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時(shí)間匆匆作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間匆匆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間匆匆作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的時(shí)間就過去了，真是快呀，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆趕去熟悉的校園，而每天晚上又拖著疲倦的身體在夜晚的寧靜中，行人們匆忙趕路回家，路燈的幽暗下回家，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)歲月了。每天都像是在和時(shí)間趕著節(jié)拍，匆匆忙忙的穿梭在時(shí)間的指針上，走在命運(yùn)的齒輪上。
日月星辰，晝夜交替，這就是大自然的神奇之處。春暖花開，百花齊放，夏日陽光炎炎，綠樹成蔭，秋高氣爽，紅葉楓飛，冬天寒風(fēng)冷冽，白雪漫漫。不知道經(jīng)過了多少個(gè)年頭了，不知道經(jīng)過了多少個(gè)春秋，不知道經(jīng)過了多少個(gè)歲月，不知道經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜。我只知道的是地球在公轉(zhuǎn)著，時(shí)間在流逝著，而我仿佛坐在時(shí)間的飛盤上，在一點(diǎn)點(diǎn)的向前飛，而兩旁的過去卻隨著我的前進(jìn)離我越來越遠(yuǎn)，我看不到時(shí)間的盡頭，看不到我的未來，但我卻能自己掌控自己的未來。
又是一個(gè)陰雨天，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，猛然間才想起來今天已經(jīng)是快年末了，又是一個(gè)冬天，一年是那么的快，又快過節(jié)了，新的一年又快來到了，看著窗外在雨中來來往往的人，我心中突然生出一種莫名其妙的想法：時(shí)間會(huì)不會(huì)也像來往的人們?cè)诳焖俚内s著路呢？也許吧，在我不經(jīng)意間，時(shí)間就悄悄的從我的手縫中溜走了，來的匆匆，去的也匆匆，讓我想起了朱自清的文章匆匆，而我卻總是在時(shí)間溜走了才開始懷念起時(shí)間來�；叵肫饋恚嗌倜篮玫臅r(shí)間在我不經(jīng)意間從我手縫中溜走了，唉，時(shí)間一去不復(fù)返，可悲呀，留不住時(shí)間的腳步。
時(shí)間匆匆作文2
時(shí)間，是一個(gè)神奇的詞，世界的變化，事物的產(chǎn)生，都由它掌控，沒有人能將它束縛，來也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一顆美麗的流星。在我的印象中，時(shí)間的蹤影是琢磨不透的，無論是什么人，都無法預(yù)測(cè)他。當(dāng)你閉上眼，再睜開眼時(shí)，它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
時(shí)間是當(dāng)你沉醉在快樂和美景的時(shí)候，讓你的快樂和美景迅速飛走。時(shí)間就像流水，你沒法觸碰到同樣的水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)逝去的不會(huì)再來。
時(shí)間猶如一枝穿梭輪回的箭，它永遠(yuǎn)都是飛快地向前飛，不會(huì)因?yàn)槿魏问峦Ａ�。有人�?huì)抱怨道：“時(shí)間為什么那么快，不能停留一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，真是不近人情。”有些聰明人不會(huì)這樣，他們不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上，他們會(huì)珍惜每一分每一秒，用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去創(chuàng)造出令人驚嘆的巨大價(jià)值。其實(shí)時(shí)間你說它快它也快，一分一秒很快就過去了，你說慢它也慢，在一些時(shí)間內(nèi)可以做出很大的價(jià)值。世上有許多匆匆，的時(shí)間，每個(gè)匆匆只有幾分鐘，或幾小時(shí)，但都是一晃而過。
