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      2. 給我一點(diǎn)時(shí)間作文

        時(shí)間:2022-11-03 14:23:22 時(shí)間 我要投稿

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的給我一點(diǎn)時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文(15篇)

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文1

          丁零零、丁零零……放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們高興地背著書包回家。而我卻高興不起來,各種習(xí)題、輔導(dǎo)班壓得我喘不過氣來,我多么渴望擁有自己自由支配的時(shí)間呀!

          媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間吧,我也需要快樂。玩是我們孩子的天性。聽,窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲、叫喊聲,小朋友們在外邊玩得多開心呀!我多么想與他們打成一片,但我的想法卻被一桌的作業(yè)、習(xí)題無情地打斷了!皷|東,你的作業(yè)寫完了,就把這些習(xí)題做完,一定要認(rèn)真,注意書寫!”我的耳邊常常響起這樣的話語。老師布置的作業(yè)還沒寫完,媽媽早把課外習(xí)題準(zhǔn)備好了。我拿起習(xí)題,上面的數(shù)字好像在跳舞,是0?6?還是9?我稀里糊涂地亂寫一番,寫完就可以交差了,我把習(xí)題拿給媽媽看,氣得她當(dāng)場就給我撕了。從讀幼兒園到現(xiàn)在,不知媽媽撕了多少習(xí)題本。可是,媽媽啊,我只想要快樂地玩!

          媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間吧,我也需要休息。我累了、困了,我好想在那溫暖的被窩里多睡一會(huì)兒,哪怕只是幾分鐘,我不想上各種輔導(dǎo)班,它們把我壓得好辛苦,我多想逃出這個(gè)牢籠,去外面和小伙伴一起分享快樂……可這只是我的幻想。

          “東東,你的字寫得太亂了,上個(gè)書法班吧;你的口才需要鍛煉,上個(gè)少兒主持、演講班吧;你長得太胖了,練練跆拳道吧……”媽媽把我的休息時(shí)間安排得緊緊的。不得已,我硬著頭皮上著自己本不想上的輔導(dǎo)班,它們張牙舞爪地侵占了我的假期。媽媽,我太累了……

          媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我快樂地玩耍;給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我做自己想做的事情。媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間吧,我也想像小伙伴一樣——過一個(gè)快樂的童年!

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文2

          我走得如此匆匆,和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過。

          有時(shí),我想要慢一些,慢一些,再慢一些,讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影,聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

          給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個(gè)溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間,友愛靜靜地流淌,悄無聲息。我想要看清混沌的天空,看著陰云一點(diǎn)點(diǎn)消散,看見陽光暖暖地灑下,穿越發(fā)梢,靈魂的熱度一點(diǎn)一點(diǎn)升高。

          給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過天宇的流星許愿,輕輕、輕輕地閉上眼,閃亮的光在眼前飛逝而過,不能清楚地看到,但我強(qiáng)烈地感知到它的存在,讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落,落在某個(gè)人的心頭。

          給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要傾訴,向路過的風(fēng)訴說我的小秘密,讓它悄悄帶走我的心聲,然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語,不驚動(dòng)任何人,墻角的吊蘭仍在熟睡。

          給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要回望,在現(xiàn)實(shí)與過去交匯的一個(gè)站點(diǎn),尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時(shí)光碎片,找回被風(fēng)吹散的絲絲笑語,捕捉令人感動(dòng)的完美瞬間,我會(huì)把它們裝在口袋,緊緊地握住、握住……帶著它們前行,奔向未來,直至有一天我們都在時(shí)光的輪回中化為虛有,被風(fēng)吹散、吹散……

          給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來的方向,聆聽真實(shí)的心靈獨(dú)白,我會(huì)緊緊地抓住方向盤,鼓足勇氣,沖向未來,順著前方燈塔的方向。

          給我一點(diǎn)時(shí)間,我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文3

          窗外的風(fēng)悲涼的吹過。白色的窗簾輕輕舞動(dòng),那么蒼白,那么無力。

          毛主席曾說過:“三十年彈指一揮間!

          真是這樣的么?

          一年級的我總是想這個(gè)問題!有時(shí)也會(huì)做出一些好笑的事情來:

          彈一彈手指然后我會(huì)去問:“同學(xué)我看起來多少歲?”

