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      2. 珍惜時(shí)間小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-12-12 17:20:07 時(shí)間 我要投稿

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文(匯編15篇)

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文1

          以前,雖然每天放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),可我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉,邊寫(xiě)邊玩,還沒(méi)寫(xiě)多少呢就要吃晚飯了。吃飯時(shí)又一邊吃一邊看電視,這樣又耽誤了不少時(shí)間,作業(yè)往往要寫(xiě)到很晚才能完成。

          現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句,懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的含義,也明白了時(shí)間的珍貴。我想:浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。從現(xiàn)在起,我要珍惜時(shí)間,絕不虛度每一分鐘。

          從此,我做什么事都認(rèn)認(rèn)真真,不拖拖拉拉、三心二意,F(xiàn)在我的家庭作業(yè)幾十分鐘就寫(xiě)完了,多出來(lái)的時(shí)間我就用來(lái)看課外書(shū)、練琴、幫媽媽做一些家務(wù)事。

          珍惜時(shí)間,能讓人收獲更多。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文2

          今天,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我對(duì)時(shí)間才有了真正的理解,知道了時(shí)間是很珍貴的。

          樹(shù)葉枯了,可以再長(zhǎng),花兒謝了,還可以重開(kāi),但時(shí)間過(guò)去了,是永遠(yuǎn)也不可能再回來(lái)了。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金”,是啊,時(shí)間就像金子一樣的寶貴,是無(wú)價(jià)之寶。岳飛說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。這句話是說(shuō)少年時(shí)不珍惜時(shí)間,不努力,等到老了就后悔也來(lái)不及了。

          我也想起了我爸爸告戒我的兩句話:今日事,今日畢;今日復(fù)明日,明日何其多!這說(shuō)明我們做事,今天的事,今天一定要做完,不要拖到明天。做任何事情都要從今天做起。記。含F(xiàn)在做起--現(xiàn)在!

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文3

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰(shuí)做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi),誰(shuí)也不知道。

          時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒(méi)用的事,總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái)但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人;時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

          珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文4

          古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。

          《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……

          是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!

          時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文5

          時(shí)間是什么?時(shí)間是需要你去珍惜的。

          時(shí)間匆匆過(guò)去,一眨眼才反應(yīng)過(guò)來(lái),有許多事沒(méi)有完成,列如:讀完一本書(shū)、給爸媽捶捶背、把沒(méi)天快樂(lè)時(shí)光記錄下來(lái)……一想到這,我立刻像稻谷一樣低下了頭。

          從玩的境中走出來(lái),發(fā)現(xiàn),路旁的的小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,那是因?yàn)樗鼈儼衙恳幻搿⒚恳环掷玫暮侠怼?/p>

          走到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些曾經(jīng)比我差的學(xué)生坐在位子上一心一意地讀書(shū),那是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。

          走到花園,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在辛勤的采著蜜,它們不辭辛苦、不抱怨、不灰心、不氣餒,那是因?yàn)樗鼈兌靡ゾo一分一秒把活干完。

          抬頭一看,啊!鳥(niǎo)兒也利用好時(shí)間在做窩,那是它們肯付出,敢和時(shí)間較量。

          時(shí)間如生命,要珍惜生命,不要白白浪費(fèi)時(shí)間做沒(méi)用的是事。珍惜時(shí)間,從我做起。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文6

          暑假里,我閑著沒(méi)事就拿起一本書(shū)隨手翻了一頁(yè),這篇文章的名字是《珍惜時(shí)間》。我想:他們到底是怎樣珍惜時(shí)間的呀?于是,我懷著好奇的心津津有味地看了起來(lái)。

          本文主要講了一位考上大學(xué)的大學(xué)生在高中時(shí)期是怎樣珍惜時(shí)間、努力奮斗生活。這位大學(xué)生在高中時(shí)期的生活可謂是艱苦呀!她每天早上5點(diǎn)鐘起床讀書(shū),中午午休時(shí)他還在認(rèn)真讀書(shū),就連真正睡眠時(shí)間都不放過(guò)。就是這樣,功夫不負(fù)有心人,她考上了清華大學(xué)。

