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      2. 時(shí)間去哪兒作文

        時(shí)間:2021-10-21 14:23:05 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間去哪兒作文集錦15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的時(shí)間去哪兒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        時(shí)間去哪兒作文集錦15篇

        時(shí)間去哪兒作文1

          時(shí)間從指間劃過,你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過,它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什么?只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會(huì)全力以赴的與它賽跑,爭奪它榮耀的功績。

          快樂是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態(tài)度對待它呢?我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春,為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。

          百合等待露水的滋潤,鳥兒等待綠樹的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……

          我們又在等待著什么?

          等待著花兒的凋謝,等待著樹葉的枯黃,還是等待著河水的干涸……

          回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁!我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈,但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來。

          看看現(xiàn)在的時(shí)間,我們還在猶豫著什么,從前的時(shí)間讓它白白溜走,現(xiàn)在的我們又該如何?一場前所未有的挑戰(zhàn)即將來臨,我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧!

          “花有重開日,人無再少年”,珍惜現(xiàn)在吧!時(shí)間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!奔词鼓阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,買不回失去的青春,不要做夢會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史。未來的世界由我們主宰,靠我們的實(shí)力與戰(zhàn)斗力征服他人。

          日月如梭,光陰似箭,不要讓時(shí)間獨(dú)自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來!

        時(shí)間去哪兒作文2

          小時(shí)候,我和同學(xué)玩游戲時(shí),媽媽會(huì)突然走過來說:“你作業(yè)寫完了嗎?還玩什么?你的時(shí)間很多嗎?”

          那時(shí)候,也不知道怎么想的,就回了媽媽一句:“我還這么小,時(shí)間還一大把,在玩會(huì)兒啦!

          媽媽沒說什么了,只是看了我一眼,那時(shí)候不懂那種眼神的含義,只是傻傻的認(rèn)為,媽媽生氣了。

          后來,再大一點(diǎn),懵懵懂懂的懂了一點(diǎn)媽媽的那句話,可是,只是在閑暇的時(shí)候想想,說,我要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。

          但是,雖然有想,可還是沒有實(shí)際行動(dòng),媽媽每次說我不珍惜時(shí)間的時(shí)候,我都還覺得她煩。

          到了20xx春晚的時(shí)候,聽到了一首歌,叫《時(shí)間都去哪兒了》。歌詞中寫到“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。。!

          聽到這首歌后,看了看媽媽的臉,真的“滿臉皺紋”了。

          然后,想到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;想到了“完成工作的方法是愛惜每一分鐘”;更想到了“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過”!

          突然!腦海中浮現(xiàn)出媽媽的那個(gè)眼神,原來,那個(gè)眼神不是不滿,不是生氣,更不是憤怒!而是……是什么呢?哦!是哀傷與悲哀。對,就是悲哀,因?yàn)槲也欢畷r(shí)間的珍貴,所以媽媽感到了悲哀,感到了傷心!

          此時(shí)此刻,懂了,懂了時(shí)間的珍貴性?墒,那流逝荒廢的時(shí)間啊,你去哪兒了?其實(shí),我知道你不會(huì)再回來了,所以,我選擇了把握好你!

        時(shí)間去哪兒作文3

          伴隨著三年的初中生活,在夏至迎來了一個(gè)嶄新的面貌;隨著時(shí)間的流逝,伴隨著眼前的事物我已經(jīng)長大。

          夏日的和煦陽光撒滿了整條街道,為它增添了不少的活躍氣氛;街道上是來往不斷地路人,喧鬧的聲音從未停息,坐在教室里的我,也不免會(huì)回憶起高一這段時(shí)間的成果。

          老師跟我們說過高一是打基礎(chǔ),理地機(jī)的好時(shí)光,理好地基打好基礎(chǔ)是我們的責(zé)任,只要一點(diǎn)一點(diǎn)積累才能建造一幢數(shù)也數(shù)不盡的高樓。不要隨著時(shí)間而一無所獲想到這里心里不由的悲傷興起,回想過去的幾個(gè)月里我學(xué)到了什么,又認(rèn)識(shí)到了什么。在高中生活里,時(shí)間是不可放棄的,只要抓住每一分每一秒不要讓它從指縫間流走,你就會(huì)收獲一堆充滿知識(shí)的稻谷。付出一絲,總有回報(bào);播種一顆粟,你將會(huì)在時(shí)間伴隨下收獲一整片農(nóng)田。

