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      2. 與時(shí)間對(duì)話作文

        時(shí)間:2022-01-10 16:54:24 時(shí)間 我要投稿

        與時(shí)間對(duì)話作文通用7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的與時(shí)間對(duì)話作文,歡迎大家分享。

        與時(shí)間對(duì)話作文通用7篇

        與時(shí)間對(duì)話作文1

          時(shí)間,你在嗎?哦,我忘了,你是無處不在的,但想抓住你,又是那么地不容易。你會(huì)飛,你會(huì)跳,你會(huì)走,誰都知道你是永恒的。但你能告訴我,你是什么樣的嗎?我又該怎么抓住你呢?

          時(shí)間說:“我是一去不復(fù)返的!笔前。(dāng)我們看到朝陽升起的時(shí)候,就知道新的一天又來了。小鳥從天空飛過,明天它雖然還是這么飛過,但次數(shù)卻又增加了一次;我們在教師里上課,雖然明天還是一樣上課,但永遠(yuǎn)不可能是同樣的課程,老師也不可能在說同樣的話;回家的路,我們走過千遍萬遍,今天走的卻不會(huì)再有;太陽下山了,雖然明天太陽依舊升起,可再也不會(huì)是今天的太陽了。的確是一去不復(fù)返,當(dāng)有人白發(fā)蒼蒼時(shí),無法再回到滿頭黑發(fā)的年代;然而我們這些青春勃發(fā)的少年,是否與時(shí)間一同前行?萬不可坐看時(shí)間不回頭,而徒然嘆息。

          時(shí)間說:“我是來去匆匆!蔽乙哺杏X到,日歷翻動(dòng)的速度是那么快,一轉(zhuǎn)眼,一天,一星期,一個(gè)月,一年,又過去了……眼睜睜地看著年段的牌子從“一”,變到“六”,一年級(jí)戲笑玩耍的情景仿佛還是昨天。衣服呢,一年中加加減減,減減加加,以至于有一天,發(fā)現(xiàn)心愛的T恤衫短了一截,可愛的褲子也緊得不能再穿,曾經(jīng)迎得一片喝彩的名牌運(yùn)動(dòng)鞋終于“壽終正寢”,“光榮退休”了。惋惜的同時(shí),才感覺到,美好的時(shí)光“跑”得太快,真是逃去如飛!

          時(shí)間說:“我是稍縱即逝的!碑(dāng)我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間“明目張膽”地從眼前掠過;煲電話粥時(shí),時(shí)間從電話線里爬走;睡懶覺時(shí),時(shí)間從枕頭邊跳過;玩電腦游戲時(shí),時(shí)間被你用力地“敲打”給嚇跑了……到頭來,覺得自己太空虛,可你有沒有想過你是不是“縱”了,才讓時(shí)間“逝”了。也許,我們靜下心來認(rèn)真看書、學(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)停在桌子與你一起學(xué)習(xí)呢!

          時(shí)間,你說了你的特點(diǎn),可我還是沒弄懂,到底該怎么抓住你呢?“想抓住我,可要有秘訣,一切盡在不言中!”時(shí)間又跑了,無影無蹤。

          怎么抓住時(shí)間呢?突然想起海倫。凱勤說的一句話:把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧,奮斗吧,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

          時(shí)間是永恒的,生命是短暫的;時(shí)間是一去不復(fù)返的,生命是可以“留”住的;時(shí)間是來去匆匆的生命還可以“!弊〉;時(shí)間是稍縱即逝的,生命是可以珍惜的。

          時(shí)間,我知道該怎么抓住你了,勤奮就是最好的法寶。時(shí)間,你說,我說得對(duì)嗎?

        與時(shí)間對(duì)話作文2

          高中優(yōu)秀作文--與時(shí)間的對(duì)話

          朱曼琪高一(4)班

          時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間便總由指縫間溜走了。抬頭望向遠(yuǎn)處的一幕蒼綠,蓊蓊郁郁的模樣似能告訴我那是時(shí)間所擁有的無窮的能量。因?yàn)槿裟阍偃胛⒁恍,便能看到最遠(yuǎn)的地方會(huì)有著不一樣的顏色。它可以迷霧中跳躍,忽然似有,再顧所無,那便是生命。生命并不是萬劫不復(fù)的,反而它能毫無間斷地做到完美的延續(xù),那也即是時(shí)間的魅力。同樣,時(shí)間也告訴了關(guān)于我身邊所擁有生命的存在。

