對時間的怎么看高中二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的對時間的怎么看高中二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對時間的怎么看高中二年級作文1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是哪個能告訴我為何大家的日子卻一去不復返呢？我不知曉時間到底給了我多少日子，但我卻日漸地成為了時間的奴隸。于是我要做時間的主人，而不做時間的奴隸。
今天，我走在放學回家的小路上的時候，不和同學打鬧，而是以最快的速度跑回家，開始做作業。寫作業的時候我都要和時間賽一賽。可是我還是像以前一樣，一直三心二意，雖然手一直在寫，眼一直在盯著作業本，但事實上我的心早飛到電視機上了。我為了提升效率，就想了一個很好的方法，我把作業當成一種闖關游戲，每一關只能有十分鐘的時間。既然是一種游戲哪個不喜歡啊！于是我加快節奏，聚精會神的做每一道題目，“耶”“耶”闖關成功了，我特別高興。最后一關了，還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著，時間到，“啪”我的筆一放剛好時間到。我為我的成功感到興奮不已，自言自語道：有句話真的說得一點沒錯“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。以前我總把這句話說著玩，但沒想至今我真的做到了。
要想了解時間是無情的，還是公平的，那就得看你有沒和時間賽跑。有兩個人，他們所擁有些時間是一樣的，但一個十分珍惜時間，一有空就看書；而另一個卻完全相反，他一有空就玩。如此一個在珍惜時間，一個在拿時間消遣，他們兩個長大后，一個就成了鼎鼎有名的作家，另一個卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐，相信大家每個人在心中都有了我們的答案。
做時間的主人，由于時間就是生命、時間就是資金、時間就是榮譽……大家不可以讓時間定格，但大家絕不可以讓時間稍稍從指縫間溜走。大家要抓緊生命中的每一分每一秒，在大家有限的生命長河中，盡情揮灑大家的光和熱！時間——您賦予了大家太多太多…
對時間的怎么看高中二年級作文2
舊時光是個美人。
她躲在盛夏里茂密高大的法桐樹下，陽光透過綠葉斑駁地落下來，落到了她的黑發和裙裾上，映出了她臉上純真的.微笑，滿是青春的懵懂無知，夾攜帶些初諳世事的新奇。
那般漂亮靜好，成為了這一盛夏光景中最好看的的點綴。
她漫步在充溢了各色夢想的校園中，這里有淚水，也有笑靨。奮斗的青春理應在這兒，像校園林蔭道上的各色花朵一般，盛開在溫暖季節的暖陽中，顯現出應有些色彩和光芒。她期待著見證那場盛大的綻放背后的淚水與汗水、努力與艱辛。
那時她也不聽話，喜歡空曠的夜，總以為一個人走的才是路，一個人看的才是風景。只不過后來，在似遠忽近之間，在半夢半醒之時，在倉皇逝去的時間中，那些懵懂和純真無邪如林花謝了春紅，流走得太匆匆。而收獲了的，是站在光陰彼岸時面帶的清淺從容的微笑。
光陰的兩岸隔了一程山水，彼岸是我回不去的故鄉。
時光的每一處落筆，都在書寫青春這本倉促的書。我在光陰的彼岸，看清了過去略顯隨便的潑墨揮毫，看到了走遠了的舊時光。可能，我的時間該從此刻去用心把握。
我想用時間去追逐成功。
先人告訴大家：你們的時間有限，所以不要把時間浪費在其他人的生活里，不要被條條框框束縛。是的，畢竟他人的成功難以復制，而大家該做的，就是認識自己，在適合的時間里做好該做的事。
從天天清晨陽光照進窗內的那一刻起，就要對時間開始新的操作，身邊的所有都該留下時間的影子。
午后的一盞香茗，陽光照射出書頁翻動的影子，我愿時光在此靜靜流淌。
時間流走在每一個踏在校園拂曉的腳步中，流走在一張張不斷堆積劃滿痕跡的考卷中，流走在空余時間里1。5倍速的VOA的電磁聲中，流走在為六月那場華宴而奮戰的每一個日日夜夜中，流走在那奮進、歡笑、失落、思索、收獲、成長構筑的青春中。
攜帶恰如其分的心理，在時間的安靜中，不慌不忙地剛強。
當所有落幕，還有回憶的珍寶在熠熠閃光，在那里，陽光燦爛，青春不老。
讓大家記住走過的歲月，記住愛，記住時光。
讓大家把握如今的時間，追逐光，追逐夢想。
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