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      2. 時間安排作文

        時間:2022-01-09 13:00:27 時間 我要投稿

        關(guān)于時間安排作文8篇

          在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的時間安排作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于時間安排作文8篇

        時間安排作文 篇1

          今天,老師給我們出了一道題:用一個平底鍋烙餅,每次只能烙兩張餅,餅的兩面都要烙,每烙一次要3分鐘。怎樣才能用最少的時間烙熟3張餅呢?

          話音剛落,教室里便炸開了鍋。大家各抒己見,有的人說:“一張一張地烙。”馬上有人反駁:“一張一張地烙,烙一張餅需要3×2=6分鐘 ,烙三張餅需要6×3=18分鐘 ,這樣多浪費時間呀!還是聽我的方法吧!”接著,這位同學便打開了話匣子:“我先把兩張餅烙完,再烙另一張餅。這樣比較省時,只需要12分鐘!

          大家都對這位同學的回答贊不絕口,沒想到老師又開口了:“這種方法不是最好的,其實還有一種更省時的方法:我們先把第一張餅和第二張餅放進鍋里,把一面烙好,再把第一張餅反過一面,把第二張餅拿出鍋;此時,第二張還有反面沒烙,把第三張放進去。這時,把第一張的反面與第三張的正面一起烙,最后,烙第二張餅的反面和第三張餅的反面。而這樣,用時只要3×3=9分鐘!”

          “原來如此!贝蠹一腥淮笪,原來烙餅也需要技巧!

          中午,我在每課一練上果然發(fā)現(xiàn)了類似的題目,有了老師的指導,這道題當然難不住我。

        時間安排作文 篇2

          小學一年級快結(jié)束時,即將到來的就是美好的暑假。幼兒園的暑假最多就兩周,一上小學暑假可是兩個月!感覺就是不一樣。那是我人生中第一次暑假,一定要玩?zhèn)痛快。

          放假第一天,我就把家里所有的玩具都拿出來準備玩?zhèn)遍,那種天天玩著自己喜歡的玩具感覺真美好呀!很快,兩個周過去了。當我再次準備打開電視時,媽媽突然叫起來:“快去寫作業(yè)。”

          對呀,還有作業(yè)。不過,作業(yè)并不多,對我來說太輕松了。我回到我的小臥室開始寫作業(yè),就這樣,不用一個星期我就把作業(yè)寫完了,這下又可以痛痛快快地玩兒了。

          直到開學前四天,我才猛然間想起,還有五篇沒有寫!天哪,馬上就要開學了,一年級每篇要求寫的是150字,我怎么能寫這么多字呢?又寫什么好呢?我的腦子急得快要爆炸了。我東拼西湊,緊趕慢趕地不停地寫,用了三天時間,終于寫完了五篇?纯寸R子里的我,好像黑眼圈都出來了。

          從那以后,每到放寒假暑假時,補的那一瞬間就會在我腦海中浮現(xiàn)。它好像心里的一個小鬧鐘,一直提醒著我:一定要合理安排時間。

        時間安排作文 篇3

          其實,在如今的碎片化的時間里,我們能做的事情不僅僅只局限與類似于打游戲,追劇這些浪費時間的東西。我們可以隨身帶一本書或者是電子書。之前有一個研究,在飛機頭等艙休息室里的人手里都拿著一本書,在公務艙的人都會拿一本商業(yè)筆記,而在經(jīng)濟艙里的人大部分都拿著手機。所以,書可以說是我們在碎片化的生活中最好的選擇。

          其次,如果有多余的空閑時間,我們可以多做做運動,而不是一直坐著或躺著或“葛優(yōu)癱”,這樣對我們的身體也有好處,F(xiàn)在的人越來越懶,只想一個人呆在家里,聊天可以用聊天軟件,真的可以做到足不出戶。這樣不僅對我們的身體不好,在生活習慣上也會慢慢改變。所以在現(xiàn)如今的碎片化時間中,多做些鍛煉是一個很好的習慣。

          再次,在碎片化的生活中,我們可以出去游玩。如果說時間不夠的話,我們可以通過查詢來了解一些名勝古跡和一些發(fā)生在它上面的歷史事件,來開闊一下自己的眼見。俗話說得好,“世界那么大,我想去看看”,多了解一些東西對自己總歸是好。

          在這樣一個碎片化的生活中,我將自己的空閑時間控制的就不錯。每每到休息的時間,我的首選就是拿起一本書,隨便什么書都可以,不管是科普書,作文書還是小說,只要是一本書,我都會直接抓起來看。其次呢,我會選擇躺在床上瞇一會,稍稍休息一下是為了等會更好的學習。

          現(xiàn)如今,人們的生活趨于碎片化。什么是碎片化,就是說你做的事情都很多,很瑣碎。就像在90年代,人們的娛樂很簡單,早上讀報晚上看電視。而現(xiàn)在,我們的生活進入了信息時代,娛樂的方式越來越多,那么,我們?nèi)绾蝸砜刂坪米约核槠臅r間呢?