轉(zhuǎn)眼間，一切都那么匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時(shí)的匆匆讓人遺憾，有時(shí)的匆匆讓人十分開心，無論開心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，不讓以后的你悔恨，悔恨當(dāng)初為什么沒有把時(shí)間把握住。
時(shí)間匆匆作文3
“時(shí)光匆匆，時(shí)光匆匆……”在我們身邊總會(huì)有大人再說時(shí)光匆匆，小時(shí)候不懂時(shí)光在哪里，其實(shí)時(shí)光就在我們身上，你一年一年的長大，長高，時(shí)光就已經(jīng)降臨在你的身上。
是啊，時(shí)光如同一條潺潺流動(dòng)的小溪，溪水永遠(yuǎn)不會(huì)等你，時(shí)光也是。
我體會(huì)到了時(shí)光……
不知你是否記得自己的幼兒園，那些咦咦啊啊的歌曲總讓人歡樂無窮……
不知你是否記得自己的一年級(jí)，那些只會(huì)畫畫的時(shí)光也很快樂，可當(dāng)你意識(shí)到這不是幼兒園，你會(huì)哭，你會(huì)懷念朋友……
不知你是否記得自己的二年級(jí)，學(xué)業(yè)又加重了，哎，望著那每天一個(gè)變化的書包不禁搖了搖頭……
不知你是否記得自己的三年級(jí)，那是我們剛剛接觸英語，看著如同天字的英文，看著如同天書的英語書，看著快堆成山的作業(yè)，心里不禁暗想：看來今晚又要熬夜了。
現(xiàn)在我六年級(jí)，學(xué)業(yè)壓力最大的年級(jí)，每天腦子了除了“子曰，子曰……”就是“聞官軍收河南河北，初聞涕淚滿衣裳……”知識(shí)，知識(shí)還是知識(shí)，而家長會(huì)說：“你們現(xiàn)在的小孩就是不知足，那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境不知道好好學(xué)習(xí)”
想一想，明年的今天我們又在那所中學(xué)，學(xué)著新的知識(shí)，交著新的朋友，一切都是新的。
那些走遠(yuǎn)的時(shí)光，無人可以挽留，青春不過是一指流沙；那些記憶的遺忘，無人可以阻擋，蒼老亦僅是一截年華。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。
時(shí)間匆匆作文4
燕子去了，會(huì)回來的；楊柳枯了，會(huì)長出來的；桃花謝了，會(huì)綻放的。但是，聰明的，時(shí)間告訴你們，我們時(shí)間為什么一去不復(fù)返。――即不是有人偷走了我們罷，也不是我們自己逃走了罷，而是我們時(shí)間是有規(guī)律的，不會(huì)停止也不會(huì)加快的。
我們給你的所有的日子都是很充分的，只看你這樣讓自己手不空虛。雖然大家的日子已經(jīng)過去了幾千多個(gè)日子了，甚至已經(jīng)過去了上萬個(gè)日子。但是如果你好好的利用時(shí)間，我們時(shí)間也就不會(huì)沖你手中溜去，會(huì)像那針尖上的一滴水，但是是有聲音，是有影子的。那你自然而然就不會(huì)感覺到頭涔涔而淚潸潸了。
我們時(shí)間雖然已經(jīng)走了怎么多了，但是你畢竟是收獲了的呀。經(jīng)管在你做任何事情的時(shí)候，我們時(shí)間不會(huì)停下來等你，但是你可以用其他剩余的時(shí)間做更多有意義的事。我們時(shí)間就想水，你是無論如何也遮挽不了的，日子終究是要過去的，掩面嘆息也沒用的，嘆息的時(shí)候只會(huì)浪費(fèi)掉一點(diǎn)我們時(shí)間的。
難道你們不知道嗎？我們時(shí)間是長跑冠軍呢！我們?cè)跁r(shí)間軌道中一直跑啊跑，除了跑還是跑，就和你們一樣，生活除徘徊外就是匆匆了。但是我們是在跑，跑的時(shí)候還是能夠流下腳印的，但是你們卻沒留下像游絲樣的痕跡。讓我們時(shí)間告訴你們吧，你們是赤裸裸來到這個(gè)世界上，不能就自己平的回去了，要用盡短的時(shí)間做許多有意義的事。
我們聰明的，告訴你們，你們的為什么一起不復(fù)返呢？――那是因?yàn)槲覀儠r(shí)間是有規(guī)律的，不會(huì)停止也不會(huì)