          時(shí)間都去哪兒了,伴隨童稚走向的是青春,正如那句歌詞一樣:“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好享受,我們就老了!彪S著時(shí)間的流逝我們長大了,而父母又多了幾根白發(fā)。從呱呱落地的嬰兒到體質(zhì)健壯的成年人也會(huì)隨著時(shí)間的流逝不斷變化。

          當(dāng)晨曦的第一縷陽光散落了大地,這就是新的一天;當(dāng)落日的余暉將最后一縷赤紅點(diǎn)綴為一幅圖畫,這就是一天的結(jié)尾,想想一天的時(shí)間去哪兒了,玩耍、學(xué)習(xí)、工作這都會(huì)占用時(shí)間,用時(shí)間來玩耍你將得到的是歡樂,浪費(fèi)的是青春,用時(shí)間來學(xué)習(xí)、工作你將得到是一個(gè)美好的愿望。

          作為學(xué)生,時(shí)間對于我們來說就是未來,未來是否活出不一樣的精彩,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫每障緯r(shí)間,時(shí)間就在我們遐想而不實(shí)踐中這樣流走;還沒等我們觸及到第一縷陽光中流走。

          時(shí)間總是那么不經(jīng)意,總在我們遐想時(shí)偷偷溜走。從現(xiàn)在開始,清晨的第一縷陽光就是起點(diǎn),黃昏的最后一絲余暉為終點(diǎn),讓我們努力,讓我們與時(shí)間賽跑,一切事物都會(huì)變化,一切未知曉的答案,隨著時(shí)間流逝也會(huì)解開,讓我們努力隨時(shí)間做朋友。

          時(shí)間是奢侈的物品,最豪華的事物;時(shí)間是也最美的余暉。

        時(shí)間去哪兒作文4

          光陰似箭,日月如梭。特別是對于我們正在奮發(fā)拼搏的中學(xué)生來說,不知不覺中,時(shí)間就一點(diǎn)點(diǎn)流逝了。那么,時(shí)間都去哪了那?

          時(shí)間都去哪了?春天,它伴隨著小草的生長一起悄然消失逝,伴隨著河水中的冰塊一起融化;夏天,它伴隨著雨水一起蒸發(fā),伴隨著鮮花一起凋謝;秋天,它伴隨著落葉一塊飄落,伴隨著秋風(fēng)一起漫步;冬天它伴隨著雪花一起飛舞,伴隨著北風(fēng)一起飛跑。

          時(shí)間就是這樣,總是從我們的指尖悄悄溜走;從我們的歡聲笑語中走過,從一切她可能經(jīng)過的地方一刻不停的走。

          時(shí)間從不逗留,從不回頭。因此每分每秒都顯得彌足珍貴。

          時(shí)間都去哪了?當(dāng)我們清晨起床伸懶腰的時(shí)候,秒針一下下走過;當(dāng)我們起床洗漱的時(shí)候,時(shí)間一分分流失;當(dāng)我們步入教室上課時(shí),時(shí)間不知不覺悄然走過;當(dāng)下課鈴聲響起,我們跑出教室,奔向操場玩耍時(shí),時(shí)間伴隨著我們的腳步一圈圈飛跑;當(dāng)我們停下來吃飯時(shí),時(shí)間沒有停下來用餐,而是繼續(xù)行走;當(dāng)我們分組討論問題是,時(shí)間帶著疑問走過。當(dāng)我們睡覺休息時(shí),時(shí)間沒有與我們一起,而是從枕邊悄悄走過。

          時(shí)間就是這樣,無論你在做什么,無論何年何月他總是一刻不停的走,這就是時(shí)間。

          時(shí)間無時(shí)無刻不在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他從不為任何事情等待,從不為任何事情逗留。現(xiàn)在此時(shí)這一分鐘就是現(xiàn)在這一分鐘,這一小時(shí)就是這一小時(shí),這一天就是這一天,失去了就不會(huì)再有,錯(cuò)過了就不會(huì)再回來。無論何時(shí)何地時(shí)間總是在以同樣的方式慢跑,我們拋棄了追逐他的機(jī)會(huì),也就等于拋棄了他。

