時(shí)間最可貴作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的時(shí)間最可貴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間最可貴作文1
春去秋來(lái),從嬌羞的桃花盛開(kāi),到亭亭玉立的荷花枯萎。從千姿百態(tài)的菊花綻放,到冰心玉骨的梅花凋謝。北斗星移,一年過(guò)去了。在這一年里,我收獲了許多。
“啪、啪、啪”這是長(zhǎng)繩的聲音,我們正在訓(xùn)練著。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......147個(gè)、148個(gè)、149個(gè)、150個(gè)、151個(gè)!太好了,我們一分鐘跳了151個(gè),那么3分鐘就能跳450個(gè)了!去年,這是我第一次參加體育項(xiàng)目的比賽,我格外重視。
早晨,我們?cè)谟?xùn)練;大課間,我們?cè)谟?xùn)練;放學(xué),我們?nèi)稳辉谟?xùn)練!經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我們變得默契十足,從之前的跳跳停停變得十分流暢了,這就是我們訓(xùn)練的成果!我們十分珍惜每次的訓(xùn)練時(shí)間,盡最大的努力 讓自己跳的再好些。就這樣,我們以480多個(gè)的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧说诙,我也領(lǐng)取了100元的獎(jiǎng)金呢!看著這張大紅色的鈔票,我心中感慨萬(wàn)千,這是多少汗水、多少失敗換來(lái)的啊! 有付出就有回報(bào),我覺(jué)得這樣是值得的!
在長(zhǎng)繩訓(xùn)練的過(guò)程中,我合理的安排時(shí)間,學(xué)習(xí)比賽兩不誤。我下一課就能把 學(xué)題作業(yè)寫(xiě)完,有時(shí)還能在學(xué)校里完成家庭作業(yè)呢!這樣,我就能無(wú)“后顧之憂”,可以專心致志連長(zhǎng)繩了。在練長(zhǎng)繩的時(shí)候,利用休息時(shí)間閱讀課外書(shū)呢!可以說(shuō),我的課余生活棒極了,同時(shí)不會(huì)影響學(xué)習(xí)。 而就在這時(shí)候,我又參加了“創(chuàng)新思維大賽”活動(dòng),我還擔(dān)任了隊(duì)長(zhǎng)。這樣,我的課余生活變得有些“忙”了。常常是練完長(zhǎng)繩連童話劇。練完童話劇連長(zhǎng)繩。不過(guò),我并沒(méi)有因?yàn)閮蓚(gè)比賽而耽誤學(xué)習(xí),相反,我的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,不斷進(jìn)步著。我們?cè)谥x老師的指導(dǎo)下,獲得了“創(chuàng)新思維大賽”第三名!
在豐富多彩的課余生活中,我可是時(shí)間的小主人。 “明日復(fù)明日,明日何其多?”我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,爭(zhēng)做時(shí)間的小主人!時(shí)間一去不復(fù)返,請(qǐng)珍惜時(shí)間哦!
時(shí)間最可貴作文2
當(dāng)你沉浸在玩耍的歡樂(lè)中,你是否發(fā)現(xiàn)它正悄悄溜走;當(dāng)你盯著熒光屏飄蕩在動(dòng)畫(huà)世界里,你是否感受到它在慢慢流逝;當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),你是否想到過(guò)它的存在。時(shí)間不會(huì)為你而存在,因?yàn)槟阒皇菚r(shí)間的一盤小菜。
童年是快樂(lè)的,沒(méi)有多少煩惱與憂愁。可隨著時(shí)間不斷的流逝,我感到了無(wú)限的壓力,今天的事還沒(méi)做完,就要忙著為明天的事做準(zhǔn)備。時(shí)間為我敲響了警鐘,要珍惜寶貴的時(shí)間。
我是個(gè)愛(ài)玩的學(xué)生,但凡事都會(huì)有分寸的去做。有事因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間放在玩耍上而耽誤了學(xué)習(xí)。一到晚上,我便發(fā)現(xiàn)自己又揮霍了一天時(shí)間,這時(shí)我便會(huì)自我反省。我想,人生不過(guò)是一支蠟燭,而時(shí)間就像蠟燭上的火焰,蠟燭終將被火焰燃盡。人生不能就被這樣“玩”了。
從哪以后我決定要和時(shí)間賽跑。盡管不是一件容易的事情,但我堅(jiān)信自己一定能做到!
