有關(guān)時間的作文500字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的時間的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文500字 篇1
當(dāng)20xx年的鐘聲敲響的時候，我不禁對這一年抱有幻想。如今這一年即將成為過往，在這xx個月里，笑過，哭過，鬧過。而這一年，讓我體會到了親情，友情，師生情。
親情離的淚
20xx年的暑假對于我來說是最美好也是最難忘的。對于180天沒有看到姥姥的我坐在車?yán)锝辜钡牡却�，終于，經(jīng)過了3個小時的煎熬，終于到達(dá)了目的地。在姥姥家短暫的7天里，姥姥給我買手機(jī)，買衣服。800元錢的手機(jī)姥姥話都沒說就買下來了，而給自己買一雙800元的鞋，去了5趟才下狠心買下來。在離別的時刻，眼淚忍不住流了下來，或許就是對姥姥的不舍吧！
綻放的友誼
在每天上學(xué)、放學(xué)的小路上，都會看到四個人走在一起有說有笑。在曾經(jīng)的兩年半里，大家吵過，鬧過。就因為這樣，已經(jīng)對友情不再抱有希望的我這次選擇了相信。就想在這最后的半年里好好度過，大家在一起不分開。有快樂的事一起笑，不快樂的一起分擔(dān)，不要一個人扛著。
20xx年，我找到了屬于我的友情，真正的好朋友，好閨蜜，它就像xx月的雪潔白無瑕。
離別之際誰會懂
20xx年9月的一天，淚水充出了老師和學(xué)生的眼眶，涌了出來。我們最喜歡的一位老師要走了。我們接受不了這個現(xiàn)實，只知道傻傻的哭，哭到眼睛腫了還不罷休。這或許就是對老師的不舍，對老師這兩年的付出最好的回報吧。
結(jié)局固然是好的，老師被我們“哭”回來了。
我終于懂得了什么叫做失去了才懂得珍惜，我要好好把我真最后半年，爭取做到最好！
20xx年這一頁即將翻過去。這一年，讓我懂得了人世間最美好的東西——情。在嶄新的20xx年，我一定會做的最好！
時間的'作文500字 篇2
平時我們有許多碎片時間，只要合理安排，會起到意想不到的效果。
早晨一起床，我便打開復(fù)讀機(jī)播放英語單詞，但是我同時洗臉?biāo)⒀蜡B被子，兩不耽誤，從來不會慌慌張張時間不夠用。早飯還沒好，我會拿出《唐詩三百首》看一看，背上一首。飯上桌了，詩也背過了一首，所以我的詩是飯前的“點心”，連吃飯都是開心的。
吃午飯的空檔，我會把所學(xué)的公式默寫下來，有哪些不正確的，趕緊背過，吃完飯再默寫一遍。因為天天如此，所以我把這些公式背得牢牢的，考試的時候用起來又快又準(zhǔn)。
晚上寫完作業(yè)上床睡覺前，我會預(yù)習(xí)一下第二天的課程，不懂的問題記下來，到第二天上課時我會特別關(guān)注，這樣我就會毫無遺漏。
我經(jīng)常在上衛(wèi)生間的時候，進(jìn)行課外閱讀，好多書都是在小小的衛(wèi)生間里快樂閱讀的。比如《愛的教育》《假如生活給我三天光明》等等，有時讀得入迷了，半天都不出來，媽媽說：“你可真會利用時間，不用這么夸張吧！”我嘿嘿一笑，覺得這樣挺好，這些碎片時間收集起來，我平時的積累還真是多虧了這些碎片時間。
我因為合理利用自己的時間，所以成績非常扎實，從來沒有因為時間不夠用而寫不完作業(yè)�！安环e跬步，無以至千里，不積細(xì)流，無以成江河。”碎片時間成就你的輝煌。
時間的作文500字 篇3
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎�！边@短短的二十個字，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
時間如離弦之箭，一去不復(fù)返。它用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，但它一直都在，也一直在流逝。
“今天，不就是短短的一天嗎，休息一天，明天再學(xué)習(xí)也可以嗎!”我也有過類似的想法，也曾這樣做過。如今我才發(fā)現(xiàn)，我錯了。為什么要把今天就可以完成的事情放到明天呢?今天過后，還有明天，而明天又變成了今天，每個今天過，還有同樣的明天。這樣的事如戲劇一般，一遍又一遍，重復(fù)地上演，時間就這樣被浪費(fèi)掉了�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！比绻�(dāng)初我們能懂得珍惜，就不會“書到用時方恨少”了。只可惜，世上沒有后悔藥可吃，過去的已經(jīng)過去了，但我們還有今天、明天可以把握。
古往今來，有多少仁人志士為珍惜時間，不虛度光陰而勤奮努力。如“頭懸梁，錐刺股”這樣的故事我們早已耳熟能詳。但我覺得，珍惜時間并不一定要像古人那樣極端的表現(xiàn)出來。珍惜時間要從身邊點點滴滴的小事做起。每一分鐘，都不能浪費(fèi)，都要合理利用。一分鐘，并不短暫。即使是一分鐘，也能做很多有意義的事情：一分鐘，能讀一頁書，能默寫十個英語單詞，能誦一首古詩......在考場上，如果沒有好好地利用每一分鐘，就有可能答不完試卷或是粗心大意而導(dǎo)致考試成績不理想;在課堂上，如果不能有效的利用每一分鐘，即使是走思一分鐘，也有可能會漏掉老師強(qiáng)調(diào)的重難點，使知識點掌握不扎實。因此，我們要從小事做起，珍惜每一分每一秒。
“花有重開日，人無再少年”。不要讓未來的你，因虛度年華而悔恨。讓我們一起為未來的美好生活而努力奮斗吧!
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