          我們應(yīng)該好好利用我們珍貴的時(shí)間,不應(yīng)該在去浪費(fèi)它,不應(yīng)該再跟他開玩笑。

          我相信只要我們珍惜它加倍利用它,加倍追趕他,他也是會(huì)珍惜我們,愛惜我們的。因此,我們只有這樣不停地追趕他才呢跟上時(shí)間的腳步,不被他拋棄。

          時(shí)間都去哪里了?只要我們好好珍惜時(shí)間,她就會(huì)走得慢一些。

        時(shí)間去哪兒作文5

          秋已走過去,一心想流浪,急急地,急急地,帶走了秋。——題記

          時(shí)間無色

          水珠受到陽光的折射,呈現(xiàn)出斑斕,為大地抹上慈祥的光輝。落葉一片片凋落,親吻著大地,為大地編織出一頂枯零的蝶帽。

          而時(shí)光卻只是匆匆走過,不曾留下它來過的痕跡,像風(fēng)一樣,躍上了云端。

          感受著秋最后的一絲溫暖,細(xì)數(shù)著眼前飄落的紅葉,心里莫名的浮上一層悲哀,不由得想起一句網(wǎng)絡(luò)語:當(dāng)葉飄落時(shí),是葉的離開,還是樹的'舍棄。拾起一片紅葉,透過陽光看她那蝶翼般的紋路,干枯的紅葉在行人的腳下,”咔嚓“一聲,便破碎了,碎了一地的陽光。

          我不由得嘆息,時(shí)間賜予它青綠,不過是想讓落葉落地破碎時(shí),有美麗的回憶。

          我伸出雙手撫摸著陽光,會(huì)不會(huì)時(shí)間也夾雜其中,只是透明的,看不見他而已。

          時(shí)間無私

          把自己的心反鎖,不許任何人觸碰,我望著窗外,星星點(diǎn)綴著夜空,我很羨慕,羨慕夜空能有星星的陪伴,月的呢喃,風(fēng)的吟唱。

          回想著初中度過的時(shí)光,竟發(fā)現(xiàn)自己有那么多的回憶,回想著那一幕幕,責(zé)怪自己,任時(shí)間流逝,忽視了一次又一次自己傷心時(shí),朋友的安慰與陪伴。

          想著,自己把這些回憶狠心的施舍給時(shí)間,忘了自己也會(huì)需要它們,我很慶幸,自己還能在時(shí)光里找回那些回憶。

          原來,時(shí)間一直都在,給了每個(gè)人美麗的回憶,只是自己沒發(fā)現(xiàn)而已。

          時(shí)間無言

          輕撫著月的光,感受著秋最后的涼爽,發(fā)現(xiàn)自己竟舍不得秋了,舍不得在秋里的時(shí)光。

          我在想,時(shí)間是不是沒有走,只是靜靜的守在某個(gè)回憶旁,等著人們的醒悟。

          我擁有了友誼,是不是該謝謝時(shí)間,是它,還了我一世的友情。

          重新回到那棵樹前,一旁的桂花樹上,那小小,小小的桂花,蒼白的落在泥濘的地上,秋,走過了。

        時(shí)間去哪兒作文6

          時(shí)間的輪軸滾滾向前,停滯不動(dòng)的生命被它無情地碾過。沒有人能逃得過時(shí)間,而我一次又一次地將瞬間定格,希望記憶成為永恒。

          小時(shí)候,父母在外奔波,便把我放在農(nóng)村的祖父母身邊照顧。小村里,夏日的夜晚有些聒噪。蟬的叫聲凄清活躍,劃破了寧靜的夜空;夜行的鳥兒的婉轉(zhuǎn)叫聲伴著溪邊的陣陣蛙鳴,譜成了一曲和諧的自然之聲。這一秒,我站在黃土高原上一個(gè)不為人知的角落,靜靜地,將眼前的一切暫停,將耳邊的一切定格。這一秒我與自然融為一體。