          以上只不過是我個人的解決方式,當然這個見仁見智,不是說一定要怎樣怎樣,但是初衷都是不變的,就是在如今碎片化的生活中安排好自己的時間。

        時間安排作文 篇4

          “什么?這么多作業(yè)還沒做,還有十天就上學了!

          一陣怒吼打破了客廳的寂靜,我慢悠悠地說:"那么急干什么,時間那么多了!

          媽媽冷笑一聲,說:"你不做是吧,著打!”兵法三十六計——走為上計,我閃。

          最終捉拿歸案”老媽大人饒命!“我懇請媽媽”那還不快寫“其中后面兩個字極其大聲。

          就這樣,我在五天的時間里隨著時間的推移,整天在”沙沙……“聲中度過,那幾天像度日如年似的,白天寫,晚上也寫讓我生不如死。這就讓我懂得了要珍惜時間,先寫再玩,先苦再甜。就這樣慢慢長大。

          金錢也買不了時間,時間就是生命,在每一秒要做有用的事,才能是一位有用的人。假如世界都這樣,那么這個世界是一個豐富多彩的星球!

        時間安排作文 篇5

          放假了,不需要早早的起床了,我便每天都氣得很晚,甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習慣了這種生活節(jié)奏,人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里,急在心里,那天他早早的就把我叫起來,我睜開惺忪的睡眼,打了個哈欠,又伸了個懶腰,問媽媽干什么,媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到,表趕忙端端正正的坐起來,媽媽說:“先別忙,聽我講個故事吧!

          從前有個小孩子,非常貧窮,但又不愿意去勞動,終日,散散慢慢,為了充饑,他便沿街乞討,希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他,他變的面黃肌瘦,每天都吃不飽穿不暖。有一次,他來到一條小路上乞討,路旁有一家餐館,哦,還有一塊大牌子,寫著幾個大字:“明天吃飯不要錢!”他回到他的住處,美美得睡了一覺,期待著明天的到來。然而,到了第二天,他大搖大擺的走進這家餐館,點了一桌子好酒好菜,服務生瞧了瞧她的衣著打扮,感到很詫異,質(zhì)疑的問道:"就你?一個小乞丐,你吃得起嗎?”小乞丐大怒,把他們老板找來了,老板緩緩的說了一句:“本店先交錢后上菜,請先交錢吧!”小乞丐不免有些驚奇,指了指門口的牌子,說:“不是說今天吃飯不要錢嗎?”老板大笑道,說:“你去看看吧!那明明的寫的是:明天吃飯不要錢啊!”

          聽到這兒,我坐不住了,頓時明白了媽媽的良苦用心,不僅被感動了,從此我早睡早起,用我的時間去做一些有意義的事,讓我的生活變的充實快樂。

          朋友,如果你還在浪費時間,請記住我這句短小精湛的話吧!時間就是金錢,時間就是生命,珍惜時間吧,不要嫌棄你擁有的太少,請相信,時間就是你生命中最寶貴的財富。。!

        時間安排作文 篇6

          昨天我因為寫作業(yè)太慢,本來五點多放學,作業(yè)也就一點點,結(jié)果我磨蹭到了九點半也沒寫完作業(yè),媽媽上完晚自習回到家一看,我還沒寫完作業(yè)!媽媽就很生氣,狠狠地打了我好幾下,氣才消了一點,我有點不服,我就這一次寫作業(yè)磨蹭,也不至于打得那么狠吧!

          晚上睡覺的時候,我把我不服氣的想法告訴了媽媽,本來會感覺媽媽的.怒火又起來了,但出乎我的意料,媽媽竟然輕輕地對我說明了原因:“時間是非常寶貴的,今天作業(yè)不太多,你應該很早就寫完作業(yè)……”我沉默了,是我的不對,我不應該邊寫邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯,我決定寫一張作息時間表,一不做,二不休。我飛快地寫完了表格,貼到墻上,仔細地看了一遍,覺得還不錯,那一天我按照表格的內(nèi)容做事,下午放學回到家,我先寫完了語文作業(yè),接著寫數(shù)學、英語。那一天我很快寫完了所有作業(yè),接著我準備練琴,練完琴我一看表,才七點半呢!

