【薦】有關時間的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關時間的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關時間的作文1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
“賴鈺,去上廁所不?”鄒美婷朝我輕輕喊了一聲,我瞬間明白了這句話的含義:趁老師不在溜號呀!接著,三五個女同學(包括我)朝講臺的方向大步前進。“報告‘小老師’,我們去上廁所了!”我們大聲對值日同學說完,幾個同學飛一般地沖出去。
“人都到齊了嗎?一、二、三、四、五,好了,我們可以盡情地玩一會了!”這聲音出自站在廁所門口的“鄒大媽”之口。在臭烘烘的廁所里談天說地?我想:我是一個“好學生”,堅決不能干這種事情!
我躡手躡腳地挪到一邊,瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)她們有說有笑,我“撲哧”一笑,連忙溜走了。
來到教室門口,發(fā)現(xiàn)大名鼎鼎的“劉姥姥”——我們的劉老師已經(jīng)在教室里講課,正準備轉身回去告訴我那群狐朋狗友時,“劉姥姥”已經(jīng)看到我了,“你去干什么了?怎么這么晚才進教室?其他人呢?”唉!又是這接二連三地發(fā)問!“我去……上廁所了,其……他人還在上……”話音剛落,全班哄堂大笑!昂冒!你先回座位上吧!”可能是“劉姥姥”看我是一個好學生,就沒有再追問。
又過了一會兒,劉老師發(fā)現(xiàn)十多分鐘過去了,她們四個還沒回來,劉老師就派一個學生去“抓”她們進“監(jiān)獄”——我們私下里對教室的稱呼。
當她們幾個被臭罵了一頓并每人挨了一板子后,劉老師說:“你們每個人都要珍惜這45分鐘的上課時間,不能虛度光陰!”
是呀!魯迅先生也曾說過:時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!
回過頭想一想,我曾經(jīng)也干過不少傻事。
看來,時間也是一個淘氣的小朋友,你要是不注意,一不小心,他就會從你的眼皮子底下偷偷溜走。
有關時間的作文2
天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你!}記
流水歲月匆匆過,帶走了生命中的落葉,帶走了游過的魚蟹,留下了扎根生長的你。
風吹雨成花,又吹白我們的頭發(fā),隨風逝去的是青春,是回憶,還是銹跡斑斑的過去?
青絲留下誓言,童聲諾諾,小手牽著彼此,說好一起闖天下,現(xiàn)在是夢里的夢花,曾經(jīng)以為手拉手能成舟,度過悲傷河流,舟碎槳斷夢也醒,誓言連天,抵不過大雨連綿。
平靜安詳?shù)男∠,迎來了第一場暴雨,隨風刮來的落葉,緊緊纏著石頭,受到驚嚇的小魚也躲進了石頭縫,一種從沒有過的存在緊緊包裹著石頭,于是自己扛下狂風暴雨的蹂躪,風雨過后的平靜,一切都是那么寧靜,小魚探出了頭,落葉也要隨水而出,一切都回歸平靜,小魚說過一起去闖天下,落葉說永遠不分離,但現(xiàn)在只剩下了自己。
當初約好的不分離,要一直一直在一起,時光逝去,童言無忌,你們又在哪里,大雪湮沒了過去,丟失了最真的自己,時間漫漫,那座迷宮中迷失了自己,依稀只記得,要與時間為敵,要與全世界背離。
冬天的一場大雪,湮沒了世界,一切都是白色的,抹去了落葉存在的痕跡。
今夕何夕,又是一年春風起,一粒種子生根,青草離離。
時間煮雨,萬物都會逝去,只是,天真荒唐我不愿負你,只是,殘缺的故事丟失了結局,再也無法下筆。
有關時間的作文3
當你準備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯時,你有沒有想過你這一分鐘、這一小時乃至這一天是怎樣度過的?你浪費時間了嗎?
沒有人愿意浪費自己的時間,但是時間總是在不知不覺中流失,當你回顧自己已過完的每一天,你也許會驚嘆:“啊,我這段時間就是在這種情況下消失的!”沒有人不愿意珍惜時間,但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時間。沒有人愿意成績不好,但是有的人把讓自己成績提高的時間用在玩上。沒有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時間做著獲得成就的夢。
偉大的史學家司馬光很會擠時間刻苦讀書,他聰明的枕頭用圓木做成,讀書困倦時就枕著圓木睡覺,只要一翻身,枕木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法來強制自己學習,最終完成了長篇編年體史書巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國人自己設計的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著,寫著鼓勵青年作者的回信。而我們不應該珍惜時間嗎?