          玩累的我半躺在爺爺?shù)谋蹚澲,寒風(fēng)被他溫暖的氣息驅(qū)散。我們抬頭仰望夜空,尋找天邊最亮的北極星,尋找北斗七星、射手座、金牛座……一架飛機(jī)飛過,興奮的我們,猜測它的終點(diǎn)和來時(shí)的方向。久了,脖子酸了,不知不覺困意便侵襲而來,沉沉地睡在了爺爺?shù)膽驯е。這一刻我又將時(shí)空暫停,將爺爺?shù)臏囟茹懹洠@瞬間,我與親情融為一體。

          躺在溫軟的炕上,夏日的燥熱襲上心頭,可是陣陣微風(fēng)又把熱氣逐散。朦朧中奶奶佝僂的身影若隱若現(xiàn),巨大的蒲葵扇上下舞動(dòng)著。奶奶粗糙又布滿老繭的手輕輕地拍著我的后背,動(dòng)人的歌聲傳入耳中。這一刻,我又將時(shí)空定格,將奶奶濃濃的關(guān)懷和貼心的照料刻在心中。這瞬間,我與愛融為一體。

          十多年過去了,農(nóng)村生活已成為了我的回憶,它像是泛黃的記事薄早被我遺忘。今天,我不禁又回憶起那段往事,然而那無數(shù)次被我定格的畫面,被我封存的記憶,無數(shù)我熟悉而又早已生疏的氣息都不見了。我像是失憶了一般,我瘋了一樣地搜索,卻只能觸摸到心跳和想念,原來,一切早已灰飛煙滅。

          回憶都去哪了?時(shí)間都去哪了?如果你們能聽見我心靈的呼喚就請回來吧,我還要依靠你們絢爛我寂寞的宇宙。

        時(shí)間去哪兒作文7

          時(shí)間是珍貴的,就像朱自清說的“燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!蹦俏覀兊娜兆訛槭裁淳鸵蝗ゲ粡(fù)返了呢?

          “時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是等同于謀財(cái)害命的!睍r(shí)間不等人,它就像滴水的水龍頭,假如你不去擰它,它流失的速度往往會(huì)出乎你的意料。但有時(shí)時(shí)間也像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。我們每天都要與時(shí)間賽跑,每當(dāng)你吞吞吐吐地完成一件事時(shí),你已落下了許多。當(dāng)你努力追趕,累得氣喘吁吁時(shí),時(shí)間也不會(huì)等你,因?yàn)闀r(shí)間對每個(gè)人都是公平的,但你可能會(huì)覺得時(shí)間對別人是偏心的。當(dāng)你追上時(shí)間時(shí),你覺得自己成功了,勝利了,歡呼雀躍時(shí),你輸了。因?yàn)闀r(shí)間就在你歡呼雀躍時(shí),一閃而過。

          比如當(dāng)你吃飯時(shí),時(shí)間在飯碗里一閃而過;當(dāng)你在洗漱時(shí),時(shí)間在水里慢慢流失,而你卻一頭霧水,渾然不知。時(shí)間是一個(gè)未知數(shù),它不能循環(huán),也不能再來一次,只能我們自己去追趕。時(shí)間走得太快,太突然了,它仿佛在與我玩捉迷藏,讓生活在記憶里。時(shí)間就像一個(gè)小偷,每次都在我呼呼大睡時(shí),偷走我的時(shí)間,我想捉住他,可它卻把我捉它的時(shí)間也偷去了,我只能眼睜睜的看著它偷走我的時(shí)間。

          人生的每一刻,都在與時(shí)間賽跑,就像我一下從幼兒園,轉(zhuǎn)眼就變成了六年級。時(shí)間就像海綿,只要用力擠,總能擠出一點(diǎn)時(shí)間,也讓我更加明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意義。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜現(xiàn)在的每一點(diǎn)時(shí)間!