“鈴鈴鈴”,這是下課鈴。同學(xué)們迫不及待想聽(tīng)到的鈴聲,手中的書(shū)一扔,好像“全國(guó)解放似的”。我也放松精神,似乎解脫了,正準(zhǔn)備出教室走走,忽然,我想起自己對(duì)時(shí)間許下的承諾,又想,老師課堂上講的東西自己都懂了嗎?走走只是想辦法消遣時(shí)間,時(shí)間如此寶貴,不如好好利用,在課余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,加深點(diǎn)影響。于是我打消了這個(gè)念頭,認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),不知不覺(jué)間,感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
自古以來(lái),不知多少偉人為時(shí)間而感到過(guò)遺憾。自古英雄多酸楚,時(shí)間不等濫學(xué)徒。請(qǐng)珍惜所擁有的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為你而等待,看看你是否在為時(shí)間徘徊。
時(shí)間最可貴作文3
時(shí)間就像鐘面上指針一刻不停地飛奔;就像夏天的`飛鳥(niǎo)、>秋天的黃葉,只嘆息一聲;就像那噙滿淚水的永恒瞬間??這是時(shí)間,而我的,也如此忙碌。
時(shí)間一定要用來(lái)擠嗎?需要去計(jì)算每件事的分分秒秒嗎?許多時(shí)候,計(jì)算著時(shí)間,或許正是在浪費(fèi)時(shí)間吧。無(wú)論怎樣說(shuō),時(shí)間都是珍貴的:無(wú)論什麼時(shí)候,都會(huì)有事等著我去做,是不是時(shí)間利用的更緊,就能夠多出時(shí)間做更多的事?我不清楚答案。但是,我只愿意瞪著眼前的分分秒秒,不讓它悄悄從指尖流走,卻無(wú)功而返。如果我能,我不會(huì)去放過(guò)任何一個(gè)瞬間。
小時(shí)候的我很無(wú)知,夜晚想起上課時(shí)開(kāi)了小差,而擔(dān)憂了很久。想想看,時(shí)間不就第二次被我給揮霍了?如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那麼你也要錯(cuò)過(guò)群星了。這就是時(shí)
間的寫(xiě)照,它從不等待,似乎與一切毫無(wú)聯(lián)系,而事實(shí)上卻掌握著世間萬(wàn)物。過(guò)去就過(guò)去吧。不必追憶過(guò)去,也不用憧憬未來(lái),這是我追趕時(shí)間最好的辦法。
我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率,於是,我和時(shí)間賽跑。昨天,我在日落後做完作業(yè),今天我就要刷新紀(jì)錄。不能輸在起跑線上,一開(kāi)始我就要準(zhǔn)備,如果中途停下,那就必輸無(wú)疑了。我不注意周圍的事物。聽(tīng)紙上飛速輕聲的摩擦,只有筆在追逐,時(shí)間在流逝。但是,我定沒(méi)有時(shí)間強(qiáng)大,眼里的字跡會(huì)漸漸模糊,可想而知,托著下巴的呆呆凝望,一定不止一次。我總是追逐著時(shí)間,但我知道,我永遠(yuǎn)不能追上,我只能匆匆忙忙,只能快一點(diǎn),再快一點(diǎn),只能任由時(shí)間繼續(xù)飛快地流走。
我會(huì)嘆息轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,我會(huì)銘記快樂(lè)難忘的時(shí)間,我更會(huì)抓住指尖悄悄流逝的時(shí)間。我的時(shí)間,匆忙而充實(shí)。
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