奮斗都沒有,縱使是長眠也不會安息。

          我們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如若能把握住這轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,在人生的畫卷上留下濃濃的一筆,讓世間擁有色彩,在時(shí)間的照耀下散發(fā)出璀璨的光芒。

          正如保爾·柯察金所說的,每當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我想,這是對時(shí)間最好的解答吧?

        時(shí)間的作文 篇6

          午飯后,夏日的氣溫更感燥熱了。時(shí)間很多,卻想不起能夠去哪里,又能夠做些什么。正是毫無頭緒,熱不可耐的時(shí)候,忽然想到學(xué)院在一塊草坪上的大榕樹下面新置了一張石凳,于是我就只好去那里坐著乘涼驅(qū)熱。

          只一坐下,就突然在前面的灌木叢里跳出一個(gè)人來,定睛一看,是舍友小輝。天氣那么炎熱,躲在密密麻麻的灌木叢里一定悶熱得很,便站起來問他:“小輝,你到灌木叢里干什么?不會是想蒸天然桑拿吧?”只見他大汗淋漓,不停喘氣,好像剛從火山堆里爬出來,貪婪地吸著久違的空氣。小輝瞧了我一眼,然后搖手說道:“開什么玩笑,大熱天里誰還會去桑拿?那樣做不是火上添油么?”我追問道:“既然不是蒸桑拿,你還串進(jìn)灌木叢里干什么?”他答道:“有頭發(fā)誰愿意做光頭?為了找失去的一樣?xùn)|西才去做“光頭”的。”我笑道:“在你心目中,女朋友最重要了,難道你的女朋友丟在灌木叢里?”小輝說道:“其實(shí),在我心中你才最重要不跟你廢話多說了,時(shí)間拖得越長,那樣?xùn)|西就越難尋回來!闭f玩,便迅捷地?fù)溥M(jìn)灌木叢里,看那嫻熟的姿勢,一定是從灌木叢里進(jìn)進(jìn)出出多回了。

          不一會兒,他果然又從灌木叢里跳出來,只見他兩手空空。我便問道:“你究竟在尋找什么失去的東西?需不需要我的幫忙。我眼利心細(xì),找東西特別快;但你起碼向我講述一下那東西的基本特征。我不是你肚里的蛔蟲哦,自然不知道你要尋找什么!边@回他也不瞧我一眼,仍然搖手道:“小朱,別好心做壞事了。這種東西越多人找,就越難找到!蔽覄傄穯栂氯,他卻眼間撲進(jìn)灌木叢里不見了。

          直至夕陽已去,皎月方來之時(shí),小輝才從里頭跳出來。我慌忙跑過去,問他:“怎么樣?是不是找到了?”我在樹下呆呆看了他在灌木叢里了一個(gè)下午,我也不知道為什么會這么傻去看他尋找東西,或者是好奇心作怪吧。那小輝攤開兩只空手,無精打采地說:“還沒有找到。本來已經(jīng)找到的,但那樣?xùn)|西實(shí)在太滑了,剛用手握住,卻一下子溜走了。哎,那樣?xùn)|西,失去了就很難找回來了;即使找回來,也沒有以前那么美了!闭f完,就低著頭走開了。

          眼見他快要消失在視野里,便墊起腳尖追問他:“小輝,好歹也要告訴我你在找什么?也不白白浪費(fèi)一個(gè)下午的時(shí)間等你!毙≥x在遠(yuǎn)處說道:“自個(gè)兒找去,便會找到!痹诤闷嫘牡谋剖瓜,我握起手機(jī)的夜視鏡照明,然后竄進(jìn)灌木叢里憑著微弱的光在黑暗中尋找。后來,有幾個(gè)同學(xué)問我天那么黑還在灌木叢里尋找什么,我便說尋找一樣很滑的.東西,他們又問我需不需要他們的幫忙,我就說人手越多就越難找到那樣?xùn)|西。于是他們只好拿起手機(jī)的夜視鏡為我照明。很遺憾,我到最后還是沒有找到小輝口中所說的“很滑”的東西。而我離開那片草坪之后,那些照明的同學(xué)模仿我去找那樣?xùn)|西。那天之后,竟然有更多更多的學(xué)生去那塊草坪亂竄。所有人都只知道到那里只為尋找一樣很滑很滑的東西。但直到現(xiàn)在,仍沒有人找到。