          “你會(huì)有多少歲?六歲唄!”同學(xué)會(huì)邊笑邊會(huì)答我的問題。

          “不可能!我應(yīng)該三十六歲!”我滿臉疑惑的說。

          “三十六歲?”同學(xué)也被我搞的一頭霧水。

          轉(zhuǎn)眼間,隨說不是三十年,但五年的時(shí)光也在眼前悄悄的溜走,再也回不來了!

          一年又一年!一個(gè)三百六十五天,又一個(gè)三百六十五天!一次期末考試,又一次期末考試!一個(gè)暑假,又一個(gè)暑假……時(shí)間為何過的那么快?此時(shí)的我,以是五年級的學(xué)生,整天都在學(xué)習(xí)中度過。隨然說學(xué)習(xí)也很快樂,可我每次看見一二年極的同學(xué)在操場上戲耍時(shí)也不免有些嫉妒了!

          有時(shí),我會(huì)不時(shí)把一年級的照片拿出來看。那時(shí)照片上的我剪著一個(gè)娃娃頭,十分可愛!同學(xué)們臉上稚氣,那些后、像百合花一樣純潔的笑容讓人感動(dòng)!我多么希望在回到從前呀!

          我曾向流星許過愿!現(xiàn)在我也想向星星許個(gè)愿:

          給我一點(diǎn)時(shí)間。。!

          我想起一首小詩:

          假如時(shí)間可以停留,

          那一定要停在我入學(xué)的那一天;

          假如時(shí)間可以停留,

          那一定要停在我入隊(duì)的那一天;

          假如時(shí)間可以停留,

          那一定要停在我畢業(yè)的那一天;

          時(shí)間老人,行么?

          “給我一點(diǎn)時(shí)間”就這么簡單的一句話!可是,這個(gè)愿望何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文4

          那些照片定格了我童年的一個(gè)瞬間。

          第一個(gè)在一個(gè)用銀包裹的.地方。我和媽媽正站在一個(gè)和我一樣高的雪人旁邊。它的身體在屋前堆著雪,頭是我和媽媽“滾出”的,雪球表面凹凸不平,像一塊形狀不規(guī)則的隕石,重重地砸在上面。照片中,我用凍得通紅的小手打雪人,臉上洋溢著幸福的笑容。雖然和屏幕分開了,但還是忍不住笑了。

          第二張照片是我站在幼兒園門前拍的。道路兩旁的草地綠油油的,草地上分布著幾朵嬌艷的鮮花。我身后的人群也硬生生地嵌進(jìn)了照片里,一起構(gòu)成了我的背景板。站在照片中央的小男孩笑了笑,眼睛瞇了起來,小手在半空中伸出來擺出“耶”的姿勢。路邊在微風(fēng)中傾斜的花草也定格在照片里,那么可愛卻又生機(jī)勃勃,就像那個(gè)男孩,純潔而善良。

          最后一張是我第一次去海邊拍的。背對著海灘,我張開雙臂,擺出擁抱大海的姿勢。天空中的夕陽是金色的,照耀在海面上。我站在沙灘上,呼吸著海風(fēng)。我的腳被海水淹沒了。從照片上可以看到我的嘴角微微上揚(yáng),臉上寫滿了興奮和喜悅?粗@個(gè)討人喜歡的男生,心里有波瀾。我懷念我的童年,懷念那個(gè)天真無邪的男孩,但又回不去從前。

          打開了小學(xué)的成長檔案,想找一些成長足跡。幾頁紙中,時(shí)間的痕跡出現(xiàn)在我眼前。每次看到一張照片,心里就泛起層層漣漪。她勾起我內(nèi)心的回憶,讓我回到小時(shí)候的某個(gè)瞬間。可惜時(shí)間一長,我回不去了。我只能一個(gè)人看這些照片,看著看著反復(fù)思考。

          這一刻,我不要永恒,我不需要永生,給我一個(gè)瞬間就好。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文5

