精選與時(shí)間對(duì)話作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的與時(shí)間對(duì)話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與時(shí)間對(duì)話作文 篇1
我來(lái)自云南魯?shù)椋何挥谠颇鲜|北部，一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村。哪里海拔很高，整個(gè)村子被大山所包圍，和外界鏈接的只有一條狹窄的鄉(xiāng)村土路，我的思緒被大山緊緊的包圍，我時(shí)不時(shí)的得仰望天空，伴隨我的只有和時(shí)間的對(duì)話。
小時(shí)候，在我的世界沒(méi)有多少回憶！我不記得，或許只有淡淡的泥土的氣息！好像覺(jué)得這只是一個(gè)灰色的童年。我試問(wèn)童年給了我們什么，好像他只是生命的一部分，因?yàn)闆](méi)有太多美好回憶。我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，似乎覺(jué)得比城市的孩子少了什么。風(fēng)吹起了回憶，踏著時(shí)間小舟一步一步在成長(zhǎng)。上中學(xué)時(shí)，由于條件不好綴學(xué)了，或許是生活的艱難讓我體會(huì)到了生活的苦！那時(shí)候我開(kāi)始有了對(duì)美好生活的向往，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)它叫夢(mèng)想。我想讀書(shū)！在我年輕的生命，在我幼稚而單純的思想里，我認(rèn)為只有讀書(shū)才能改變命運(yùn)。在我初中的三年生涯中，一邊打工一邊上學(xué)，三年來(lái)我綴學(xué)三次。這是生命不該有的回憶，很想要把它抹掉。我想擁有別人一樣的金色年華！青春的詩(shī)，該如何續(xù)寫(xiě)。
高中和中專(zhuān)存在本質(zhì)上區(qū)別。后來(lái)我上了中專(zhuān)，那個(gè)撩人的夏天，桌上堆滿了那青春時(shí)的夢(mèng)。蔚藍(lán)的天空，勾起了心中的悠遠(yuǎn)。清澈的眼眸，是恣意輕狂的少年。這個(gè)青春少了許多憂傷的回憶。我看著蔚藍(lán)色的天空，想象著這個(gè)充滿秘密的宇宙，會(huì)心一笑，生命還是美好的。于是乎，這才是生命開(kāi)始的地方。走過(guò)憂傷，回憶慢慢醒來(lái)。一天天，一年年，飲下了青春的酒，走過(guò)四季的輪回，臉上的青澀慢慢退去，生命的小舟已變成了一艘載重的游輪。我的生命里沒(méi)有大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)：它是一個(gè)熟悉又陌生的'代名詞。我向往大學(xué)的生活，可無(wú)緣！這是我一生的遺憾，讓時(shí)間慢慢抹平這份傷痛吧！不是所有的事情都有一個(gè)美好的結(jié)局！
我來(lái)到了社會(huì)這個(gè)大家庭，前方的路，是一個(gè)人的旅途，那是我?jiàn)^不顧身卻無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。這個(gè)年紀(jì)迷茫過(guò)，傷感過(guò)，靜靜的望著霓虹裝飾的城市，感覺(jué)到自己被這個(gè)世界遺忘了。我問(wèn)自己活著的意義，思緒隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，感覺(jué)就要被強(qiáng)大的氣流吹散在風(fēng)里。閉上眼睛讓淚劃過(guò)！轉(zhuǎn)身后的寂寞有誰(shuí)能懂。
與時(shí)間對(duì)話作文 篇2
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
“當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳哇，輕輕悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。
唉，時(shí)間喲……
“小姑娘，你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺，他滿頭白發(fā)，但是整個(gè)人的氣色很好，顯得神采奕奕。
“你是……”我滿腹狐疑，我又叫他嗎?我又不認(rèn)識(shí)啊。難道就是……
恰似是要驗(yàn)證我心中所想，老人仿佛讀出了我的心思，微笑著捋了捋胡子，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是時(shí)間�！�
我眼睛一亮，繼而問(wèn)他：“時(shí)間老人，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題可以嗎?”
老人慈祥的一笑：“當(dāng)然可以!”
“請(qǐng)問(wèn)，您為什么走得這么快，我跟就跟不上您的腳步。”
“有嗎?”時(shí)間撓撓后腦勺，“我每天都是以平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度，可只有浪費(fèi)時(shí)間的人才覺(jué)得快呢!”