          總角之年,我是一個(gè)好奇心奇重的孩子,我喜歡任何看起來“特別”的東西,我不知哪些叫特別,但我只知道第一眼看見的事物對(duì)我來說總是對(duì)我有極大的吸引力。那時(shí)我愛去鄰居家玩,鄰居家養(yǎng)貓,那樣的盎然的活動(dòng)深深地吸引了我,我央求了好久,母親才讓我養(yǎng)了一只。貓的年齡不大,但我起初接近它總是害怕的`,被撓傷是經(jīng)常的事?珊髞硭珠_始有些依賴,我來到它的面前,它便粘著我,白乎乎的肉團(tuán)在我的雙腳游走,發(fā)出“喵喵”的聲音,那幕總能讓人疼愛。那時(shí),沒有大多“鍵盤”的敲擊聲,也沒有總能讓我皺了眉的作業(yè)以及學(xué)習(xí)的壓力,只有它陪伴著我。我總是愛戳它軟乎乎的肚皮,時(shí)而把它捧在懷里,那樣的它是慵懶的。

          時(shí)間自由生長,生命卻無力抵抗。有時(shí)覺得時(shí)間的悄無聲息真是無情,毫不防備。屬于我的貓,在一日雨季由濕漉漉的欄桿滑倒,由七樓掉了下來,它的生命就這樣結(jié)束了。難過生在胸口,那刻的苦悶及難過灰蒙了雙眼,痛苦悶在心里,任誰都過這樣的體會(huì),因?yàn)榭偸菬o力抵抗,那樣的只能迷濕雙眼做無謂的流淚。

          那時(shí)候我年紀(jì)雖小,不知該如何面對(duì)這樣的事情,只知很是痛苦。后來總想時(shí)間是不是太過無情了些,生命怎能在一瞬間逝去?生命總是處在剝洋蔥的懵懂之中,然后在某一刻讓你淚流滿面。

          現(xiàn)在明了,原來時(shí)間只是想要我了解:告別是經(jīng)常的,但又只是似被扎針哭喊的孩子,哭聲是不一直的,那是告訴你那是生命在場。

          讓時(shí)間開口真的很難,卻又很容易。在無數(shù)次心時(shí)默默詢問之后便能有了好像不完整的雛形。時(shí)間只是愿意用另一種方式告訴你,人的性格就是這樣不斷的拼湊間造就了不一樣的性格。

          感謝時(shí)間。

        與時(shí)間對(duì)話作文3

          我來自云南魯?shù)椋何挥谠颇鲜|北部,一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村。哪里海拔很高,整個(gè)村子被大山所包圍,和外界鏈接的只有一條狹窄的鄉(xiāng)村土路,我的思緒被大山緊緊的包圍,我時(shí)不時(shí)的得仰望天空,伴隨我的只有和時(shí)間的對(duì)話。

          小時(shí)候,在我的世界沒有多少回憶!我不記得,或許只有淡淡的泥土的氣息!好像覺得這只是一個(gè)灰色的童年。我試問童年給了我們什么,好像他只是生命的一部分,因?yàn)闆]有太多美好回憶。我的童年是在農(nóng)村度過的,似乎覺得比城市的孩子少了什么。風(fēng)吹起了回憶,踏著時(shí)間小舟一步一步在成長。上中學(xué)時(shí),由于條件不好綴學(xué)了,或許是生活的艱難讓我體會(huì)到了生活的苦!那時(shí)候我開始有了對(duì)美好生活的向往,現(xiàn)在來說它叫夢想。我想讀書!在我年輕的生命,在我幼稚而單純的思想里,我認(rèn)為只有讀書才能改變命運(yùn)。在我初中的三年生涯中,一邊打工一邊上學(xué),三年來我綴學(xué)三次。這是生命不該有的回憶,很想要把它抹掉。我想擁有別人一樣的金色年華!青春的詩,該如何續(xù)寫。

          高中和中專存在本質(zhì)上區(qū)別。后來我上了中專,那個(gè)撩人的夏天,桌上堆滿了那青春時(shí)的夢。蔚藍(lán)的天空,勾起了心中的悠遠(yuǎn)。清澈的眼眸,是恣意輕狂的少年。這個(gè)青春少了許多憂傷的回憶。我看著蔚藍(lán)色的天空,想象著這個(gè)充滿秘密的宇宙,會(huì)心一笑,生命還是美好的。于是乎,這才是生命開始的地方。走過憂傷,回憶慢慢醒來。一天天,一年年,飲下了青春的酒,走過四季的輪回,臉上的青澀慢慢退去,生命的小舟已變成了一艘載重的游輪。我的生命里沒有大學(xué),對(duì)我來說:它是一個(gè)熟悉又陌生的代名詞。我向往大學(xué)的生活,可無緣!這是我一生的遺憾,讓時(shí)間慢慢抹平這份傷痛吧!不是所有的事情都有一個(gè)美好的結(jié)局!