        時(shí)間去哪兒作文8

          在我們生活的中“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是生活的一點(diǎn)一滴。時(shí)間的腳步匆匆忙忙,一去不復(fù)還,我豁然開朗,“它”是我的答案。一句句歌詞悄然回蕩在心頭,一道道五線譜回響在耳邊,那么深刻,一個(gè)個(gè)道理也漸漸油然而生,心中感慨萬千。

          猶如風(fēng)中淡淡的花香散去,猶如詩韻如詩如畫漸漸結(jié)束。茶米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。這首歌《時(shí)間去哪兒》之聲早已終結(jié),我卻在彈指間靜坐不動(dòng),無聲無息,淚流滿面——“一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。”是。∥议_始”五日四省吾身”今天有沒有不讓他們操心,有沒有連累他們?今天有沒有幫他們做一點(diǎn)力所能及的事,讓他們少一條皺紋、一根白發(fā)?今天有沒有給他們捶捶背、談?wù)勑,讓他們有一個(gè)舒適、美好的空間?今天又有沒有做好自己心情最佳,讓他們省心?轉(zhuǎn)眼時(shí),已時(shí)隔十年,爸爸媽媽的臉上有了一、二條皺紋,頭上隱隱約約爬上了頑皮的白發(fā),話語中多了哆嗦的感覺。哦!我親愛的你們,你們已東方發(fā)白,我愿意與你們走過你們接下來的,也是我的———生一世。時(shí)間去哪兒?我一直的疑問,原來一直躲在這首歌的每一個(gè)字中,每一個(gè)音符中,更藏在感悟中,這首歌讓我學(xué)會(huì)了“百善孝為先”讓我學(xué)會(huì)了感恩,感恩一切。讓我學(xué)會(huì)了流淚,為什么流淚,為誰感觸流淚?這首歌有讓我感動(dòng)了數(shù)也數(shù)不盡的日日夜夜,教誨了我待人處事。

          總而言之,這支曲子就像蝴蝶在一邊竊竊自語,一邊自由自在的用翅膀輕柔的劃在風(fēng)中畫出的曲線,它的歌詞如那花瓣綻開那一眨眼間的美麗,它的意義如太陽中的明亮,如月兒清幽的光芒般催人落淚,讓我有深深的領(lǐng)悟,讓我記憶深刻,更讓我成長!這就是——《時(shí)間去哪兒》之歌,這就是這首歌曲與我的親身經(jīng)歷。

        時(shí)間去哪兒作文9

          春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我聽到了一首歌:“時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼間,就只剩下滿臉的皺紋……”。聽了這些歌詞,勾出了我的思緒:是呀,父母的時(shí)間都去哪了,不都是用在對子女的關(guān)愛了;ㄩ_花落,春夏秋冬,我一天天地長大,卻是父母一天天的老去。

          那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。我沒帶傘,放學(xué)后就在教室里寫作業(yè),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地離開,偌大的教室里沒有幾個(gè)人了。我漸漸地害怕起來,正打算沖進(jìn)雨中時(shí),看見一個(gè)渾身濕透的人站在我的面前。我一看,呀,這不是奶奶嗎!她全身濕透,頭發(fā)粘在臉上,水一滴滴地往下淌著,我擔(dān)心地叫道“奶奶!”。奶奶笑了笑說:我沒事。來,快把雨衣披上,小心被淋著!爆F(xiàn)在想起來,我明白了:為何奶奶有如此多的白發(fā),那全都是為我付出的汗水和心血呀!

          一個(gè)晚上,我因?yàn)楦忻岸l(fā)燒。媽媽出去上班了,我在床上安靜地睡著了。夜里我因?yàn)樯ぷ佑职W又疼,干咳了起來。突然有股濕熱的氣息讓我覺得頓時(shí)舒服了許多。我慢慢地睜開了眼睛,忽然看見媽媽坐在我的身旁,邊上放著一杯熱水,用手隔在我和水杯中間,生怕我被燙著。見我醒了,就用手撫了撫我的額頭,再看看媽媽,只見媽媽臉上印出了深深的黑眼圈,眼角也悄悄地爬上了幾條魚尾紋,眼中布滿了密密麻麻的小血絲。我又繼續(xù)睡到早晨,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊。我一下子醒悟過來:媽媽的青春都去哪兒了?都用在照顧我和關(guān)愛我了!