請珍惜時間吧,因為你的時間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費它,你終生悔恨,請記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
有關時間的作文4
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。
我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的豐收?
醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人,哪有人們日后健康的體魄?
清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?
解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財富”;留下歷史的一筆……
反之,有人卻浪費今天,他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天;他覺得虛度一個今天沒有關系;他覺得凡事都可以從下一個今天開始。
可他錯了。他有沒有想過:如果他珍惜今天,那他就會多很多個今天?他如果珍稀了今天,那下一個偉人可能將會是他?他沒有想過這些問題,他只想了可以隨意虛度一個今天。
而作為一個中學生的我們,也應該珍稀今天。
虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時努力,就是在開辟思想的路。同學們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!
有關時間的作文5
時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。
盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。古云“此日足可惜”,吾輩更應惜秒光陰。我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。凡事都要腳踏實地地去工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學,則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。完成工作的方法是愛惜每一分鐘。合理安排時間,就等于節(jié)約時間。過于求速是做事的最大危險之一。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。吾生也有涯,而知也無涯。少壯不努力,老大徒傷悲。時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。最嚴重的浪費就是時間的浪費。時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。
有關時間的作文6
時間,請你慢一點跑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是如此的珍貴,一不小心時間就溜走了,昨天我真真切切的體會到一分鐘的寶貴。
上午我正在睡夢中,突如其來的鬧鐘把我從美夢中拽了出來,伸手拿過鬧鐘,瞄一眼,時針數(shù)字指在7和8之間,哎呀!才七點半,還早呢!我把鬧鐘一關,縮進被窩里繼續(xù)我的美夢。于是,我才剛剛躺下,躺下還不到一分鐘,我又被媽媽拉了起來,“你知不知道一分鐘有多寶貴?等下要上課,真是一秒鐘都不能錯過的呀!薄皨寢專环昼姸,有什么大不了!蔽倚÷曕止局。但還是極不情愿地起床,穿衣,慢悠悠地扎頭發(fā),洗臉,刷牙……等我出門時,低頭一看表已經(jīng)08:15了。這讓我緊張起來,我竟不知有多少個一分鐘與我擦肩而過。
快步走到了公交車站,還好還好,我要乘坐的公交車停在那里,天助我也,不會遲到了,我太幸運了?墒沁差兩步遠,那輛車就開走了。我再怎么追,都追不上了。“這一分鐘怎么就錯過一輛車呢?”我又氣又急。
因為這一分鐘沒等到車,我又只好再等下一班車了。左等不來,又等不來,讓我足足等了20分鐘,這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個煎熬呀!可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團團。我到了輔導班時,已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費了,而這段時間我錯過了的知識,可不又得花費30分鐘補回來嗎?但是知識可以補回來,可被我耽誤的那30分鐘再也不不過來了。
我可算是真真體會到作家高爾基說的那句話了:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。
有關時間的作文7
時間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,和它的存在。
時間是不會停止的,就算哪天我們不在這個世界上了,它仍然會像鐘表一樣不停地走,它沒有死亡的時刻。他只會把一個個人送到天堂,把一個個人送到人間,它贈給了人類一個個生命,同時又葬送了人類的一個個生命。
生命是寶貴的,同時,時間也是寶貴的。但是我們是怎樣對待時間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢?當然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說的:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前!如果我們每一個人都學會珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會是這樣呢?
很多人都有自己的夢和愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當然,并不是我們沒有夢。但是,我們能不能把這些夢變成現(xiàn)實呢,這要靠時間,只有學會珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價值起來。才可能成功!