          我來到了社會(huì)這個(gè)大家庭,前方的路,是一個(gè)人的旅途,那是我奮不顧身卻無法預(yù)知的未來。這個(gè)年紀(jì)迷茫過,傷感過,靜靜的望著霓虹裝飾的城市,感覺到自己被這個(gè)世界遺忘了。我問自己活著的意義,思緒隨著風(fēng)兒飄動(dòng),感覺就要被強(qiáng)大的氣流吹散在風(fēng)里。閉上眼睛讓淚劃過!轉(zhuǎn)身后的寂寞有誰能懂。

        與時(shí)間對(duì)話作文4

          A乘坐世界轉(zhuǎn)換機(jī),來到了另一個(gè)神奇的世界,在這里她遇見了時(shí)間老人,于是他們談起話來:

          A:時(shí)間老人,您好!

          時(shí):你好!你是誰?找我有什么事?

          A:噢,我是地球上的一名中學(xué)生,我能和您聊一會(huì)兒嗎?(有點(diǎn)不自然)

          A:當(dāng)然可以。那我們談什么呢?

          A:我想了解您需不需要睡覺或是休息?

          時(shí):我是從來不休息的,我與你們?nèi)祟惒煌也徽摪滋旎蛲砩,都不休息,永不停止地在所有空間中奔跑,從不知道累。就像你們?nèi)祟惡粑粯印5俏也磺笕魏螆?bào)酬,因?yàn)檫@是我的義務(wù)和責(zé)任。

          A:原來是這樣。∧,如果您一停止,我們的時(shí)間就不走嘍?

          時(shí):是的。你們無論做什么都要花時(shí)間,哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作。如果我不動(dòng),時(shí)間也就停止了,你們地球的一切生物都不會(huì)動(dòng)、不會(huì)講話、不會(huì)思維――從此死去。因此你們需要時(shí)間,同時(shí)為了一切的發(fā)展和生存,我不能停下,必需奔跑。

          A:時(shí)間老人您真好!

          時(shí):不好還叫什么“時(shí)間老人”呢?

          (時(shí)間老人摸摸長胡子,笑了笑)

          A:也就是說您控制了一切可以動(dòng)的東西?

          時(shí):恩……不一定,但也可以這么說吧!

          A:那您能不能讓我們有更多的時(shí)間――您慢一些?

          時(shí):這到可以,但是一旦我慢下來,你們的行動(dòng)也會(huì)隨之而慢下來,時(shí)間雖然多了,效率可也就低了呀!

          A:……

          時(shí):因此,我是以第二快的速度奔跑,你們的行動(dòng)和反應(yīng)也是第二快。第一快的就象超速機(jī)器人一樣,你們會(huì)受不了的。這是適合你們的最佳速度。因此,我希望你們以及所有的生物能珍惜一下我的勞動(dòng)成果,抓緊分分秒秒,同時(shí)也能充實(shí)你們的生活,發(fā)展你們,提高你們,這不是一舉兩得嗎?!

          A:哦!我懂了!要想抓緊時(shí)間,不是靠別人,而是靠自己!

          時(shí):對(duì)了!你終于明白了。另外,我還要告訴你,我從來不走重復(fù)的路,也就是說――我永遠(yuǎn)向前,所有的路我只走一遍!因此,你們的時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)過去了,成為那一段段悠久的歷史。無論如何也不會(huì)從返,我衷心的希望你們珍惜呀。

          A:看來時(shí)間真的很寶貴。好的,我一定會(huì)珍惜的。謝謝您!

          時(shí):好了,時(shí)間不早了,希望你懂得珍惜寶貴的時(shí)間。你若再和我一起跑下去,恐怕你又要浪費(fèi)時(shí)間了,好啦,再見!

         。〞r(shí)間老人不能停,因此,楊是跟著時(shí)間老人跑著說話的。)

          A:時(shí)間老人,再見啦!