          想起這些我的眼眶濕潤了。光陰悄悄地從我們的手中溜走。一天過去了,一年過去了,十年過去了……歲月似乎是這么的無情,不多給一秒,也不少給一秒。但父母對我們的愛卻沒有盡頭。

        時(shí)間去哪兒作文10

          時(shí)間是可以測量的,但當(dāng)它走過時(shí),你就再也抓不到它。隨著它的“失蹤”,萬物也發(fā)生了許多的變化。

          爸爸依然每天保持著神秘的微笑,依然辛勤地工作,依然精心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),依然是那樣關(guān)愛著我……但,爸爸那攙扶著我學(xué)會(huì)走路的手不再那么光滑,膀臂也不再那么有力,在我失落時(shí)常給我的微笑也不再那樣燦爛。現(xiàn)在的爸爸,給我的感覺更多的是疲勞,爸爸的活力似乎已經(jīng)消失了……

          媽媽呢?她也再不是以前那在梳妝臺(tái)前一坐就是一個(gè)多小時(shí)的“臭美鬼”了,而是整天拿件衣服隨手就穿,還常常說:“自己都成老女人了,干嘛還要打扮得那么漂亮……”媽媽的臉也不像以前那樣白皙,開始變得暗淡而失去了光澤,眼角也出現(xiàn)了細(xì)微的魚尾紋。

          我也發(fā)生了許多變化,不會(huì)再被一些小事情感動(dòng)得大哭一頓,更多的是對一些事保持永久的沉默。不再為吸引人眼球的毛絨玩具而動(dòng)心,而是擁抱令我愛不釋手的小說、散文,小時(shí)的天真與無憂無慮已離我而去,眾多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力已降臨在我的身上。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一如世界的綠色在慢慢消失一般。

          時(shí)間它就是深淵中的一道光,每個(gè)人都渴望在黑暗中得到更多的光芒,可是這光芒是公平的,它給予每個(gè)人的只有這么多,它絕不會(huì)偏心于任何一個(gè)人。有的人能在這有限的光芒里做許多有意義的事,但有的人卻什么也做不了。這不是因?yàn)槟切┤擞胁湃A,也不是因?yàn)槟切┤藫碛兄芰,只因(yàn)樗麄兌谜湎А?/p>

          時(shí)間去哪兒了?時(shí)間,沒有人知道它去哪兒了,但只要我們懂得珍惜它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。所以我們根本不需要知道時(shí)間去哪兒了,因?yàn)闀r(shí)間在流逝,人的生活也在進(jìn)行。

          讓我們一起來珍惜這珍貴的東西——時(shí)間。

        時(shí)間去哪兒作文11

          時(shí)間易逝,在你不注意時(shí)便悄然流去;人生苦短,還沒等細(xì)細(xì)品味,便已所剩無幾?蓵r(shí)間究竟去哪兒了呢?

          幼兒時(shí),時(shí)間便是含在嘴中的糖果,甜入人心。我們在那時(shí)便是天真的、活潑可愛的,我們開心地感受時(shí)間、感受生活,不斷嘗試做新奇的事情,開辟探索新的知識(shí)領(lǐng)域。時(shí)間帶來快樂與成長的同時(shí),也在被我們越吃越少,漸漸地褪去了奶糖般的稚嫩。

          兒童時(shí),時(shí)間便是萌發(fā)的新芽,將生命染上淺淺的綠色。對于即將綻放的芽兒,時(shí)間灌溉我們,培育我們,呵護(hù)我們,讓幼小的我們在名為時(shí)間的避護(hù)傘下健康地成長。學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間陪伴著我們,從學(xué)校到家中,從上課督促我們認(rèn)真聽講,到提醒我們晚上在夜深前早早進(jìn)入夢鄉(xiāng)。玩耍時(shí),時(shí)間陪伴著我們,在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水,在上課鈴響時(shí)趕回教室,感受學(xué)校生活的美好?墒,暴雨總會(huì)停止,時(shí)間的大傘總會(huì)收起,在被雨水浸洗的大地上,芽兒總會(huì)吸吮著營養(yǎng),繼續(xù)成長在時(shí)間的旅途上。

