【精選】時間的作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的時間的作文6篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
假如我有的是時間，誰說我不能成為美國總統(tǒng)呢？我可以用100年的時間加入美國國籍，再用200年時間積攢財富，然后用300年的時間打入美國政界，再用400年的時間擊敗所有對手。如果能給我1000年的時間，我堅信一定能成功。
但是，我們知道，人不可能永遠活下去，人的生命是有限的。因此，珍惜時間就是珍惜生命。人們常說�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰‘’意思是說黃金有價，而時間無價。
同學們，要知道時間的可貴。因此，我們不要明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成磋砣。只有珍惜美好時光，才能創(chuàng)造出美好的未來。
”有的是時間“，只能是假如，一個人不可能有的是時間，失去的金錢我們可以再賺，而失去的時間是不可能換回來的。
同學們，珍惜我們的寶貴時間吧！
時間的作文 篇2
我記得，校門口的那棵樹，落葉抽芽，已經(jīng)循環(huán)了兩次，這也意味著初二上半學期就這么在繁忙的學業(yè)中走入尾聲。但初一入學時的情景還歷歷在目，仿佛剛剛過去。
時間怎么過的這么快！
我總是這樣感嘆。人家總是說：人老了就會感覺一生像看電影，很快就過去了。明明我還年輕，正值青春年華，為什么也這么感嘆呢？
想一想，初一的時光已經(jīng)過去了，初三和中考也在不遠的將來等著我，而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這，我不禁為過去的無知感到可笑，為時間的流逝感到悲哀。
回想初一的場景，面對陌生的校園，陌生的同學，陌生的老師，我是那么的膽怯，完全失去了小學時的開朗和活潑。面對曾經(jīng)的科目，我焦躁不安，生怕學得不好，增加往后學習的負擔。但是，這些膽怯，不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新，結交了許多好朋友，也敢于獨自向老師提出問題，回到我原來應有的樣子。而那些初中新增加的科目，我也是越來越得心應手，現(xiàn)在對將要來臨的化學，我更多的是期盼。
有一句名言是這么說的："時間能治愈一切。"時間是治愈世事萬物的良藥，但時間自身是無法治療的。嚴文井說："過去了的時間永不再回來。個人的生命不像一件襯衫，當你發(fā)現(xiàn)臟了，破了的時候，就可以脫下來洗洗。把它再補好。"我頗有感觸。時間留下的傷疤，沒有什么能將它治愈，時間自然也無能為力。人們總是懷舊，是他們對過去時光仍抱有懷戀。誰不認為曾經(jīng)的歲月是美好的呢？這就是時間的殘酷無情，它在人們生命中留下了美好，卻又不讓人們再次體驗，人們只能默默的回憶，望塵莫及過去的消逝。
但時間是不會停下來的，生命終歸是要繼續(xù)，如同大樹上的葉子依然會落下，重生，循環(huán)往復，永不停歇。葉子們不會為了一次落地而悲哀，他們只會靜靜的等待明年春天的到來。那時候，他們依然可以站在樹頭，聽鳥鳴，飲春露，享日光，一切都沒變。
現(xiàn)在，門口樹上的葉子再一次落地，留下光禿禿的樹枝。但是我會像葉子一樣，順應著時間的流逝，繼續(xù)成長。過去終究是過去了，只可以回憶，但我們的眼光還要關注未來，才可以活得比過去更精彩。
時間的作文 篇3
微風輕起，吹動著你的外衣，笑容總在你臉頰停留。可已不惑之年的你，為何臉上出現(xiàn)愁容，能否將心事向我訴說。
——題記
在我的眼里，你是最亮的風景；在我的記憶，你是永不言敗的超人；在我的腦海里，都是你寵溺我的場景；在我心里，你是最偉大的父親。