          看完這篇文章,我在窗臺(tái)前坐了很久。我想起了魯迅的一句名言:我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。是呀,如果我把在放學(xué)路上邊走邊玩的時(shí)間,都放在盡快回家學(xué)習(xí)上該多好呀!想著想著,我將爺爺送給我的生日小禮物——手表戴在了手腕上。

          現(xiàn)在我是六年級(jí)的一名學(xué)生了,馬上將踏入中學(xué)的大門(mén)。我應(yīng)該時(shí)刻戴著我的“警鐘”——手表。讓它時(shí)刻提醒我,應(yīng)珍惜時(shí)間。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文7

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,少壯不努力,老大徒傷悲”這兩句千古名言已以經(jīng)家喻戶(hù)曉了。然而對(duì)于珍惜時(shí)間,我們做的并不好。

          在以前,我做過(guò)的許多事情都是在浪費(fèi)時(shí)間,比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)時(shí)老愛(ài)看書(shū),導(dǎo)致效率不高。在誦讀時(shí),我時(shí)常把誦讀丟下而自己去看書(shū),導(dǎo)致別人半小時(shí)完成的東西,我時(shí)常需要一個(gè)小時(shí)。

          但自從我讀了朱自清《匆匆》我就學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。在之后的學(xué)習(xí)中,我做事情不在磨蹭了,做作業(yè)我不再看書(shū),在寫(xiě)完作業(yè)以后,才好好看書(shū)。在誦讀完以后才會(huì)玩,這使我寫(xiě)完作業(yè)效率不僅高了很多。而且也明白了些道理:

          1、我們要時(shí)間的主人,活出自己的人生體現(xiàn)自己的價(jià)值。

          2、珍惜時(shí)間,使你可以做更多自己愿意做的事情。

          3做好每一件事,讓它更完美。

          珍惜時(shí)間,就等于在珍惜生命。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文8

          當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的時(shí)候,真的會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用。

          小時(shí)候?qū)r(shí)間的概念會(huì)比較模糊,更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,講臺(tái)上的老師卻沒(méi)有半點(diǎn)下課的意思,那時(shí)真的感覺(jué)如坐針氈,度日如年。而當(dāng)暑假,寒假即將過(guò)去,要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,只會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的如白馬過(guò)隙,過(guò)的太快。

          越長(zhǎng)大就會(huì)越覺(jué)得時(shí)間不夠用。然而這種感覺(jué)也是針對(duì)每個(gè)人的情況有所不一吧。我沒(méi)有制定相關(guān)計(jì)劃之前,日子一天天過(guò)去,竟也沒(méi)有特別的感覺(jué),而當(dāng)定計(jì)劃之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的好快,還沒(méi)有做什么事情,時(shí)間就已經(jīng)跑到了下個(gè)鐘頭。心中就有一種緊迫感,無(wú)形中對(duì)時(shí)間的關(guān)注就高起來(lái),一整天時(shí)間的利用率也高了。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人都是非常重視,珍惜時(shí)間的人。別人在玩,在揮霍時(shí)光的時(shí)候,他在努力學(xué)習(xí),鍛煉,按自己的時(shí)間表穩(wěn)穩(wěn)地踏著自己表中的每一步。

          時(shí)間真的會(huì)說(shuō)話,它會(huì)善待珍惜它的任何人!

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文9

          遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來(lái)嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)。

          我們生存在他的腳下,所以掌控時(shí)間似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的充實(shí),我發(fā)覺(jué):有的人,活到100歲也比不上14歲!

          他,一生驕奢淫逸,不學(xué)無(wú)術(shù),只惦記兄父的`溫床蜜罐;他,一生攻苦食淡,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退

          時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

          也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺(jué)時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽(yáng)蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢

          偎慵?jí)檻械娜,目不窺園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰(shuí)也挽留不住那些?與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

          我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái),望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書(shū),似乎知道了什么

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文10

          時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退;歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

          生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺(jué),你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

          現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝!皶r(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的金科玉律。≈灰獝(ài)惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。

          生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文11

          我們每天都在成長(zhǎng),也會(huì)明白很多事。在這個(gè)寒假里,我懂得了要珍惜時(shí)間。

          寒假我回老家了。我每天都要寫(xiě)作業(yè),但是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很拖拉。我經(jīng)常邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),又跑到床上去躺著。我總是想著過(guò)一會(huì)再寫(xiě)。所以我的作業(yè)經(jīng)常要很晚才能完成。