          現(xiàn)在的我,上五年級。

          現(xiàn)在的班級,正處于緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

          此時(shí)此刻,我正拼命趕著作文。在我們班,我們,都是國寶——每天都熬夜熬到午夜,久而久之,便成了“活化石”——大熊貓。我們寶貴的,唯一能拋開煩惱玩耍的時(shí)間——課間,也被您占據(jù)——用來做永遠(yuǎn)也做不完的“鼎尖教案”里的習(xí)題;我們做到手酸,非常酸,快斷掉了,都還在做。您甚至還說,做了這么多習(xí)題,期末考不好就……“對不起您和習(xí)題!”我們一齊說道。中午,我們做著您布置的作業(yè)——抄著已經(jīng)抄過N遍的詞語盤點(diǎn),日積月累。難道,我們的童年,就這么,過去了嗎?我們已經(jīng)五年級了,還有一年,我們就要跟童年永遠(yuǎn)地說“再見”了;難道,我們的童年就這么索然無味么?聽媽媽說,他們的童年五彩繽紛,多姿多彩。捉蜻蜓,跳皮筋……我們還能怎樣感受童年呢?

          我是一個(gè)十足的假小子,雖然學(xué)習(xí)成績很好,但這其實(shí)都是媽媽的成就——是她幫我檢查,告訴我哪里錯(cuò)了;其實(shí)我玩心很重,當(dāng)老師向我們報(bào)告那貌似永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)時(shí),我已經(jīng)石化了……

          老師,請給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們有時(shí)間去感受童年。

          老師,請給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ハ硎芡甑臉啡ぁ?/p>

          老師,請給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          老師,請給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們,慢慢的,去體驗(yàn),最后的童年的喜怒哀樂。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文6

          “能否讓我再翻開那已經(jīng)泛黃、邊角折皺的本子,記錄下我內(nèi)心所想的一些事情,寫下自己所經(jīng)歷的一點(diǎn)往事!痹诏偪癖疾ㄓ谡n外輔導(dǎo)班的間隙,我總會(huì)這樣想。

          今年的我,迎來了人生第一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——小升初。

          媽媽為了讓我能上全市最好的初中,給我報(bào)了很多很多課外輔導(dǎo)班。周一到周五放學(xué)后的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng),周末更是不得閑。

          一個(gè)接著一個(gè)的輔導(dǎo)班,讓我成了連軸轉(zhuǎn)的小陀螺。難得有一天老師布置的作業(yè)少,但媽媽還是不放過我,拿出各種習(xí)題冊讓我做練習(xí)。

          雖然我知道,媽媽現(xiàn)在這樣嚴(yán)格要求,是為了讓我長大后更輕松,但我還是覺得壓力好大。

          我不曾記得自己有多長時(shí)間沒有翻開日記本了;也不知道自己有多長時(shí)間沒有吐露心聲了。只覺得自上六年級以來,就被如山的作業(yè)壓得喘不過氣來。

          周末課外輔導(dǎo)班布置的作業(yè)不僅多,而且非常難。每天晚上,我又是作業(yè),又是習(xí)題冊,有時(shí)絞盡腦汁都想不出解題方法,很是郁悶!

          遇上簡單的習(xí)題,我很快地做完。可這個(gè)時(shí)候,媽媽又拿出了厚厚一沓試卷,不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花,她決不罷休。

          這種情況下,我哪還有時(shí)間寫日記?

          所以,此刻我最大的愿望就是媽媽能給我點(diǎn)時(shí)間,哪怕是三十分鐘也好,讓我有空寫一寫自己心中的所思所想,讓我的靈魂能短暫地放空一下。

          如此,我會(huì)萬分感激這個(gè)世界的!

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文7

          一位男人蹲在了上帝面前,邊痛哭邊說:“親愛的上帝,請您再給我一次生命,我兒時(shí)打彈珠,青年時(shí)玩紙牌,中年時(shí)打麻將,老后一事無成,請您再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我改邪歸正,求你了,上帝!”

