精選時(shí)間的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
我和你，相處了十三年。在相處的日子里，你常常抱著我，講起我的小時(shí)候。
在我還沒有來(lái)到這個(gè)人世間時(shí)，我依偎在你的懷里，盡情地、貪婪地吸食著你的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)還惹你生氣，便調(diào)皮地伸出小腳踢你的肚子，可你每次都回答：“寶貝，輕點(diǎn)，媽媽怕疼。”
十個(gè)月后，你躺在手術(shù)室忍著疼把我?guī)У搅诉@美麗的世界。你一見我，就希望我聰明漂亮，便幫我取名為“瑜慧”。從此，我就成了你的女兒，一直在你的懷中成長(zhǎng)，而你也一直細(xì)心照顧我，伴我成長(zhǎng)。
在我學(xué)會(huì)講話后，你很開心，便問(wèn)我：“寶貝，你愛不愛媽媽�。俊蹦菚r(shí)，我只簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字——“愛”，可這個(gè)字卻讓你在親戚朋友面前好好炫耀了幾天。那時(shí)，我并沒有想到，原來(lái)你是那么好滿足！后來(lái)，我長(zhǎng)大點(diǎn)了，你又問(wèn)我：“你想不想要弟弟妹妹？”我聽后，想也不想便回答了：“不要�！蹦愫芎闷�，便問(wèn)我為什么。我說(shuō)：“媽媽是我一個(gè)人的，我不會(huì)和別人一起分享我的媽媽的�！蹦懵牶螅阈腋５匦α�，眼角還泛著一點(diǎn)淚光。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，也調(diào)皮了。每當(dāng)你聽別人說(shuō)：“瞧，你家女兒多靈光�！蹦惚阕院赖靥痤^說(shuō)：“那當(dāng)然�！蹦菚r(shí)，我還記得，你說(shuō)你不喜歡任性的小孩、調(diào)皮的小孩。可我卻總是不聽你的話，喜歡惹你發(fā)火，還曾經(jīng)跟你頂嘴，撒謊騙你……
當(dāng)我上小學(xué)后，你就常常教育我：要和同學(xué)好好相處，要好好學(xué)習(xí)，要乖乖地聽老師的話，不可以和同學(xué)打架，否則就成不了好學(xué)生了。于是，我便努力學(xué)習(xí)，想成為你心中的好孩子�？珊脦状危叶际×�，做錯(cuò)了事。當(dāng)你知道后，你不生氣，反而很欣慰，也很開心地鼓勵(lì)我，相信我，讓我充滿了信心向前沖�，F(xiàn)在，我真正地長(zhǎng)大了，比以前懂事了，學(xué)會(huì)體諒你的無(wú)奈，可你卻漸漸老去，失去了青春的笑容。每次望著你，我總有一種心痛的感覺，但你卻毫不在乎，一點(diǎn)也不傷感，每次都安慰我，告訴了我一個(gè)深刻的道理：“人總是要老去，不過(guò)在他離開這個(gè)世界之前，至少做了件一輩子都讓他不后悔的事情，這樣的人生才有意義。而我最難忘的事，就是擁有了你，現(xiàn)在，我已經(jīng)心滿意足了�！�
媽媽，親愛的媽媽！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我說(shuō)的這句話；我永遠(yuǎn)都會(huì)記著您對(duì)我的愛；我永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏起屬于我們倆的回憶……
媽媽，親愛的媽媽！我愛您！
時(shí)間的作文 篇2
在人生的道路中，也許我們過(guò)得太匆匆了，有的時(shí)間在不經(jīng)意間已被我白白浪費(fèi)了，回想這十四年來(lái)，我又浪費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，就算每天浪費(fèi)一分鐘，這十四年來(lái)，又浪費(fèi)了多少分鐘？整整5110分鐘。但是這已經(jīng)被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦锬兀?/p>
想一想5110分鐘就是85多個(gè)小時(shí)，這85多個(gè)小時(shí)又能做多少事情呢？何況每天就僅僅浪費(fèi)了一分鐘嗎？
上課時(shí)，只有45分鐘，可是能把這45分鐘真正利用的又有幾堂課呢？老師在上面講課，而我的心早已飛向了遠(yuǎn)古，太空了。老師講的知識(shí)又學(xué)了多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲�！北贿z忘的時(shí)間你們?cè)谀睦铮?/p>
考試時(shí)，滿懷欣喜的答完試卷，就只顧著興奮了，檢查就走馬觀花，馬馬虎虎的檢查一下就完事。等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，才知道后悔。有些題只因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑳]有認(rèn)真檢查而失分，自己在剩余的時(shí)間里干了什么？被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦铮?/p>
被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦餅槭裁次覛v經(jīng)千辛萬(wàn)苦的尋找著，卻絲毫不見你的蹤影，你是在和我捉迷藏吧！可是你又藏到了那里？你一聲不響，勇往直前，不留任何痕跡，我又到哪里才能找到你。尋找遺忘的時(shí)間，只會(huì)讓我浪費(fèi)更多的.時(shí)間。過(guò)去了的時(shí)間已經(jīng)不能再回來(lái)了，遺忘的時(shí)間也永遠(yuǎn)不會(huì)尋找回來(lái)，但路徑延綿無(wú)盡頭，以后的路還有很長(zhǎng)，我們一定要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
時(shí)間的作文 篇3