加快的�，F(xiàn)在你怎么了嗎？要珍惜我們時(shí)間，我們時(shí)間是一去不復(fù)返的。
時(shí)間匆匆作文5
六個(gè)春秋，平靜地在朗朗書聲中度過，匆匆地在我的鋼筆尖流逝；六個(gè)春秋，既漫長又短暫的六個(gè)春秋，就這樣以一年級(jí)為端點(diǎn)，化成一條永不回頭的射線，匆匆地遠(yuǎn)去。
當(dāng)我迷迷糊糊還不知道時(shí)間短暫的時(shí)候，時(shí)間跑了；當(dāng)我在課堂上偷偷摸摸地在抽屜里玩玩具的時(shí)候，時(shí)間還在跑。鬧鐘會(huì)停下，水流會(huì)停下，心臟會(huì)停下，惟獨(dú)是時(shí)間，它不知疲累地跑，永不停歇，因?yàn)樗穆肥菬o限延長的，誰也不知道時(shí)間是從什么地方開始跑的，只知道它已跑了許多路；誰也不知道時(shí)間要跑到哪里，只知道它的路無論怎么跑也無窮無盡。
但是它越跑就離起點(diǎn)越遠(yuǎn)，這是肯定的。
前天，時(shí)間把它帶走了；昨天，時(shí)間也把它帶走了，一同帶走的，還有上一個(gè)小時(shí)和上一分鐘。六年前的那一個(gè)夏日，離我似乎越來越遠(yuǎn)了，它沒有留下任何痕跡，卻在我腦海里留下一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶。
它，在努力思考時(shí)掠過，留下的是正確的答案；它，在辛勤勞動(dòng)時(shí)飛過，留下的是豐碩的果實(shí)；它，在歷盡艱險(xiǎn)時(shí)逃過，留下的是傷痕和滄桑；它，在悲哀時(shí)躍過，留下的是傷感和淚痕；它，在庸碌中走過，留下的是庸碌的人生。
時(shí)間，匆匆而去，不能暫停，不能倒回，也不能快進(jìn)。它總是有條不紊地走過，它能帶來機(jī)會(huì)也拿走機(jī)會(huì)，它可以留下很多東西，也能帶走很多東西，它把這些東西一塊帶到無邊的虛空，誰也拿不到。
這就是時(shí)間，匆匆的時(shí)間。
時(shí)間匆匆作文6
時(shí)間，如白駒過隙一般地來到，帶來了希望，卻又在不經(jīng)意間匆匆離去，帶走了青春無憂的童年，只留下了那斑駁滄桑的痕跡。
時(shí)間，在日子里如流水一般，一去不復(fù)返，沒有聲音，也沒有影子。不禁去挽留，可是，新來的日子卻又在無謂地追逐間逝去。看那舊時(shí)明月缺了又圓，淡了又濃，不正是那來了又去的時(shí)間嗎？時(shí)間的亂流中，是碌碌無為也好，是勤勤懇懇也罷，時(shí)間不會(huì)駐足，更不會(huì)留情。
如今，我們正處于十五六歲的花季年華，而距我們?nèi)松闹x幕不過還有七八十年的光景。世人若被明日累，春去秋來老將至。每每不經(jīng)意間，時(shí)間少了又少�？偸遣蛔匀坏匮诿娑鴩@，可在這嘆息聲里，時(shí)間又從指縫間流逝。
那中國上下五千年，古往今來，從春秋孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”到大唐杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，再到南宋朱熹的“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，無一不是在感慨時(shí)光荏苒，珍惜時(shí)間。
有人說，天黑了，有再亮的時(shí)候；花落了，有再開的時(shí)候；燕走了，有再歸的時(shí)候。可是，那再亮的天，是昔日的光陰嗎？那再開的花，難道不是一次新的.生命嗎？那再歸的燕，難道真的與往年一樣嗎？
時(shí)間，一個(gè)匆匆的過客，在人生中，只是偶爾的停留，絕不會(huì)長留于此，因?yàn)樗亲羁於肿盥铋L而又最短，最容易忽視而又最令人追悔莫及的，它是最無情的，它不會(huì)聽從你的呼喊，你只能跑得比它更快，才能掌握住它。
時(shí)間，一個(gè)匆匆過客，不經(jīng)意地與我們擦肩而過，一去不復(fù)返。
時(shí)間匆匆作文7
時(shí)間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景��！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，時(shí)常聽見身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過得這么快？一點(diǎn)感覺都沒有就已經(jīng)上三年級(jí)了，多么想在一二年級(jí)停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現(xiàn)在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴(yán)厲了！”