在我們剛剛出生時,時間就時時刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時候。我們才懂得時間的寶貴,但是在這時,我們已經(jīng)沒有足夠的時間去打拼自己的世界。因為在那時,我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時間,讓后撒手而去。
時間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時間,努力塑造未來的自己,讓每一分每一秒都變得有價值起來。
有關時間的作文8
合理安排時間就等于節(jié)約時間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。
去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開學才做完。為此沒少挨爸爸的批評。,又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時間。早上起床。我先吃早飯,然后再寫三個小時的寒假作業(yè)。寫完作業(yè)后?匆粫䞍簳。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業(yè)準備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當我正在思考一道難題時,突然,樓下有我的朋友楊顏來叫我。“王椅培,王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧。”我聽了,連忙走向窗臺。心里很想說:“好吧!笨墒强粗业淖鳂I(yè),我突然記起媽媽對我說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道:“不了,謝謝!苯又陀肿叩阶狼,坐在椅子上,開始認真做起作業(yè)來。時間不知不覺地過去了。"太好了,終于做完作業(yè)了"。我當時非常愉快,心里充滿了成功的喜悅。心想:不如一鼓作氣,把寒假作業(yè)做完再玩。說干就干,下午我又坐到桌前,專心致志地做起作業(yè)來。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅持做作業(yè)。結果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時間,我就每天看會兒書。寫寫字。這樣節(jié)約時間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來,我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年,爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學安排時間,果然能節(jié)約很多時間,我以后一定要科學安排時間。
有關時間的作文9
我曾經(jīng)讀過一首詩,詩中這樣寫到:百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀過這首詩后,我受益匪淺,也更加珍惜時間。時間就是金錢,時間就是生命。整首詩的意思是千條河和萬條河滔滔東流奔大海,流進大海不回來。時間像流水一去不回,年紀輕輕不努力,老了后悔也來不及,剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見,小的時候如果不好好學習,長大就沒有彌補的機會,更不能回到小的時候再重來,我們小的時候,就應該好好學習,長大才不會沒有工作。
一日之計在于晨,就是說一天的時間都在于早晨,一年之計在于春,就是說一年的時間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天,你就不會有任何成就。如果你小的時候努力了長大了就可以很悠閑,相反如果小的時候不好好學習長大就自然不悠閑。時間是用什么東西與買不著的,所以我們更應該珍惜寶貴的時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!時間就是生命,在大地震中,如果那些傷員早救出來一秒,他們就有生的希望,如果他們遲救出來了一秒,也許就會面臨死亡的危險。有的時候我也會充分的利用時間:中午休息時別人在玩的時候,我會再教室里寫老師布置的家庭作業(yè),在學校寫好了,回家就可以盡情的玩了。有的時候我也會浪費時間,在家寫完作業(yè),本是可以在家寫奧數(shù)奧語的,可我卻在看課外書,真是不會利用時間。
行動起來,一起珍惜時間,別再讓時間白白的流失,要充分利用起來;別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀大就會空傷悲。讓我們用真誠的行動,一起珍惜寶貴的時間吧。
有關時間的作文10
時光飛逝,時間如流水!笆耪呷缢狗颍瑫円共簧。”。時間如金錢,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買!
有一次,媽媽出去工作,臨走前跟我說:“孩子,我給你三個小時做作業(yè)。如果你餓了,你可以喝牛奶。如果你媽媽還沒回來,你可以看電視。”我想都沒想就答應了:“好的。”
剛開始的時候,寫了十分鐘作業(yè)之后,突然哭了,好像在表達自己的不滿:“我餓了,快給我‘支持’!蔽移届o地說:“你放心吧,等我寫完作業(yè),我保證你吃飽!倍亲永^續(xù)抗議:“媽媽不在家,你先吃飯誰來查?”是的,我心里想:家里就剩我一個人了。誰會發(fā)現(xiàn)呢?最后還是忍不住誘惑,打開冰箱喝了牛奶。我看了看鐘,還剩2小時45分鐘左右。我暗自得意:還好還有2小時45分鐘,不然就完了。但是剛拿起筆,突然想到:看一會電視,反正時間很多。我趕緊搖頭,把這個餿主意給忘了,然后低下頭去做作業(yè)。畢竟我有很多作業(yè)。但是每當我看起來像一個問題的時候,看電視的壞想法就會浮現(xiàn)在我的腦海里,這讓我沒有心情做作業(yè),所以我不得不看電視。我太入迷了,我媽回來也沒發(fā)現(xiàn),最后還上了一堂課。
俗話說:“今天是今天的結束!苯裉斓墓ぷ鞅仨毥裉焱瓿桑皇敲魈。時間有限,要珍惜;時間寶貴,要節(jié)約;時間是無情的,每一秒都在流逝,所以我們應該熱愛它。
有關時間的作文11
當我的孩子還在被催著起床,或坐在床邊發(fā)呆的時刻,馬思明已經(jīng)做完暖身運動。
當我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時刻,馬思明已經(jīng)在平衡木上跳躍。
當我的孩子在電視前吃著零食,嘿嘿傻笑時,馬思明正離開體育館,駕車穿過黑暗的夜色。
當我的孩子坐在餐桌前細細品味他的宵夜,一刀一刀往小餅干上涂乳酪時,馬思明已經(jīng)做完功課,上床睡覺了!
