我多想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一天作文1000字

我多想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一天作文1000字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我多想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一天作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　春天來(lái)了，邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，還是江河山巒，都蘇醒了。就在這春光明媚，微風(fēng)輕拂的日子，我們來(lái)到了趣味叢生的�？谟^瀾湖。

　　下車(chē)后，我們便隨著老師直奔第一個(gè)目的地海之語(yǔ)海洋世界。售票員姐姐給我們講了參觀須知，我們便迫不及待的“飛”進(jìn)了海洋世界。哇！可真是名副其實(shí)的海洋，各種各樣、聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的`海洋生物，伴著幽幽的藍(lán)光，嘩嘩的流水聲，一個(gè)個(gè)映入我們的眼簾，食人魚(yú)、長(zhǎng)嘴鯊、斑點(diǎn)鰩、黑星海刺水母、花園鰻、河豚來(lái)自亞熱帶地區(qū)的紅嘴鸚鵡魚(yú)，乍一聽(tīng)這名字，還以為是鳥(niǎo)，其實(shí)不然，這是一種像紅嘴鸚鵡的魚(yú)。這不僅有魚(yú)類(lèi)，還有魚(yú)類(lèi)的天敵呢，比如：亞洲小爪水瀨、巴拿馬水豚和鸕鶿等等。就說(shuō)鸕鶿吧，它善于潛水，常被人馴化，用以捕魚(yú)，在喉部系繩，捕到后強(qiáng)行吐出，潛水后羽毛濕透，需張開(kāi)雙翅曬干后才可飛翔。另外，我們還可以在這里喂食魚(yú)兒、看紀(jì)錄片、海獅表演、美人魚(yú)話(huà)劇等等。

　　其中，我最喜歡的要數(shù)凹凸鏡了。當(dāng)時(shí)，我好奇的一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)摸摸那個(gè)，滿(mǎn)心歡喜的往前走著，突然前方“高能”，一條道路被堵得水泄不通。咦，這是怎么回事？我問(wèn)了身旁幾個(gè)剛從“人�！敝袛D出來(lái)的同學(xué)，才得知這里有三面凹凸鏡，特別好玩�！坝袆�(dòng)物游過(guò)，你在上面看，它好像就在你面前，你再換個(gè)角度，你看到的物體還能縮放自如。”一位同學(xué)說(shuō)著。另一位同學(xué)補(bǔ)充道：“而且，凹凸鏡的妙處還不止于此，它會(huì)給你一種身臨其境的感覺(jué)，你往后退幾步，那只魚(yú)兒就像瞬間游出去十多米遠(yuǎn)呢！”“哇，這么好玩！”在我們說(shuō)話(huà)的同時(shí)，管理員已經(jīng)讓同學(xué)們有秩序的排隊(duì)體驗(yàn)。于是，我懷著好奇與激動(dòng)的心情，排在“長(zhǎng)龍”的后面，我耐心的等了好久，終于輪到我了，我定睛仔細(xì)觀察，生怕漏掉任何細(xì)節(jié)，哇~好酷哦！一只大斑點(diǎn)鰩從我眼前游過(guò)，驀的，嚇得我立刻后退幾步，它似乎要從鏡子里游出來(lái)一樣�；剡^(guò)神來(lái)，我繼續(xù)觀察，還發(fā)現(xiàn)，你如果貼近了趴著看，就猶如你游到鏡子里一樣�？戳瞬坏絻煞昼�，后面的同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，不停的催我。我只好意猶未盡的把我的“C”位讓給了下一位同學(xué)。接下來(lái)，我又觀賞了五彩斑斕的水母；“海底總動(dòng)員”的全家福；海底隧道，猶如置身海底；這些地方都讓我大開(kāi)眼界，戀戀不舍，恨不得把每一處、每一刻都完完整整的刻在腦海里。

　　從海之語(yǔ)海洋世界出來(lái)，我們還去了許多球迷所鐘愛(ài)的巴薩世界，充滿(mǎn)趣味性、對(duì)抗性的游戲吸引了我們所有同學(xué)。除此之外，很多同學(xué)在NBA籃球館一展平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的籃球技術(shù)和花式籃球，引來(lái)同學(xué)們陣陣喝彩。

　　Sotimeflies！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，同學(xué)們依依不舍的坐上汽車(chē)，返回學(xué)校。一路上大家互相交流、分享著自己的開(kāi)心時(shí)刻，不是傳來(lái)陣陣笑聲，那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)我多想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一天。

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