我低下頭不語(yǔ)。
時(shí)間老人繼續(xù)說(shuō)：“小姑娘，我見(jiàn)過(guò)形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間，有的人浪費(fèi)時(shí)間，你看歷史上，有成就的名人，哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”
我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字：魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣的節(jié)約時(shí)間，惜時(shí)如命。所以，他們才能取得這么大的成就。
時(shí)間老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不是我不等你們，是你們沒(méi)有利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長(zhǎng)呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)在一小時(shí)里做別人兩個(gè)小時(shí)才能完成的事情。他們懂得珍惜時(shí)間!”
時(shí)間老人停頓了一下，接著說(shuō)：“孩子，珍惜時(shí)間，讓你的每一天都充實(shí)，有意義吧!”
“恩，我會(huì)的，我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事情!”我說(shuō)著，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間老人笑了，對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，繼而消失在了我的面前。
我對(duì)他消失的方向揮揮手，露出了笑臉。
時(shí)間，我要跟你賽跑!
與時(shí)間對(duì)話作文 篇3
時(shí)間，你在嗎?哦，我忘了，你是無(wú)處不在的，但想抓住你，又是那么地不容易。你會(huì)飛，你會(huì)跳，你會(huì)走，誰(shuí)都知道你是永恒的。但你能告訴我，你是什么樣的嗎?我又該怎么抓住你呢?
時(shí)間說(shuō)：“我是一去不復(fù)返的�！笔前。�(dāng)我們看到朝陽(yáng)升起的時(shí)候，就知道新的一天又來(lái)了。小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，明天它雖然還是這么飛過(guò)，但次數(shù)卻又增加了一次;我們?cè)诮處熇锷险n，雖然明天還是一樣上課，但永遠(yuǎn)不可能是同樣的課程，老師也不可能在說(shuō)同樣的話;回家的路，我們走過(guò)千遍萬(wàn)遍，今天走的卻不會(huì)再有;太陽(yáng)下山了，雖然明天太陽(yáng)依舊升起，可再也不會(huì)是今天的太陽(yáng)了。的確是一去不復(fù)返，當(dāng)有人白發(fā)蒼蒼時(shí)，無(wú)法再回到滿頭黑發(fā)的年代;然而我們這些青春勃發(fā)的少年，是否與時(shí)間一同前行?萬(wàn)不可坐看時(shí)間不回頭，而徒然嘆息。
時(shí)間說(shuō)：“我是來(lái)去匆匆�！蔽乙哺杏X(jué)到，日歷翻動(dòng)的速度是那么快，一轉(zhuǎn)眼，一天，一星期，一個(gè)月，一年，又過(guò)去了……眼睜睜地看著年段的牌子從“一”，變到“六”，一年級(jí)戲笑玩耍的情景仿佛還是昨天。衣服呢，一年中加加減減，減減加加，以至于有一天，發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的T恤衫短了一截，可愛(ài)的褲子也緊得不能再穿，曾經(jīng)迎得一片喝彩的名牌運(yùn)動(dòng)鞋終于“壽終正寢”，“光榮退休”了。惋惜的同時(shí)，才感覺(jué)到，美好的時(shí)光“跑”得太快，真是逃去如飛!
時(shí)間說(shuō)：“我是稍縱即逝的。”當(dāng)我們發(fā)呆時(shí)，時(shí)間“明目張膽”地從眼前掠過(guò);煲電話粥時(shí)，時(shí)間從電話線里爬走;睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從枕頭邊跳過(guò);玩電腦游戲時(shí)，時(shí)間被你用力地“敲打”給嚇跑了……到頭來(lái)，覺(jué)得自己太空虛，可你有沒(méi)有想過(guò)你是不是“縱”了，才讓時(shí)間“逝”了。也許，我們靜下心來(lái)認(rèn)真看書(shū)、學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)停在桌子與你一起學(xué)習(xí)呢!
時(shí)間，你說(shuō)了你的特點(diǎn)，可我還是沒(méi)弄懂，到底該怎么抓住你呢?“想抓住我，可要有秘訣，一切盡在不言中!”時(shí)間又跑了，無(wú)影無(wú)蹤。
怎么抓住時(shí)間呢?突然想起海倫。凱勤說(shuō)的一句話：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奮斗吧，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)間是永恒的，生命是短暫的;時(shí)間是一去不復(fù)返的，生命是可以“留”住的;時(shí)間是來(lái)去匆匆的生命還可以“�！弊〉�;時(shí)間是稍縱即逝的，生命是可以珍惜的。
時(shí)間，我知道該怎么抓住你了，勤奮就是最好的法寶。時(shí)間，你說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎?
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