我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的,但是她疲憊得健康,第二天的早上,又以一副輕爽的身軀,投向新的戰(zhàn)斗。
我也相信馬思明的時間是不夠用的,但是她安排得有條不紊,由于都在計劃之中,所以反而從容。
我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣,細細妝扮之后,赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想,使她不能,也不敢有一刻松懈。
記!上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性;無法戰(zhàn)勝惰性,就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說的兩句話:“我認為她是美國最好的體操選手。她有能力把握每一天的時間!”
【閱讀指導】
文章的前半部分語言近乎刻板,就像一張作息時間表,可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言,為我們真實地展示了馬思明運用時間的能力,充分說明了把握時間的重要。這段刻板的文字,其實倒是要耐著性子讀,才能品出它獨特的味道。
有關時間的作文12
從古至今,有兩件東西是無價之寶,時間和生命。它們是每個人最珍貴的東西。與時間相比,才華根本就不算什么;與生命相比,金錢根本不算什么。所以,要想時間停留下來、生命更長一些是根本不可能。如果我們想要在有限的生命里做更多有意義的`事情,那就請和時間賽跑。這是可以讓你的生活及生命更充實更有趣的唯一辦法。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間和金錢一樣珍貴,但是金錢卻買不來時間。沒有任何一個人可以掌控時間、買來時間,所以我們必須要好好珍惜它,珍惜生活中的每一分每一秒,用所有的時間做些有意義的事情,爭取在生活中跑贏時間。
普希金曾說過:“假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。陰郁的生活要心平氣和,相信吧!那快樂的日子就會來到!痹谏钪校斈阌龅嚼щy時,是心平氣和想辦法解決還是心情煩悶、自暴自棄和自己發(fā)脾氣呢?如果你是用第一種方法去做,那么你的做法完全正確。但如果你是心情郁悶和自己發(fā)脾氣的話,那不但浪費了時間,還解決不了實際問題,更會讓自己的心情變得煩悶暴躁。在此刻,我們要做的不是這樣自暴自棄,而是平靜一下自己的心情,思考解決問題的辦法、迎接快樂的日子。所以,當我們在遇到困難時,不要自暴自棄、浪費時間,而是要去想盡一切辦法面對它、解決它。因為浪費時間就是浪費生命。
時間就像流水,生活就像海綿,使勁捏一捏,其實里面還可以擠出水。人生也是一樣,看似安排滿滿的一天,其實還有時間去做別的事情,擠一擠總有時間的,只不過看你愿意不愿意擠。只有這樣擠出時間,最后才能跑贏時間,讓我們一起和時間賽跑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
有關時間的作文13
有一個女孩,她在一大片瓜田邊玩耍,看到了許多大大的西瓜。
她很想吃那些西瓜。瓜農(nóng)問她:“小女孩,你想買西瓜嗎?”
小女孩點點頭。瓜農(nóng)準備摘一個又大又熟的西瓜給她。小女孩說:“對不起,我現(xiàn)在只有三毛錢。”
瓜農(nóng)看著小女孩可愛,便說:“那我摘一個最小的西瓜給你!
小女孩卻不同意。
“不,我想要一個大的,我就挑那個小西瓜,不過,我要過一個月來取.
她把三毛錢交給瓜農(nóng)。
小女孩真的很聰明,懂得用時間轉換成長。在時間的刻度上,生命可以得到經(jīng)營,可以提升,可以改變一些天定的命數(shù)。
法國著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)為時間出了這樣一個謎面:“世界上哪種東西最長又是最短,最快的又是最慢的,最能分割的又是最廣大的,最不受重視的又最受惋惜的,沒有它什么都做不成,它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕!