朱自清先生的《匆匆》是我最喜歡的一篇文章，我曾讀過(guò)很多次。今天，我再次閱讀了《匆匆》這篇文章。文章雖然很短，但我每次讀起都會(huì)從心里涌起一種莫名的震撼。
作者在文中直接地告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走。不論是洗手，還是吃飯，不管是學(xué)習(xí)，還是睡覺，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊過(guò)去。文中這樣寫到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的邊過(guò)去了�！泵看巫x到這里，我總想到以前有多少時(shí)間從我玩的游戲中溜走，在我的茫然中失去……讀了這篇文章后，我更認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)少給這個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快些，誰(shuí)想讓時(shí)間停得久一些，都是不可能的。只有珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，才能做時(shí)間的主人，才能讓每一天過(guò)得更有價(jià)值，更有意義，而我認(rèn)為能做時(shí)間的主人的人才能成為偉大的人，有用的人。
就比如說(shuō)偉大的文學(xué)家，思想家魯迅先生，魯迅小時(shí)候父親害了病，他一面上書塾讀書，一面幫母親料理家務(wù)。有一天早上，魯迅因忙料理家務(wù)而上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“以后要早到！”魯迅回到座位上后，在自己的書桌上刻了個(gè)“早”字。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒到送到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛地奮斗了一聲。魯迅還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是有的�！�
還有愛迪生。愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)業(yè)，是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他常對(duì)助手說(shuō)：“生命太短暫了，要多想辦法用極少的時(shí)間辦更多的事�！币惶欤瑦鄣仙衷趯�(shí)驗(yàn)室工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！敝灰娭只撕芏鄷r(shí)間在用軟尺在量，他急忙說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多時(shí)間呢？”愛迪生向燈泡里面斟滿了水，到在量杯里，助手馬上說(shuō)出容量。愛迪生說(shuō)：“這是多么容易的方法呀，又準(zhǔn)確，有節(jié)省時(shí)間，還用去算？”助手臉紅了。愛迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情�。 �
我回想起以前我浪費(fèi)時(shí)間的情景，跟兩位名人對(duì)比我真是太羞愧了。于是，我嘗試著在上個(gè)暑假的時(shí)候，每到晚上睡覺之前，總是擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。到今天為止中國(guó)的《四大名著》都差不多被我看完了。
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這片課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過(guò)的充實(shí)；相反，浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。我想：應(yīng)該是我管理時(shí)間，而不是時(shí)間管理我。
我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，成為時(shí)間的主人。
時(shí)間的作文 篇4
一個(gè)鐘表在桌上擺放著，
它嘀嗒，嘀嗒地響著，
把時(shí)間叫來(lái)了。
時(shí)間在路上飛快地跑著，
沒人能追上它，
可是，在路上，
它不小心絆了一跤。
風(fēng)，
被驚醒了，
到處跑來(lái)跑去，
泉水丁丁冬冬得喊著，
雜草也搖來(lái)?yè)u去湊熱鬧。
風(fēng)，
飛到天上去了，
把一片云，
吹碎了。
那些小水滴沒有地方住了，
就變成雨，
嘩啦嘩啦地落下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，
剩下的云，
就轉(zhuǎn)化為潔白的雪，
紛紛地落下來(lái)。
這時(shí)，
時(shí)鐘還在走，
時(shí)間還在跑。
記住，
只要你看見時(shí)鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著，
只要你看見風(fēng)呼呼地吹著，
只要你看見泉水丁丁冬冬地流著，
只要你看見云悠閑自在地飄著，
只要你看見雨嘩啦嘩啦地下著，
只要你看見雪一片一片地落下來(lái)，
時(shí)間過(guò)去了。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間就像一直調(diào)皮的小馬，他跑得飛快。