每當(dāng)聽到同學(xué)們的抱怨，我就會(huì)回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會(huì)分開了。”
同學(xué)聽了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續(xù)抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒想到家里的電話又“叮叮，叮叮……”地響了起來。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話，還沒開口，對(duì)方又開始嘆氣了：“真懷念一年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了，哪像現(xiàn)在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累�。 �
我笑了笑，回答道：“沒辦法，誰叫我們是三年級(jí)的學(xué)生呢！趕緊做作業(yè)吧，再不做就跟不上升級(jí)的節(jié)奏嘍！”我放下電話，繼續(xù)寫作業(yè)……
時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。
時(shí)間匆匆作文8
隨著時(shí)間的推移，我度過了12個(gè)春、夏、秋、冬，在12個(gè)年輪中，饋贈(zèng)我的只有無限的感慨于惋惜，從惋惜中才真正體會(huì)到：時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返！
聞著指間即將滑走的花香，只能無奈輕吟一句：時(shí)間匆匆！或許，時(shí)間太快，快得讓我無法接受，可事實(shí)告訴我——過去的是童年，迎來的是未來！時(shí)間對(duì)于人多么的重要！醫(yī)生救人搶時(shí)間，浪費(fèi)了一分鐘就有可能害了一條人命；解放軍打戰(zhàn)趕時(shí)間，生怕晚了一秒就打了敗戰(zhàn)：學(xué)生考試復(fù)習(xí)時(shí)，趕時(shí)間，生怕誤了一刻，就會(huì)失分……太多人都想追上時(shí)間，把它抓住，無奈時(shí)間卻來也匆匆，去也匆匆，只給世人留下惋惜、感慨。
“時(shí)間就是性命，無端地空耗別人時(shí)間，真實(shí)無異于謀財(cái)害命�！边@是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生給我們上的一堂課。尚在心懷感慨的我在蹉嘆時(shí)光奔涌時(shí)，時(shí)間不在流逝？想想自己，我感到汗顏；今日事今日畢，我做到了嗎？總在睡覺時(shí)埋怨時(shí)間太快，任務(wù)太多沒完成，卻又能迅速鉆進(jìn)被窩安慰自己：明天太陽依然會(huì)升起。是的，明天太陽會(huì)升起，不過時(shí)間，它會(huì)跟著你的腳步停下嗎？
明天固然美好，不過，美好的時(shí)光也會(huì)被時(shí)間帶走，只有留下回憶，只有留下惋惜。所以我們要把握時(shí)間，只爭(zhēng)朝夕，不讓明天的美好時(shí)間消逝。
時(shí)間匆匆，沒有多少時(shí)間可以等待，人既然赤裸裸的來，赤裸裸的去，如果不珍惜時(shí)間豈不白白來到人間一遭？
時(shí)間匆匆作文9
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，說它過得慢吧，快樂時(shí)過得就很快；說它過得快吧，考試時(shí)又過得很慢。
懂事的人，總會(huì)在對(duì)的時(shí)間內(nèi)做對(duì)的事。不懂事的人，總是在對(duì)的時(shí)間里，做不該做的事情。
小的時(shí)候，天天盼著時(shí)間快點(diǎn)過去，好變成大人不用讀書�，F(xiàn)在呢，卻又和以前相反，反而希望時(shí)間過得慢點(diǎn)，好有更多的時(shí)間陪陪老人，盡盡孝心。