        時(shí)間的作文 篇7

          時(shí)間它跑得很快,可我卻固執(zhí)地想要追隨。

          與時(shí)間賽跑從出生那刻開始就已經(jīng)注定,但似乎我怎樣努力,想要追上它的那刻,它便在前方揮揮手跑了個(gè)干凈。這樣的挑釁。我只能與它進(jìn)行一場戰(zhàn)斗。

          初三的氣氛是濃重的,當(dāng)初,一下可變跑了沒影的學(xué)生在這段時(shí)間里竟也穩(wěn)坐在教室里,啃著累積三年的苦澀知識。當(dāng)然,我也是其中的一個(gè)。

          每天都在與時(shí)間進(jìn)行著殊死搏斗?山Y(jié)果卻是我一方慘敗,只留下時(shí)間在我眼眶下方畫上的濃重一筆和擺著桌頭等我化妝的作業(yè)。我只能在房間角落里用一個(gè)失敗者的姿態(tài)嘆息。盡管如此,我還是要與它搏斗,也只能與它搏斗。

          戰(zhàn)勝時(shí)間無疑是一件難事,我只能不斷地提高我的速度,鍛煉我的意識,然后再慢慢向它靠近,然后緊跟著它的`腳步?梢圆怀^它,但絕不能跟不上它!

          時(shí)間的傷痕在一份份試卷上顯露,那是我努力的結(jié)果,是我的戰(zhàn)利品。我似乎離它越來越近,但還需付出更多的努力。也許我在時(shí)間面前擺出一種勝利者的優(yōu)越,F(xiàn)在我與時(shí)間也算是兩敗俱傷,我在它的約束下完成了越來越多的難題,用光了一支又一支筆,它在我寫題時(shí)放出一首又一首催眠曲,在課堂上放出瞌睡蟲向我發(fā)起進(jìn)攻,但這些攻勢我能忍受,直到我對它免疫。

          我在加快速度地去越過時(shí)間設(shè)下的障礙與陷阱,與它進(jìn)行的戰(zhàn)役已經(jīng)不少,但迎接我的,還有幾個(gè)月后的第一次大戰(zhàn)。當(dāng)然,與時(shí)間的戰(zhàn)爭絕不會停止,因?yàn)槲遗c之戰(zhàn)爭的時(shí)間是一生。

        時(shí)間的作文 篇8

          我佩服時(shí)間的力量,它可以銷蝕人的面容,可以豐富人的經(jīng)驗(yàn),可以成就一個(gè)人。同時(shí),它也可以沖淡人的感情,使熟悉的人變?yōu)槟吧恕?/p>

          不知不覺我已經(jīng)來到這個(gè)世界上五千多天了,回想起剛讀小學(xué)一年級的時(shí)候,好像是昨天發(fā)生的事。時(shí)光匆匆溜過,它既帶給我歡樂,也帶給了我傷感。

          童年時(shí),我認(rèn)識了她,和她天天無拘無束的玩;去到彼此的家,當(dāng)家里都沒人時(shí),我們總喜歡打開冰箱門尋找美食,然后從玩具箱里的玩具亂倒一地然后邊吃邊玩;開玩笑從來不需要有禁忌,啟蒙課堂上:英語老師說稱呼女老師要用mrs,聽完后我和她不約而同地想起和中文相同的諧音而笑到肚子疼,直到下課;放學(xué)總喜歡偷偷地去買學(xué)校不許我們?nèi)ベI的零食,一起去捉弄欺負(fù)了我的那個(gè)同學(xué)。我們就這樣無憂無慮地生活著。