時間是構成生命的材料。我們可以用時間交換自己想得到的。
馬克·吐溫的傳記中寫了這樣一段話:“我十四歲的時候,覺得父親愚蠢無知,和他在一起,簡直讓人受不了。”
“不過,到了二十一歲的時候,我發(fā)現(xiàn)這七年來,父親大有進步,不由得大為驚訝!
馬克·吐溫的父親仍是原先的樣子。仍是酗酒,粗暴……其實,這不是父親進步了,而是時間改變了自己的心靈素質,在一切美好沒有來臨之前,心靈首先美好起來了。
有關時間的作文14
時間是人生的過客,往往悄無聲息地消失,不留痕跡。隨著時間的流逝,我們會發(fā)現(xiàn)還有很多事情沒有做。“明天后天,明天有多少?我明天就要活下去,一切都會出問題!币∧阋簧梢缘却嗌賯明天?
一臨近期末考試,學生們就緊張地學習,仿佛處于天敵的邊緣。我一邊自由發(fā)揮,一邊看著同學努力學習,心想:唉!期末考試不是比平時簡單嗎?到考試的時候,同學們都在神一樣的寫字,我坐在那里發(fā)呆。因為我根本沒學習,對我來說,這些題目就跟天書一樣。他們不認識我,更別說我了。再看看其他同學,有的在思考,有的在不斷的寫,心里壓力很大,只好硬著頭皮寫了一些,最后在最后一刻交卷。
考試剛結束,學生們就饒有興趣地談論著問題的答案。只有我坐在板凳上,同桌見我不高興,就說:“我考得很好!你這個表情沒考好!”她說的話讓我很惱火,我回答:“哼!那又怎樣,就一次考試!如果我有檢討,我比你更厲害!蔽业脑捯怀鰜,立刻被她反駁:“告訴我!我們都要復習,你卻在玩,怎么會沒有時間呢?時間是擠出來的。我們都可以擠出時間。不能嗎?只有懂得利用每一分鐘,才更有可能成功。”我突然被她反駁,無話可說。
的確,每當我想認真學習的時候,心里就忐忑不安。其實一個人的生命是短暫的,時間也是短暫的,但有些人能出類拔萃,是因為他們會抓住時間。有些人活得久是因為把握不住時間。就像莎士比亞說的,“他放棄時間,時間就會拋棄他”。
有關時間的作文15
理科老師說:“時間只有長短,沒有快慢。”我覺得這句話不合理。我覺得在一定時間內是很慢的!
那次考試,老師給了我80分鐘,對我來說太多了。果然,我花了50分鐘才搞定,查了5分鐘!鞍ィ蠋熣鏌,給那么多時間明顯是浪費了。這個時候也是,真的很慢,真的很煩!”我心中的小人大叫。我不知道我是怎么熬過最后二十五分鐘的。第二天匯報成績的時候,我心花怒放。結果“楊一帆-87.5”的叫聲就像一根木棍,給了我一擊。這是怎么回事?
第二次測試,我還是50分鐘就做完了。學完最后一課,我用剩下的時間——仔細檢查每道題,發(fā)現(xiàn)很多錯誤并改正。那一次,我考了98分,發(fā)現(xiàn)時間并沒有那么討厭!
我記得上學期五年級最后一個月的中旬是期中考試,但是接下來的幾天還是要留在學校。學生們很不高興:“沒有教材可上,你在學校干什么?”“也就是所有的考試都結束了!"."這個學校真的不夠理性。沒什么可做的。為什么要留在學校?時間也是。假期里,學校一眨眼就開學了。人生就像在學校的一年!后來語文課,老師讓我們學著做假期計劃表,還要提前給媽媽做一張婦女節(jié)賀卡。為了打發(fā)時間,兩者我都認真做了。轉眼就迎來了寒假,我高高興興的回家了。
再一次發(fā)現(xiàn),時間一點都不討厭。只要我們正確的認識它,你就會發(fā)現(xiàn)世界上沒有多余的時間,只是在這些世界里做一些有意義的事情來豐富它。他的恨總是被引用!
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