真的希望時(shí)間過慢一點(diǎn)，以前不懂事，太多的書沒有讀，太多的知識(shí)沒有掌握�；A(chǔ)不牢固，很多東西不是聽不懂就是學(xué)不會(huì)。掐指一算，也沒多少時(shí)間讓我學(xué)了，距離會(huì)考還有兩個(gè)月，距離中考也只剩下不到一年半的時(shí)間了。
曾經(jīng)的我一直以為中考距離我還很遙遠(yuǎn)，到現(xiàn)在才明白，中考已飛奔而來。我已經(jīng)沒有時(shí)間嘻嘻哈哈的過日子了。小學(xué)的班主任曾說過，初中三年是過得最快的三年，稍不注意或一不留神，這三年就過去了。
中考過后。能上高中的只有50%的人，剩下的50%，不是進(jìn)社會(huì)就是去技校。去技校等于就是混三年，到18歲，能干嘛，真的不知道。
現(xiàn)在再不努力的話，可能就真的沒機(jī)會(huì)了。人不努力一把，不拼搏一下，怎么能知道自己的潛力呢？現(xiàn)在可能會(huì)比較累，但這是為以后的幸福定下基礎(chǔ)，絕對(duì)值得。
我告訴自己：加油吧，少年！
時(shí)間匆匆作文10
時(shí)間是生命，時(shí)間是金錢，時(shí)間到底是什么呢？我一直在思考這個(gè)問題。
媽媽說時(shí)間是溪水，一去便不復(fù)返；爸爸說時(shí)間就是一個(gè)公正的法官，對(duì)每一個(gè)人都是無私的；妹妹說時(shí)間是一個(gè)畫家，在每個(gè)人的臉上勾勒出歲月的痕跡；哥哥說時(shí)間是桿秤，稱出奮斗的成果的重量；爺爺說時(shí)間是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時(shí)間是什么呢？我一直在思考這個(gè)問題，時(shí)間已經(jīng)穿過你的腦海走了，在寫這幾個(gè)字的時(shí)候，時(shí)間又從我的筆尖溜走了，在寫這篇作文時(shí)，時(shí)間已成群結(jié)隊(duì)地走了，可想而知，當(dāng)你看完這篇作文時(shí)，時(shí)間已經(jīng)在你眼前走了。
花從春走過，留下花香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望�？墒俏医�(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，我從人生的四季走過，會(huì)留下什么。會(huì)有什么印記呢？只有回憶。在回憶里，除了嘆息和哭泣還剩下些什么呢？
時(shí)間并不是虛無縹緲的神話，而是生活中一個(gè)無法保留的現(xiàn)實(shí)，只要你體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在無聲無息地流逝，它可能是一座山，讓你感到巍峨。它可能是一片海，讓你感到壯闊。它可能是時(shí)空老人，老人不停地走，時(shí)間也在不停地走。它是樹苗，開花、結(jié)果、收獲。
時(shí)間？時(shí)間？時(shí)間是什么呢？
時(shí)間匆匆作文11
時(shí)間就像一個(gè)永不倦怠的運(yùn)動(dòng)員一樣，一直在生命的盡頭奔跑。無論是偉人還是凡人，無論是好人還是壞人，這都是冷酷無情的，無論是男孩還是女孩，它都不會(huì)為此而留下，不會(huì)使人們存在一秒鐘，而且它不會(huì)少于一秒鐘。時(shí)間就像沖向太陽的水，被曬了很長時(shí)間。它慢慢蒸發(fā)，慢慢消失，只剩下記憶，這是時(shí)間的痕跡時(shí)間的邊緣。
時(shí)間真的是很匆忙，它不僅繼續(xù)前進(jìn)，而且還給年輕人打耳光，以跟上它的步伐。但是我們青少年真的在追趕嗎？當(dāng)我們趕上時(shí)，老人閉上了眼睛，中年人又變白了，年輕人也加入了中年人的步伐，我們的少年們也從成熟的少年變成了一個(gè)沉穩(wěn)的年輕人，并開始進(jìn)入社會(huì)。并且隨著時(shí)間的推移，我們真的在追趕嗎？
時(shí)間真的是很匆忙，它永遠(yuǎn)都在那里，無論身在何處，人們只是匆匆趕回，試圖跟上它的步伐，奔向大海。但是，他們?nèi)チ耍裁磿r(shí)候回來？恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。時(shí)間真的很冷酷，留給人們的那只是一個(gè)匆忙的身影，什么都沒有，只有這匆匆的記憶，永不回頭，沒有遺憾。