          少年時(shí),時(shí)間便是那高高掛在白墻上的鐘。我們珍惜時(shí)間的意識(shí)已經(jīng)覺醒。我們開始珍視時(shí)間,不想浪費(fèi)這易逝的時(shí)間,想要將它挽留在身邊。可是,在我們學(xué)習(xí)時(shí)、吃飯時(shí)、浪費(fèi)時(shí)、挽留時(shí),它都下定決心,不再回頭。于是,時(shí)間在鐘聲滴答中流逝。它是那樣平和、從容,卻使我們措手不及。

          歲月如歌,人生若夢。在我們成長的旅途中,時(shí)間也陪伴著我們?稍谒叽蟮纳碛跋,我們到底有多渺?它大步向前,我們似乎總是跟不上它那矯健的步伐,總被拋在后面。但,只要我們珍視它,加快腳步便也可能會(huì)趕上時(shí)間?墒牵覀冞剩多少時(shí)間?

          讓我們珍視時(shí)間,拾起所有時(shí)間,鋪起一道成長的大路,一路向前!

        時(shí)間去哪兒作文12

          時(shí)間,一去不復(fù)返。

          ——題記

          “世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,而最令人后悔的就是時(shí)間!笔前!時(shí)間,都去哪了?

          看著爺爺?shù)倪z像,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面,爺爺努力這么多年,只是為了幫我上大學(xué)攢錢,去世前還一句句地囑咐我要努力學(xué)習(xí),而我卻是如此任性。以前爺爺教我寫毛筆字,而我卻與爺爺吵了起來,我氣得進(jìn)了房間,心想:為什么要學(xué)毛筆字,又沒用。爺爺只得讓我把鋼筆字寫好,但我仍不買賬,爺爺又花盡口舌,把我勸好了,我才認(rèn)真練了起來,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺身上已經(jīng)急出了汗。盡管這樣,他卻仍默默無聞地付出,爺爺患上癌癥后,仍堅(jiān)持幫別人看病,直到去世的前幾天。聽著爺爺以前唱的歌,我淚流滿面,爺爺?shù)臅r(shí)間去哪了?爺爺?shù)臅r(shí)間是在為我的未來鋪路的過程中和和我的吵鬧中流逝的。

          偶然間,我翻開相冊,看到了媽媽年輕時(shí)的照片,以前媽媽臉上沒有皺紋和痘痘,而現(xiàn)在已大不相同。幾乎媽媽每天都要上班,一個(gè)月也只有少得可憐的6個(gè)休息天,再加上我不停的吵鬧,媽媽正慢慢老去。媽媽的時(shí)間是從繁忙的工作中流逝的。

          以前的我很矮,現(xiàn)在卻比媽媽還高了。以前我總認(rèn)為作業(yè)少一點(diǎn)更好,但作業(yè)少了,自己將得不到更多的鍛煉,未來也會(huì)一片灰暗,更會(huì)辜負(fù)爺爺?shù)钠谕男〉酱,多少個(gè)日日夜夜,我完成作業(yè);多少個(gè)日日夜夜,我趕去學(xué)!,F(xiàn)在我已變成了一個(gè)擁有知識(shí)的人。我的時(shí)間是在不斷學(xué)習(xí)中度過的。

          我找到了,原來時(shí)間是這樣流逝的。

          歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝……時(shí)間是寶貴的,我們不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要等到失去,才懂得珍惜!

        時(shí)間去哪兒作文13

          人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時(shí)間去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”

          十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無情的,它匆匆的走過。

          回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁?我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會(huì)怎樣。

          珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買寸光陰。”就算你有再多的錢,也買不回時(shí)間,你別指望著未來會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明,自己創(chuàng)造,不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。

          暢想未來:未來是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,不如利用這時(shí)間來完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實(shí),你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來的牢籠。

          人生有幾個(gè)十年?你無法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的十年。

        時(shí)間去哪兒作文14

          周五放學(xué)后和母親一起去逛超市,推著車,大步向前蹦跶,“媽,我要吃牛排和水果!

          “好,我給你挑!

          “你要哪一種?”