          可后來我搬了家,并且因?yàn)樯蠈W(xué)的原因一直沒有和她聯(lián)系。當(dāng)我們大家都讀初中我再次約回她,我想著以前和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以為我們見了面又可以大顛大費(fèi)的講話,當(dāng)我和她聊天時(shí),她的語氣拘謹(jǐn)了,我也沒什么話題和她說了,也不像以前一樣瘋瘋癲癲地開懷大笑,講些有的沒的,我也很仔細(xì)過濾我所講的話,因?yàn)楫吘苟嗄晡匆娢遗轮v錯(cuò)話令她不開心,我們之間竟然會有一層隔膜。我有點(diǎn)不敢拿相信眼前的事實(shí),當(dāng)年我們曾如此親密無間的關(guān)系會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失。雖然現(xiàn)在我一直和她保持聯(lián)系,但怎么也找不回最初的感覺,我感到十分痛心。

          時(shí)間即銷蝕了我們的面容,也沖淡了我們之間的感情,我真討厭我們?yōu)槭裁匆L大,人與人之間難道隨著年齡的增長就會把當(dāng)初的那份純真的感情忘卻了嗎?為什么長大后講話也需要有那么多顧慮?我懷念過去美好的童真。我相信“人之初,性本善”,因?yàn)槿嗽谟啄陼r(shí)期思想沒那么成熟,講話不會考慮太多所以生活的會比較開心。我如今多么希望我能過返回以前的快樂生活啊,雖然現(xiàn)在我對生活還是充滿憧憬,但總會覺得缺少了點(diǎn)什么。這就是時(shí)間力量造成的。它的確厲害,當(dāng)我看一部催人淚下的'電影過后的一段時(shí)間,我會想起電影的情節(jié)也不禁會流下淚水,但是隨著時(shí)間的推移,我再次回想起時(shí)就對這情節(jié)沒什么感覺。

          童年時(shí)期的這份快樂的感情只能永遠(yuǎn)成為我美好的回憶,或許多年后我再次想起可能會覺得其實(shí)也并不很快樂,我們正處于年少時(shí)期,面對今日的24小時(shí),我們一定要好好感受和珍惜,即使時(shí)間能沖淡一切,也不會沖淡我對待生活的那份積極向上的感情

        時(shí)間的作文 篇9

          【文題設(shè)計(jì)】

          閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:

          有一種東西,人們永遠(yuǎn)觸不到,看不著,卻總能感覺它的存在,有一種東西,人們都極力地遮掩,卻永遠(yuǎn)擋不住它匆匆的腳步;有一種東西,人們愿用一切代價(jià)去換取,卻沒有任何一種珍寶能衡量它的價(jià)值……這便是時(shí)間了。

          請以“時(shí)問”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。

          注意:

         、倭⒁庾远;

         、谖捏w自選;

         、垲}目自擬;

         、懿簧儆800字。

          【寫作指導(dǎo)】

          這個(gè)題目要考查的是考生的形象思維和感悟能力。時(shí)間人人擁有,對于時(shí)間的態(tài)度也是各有不同。感嘆人生短暫、時(shí)光易逝是文學(xué)中一個(gè)永恒的主題,考生如果回憶一下相關(guān)的作品,不難從中受到有益的啟發(fā)。

          可以“要學(xué)會如何重視今天”為論點(diǎn),首先開門見山點(diǎn)明論點(diǎn),接著具體闡述過多擔(dān)心明天的.無謂之處,再來對“重視今天”的含義進(jìn)行說明,區(qū)別辨析

          “重視今天”與“得過且過”,然后進(jìn)一步闡述“重視今天”與“追求明天”的辯證關(guān)系,最后總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。

          可以“珍惜時(shí)間”為論點(diǎn),首先點(diǎn)明時(shí)間的寶貴性.接著具體闡述時(shí)間的寶貴在于一去不返并引出論點(diǎn);然后用引證法和例證法論述成功就要珍惜時(shí)間,并從反面論證浪費(fèi)時(shí)間的后果,最后結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。

          時(shí)問寶貴,人人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,但只有緊張地學(xué)習(xí)工作才珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)代人生活節(jié)奏快,精神高度緊張,找一些時(shí)間進(jìn)行放松,是否算浪費(fèi)時(shí)間?珍惜時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

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