         。顡]著手,停下來,望著時(shí)間老人漸漸地跑遠(yuǎn)。她又重新回到了地球,明白了很多……)

        與時(shí)間對(duì)話作文5

          時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)你慢些走

          絲瓜藤又一次攀上苑口的小墻,葡萄架又一次開滿了嫩綠色的小花,您抱著我坐在葡萄架下,手中搖著早已發(fā)黃的蒲扇,講著那無窮無盡的老故事。兩只淡綠色的蝴蝶繞著葡萄架翩翩起舞,我向前探了探身子,掙脫出您的懷抱,兩只肉嘟嘟的小手向前伸去,想要捕捉那兩抹淡綠色的俏影,卻又被剛探出腦袋的藤蔓絆倒。原本干凈的衣服上滿是泥土的芬香。您輕輕地將我扶起,拍拍我身上的灰塵,語重心長的跟我說:丫頭啊,這路,要一步一步的走,才能走得踏實(shí)啊!從此,我謹(jǐn)記您的教誨。路,要一步一步走踏實(shí)。

          時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)你等一等

          時(shí)間就像關(guān)不住的水龍頭,看似滴得很慢,卻又時(shí)刻在流。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,由于功課的繁忙,去看您的次數(shù)越來越少,您也由于身體的原因搬去了奶奶家住。每次去看您,您總是躺在床上,見我來了,連忙起身,從床頭翻出一個(gè)軍綠色的小瓷罐,從里面倒出了一把冰糖,挑出幾顆大的,用您那布滿皺紋的、顫巍巍的手掌拉過我的小手,將冰糖放在里面,還不忘囑咐我:丫頭,分開了吃,小心壞牙!您做了一輩子的鐵匠,沒有什么積蓄,也從不喜歡洋糖的味道,這幾顆冰糖可能是您能送給我最好的見面禮物。可是,不喜冰糖那過甜味道的我,總是在您面前應(yīng)付著吃上一顆,只是為了看您高興的樣子,但出門后總會(huì)扔進(jìn)垃圾桶,F(xiàn)在想想真是后悔不已。上了歲數(shù)的您聽力越來越差,每每坐在床邊和您說話,您總是聽不清我在說什么,只是拉著我的手,嗯嗯的附和著。時(shí)間一長我便覺得尷尬至極,想法設(shè)法抽出手,含笑向屋外走去,卻不知多少次錯(cuò)過了您眼底的失望與不舍。

          時(shí)間啊時(shí)間,求求你為他停留。

          聽聞您的死訊,我的心都在顫抖,眼淚向開了閘門的水向外流。飛奔到奶奶家的院中,看著大紅色的棺材,我才強(qiáng)迫自己冷靜下來,相信這個(gè)事實(shí)。心中少了一份恐懼,多了一份不舍?粗前苍?shù)乃仯也挥傻酶锌f千,時(shí)間啊,你什么時(shí)候?qū)⑺穷^烏黑的頭發(fā)變成了三千銀絲,又是什么時(shí)候在他英俊的臉龐上刻下了深深的紋皺,那是我敬愛的曾祖父,求你為他停留,到時(shí)候,我會(huì)乖乖地吃冰糖,不厭其煩的坐在床邊陪他說話,可那一切都是假如。

          偶然碰到衣兜,里面好像硬硬的東西,拿出一看,竟是曾祖父前一晚塞給我的冰糖。

        與時(shí)間對(duì)話作文6

          時(shí)間,你的步履總是那樣匆匆,仿佛有什么事兒趕著去做似的。你從不肯回一下頭,回頭眷顧一下我們這些錯(cuò)過又錯(cuò)過的人。

          時(shí)間,你好像從不曾年輕,在人類還未出現(xiàn)前你就早已存在。與其說一個(gè)人出生時(shí),第一個(gè)見到的是母親,倒不如說是你;第一個(gè)觸到的是空氣,倒不如說是你。你隨歷史的變遷而變遷,一切史書一切記載,都不如你所見證的全面,都不如你所觀察的仔細(xì),都不如你所了解的透徹,你就像一位智者,把一切匆匆?guī)恚执掖規(guī)ё摺?/p>

          時(shí)間,你好像從不曾年老,你總是跑在人類的前面,人們想盡一切辦法超越你,可是那些夢想,就只能變?yōu)橐粋(gè)個(gè)童話,一個(gè)個(gè)不曾實(shí)現(xiàn)的夢。我們總是跟在你的身后追逐,卻無法趕上,甚至連你的影子都碰不到,當(dāng)人們一個(gè)又一個(gè)倒下,一個(gè)又一個(gè)新生,你的容顏卻不曾改變,仿佛千年在你看來,不過是滄海一粟,僅一瞬而已,微不足道。

          時(shí)間,你永遠(yuǎn)那么清閑,沒有煩惱,沒有憂愁。鐘表是你的奴隸,它們每日每夜都要服從于你,片刻不休。你是他們的主宰,是他們的王,你擁有至高無上的權(quán)利,日月星辰的變幻,由你決定,滄海桑田的變更,任你指揮。你的決定和指揮,讓我們這些不足為道的人,為它而生,為它而死,而你也許正看著這些,乘著彩虹,坐在云端,掩著嘴偷笑吧。