          上帝思考了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭:“我可以再給你一次生命,一個(gè)機(jī)會(huì),但你自己要善于把握住啊!”說完便讓男人返老還童了。

          兒時(shí)

          他發(fā)現(xiàn)自己回到兒童時(shí)代,開心極了。背著書包走向?qū)W校,路過路邊發(fā)現(xiàn)有人在打彈珠子,他忍不住誘惑,手癢癢了,于是也去玩了幾把。結(jié)果,越玩越起勁。他嘗到了樂趣,于是天天放學(xué)去打,也不復(fù)習(xí)功課。

          青年

          因?yàn)閮簳r(shí)沉迷打彈珠,成績差,他沒有考上高中。他打算去打工,做出一番事業(yè)來。結(jié)果在路上看見有幾個(gè)青年圍著在打斗地主,也湊上去打了幾把,久而久之,他嘗到了歡樂,于是天天去玩紙牌。

          中年

          因?yàn)榍嗄晖婕埮,錢都輸光了,他無車無房還背負(fù)了兩億的負(fù)債,他失落極了,打算去棄牌重新找工作。街上,他看見一群人在打麻將,他心想:反正還有時(shí)間,玩一會(huì)再去找工作也不要緊。于是他又去打了幾場,越玩越起勁,嘗到了甜頭,于是天天去打。

          于是,他又浪費(fèi)了一生,當(dāng)他又蹲在上帝面前:“上帝,請給我一點(diǎn)時(shí)間……”

          “我給你的時(shí)間不夠么?2千63000億秒,你還讓我給你多少時(shí)間?一千年?一萬年?一億年?”

          他后悔極了,上帝又說道:“給一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人再多時(shí)間也沒用,因?yàn)樗麄儾粫?huì)去珍惜自己的生命,不懂得在有限的生命進(jìn)行努力和拼搏。”說完,手一揮,他的靈魂就灰飛煙滅了。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文8

          “我是一只小小鳥,想飛卻飛不高……”我輕輕地唱起這首歌,淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),一幕幕場景又浮現(xiàn)在我眼前。

          放學(xué)后,我做好了作業(yè),正準(zhǔn)備娛樂一下時(shí),耳邊傳來媽媽急促的聲音:“快去看奧數(shù)書!”我聽了,知道惹了媽媽可沒好果子吃,只好無可奈何地看起了書。

          星期天更慘,我花了好長時(shí)間,才完成了爸爸媽媽額外布置的作業(yè)。我小心地把電視機(jī)打開,把聲音調(diào)得很低,才放心地看起了動(dòng)畫片,可是這一切仍瞞不過爸爸的“順風(fēng)耳”,樓下又傳來了嚴(yán)厲的聲音:“快去聽英語磁帶!”我無精打采地走進(jìn)了房間,可英語我已經(jīng)聽得不耐煩了,于是,我把英語磁帶換成了音樂磁帶,嘴里還不時(shí)地哼上幾句。本以為可以瞞天過海,可是媽媽來檢查我是否專心時(shí),被她當(dāng)場揭穿。唉!我又免不了一頓臭罵。

          我多次想過向爸爸媽媽表白,可是,我怕,我怕看到爸爸嚴(yán)肅的神情,我怕聽到媽媽?唆的話語。沒辦法,我只能忍著,只能看著別人玩。畢竟,父母是為我著想的,是為我美好的未來著想的,可是,過分的望子成龍只會(huì)使我感到孤獨(dú),感到郁悶。

          親愛的爸爸媽媽,請你們解開拴在我身上的繩子吧,讓我做一匹千里馬,在廣闊的大草原上自由奔跑,在實(shí)踐中掌握知識(shí),獲得成果;讓我成為一條快樂的魚,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游。“給我一點(diǎn)時(shí)間,就一點(diǎn)吧!”我在內(nèi)心吶喊著。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文9

          給我一點(diǎn)時(shí)間,可以讓我思考、可以讓我去創(chuàng)造,可以讓我去幻想,在這匆忙忙的時(shí)間中我們能做什么呢?是一哭而過?還是慢慢的度過還是……

          “光陰似箭,日月如梭,”時(shí)間是匆匆來,匆匆去,而且“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無法返回。也是不能用金錢買到的。

          記得有一句話在我的心里深深的留下了記憶,“燕子雖然去南方,但是他還是會(huì)回來的,樹枯死了來年還是會(huì)長出新的葉子,小花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子一去不復(fù)返的,是有人浪費(fèi),還是有人在奪取,現(xiàn)在又到那里呢?”

          是呀!時(shí)間就如同黃河水一樣,黃河一去不復(fù)返,可我們呢?我們是不是又希望能多給我們一點(diǎn)時(shí)間來做事呢?小孩子想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把作業(yè)做完了,大人們想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把上級交給我的務(wù)給完成了!上級一定會(huì)表揚(yáng)我!