時(shí)間真的很匆忙。它像老鷹用羽毛飛翔，飛越山脈和河流，但是在這種高峰中，時(shí)間從羽毛中流失了，落入了北冰洋。在海灘上融化成冰水，成為海的一部分，但是在這種奔波中，時(shí)間從流水中流走，變成了氣泡。我不知道什么時(shí)候能找到。
時(shí)間匆匆，日月如梭，時(shí)間如箭，清澈如水。我們只能采取倉促的行動(dòng)來應(yīng)對(duì)這種倉促的時(shí)間。
時(shí)間匆匆作文12
時(shí)光匆匆歲月流年，時(shí)光飛逝回憶當(dāng)昔。如今初三到了最后的時(shí)刻，到了我們?cè)摲謩e的時(shí)刻，不知為什么我的心突然間好痛好痛，腦中不自然地回憶起當(dāng)初第一次聚首的種種歡樂。啊!時(shí)間飛快地流逝，我只想守住我心中最后一塊寶地。那沒有污染、沒有爭(zhēng)擾、有的只是今宵歡顏。但時(shí)間的刀痕以不讓我再摩挲回旋，他給我剩下的只有冷酷又無情�，F(xiàn)在好像都不知道笑是什么個(gè)樣子了吧，同學(xué)間美好的回憶也只剩下只絲片縷無法湊齊。
時(shí)間啊，時(shí)間。你是想要告訴我些什么呢。是朝氣蓬勃、還是勇于奮進(jìn)?這些我都知道啊，可你就不能再寬限我些時(shí)間，讓我與這些美好的回憶告?zhèn)�別，說聲再見。那時(shí)我定會(huì)以全新的面貌去面對(duì)新的生活;以全新的姿態(tài)去譜寫屬于我的神話;讓我以全新的身份去面對(duì)那個(gè)陌生的世界。我也好給自己留下些值得溫馨的回憶，這些回憶占的地方很少很少，哪怕是一角也足矣讓其生根發(fā)芽�？墒悄氵B我之唯一的一絲愿望也不能滿足。時(shí)間啊，時(shí)間。你讓我來不及去面對(duì)、去告白，就匆匆地將我拉入了下一場(chǎng)輪回之中。你于心何忍啊!
天下沒有不散的筵席，青春飛揚(yáng)時(shí)光給與人磨難的同時(shí)，也賦予了我們一些寶貴的記憶，這些記憶中有許多會(huì)漸漸的模糊掉、遺忘去，但他永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失了那只屬于幸福的笑容，那只屬于你內(nèi)心深處的幸福，就算時(shí)光能夠磨礪你的內(nèi)心，但有一個(gè)空間永遠(yuǎn)也不會(huì)改變那就是屬于幸福的角落。
珍惜時(shí)間，放飛自我在有限的時(shí)間內(nèi)，無限的飛翔吧。如果有需要你還可以從時(shí)間那里借些少許，不過在我的印象中時(shí)間他老人家還是很忙很吝嗇的，能不能借到就看你的了!
時(shí)間匆匆作文13
時(shí)間，這是一個(gè)多么令人熟悉的字眼啊!每當(dāng)我們談?wù)撈鹚臅r(shí)候，他總是在我們的視野里悄然離去，在無聲無形中溜去。
我常常這樣想，時(shí)間，我們可以握的住他嗎？可以控制的了他嗎？不，其實(shí)時(shí)間就像流水一樣，無聲無息、無影無蹤，讓人根本毫無察覺。
每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；我們跳橡皮筋的時(shí)候，日子就從皮筋底下鉆過去；我們閑聊時(shí)，日子從我們嘴邊溜去。我們覺察他去的匆匆了，惋惜時(shí)，日子又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
說到這里，我想到了我的成長歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光飛快閃過，無聲無息，無影無蹤。
時(shí)間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返。但是，時(shí)間的飛快，又有幾人得到呢？現(xiàn)在，有些同學(xué)在故意的浪費(fèi)時(shí)間，消磨時(shí)間。因?yàn)樗麄兏揪筒恢罆r(shí)間的來去匆匆。在這里，我要慎重的提醒大家：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻阋郧耙�?yàn)槟撤N事情浪費(fèi)了時(shí)間，那么，就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，珍惜我們的每一分每一秒吧！