沒有最好的家世，我認為我依舊是溫室里的花朵，集全家寵愛于一身的小公主。你總是把最好的給予我。普通家世的我，同樣有顆愛慕虛榮的心，我也想要像他們一樣華麗的服飾，像他們一樣擁有有趣但又昂貴的玩物，你好像什么都知道，總會主動給我我想要的全部。
時光老人真的很會開玩笑，轉(zhuǎn)眼我邁入了高中生活，你也步入了不惑之年。伴隨著我一天天長大，你亦一天天老去，片片曾經(jīng)的回憶，深深烙印在我的腦海里，接下來就讓記憶定格在我生日那天。
“寶貝，生日快樂，我今天上班，不能回來陪你過生日，對不起，讓媽媽陪你過，好嗎？”你緩緩地小心翼翼地說道，生怕傷了我的心。聽到你這樣說，雖然心中有一千個一萬個想讓你回來，但仍舊強顏歡笑著“沒事，爸爸，你好好工作，等下次再和媽媽一起陪我過就好”心中雖然百般不情愿，又有些心疼，心疼你那么勞累，還記得我的生日，還生怕傷了我一分一毫，這一刻溫暖了我的心靈。
晚飯時，當我疲倦的回到家，輕輕推開房門，突然你出現(xiàn)在我身后，把我抱在你的懷里“寶貝，生日快樂”我興奮得像個孩子似的，順勢抱住你的脖子吻你的臉頰。多希望時間能夠定格在這一秒，多希望能停留在你溫暖的懷抱里。
吻你那刻，我看見了你的白發(fā)，想到了你在外面的辛酸苦辣。你為了這個家，經(jīng)歷了多少風雨，留下了多少傷疤？從你的眼神中，我看到了一絲害怕，你是否害怕有天你老了，不能再撐起這個家；看你那彎曲的背，我知道你也希望放假，你渴望陪伴著我，伴我長大；看到你干活留下的傷疤，明白是你不辭辛勞想要給予我一個幸福美滿的家。
你總說社會太現(xiàn)實，少不了人心狡詐，我也不夠強大斗不過他們的爾虞我詐，讓我在你的懷抱里，在你雄大的臂膀下，你為我撐起一片天空，讓我幸福如童話；你總說我沒有長大，整天嘻嘻哈哈，不懂外面的辛酸苦辣，說要讓我在你的寵溺下，給我最幸福的家。
如果時光老人給我一個定格的機會，我會讓你不再變老，我便慢慢成長，待我足夠強大，撐起這個家。
時光啊，慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我的一切，換你歲月長留。
時間的作文 篇4
時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。當時間老去，我們是否還有年幼的記憶？看春的花蕊，聞夏的酷熱，聽秋的落葉，摸冬的寒意，時間一直在推動著每一個的生命的誕生與消逝。我們生活中的一切都是用時間在消費。從生命誕生的那一刻，生命已開始倒計時。時間每前進一步，我們的生命就縮短一段。工作、學習、休息、娛樂……皆是如此。
太陽從地平線上緩緩升起時，就是我一天的開始。我從媽媽的便利店里沖出來，跨上自行車，馬上就走。清晨的陽光照耀著通往學校的路，而我的眼睛卻盯著正前方的太陽。這時候的太陽是最美的，發(fā)出的光并不想灼傷你的眼睛，相反，她這時以獨有的溫柔撫摸著你的眼，也只有在這時，你才能看清她那婀娜多姿的樣子。鳥兒在樹枝上發(fā)出清脆的響聲，長久不絕。樹枝搖晃著，隨清風發(fā)出“沙沙”的聲音。這些“原生態(tài)”的聲音互相應和著，譜出了一部輕快自由的交響曲。
太陽直直地立在頭頂上方時，我們正在寬敞明亮的教室里讀書。雖然有一點睡意，但是從內(nèi)心發(fā)散出來的快樂和興奮，正如那陽光驅(qū)散了黑暗一樣，把睡意拋到了九霄云外去了。朗朗的讀書聲始終充滿著整個教室，久久不離去。當老師用那洪亮的嗓門、用手指著黑板講課時，我們所有人都聚起精神，眼睛直直地盯著黑板。那一刻，即使是天塌了，地陷了，也不能分散講課的聲音。粉筆在黑板上發(fā)出“嚓嚓”的聲音，中性筆在潔白無瑕的紙上劃出“跐跐”的響聲，一時齊發(fā)，長久不滅。渴望知識的意念從未離開過我們的大腦，我想，那就是督促我們前進的動力吧。
太陽趴在西方時，那就是傍晚了。路邊的燈灑出的光烘托出一片安靜而和平的夜。在我媽的小便利店中，我守在柜臺后，默默地守護著。當有一個顧客進來時，我媽便一個箭步上前去介紹商品。她嘴里的每一句話，手上比劃的每一個手勢都在起舞。顧客的臉色逐漸從疑惑變成滿意，然后再把錢掏出來遞給我。而我在柜臺后面站起來，伸長脖子，側(cè)著眼睛看著整個全過程，微笑，認為太妙了。我不知道世上最偉大的`推銷員是誰，但在我心里的，只有一個答案。