          時(shí)間,你似乎總是忙碌,你的目標(biāo)我們看不見,只知道你總是像馬拉松賽場上的運(yùn)動(dòng)員一樣,只是向前向前。你的腳步?jīng)]有半刻停息,勇往直前拼命的奔跑。你是在沖著神秘的極光跑去嗎?不是,極光不如你的速度;你已經(jīng)見過它千次萬次了。你是向著浩瀚的海洋嗎?不是,它的深邃與洶涌,在你眼中不過是輕風(fēng)微波。你是沖著廣袤的蒼穹嗎?不是,它雖廣闊卻被你翻來覆去,透徹?zé)o比地看了無數(shù)次。時(shí)間,請(qǐng)暫停一下,告訴我你的終點(diǎn)究竟在何方。

          時(shí)間,我們就這樣,在你眼中出生,成長,衰老,死亡。我們短暫的生命都在破譯你不滅的密碼。在我們一次又一次的錯(cuò)過以后,在我們希望再來一次的時(shí)候,你卻不肯回頭,不肯看一看我們渴望的眼神,不步聽一聽我們心中的吶喊。

          時(shí)間,無情的時(shí)間!

        與時(shí)間對(duì)話作文7

          剛剛上完課,深夜的清冷繞著我的衣領(lǐng)。悠哉的心,雖然知道還有作文沒有寫,仍慢慢吞吞的到麥當(dāng)勞買了一堆外賣回家。

          坐下看看時(shí)間,十點(diǎn)多,星期天。唏噓不已,說著——唉,一周又過去了哦。

          到中學(xué)后不知道為什么,小學(xué)時(shí)期待周末放假的那五天過得跟神一般的慢,要過個(gè)周末覺得忒不容易。中學(xué)相反,反覺得一周過得和流水一般的快。周一剛剛穿著一身端莊的禮物,吭哧吭哧地背著磐石一般沉重的書包爬上振萬樓,周五的體鍛隨風(fēng)一樣的跑步之后就從這個(gè)校門口跑出去,雖然之間總共五天,但一周的時(shí)間卻好似覺得被上天克扣去了不少。不用說,這時(shí)間快得有點(diǎn)兒不成樣。時(shí)間,你慢點(diǎn)可好?

          前幾日語文組老師說,你們參加漢字聽寫,要把初中以來所有的語文書拿出來翻一遍,把里頭的詞語看一看,考試會(huì)考到一些。于是遵命。到家后,開始翻那一摞摞的書。一本。兩本。三本……找到了,放在一起一看,七上七下八上八下,總共四本。埋怨課本太多復(fù)習(xí)任務(wù)繁重的同時(shí),又猛然覺得,怎么這么快,就上了四本書了。其實(shí)便是說,來此處業(yè)已是第四個(gè)學(xué)期了。我們在一起上課的時(shí)日,也只剩下這短短的半個(gè)學(xué)期和一個(gè)初三。

          坐在床頭。每次想到這些,我都這樣,會(huì)很漠然,很失落,安安靜靜地坐在一旁想一些事情。

          誠然,我真想抱怨你,時(shí)間。我和你無冤無仇,為什么卻要讓我過得那么快而絲毫不可膨脹卻又讓人覺得越來越快?

          翻看日歷,如今三月份多,也快五月了。去年的紅五月,那時(shí)大家每日都用了許許多多的時(shí)間選歌曲,排練。記得那時(shí)每天放學(xué)留下,一遍遍唱著《春暖花開》,我的手姿勢翩翩,打著完美的節(jié)奏。作為指揮,那時(shí)的許許多多,我記得清清楚楚。那時(shí)大家的努力,大家的付出,之后在一個(gè)晴朗的早晨展現(xiàn),在那舞臺(tái)上展現(xiàn)無與倫比的風(fēng)華。

          很快,又一次的紅五月又要到了。

          我又在問自己,我到底真的活在這個(gè)世界里,還是在夢中?!一個(gè)年份啊,三百六十五天,怎么可能這么快呢?不可能啊?

          就在這唏噓感慨的同時(shí),時(shí)間又是在這感嘆中以分秒種為單位溜走,從我的手指中和肩膀上,被風(fēng)吹走。

          我還有多少的時(shí)間能夠傾聽這些老師熟悉的聲音,我還有多少的時(shí)間身邊有這樣一個(gè)總是說“你行為極其惡劣”的同桌,還有多少的時(shí)間能夠爬著這一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,還有多少時(shí)間能夠和大家一起排練合唱……

          時(shí)間你都去哪里了?是在躲藏,還是在跟我玩?和你說,你要慢,再慢。

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