          每個(gè)人都會(huì)埋怨,可回頭來想,那些寶貴的時(shí)間不都是被我們浪費(fèi)了嗎?

          我們想想:

          如果我們抓緊那每分每秒的時(shí)間就不會(huì)埋怨這一切了,就會(huì)有什么意想不到結(jié)果。

          也許結(jié)果是快樂的,也許結(jié)果是苦澀的……但至少不會(huì)對浪費(fèi)時(shí)間的結(jié)果而感到煩惱,不是嗎?

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間,而不是浪費(fèi),如果以后沒有人說:“給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)做的更好”這句話你就會(huì)對你所做的而感到無悔了。

          要知道,口口聲聲叫著:“再多給我一點(diǎn)時(shí)間”,其實(shí),是一種莫名的“貪婪!”

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文10

          "咚咚咚"我聽到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來了,開始給我講述‘歷史’講她對我的期望,講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’,講她對我的一片苦心。。。

          媽媽我知道你望子成龍的心愿,我也知道這是你唯一的心愿。我明白我與你對我的要求還有一大段距離,我也明白我的不努力。正因?yàn)檫@樣才始你對我的要求過于嚴(yán)厲。

          伴隨著一聲河?xùn)|獅孔,我不得不離開軟和的被窩,來到寫字臺(tái)前。

          翻開英語書復(fù)習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識(shí),但我的上眼皮看不慣下眼皮,它們開始打架了,嘴巴不停的勸著架。大腦猶如今天的天氣,一片朦朧。我實(shí)在無法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。

          但是,媽媽我想對你說,我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我也需要自己的天地。在這14年來的寒來暑往,我知道在你眼中我總是一個(gè)愛闖禍·不愛學(xué)習(xí)·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間。

          媽媽你對我的愛不同于別的母愛,您對我的愛是嚴(yán)厲的愛

          年幼時(shí),我記得我的拼音很差,在學(xué)校總是能夠聽到老師批評我的聲音,您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是,你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了,但您想到如果我不提高拼音在學(xué)校我就會(huì)受到老師的批評、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。

          所以您從小就要求我必須不停的學(xué)習(xí),我明白您對我的苦心。

          但我不得不向您請求,給我一點(diǎn)課余的時(shí)間吧。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文11

          爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我要休息。我累了,困了,我好想在那溫暖的被窩多睡一會(huì),哪怕只是一會(huì),我不敢面對那堆得上尺高的作業(yè)山,它們把我壓得好辛苦,我想要逃出這個(gè)牢籠,因?yàn)槔位\外便是我最最理想的天空,那里有我的小伙伴,我的幻想,可我不能不從幻想回到現(xiàn)實(shí),“作業(yè)做完了嗎?做完去練字!边@句口頭禪再次在我耳邊響起,猶如五雷轟頂。爸爸,我想睡……

          爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我要快樂。聽,窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲,我好奇的探了探頭,原來是伙伴們踢足球發(fā)出的歡呼聲,旁邊的女孩子們一蹦一跳的在跳繩,我多么想與她們?nèi)跒橐惑w,但我的想法被桌上的凌亂的作業(yè)禁錮了!澳阕鳂I(yè)完成了,就把這些習(xí)題給做完,注意書寫!”我拿起習(xí)題,上面的數(shù)字好像在跳舞,是6,還是0,是7,還是9,我糊里糊涂的亂寫一通,因?yàn)槲覍懲炅吮憧梢越徊睿野丫碜舆f給爸爸,爸爸把他撕了,這對我來說,只是平常事,從小到大,不知這是爸爸撕的第幾張卷子了,撕吧,撕吧,盡情的撕吧,撕了我就可以重獲自由了。爸爸,我不要煩惱,不要負(fù)擔(dān),只要快樂,快樂`````

          爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要您的體諒,我希望您可以將心比心,換個(gè)角度來看待孩子,我要讓您知道做大人不容易,當(dāng)個(gè)小孩也不容易,難道您希望我的童年是一個(gè)憂愁的童年而不是一個(gè)充滿快樂的童年嗎?讓失去快樂的滋味成為我的記憶!

          爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我可以自由支配;給我一點(diǎn)時(shí)間,做我自己想做的事情吧!