          我的心便歡喜雀躍了起來,我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點多,回到家,我洗刷完,媽媽就下班了。

          我對媽媽說:“今天我大概七點半就寫完作業(yè)了。很快吧!”

          “你是不是寫作息時間表了?”真不愧是我媽,一眼就看出我一天當中做了什么重要的事。

          “嗯嗯!”我回答,我打算以后也要這么做!

        時間安排作文 篇7

          近幾天,謝老師讓我們每人每天,制定一下一天的計劃。而且,不像平時一樣就制定點學習計劃,而是制定一天的計劃,而且必須要把每個時間段要干的某件事寫的清清楚楚。

          一開始,我拿起筆,心想:不就是寫一天的計劃嗎?這不簡單!就把一天要辦的事寫到紙上,不就行了嗎?結(jié)果,與我想的都不是一回事。想著簡單,實際,寫著并不簡單,我甚至連早上幾點起床,幾點吃飯也不知道!我便去請教媽媽,問媽媽該如何寫?媽媽對我說:“你就把幾點學習,幾點吃飯,幾點睡覺,其實就是將學習的加上生活的,制成一張時間計劃。我恍然大悟,立刻明白了要怎樣寫。

          這時,我按照了平時的起床時間6:00,往后推了一個小時,因為這樣我,擁有充足的時間,繼續(xù)寫完作業(yè)。過了20分鐘,我把一天的計劃寫完了,開始實行自我布置的任務。

          剛開始,完成的還可以,勉強跟得上進度?傻搅撕髞,由于我太大意了,忘了寫休息,導致我一直在呀寫,才發(fā)現(xiàn)忘了寫休息。我累的不行,休息了一會兒,別看這幾分鐘,這幾分鐘看起來不多。實際,我后面的計劃由于這休息的幾分鐘全都亂了套,全部都向后推移了10分鐘。雖然我的計劃只有一項忘了寫,但是呢,時間卻整整的多了有30分鐘!而且,再看看別人的計劃,我發(fā)現(xiàn)別人寫的計劃確實比我的詳細,我的還是太簡略了。

          通過,今天的寫計劃以及實行計劃,我將我干的不好的地方一一列了出來:1。寫的太簡單,不詳細;2。時間分配的不好;3。學習,生活效率有待提升。通過這件事,我也明白了要:珍惜時間,養(yǎng)成良好的學習,生活習慣,才能提高自己的學習效率!才能學得好,玩得好!

        時間安排作文 篇8

          “起床了,起床了,再不起來就要遲到了”每天早上,躺在溫暖被窩里還在做美夢的我都會聽到媽媽的叫喊聲。早上起床、穿衣服、刷牙、洗臉、等等。我總是手忙腳亂。這一系列動作都做完后,往往要花費相當長的一段時間。等這一切做完后,媽媽又開始催促我,快點穿鞋,背書包......每次都是急急忙忙的趕到學校。下面我來說說我的時間安排: 起床穿衣服 5分鐘, 刷牙洗臉 5分鐘, 聽英語 10分鐘, 吃早飯 15分鐘,家里到學校至少要20分鐘上。 上面這個表格呢,就是以前我每天早上的表格,我一般早上 6:50起床。照這樣算5+5+10+15+20=55(分鐘),到校時間:6:50+55=7:45學校規(guī)定學生盡量7:45到校。如果碰上路上堵車,我就肯定要遲到的。為了保證早上不遲到,我把表格做了一下調(diào)整:早上6:45分起床 ,起床穿衣服的時間不變,我可以一邊吃早飯一邊聽英語,這樣的話,時間可就減少了很多呢!我們再來算一算:5+5+15+20=45(分鐘), 6:45+45=7:30.相同的事情只要調(diào)整一下順序,就可以用更短的時間完成了。

          一年之計在于春,一日之計在于晨,可見一天的早上是多么寶貴。所以,同學們,其實每個人都可以合理安排好每一天,大家可以來都來設計,你可以從一個早晨到一天的安排,只要你能運用你所學的數(shù)學知識解決我們生活中的許多實際問題,你就可以做一個時間的小主人,同學們,抓緊時間,讓我們趕快行動起來吧!

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