有一次，我放學(xué)回家，回到家急忙開始寫作業(yè)，我想我一定要用二十分鐘把作業(yè)寫完，我認(rèn)真的完成了作業(yè)，讓爸爸一檢查沒有一個(gè)錯(cuò)題，我一看表，還有七分鐘，當(dāng)時(shí)我快樂(lè)的不知道怎么形容。心想 ，我下次一定會(huì)比這次更快一些。看一下我的能力到底有多高，就這樣我和時(shí)間較上了勁 ，有時(shí)我可以比時(shí)間快好幾步，有時(shí)又超不過(guò)它，在這當(dāng)中，我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但我會(huì)努力的，時(shí)間，時(shí)間，你停留一會(huì)兒吧。
時(shí)間你太寶貴了，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
時(shí)間的作文 篇6
隨著時(shí)代的發(fā)展，生活節(jié)奏越來(lái)越快，似乎每一個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒地往前趕。這個(gè)時(shí)候，碎片化時(shí)間的管理就顯得格外重要。
那么什么是碎片化時(shí)間呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是生活中一件事與另一件事之間的間隙，你處于空閑狀態(tài)的時(shí)間。比方來(lái)說(shuō)，從家里坐公交車到學(xué)校或是別的地方，在公交車上的那段時(shí)間就是碎片化的時(shí)間。在餐廳等上菜的時(shí)候，也是碎片化的時(shí)間。
碎片化的時(shí)間是如何形成的呢？是因?yàn)樵诳旃?jié)奏的今天，每天人們都忙的不可開支。時(shí)間被一件又一件事沖散了。這其中的碎片就是碎片化時(shí)間。如果能把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都利用起來(lái)，其作用是不可小視的。
想要利用好碎片化時(shí)間，有很多的辦法。
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如隨時(shí)攜帶記錄工具。下載一個(gè)自己喜歡的APP或是帶一本便捷的筆記或便簽，具體情況根據(jù)個(gè)人喜好。這么做能讓你在空閑時(shí)在上面羅列待辦事宜，能把自己靈光一現(xiàn)的想法記錄下來(lái)，可以摘抄自己喜歡的句子等等。
還有一個(gè)習(xí)慣是隨身攜帶資料�？梢允且曨l也可以是文字。可以在手機(jī)上也可以在書上。但要有價(jià)值，其中有你值得學(xué)習(xí)或想要知道的知識(shí)。比如說(shuō)一本考綱，一段吉他教程，凱文桑的“每天一個(gè)新技能”節(jié)目等等。
學(xué)會(huì)休息也是很必要的。在疲勞時(shí)注意力會(huì)下降，效率也會(huì)降低。這個(gè)時(shí)候即使是稍微一點(diǎn)點(diǎn)的休息也會(huì)有大大的不同。
其次要明確碎片化的時(shí)間能做什么。由于碎片化的時(shí)間通常比較短，所以不宜深度用腦。適合一些必要或有價(jià)值的事且能在短時(shí)間完成的如：簡(jiǎn)單的安排行程，看一則故事，看新聞等
然后就要對(duì)碎片化時(shí)間有合理的運(yùn)用。在不同的場(chǎng)合，不同的情況對(duì)碎片化的時(shí)間應(yīng)該有不同的運(yùn)用，比如在公交車上就不適宜做深入的閱讀或思考。午休時(shí)適合小小的打個(gè)盹或者發(fā)會(huì)兒呆，這樣能放松自己的大腦。繁瑣的任務(wù)之間，可以做一些自己感興趣的事情。比如剛做完一個(gè)大作業(yè)如800字的征文，可以彈會(huì)兒吉他或者舒展一下四肢。有些容易被打斷的碎片化時(shí)間比如等人，這種碎片化時(shí)間比較容易被打斷，所以建議做比較單一的活動(dòng)如背單詞或公式。
以上就是對(duì)于碎片化時(shí)間的管理和運(yùn)用。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻很難堅(jiān)持。這也就是成功為什么看似容易卻很難真正做到的原因。
時(shí)間的作文 篇7
人生有幾個(gè)十年？當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”
十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂愁？我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)，跑過(guò)，你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，會(huì)在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來(lái)。“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰�！�
就算你有再多的錢，也買不回時(shí)間，你別指望著未來(lái)會(huì)有時(shí)光機(jī)，載著你飛過(guò)唐宋元明清，飛過(guò)侏羅紀(jì)，飛過(guò)白堊紀(jì)，改變歷史，如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī)，就好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，自己發(fā)明，自己創(chuàng)造，不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實(shí)，你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。
人生有幾個(gè)十年？你無(wú)法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的十年。
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