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文12

          媽媽整天要我學(xué)習(xí),叮囑我刻苦努力。這樣的我雖然成績很好,但是我的心里真的一點(diǎn)都不快樂。勞逸結(jié)合的道理為什么媽媽就不能懂呢?就算是為了我好,也可不能夠思考一下我的感受呢,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我找回自己好嗎。

          堆成山的參考書與練習(xí)題代替了那些我愛看的少女漫畫和小說。我不是不喜歡他們了,只是時(shí)間不允許。可不能夠給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我繼續(xù)那青春少女的無限遐想。

          以前身體很好的我此刻很少鍛煉,大部分時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。不管我怎樣和媽媽講道理,媽媽都會(huì)說是為我好。就這樣,稀里糊涂的一向?qū)W習(xí)。

          同學(xué)們有任何的聚會(huì)都不會(huì)通知我,因?yàn)樗麄兌己芮宄,我媽媽是不?huì)讓我去的。給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要和同學(xué)們交流培養(yǎng)友誼。

          盡管我明白媽媽這么做是為了讓我有一個(gè)好的未來,但是我真的很反感。我也期望能夠和其他孩子一樣,有一個(gè)快樂難忘的青春。

          有的同學(xué)很瞧不起我,他們嫌棄我清高。實(shí)際上,我真的很期望和他們一齊玩耍。只是,我沒有那個(gè)時(shí)間。給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我和同學(xué)們解釋一下,好嗎?

          老師眼中的我是一個(gè)十足的乖孩子,不但聽話,而且很努力。每次班級里的表揚(yáng)班會(huì)上,我都會(huì)是被表揚(yáng)的對象。其實(shí),我也期望不要這樣。因?yàn)槲易⒁獾酵瑢W(xué)們的眼神中并沒有一絲的羨慕,有的是可憐。

          給我一點(diǎn)時(shí)間,我還是個(gè)孩子。我才十四歲,我還很小。我不想學(xué)太多的東西,我只是想做一個(gè)普普通通的人。為什么,要讓我一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間都沒有呢?我真的很想和別的孩子一樣,哪怕是壞孩子。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文13

          媽媽整天要我學(xué)習(xí),叮囑我刻苦努力。這樣的我雖然成績很好,可是我的心里真的一點(diǎn)都不快樂。勞逸結(jié)合的道理為什么媽媽就不能懂呢?就算是為了我好,也可不可以考慮一下我的感受呢,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我找回自己好嗎。

          堆成山的參考書與練習(xí)題取代了那些我愛看的少女漫畫和小說。我不是不喜歡

          他們了,只是時(shí)間不允許?刹豢梢越o我一點(diǎn)時(shí)間,讓我繼續(xù)那青春少女的無限遐想。

          以前身體很好的我現(xiàn)在很少鍛煉,大部分時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。不管我怎么和媽媽講道理,媽媽都會(huì)說是為我好。就這樣,稀里糊涂的一直學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們有任何的聚會(huì)都不會(huì)通知我,因?yàn)樗麄兌己芮宄,我媽媽是不?huì)讓我去的。給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要和同學(xué)們交流培養(yǎng)友誼。

          盡管我知道媽媽這么做是為了讓我有一個(gè)好的未來,可是我真的很反感。我也希望可以和其他孩子一樣,有一個(gè)快樂難忘的青春。

          有的同學(xué)很瞧不起我,他們嫌棄我清高。實(shí)際上,我真的很希望和他們一起玩耍。只是,我沒有那個(gè)時(shí)間。給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我和同學(xué)們解釋一下,好嗎?

          老師眼中的我是一個(gè)十足的乖孩子,不但聽話,而且很努力。每次班級里的表揚(yáng)班會(huì)上,我都會(huì)是被表揚(yáng)的對象。其實(shí),我也希望不要這樣。因?yàn)槲易⒁獾酵瑢W(xué)們的眼神中并沒有一絲的羨慕,有的是可憐。

          給我一點(diǎn)時(shí)間,我還是個(gè)孩子。我才十四歲,我還很小。我不想學(xué)太多的東西,我只是想做一個(gè)普普通通的人。為什么,要讓我一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間都沒有呢?我真的很想和別的孩子一樣,哪怕是壞孩子。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文14