晚上，我躺在床上，久久不能入睡，腦子里回憶著白天的那些片段，時而開心，時而低落，時而感動，這些片段是我一生中最重要的財富。時間正在不斷地前進，生命正在不斷地消逝。時間每前進一步，便回到了我心里，成了永不磨滅的印象，成了在時間的流里留下的唯一足跡。
時間的作文 篇5
仍然在飛速流逝的時間：
你好！
說實話，在敲下這一行字的時候，我是考慮了許久的，內(nèi)心有些惆悵，在時間匆匆過去的途中，似乎抹去了什么，似乎有什么東西，隨著時間的逝去而逝去。
我和馬是非常要好的朋友，我們是在幼兒園認識的，在一個班，小孩子家家，幼稚至極，常常為一點兒小事就比個高下。
我們倆在班級中，是佼佼者，每次考試，不是你一我二，就是我一你二。每每考試，我們在做題的同時還會關注著對方，最喜歡看見的，就是對方皺起眉毛，嘟著嘴，最不愿意見到的，就是對方行如流水，一氣呵成，然后滿懷信心的檢查。
那時候的我們，用“小肚雞腸”這個詞語來形容最好不過了。會在穿著新衣服的同時，暗暗和對方比較，看誰的衣服漂亮，我們經(jīng)常還會“拉幫結派”，讓同學們說誰的衣服好看。
記憶深刻的是有一次，我們二人穿著裙子來了幼兒園，真的是很奇妙，我們的裙子完全一模一樣，款式，版型都沒有一點點差異，唯一不同的，便是她的裙子是黑色的，我的裙子是粉色的。我們倆的氣氛一下子變得很不好，趁下課的時候拉了同學，讓他們說誰的裙子好看，結果平票，為了這件事，我們氣的幾天都沒有理睬對方。
還有很多很多，例如六一兒童節(jié)的時候，我們會在拍節(jié)目之時好好表現(xiàn)，然后站在第一排的最中間看著沒有站在自己這個位置的對方，通常這個位置，是我們輪流來站的，這一次是你，下一次是我，不知是不是老師有心排好的。
在中午睡覺的時候，我們倆也是班里典型的“淘氣”，經(jīng)常借著上廁所的名義偷跑會教室，等玩夠了，就偷偷回到床上假寐。為此，還有很多同學拍成一隊，老師就會一人一腳，你和我便是第一個挨這一腳的。
雖然你和我之間異常喜歡競爭，但我們的關系，卻是好的不一般，經(jīng)常在一起嘰嘰歪歪，一起干壞事，一起在上課的時候說話……
現(xiàn)在的我六年級了，幼兒園也過去了，我們分開了，令我驚訝的是，你和我居然還能再舞蹈班相遇，可惜啊可惜，畢業(yè)考，為了這一場考試，你和我全部蒙頭在家里復習，不愿意浪費那兩個多小時去上舞蹈班，你和我最后的練習，也斷了……
時間，我是不是太貪心了？總是想挽留住身邊的每一個人，總想回到最真摯的那一刻，總是想不要那么快就失去……你說，還會不會有人和我一樣貪心，一樣希望你走的慢些？
一個失去一段真摯友誼的女孩。
時間的作文 篇6
深秋的黃昏我獨自坐在窗前。小小的白幟燈在太陽落山后是多么的迷人呀。我起身沖了一杯茶放在燈下，回憶著一天發(fā)生的所以事。
突然，茶杯中上升的水汽闖入了我的眼簾，那白色的水汽在白幟燈搭建的舞臺上升著。
在這個小小的舞臺上她是那么柔美，那么神奇。我想，她一定具有比水更柔，更亮，更奇幻的形態(tài)吧。
那一縷縷上升的水汽不斷旋轉(zhuǎn)著透明的身體并牽動著一條又薄又細的小尾巴打著圈。像一個艷美的舞者舞動著一縷淡淡的輕云，旋轉(zhuǎn)，跳躍，升騰。
我了解那水汽是無數(shù)小小的水滴組成的，但這么多的小水滴要舞出這樣優(yōu)美的舞姿該要有多大的凝聚力呀。它穿著一身潔白的外衣，一個推著一個，一個擠著一個，向上跳著，擁著，毫不停息。 我突然感到了莫名的緊張，莫名的急切：它為什么這么忙？沒有絲毫的留戀，沒有的絲毫不肯停息。于是，緩緩的伸出了手放在上面，想擋住它。于是，若大的手掌放在上面，此時心中稍稍感到了一絲的安慰�；仡^一看，它仍從手縫逃出。突然發(fā)現(xiàn)，那哪是水汽呀，那分明是奔跑的時間呀。
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