我常常引用魯迅先生的名言警句來告訴自己要珍惜時(shí)間，魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話告訴我們：時(shí)間是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做無限的有意義的事情。從而使自己的生活更加有意義。
“明日復(fù)明日，明日何其多”。不要再等待明天了，讓我們從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧，因?yàn)橹挥凶プ×私裉�，才能贏得每好的明天。
時(shí)間匆匆作文14
時(shí)間是匆匆的，它無時(shí)無刻地從我們的身上大步地跨過，從我們的眼前迅速地飄過。就像當(dāng)人們還在享受著秋天的那份清爽時(shí)，寒冷的冬天卻已經(jīng)來臨了。
早上，太陽從地平線上升起，又是嶄新的一天。在這一天里，有些人在努力刻苦地學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間的每一分每一秒；有些人則幻想著明天的美好，卻不知自己在白白浪費(fèi)著時(shí)間，讓明天也拋棄了自己……
既然懂得向往，為何卻不懂得珍惜？當(dāng)自己在數(shù)十年后，當(dāng)自己已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，或許會(huì)為自己年輕時(shí)不懂珍惜時(shí)間而懊悔。
晚上睡覺時(shí)，當(dāng)我看了一眼那皎潔的月亮，然后閉上雙眼，沉醉在睡夢(mèng)中時(shí)，一天就這么過去了。等我睜開雙眼，看著窗外的太陽時(shí)，今天已經(jīng)是昨天的明天了。我不禁嘆息，時(shí)間和我們形影不離，卻又走得毫不留戀。
人們總是說，明天很久才會(huì)到來�？晌覅s覺得，它其實(shí)是很快到來的。因?yàn)闀r(shí)間是在匆匆地流逝著，它不會(huì)為誰停留，我們?cè)趺匆餐炝舨蛔 Ｈ绻阋詾槊魈旌芫貌艜?huì)來，時(shí)間還有很長很長，你可以白白地浪費(fèi)今天的話，那么，你肯定會(huì)在明天中嘆息著今天，再從嘆息中消磨更多的時(shí)間了……
時(shí)間如流水，稍縱即逝，一去不復(fù)返。它不會(huì)為誰多奉獻(xiàn)多一秒，一旦它逝去，就不再回來。時(shí)間是那么的珍貴，我們?cè)趺茨苓�說不珍惜時(shí)間？
時(shí)間匆匆作文15
時(shí)間是那么的短暫，來也匆匆，去也匆匆，一去不復(fù)返。一分一秒，轉(zhuǎn)瞬即逝，連一絲蹤影都沒有留下，我們也無法尋找它，但它仍然一分一秒地走學(xué)者。
掐指一算，四千多的日子已經(jīng)從我的身邊過去，我的心不禁顫了一下。我不知道這些日子是否都被我好好的利用，但我知道它們消逝得太快了。當(dāng)我準(zhǔn)備伸出手，想要抓住它們，它們?cè)缫呀?jīng)從我的手指縫中溜走了，無聲無息，連我都感到了一絲吃驚。
消失的畢竟消失了，嶄新的時(shí)間仍然一分一秒地走著。這種微妙的交替是何等的匆匆，幾乎無人發(fā)現(xiàn)。從早上太陽初升，到月亮落下，這便是一種交替，我在這個(gè)交替中忙碌著。當(dāng)?shù)诙煸绯浚液吞栐俅我娒�，回首昨日，一切都發(fā)生得那么的迅速，似乎是有人刻意按下了快進(jìn)鍵，一切都在瞬間發(fā)生。但是昨天畢竟是昨天，不會(huì)再回來了，它已經(jīng)成為了奪取，成為了我的一絲回憶。也在這回憶的這段時(shí)間中，新一天的時(shí)間又“滴答、滴答……”地奪取了。我再一次伸出手，想要留住它，可它再一次從我手中溜走，一去不復(fù)返。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我也在一天天的成長。充滿了志氣的我，下定決心要做出一番大成就。但回首昨天，回首那奪取的四千多個(gè)日子，我總在夢(mèng)中徘徊。除了徘徊，我沒有留下一絲輝煌。我的心被震住了，被之前四千多日的徘徊所驚呆了。四千多個(gè)日子就這樣，像一縷輕煙，消失在時(shí)間的盡頭。但我不會(huì)放棄的，既然來到了這個(gè)世界，就一定要在這個(gè)世界上留下屬于我的痕跡，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
時(shí)間，來也匆匆，去也匆匆，我們除了徘徊，又做了些什么呢？
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