          賣給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

          日月如梭,有太多的事情來不及做,來不及思考就被光陰帶走。與時(shí)間的拉據(jù)賽直到最后關(guān)頭,才猛然醒悟:再不握緊繩索就輸了?墒俏依速M(fèi)太多個(gè)日夜,我該如何擁有力量?如果可以,賣給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

          幽靜的小道里只見我孤獨(dú)的身影在黑夜中徘徊,不知道這里是哪里,只知道我在尋找一個(gè)答案。夜晚的清風(fēng)吹起衣擺,看著了無人煙的小道,我突然有些害怕的抱緊手臂。為什么我會(huì)在這里?我在尋找什么答案?抬頭突然看見不遠(yuǎn)處有一盞閃著微弱的光的燈,在這黑夜里,這盞燈顯得突兀了。但是此時(shí)此刻心里有個(gè)聲音在叫囂:去吧,你要的答案就在那里。緩緩的走過去,是一間名字叫做“時(shí)光返還”的店鋪,老板很熱情的接待我。原來這是購買時(shí)間的店鋪,我與時(shí)間的拉據(jù)賽,需要的就是時(shí)間啊,我不知道如何獲得勇氣和力量,所以我需要時(shí)間來幫助我!百u給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?”我開口懇求到,我希望時(shí)間倒退,讓我能夠改變自己失敗者的命運(yùn),充實(shí)自己的人生。老板猶豫了一會(huì)兒還是答應(yīng)了,但是他提出的條件令我震驚:“我可以讓時(shí)光倒退,賣給你三年的時(shí)間,但是你改變不了命運(yùn)就會(huì)再次遇見我,那么那時(shí)你要付出的代價(jià)是你的心!笔植蛔杂X的按在左胸上靜靜的思考,也許“時(shí)光返還”是上天對我的恩賜吧!我答應(yīng)了,他帶我走進(jìn)一片白茫茫的房間里,我漸漸失去意識(shí)。

        給我一點(diǎn)時(shí)間作文15

          一年級的我曾說:“給我一點(diǎn)時(shí)間,我馬上打完這個(gè)游戲!”三年級的我說:“給我一點(diǎn)時(shí)間,我馬上做完家庭作業(yè)!”五年級的我說:“給我一點(diǎn)時(shí)間,我馬上把衣服洗完!”……直到現(xiàn)在,我仍習(xí)慣地對媽媽說:“給我一點(diǎn)時(shí)間……”而媽媽總不滿地反問道:“我給了你多少時(shí)間?”

          我也奇怪:時(shí)間為什么過得這么快?它是在你和同學(xué)講話的時(shí)間從你嘴邊溜去的嗎?它是在你發(fā)呆的時(shí)候從你的雙眼前閃去,還是在你漫不經(jīng)心地走路的時(shí)候從你的雙腳前繞去的?

          都說時(shí)間是海綿中的水,擠一擠,總是會(huì)有的,但是,你要學(xué)會(huì)擠啊!當(dāng)你玩耍時(shí)想:作業(yè)都完成了嗎?可以再檢查一遍嗎?當(dāng)你在睡懶覺時(shí)想:該做的事都做了嗎?是自己準(zhǔn)備早餐去上學(xué),還是急急地拿起桌上剩下的半片面包和牛奶,匆匆地一跳狂奔到學(xué)校?

          每當(dāng)我們向父母,老師甚至朋友說這句話的時(shí)候,你是什么心態(tài)?是索要嗎?老天爺對每個(gè)人都是十分公平的,不多給別人一分,也不少給你一秒。為什么別人辦得到,自己辦不到?

          大多數(shù)同學(xué)都覺得自己的父母、老師給自己的壓力太大,任務(wù)太多,那么多的作業(yè),令人想破腦袋的難題……覺得沒有時(shí)間玩,沒有時(shí)間做自己想做的事……

          不!都錯(cuò)了!人生的道路上,誰來給你一點(diǎn)時(shí)間?誰會(huì)回答:“哦!好的!給你一點(diǎn)時(shí)間!

          人生的道路上,沒有誰有勻一點(diǎn)時(shí)間給你的義務(wù),時(shí)間的索取是要付出代價(jià)的,想多要一點(diǎn)時(shí)間你得自己用智慧爭取。

          現(xiàn)在,你還會(huì)再問:“可以給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?”

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