          有一天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰到一道難題,怎么想也想不出來(lái)。于是,我就不想寫(xiě)了,跑到床上去躺著發(fā)呆,心里還想:躺一會(huì)再去寫(xiě)吧,反正還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。這時(shí)姐姐催促我快去寫(xiě)作業(yè),我只好不情不愿的又坐到了椅子上。我拿出草稿本,開(kāi)始算那道難題,結(jié)果算著算著就開(kāi)始畫(huà)起了小人。

          就這樣,到了吃晚飯的時(shí)間,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。吃完飯,我又跑出去散步,回來(lái)時(shí),天都黑了。我只好在晚上趕作業(yè),趕完了作業(yè),我都困得不行了。

          趕作業(yè)時(shí),我想明白了:做任何事,都要早早的做完,不要拖拉。這樣,才能有合理的作息時(shí)間。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文12

          時(shí)間就是速度;時(shí)間就是力量;時(shí)間就是金錢(qián);時(shí)間就是生命。少壯不努力,老大徒傷悲。相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。這句話的意思是說(shuō):我們年輕的時(shí)候不長(zhǎng)進(jìn),虛度時(shí)間的話,年老了肯定后悔莫及。那我就舉例一些事來(lái)告訴我們不得不要珍惜時(shí)間。例如我們?nèi)W(xué)校讀書(shū)。

          去學(xué)校讀書(shū)的目標(biāo)是讓我們明白做人,做事的道理。有些同學(xué)的目標(biāo)是這樣的。然而也有一些同學(xué)的目標(biāo)不是這樣的。而是在學(xué)校怡然自樂(lè)。根本不學(xué)習(xí);作業(yè)不做;違反校園紀(jì)律;經(jīng)常打架?傊疅o(wú)惡不作。他們年輕的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),而是在虛度時(shí)光。現(xiàn)在他們是甜的,但長(zhǎng)大以后就是苦的。你們知道嗎?這樣做就是自暴自棄。

          在這里,我要鄭重的向全世界的年輕人說(shuō)一聲:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。時(shí)間一但過(guò)去了,就不會(huì)回來(lái)的。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文13

          星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺(jué)的,時(shí)間就流逝了。

          古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂(duì),時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的,記得這學(xué)期,英國(guó)人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)101頁(yè)寫(xiě)了金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

          還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節(jié)課,好多人都沒(méi)得到獎(jiǎng)品。

          我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國(guó)的歌德所說(shuō)的:“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事!

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文14

          今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽(tīng)了過(guò)后,我想起了那一件事。

          天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無(wú)可奈何的起了床,慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)前,那著書(shū),有氣無(wú)力的讀著,讀著。

          媽媽聽(tīng)著我這樣懶洋洋的語(yǔ)調(diào)時(shí),生氣地說(shuō)道:你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊,聽(tīng)著就煩。聽(tīng)后,我不耐煩的說(shuō):你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),今天老師說(shuō)早點(diǎn)到校,我走了!還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái),我就一溜煙的跑到學(xué)校門(mén)口。剛到學(xué)校門(mén)口,之間那沒(méi)幾個(gè)人,我一看表才6:50分。唉!只好在學(xué)校門(mén)口等幾十分鐘!

          想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕,俗話說(shuō):一日之即在于晨。∥揖够膹U了早上美好的時(shí)間!

          時(shí)間,總是過(guò)的那么快,去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。

        珍惜時(shí)間小學(xué)作文15

          珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!肮怅幩萍,日月如梭”。。。。。。這一句家喻戶(hù)曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見(jiàn)時(shí)間是世上最珍貴的東西。

          可是,依然許多人覺(jué)得時(shí)間是最無(wú)用的東西,不信,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。在我們班里,依然有許許多多白白浪費(fèi)掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒(méi)有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的小賣(mài)部流連忘返,即使口袋里沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),也在街上東游西逛,甚至到游戲機(jī)室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),怎樣能考上好的中學(xué)呢?同學(xué)們,時(shí)間就是生命!

          請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好身邊的一分一秒!

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