          “我都要。”

          “好吧,好吧,都給你買!泵看位沃赣H的手臂,嘟著嘴,她總會(huì)無可奈何地答應(yīng)。偷偷跑到旁邊架子上拿下幾包薯片,塞進(jìn)車?yán)铮闷渌麞|西蓋住,果不其然,還是會(huì)被母親發(fā)現(xiàn)。母親瞪著我,我努力睜大眼睛盯著她,不時(shí)眨一眨:“媽,我就吃這一回,你就讓我買吧!薄斑@個(gè)對身體一點(diǎn)好處都沒有,絕對不許!蔽毅胤旁谂赃呅÷曕絿佒靶夤怼。最后,當(dāng)苦工的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根冰淇淋。看一下表,七點(diǎn)多了,時(shí)間都去哪兒了?

          母親在擇菜,我在旁邊收拾買回來的物品?吹锦r紅欲滴的草莓,忍不住偷拿了一顆。吃到一半,被母親用力拍掉:“你不知道水果沒洗很臟么?不許吃了!碑(dāng)然不一會(huì)兒,一大碗洗凈的草莓會(huì)放在我面前。叉起一顆,喂給她,然后,雙手從后慢慢環(huán)抱住她,靠在她肩上。母親身上的味道如此馨香、安寧,也如此愜意。五天的疲累都跑光了,她總會(huì)開玩笑地說:“你又胖了,這么重還靠在我身上,小肥豬!”在她肩上,時(shí)間如同靜止了一般。

          和母親一起吃飯,飯碗中堆滿了我愛吃的菜,都是以“晚上我不能吃肉,別浪費(fèi),都吃掉”為理由夾來的。盛好的湯,勺子和筷子擺在我最喜歡的位置,邊吃邊聊天。我開心地夸耀自己受老師表揚(yáng),成績提高,她總是嘴角一抹淡淡地笑:“我就知道我女兒最棒了!”吃完飯,她馬上站起身收拾碗筷。我搶過來,對她眨眨眼睛:“今天,我當(dāng)你的小保姆!钡诺诺疟е脒M(jìn)廚房,一轉(zhuǎn)開水龍頭,母親早就設(shè)好了熱水。鼻頭莫名地一酸,頭仰起,眼眶不受控制發(fā)腫。

          在天臺(tái)上,一個(gè)人抓著兩個(gè)角,白色的被單像翩翩的蝶兒覆在桿上,一件又一件。坐在臺(tái)階上,我靠著母親:“媽,看,今天的星星好亮哦!”“是啊,很漂亮呢。”輕撫著我的發(fā),母親摟著我。感覺不到一絲寒冷,依偎很久很久。

          “啊,十點(diǎn)半了呢!”時(shí)間去哪兒了?

        時(shí)間去哪兒作文15

          溫婉柔順的春姑娘剛走,喜怒無常的初夏邁著忽忙的步子趕來。我喜歡看湛藍(lán)的天空,吹徐徐的微風(fēng),賞樹木郁郁蔥蔥。瞧,窗外那金黃色的枇杷正在枝頭微笑著招手。

          我正津津有味地看著《丑小鴨》,就聽見媽媽扯著嗓門喊:“好好,快來幫我拿東西!”我出門看見媽媽提著剛買回來的菜,火急火燎的樣子。我好奇地問:“媽媽,這么多菜,今天誰要來?”只見媽媽圍上圍裙,雙袖向上一挽,習(xí)慣性地推了推近視眼鏡,開始整理著菜,頭也不回地對我說:“你姑姑一家來吃晚飯,你快完成作業(yè),待會(huì)幫媽媽照顧客人……”嗨,我媽媽這噼里啪啦的亂炸一通,叫我如何回答呀!

          噓,告訴你們,我真覺得現(xiàn)在的媽媽像書上的丑小鴨,看那幾年未變的黑色齊耳短發(fā),眼角爬著魚尾紋卻不施粉黛,身材均稱卻衣不擇采,還整天穿著個(gè)平底鞋,跟生弟弟之前簡直判若兩人。那時(shí),我最喜歡在媽媽專心致志地打扮時(shí),搶著用她各種各樣的化妝品,試她五彩繽紛的漂亮裙子,穿她各式各樣的高跟鞋。

          “咚咚,咚咚”敲門聲響起,我一個(gè)箭步打開門,一只超大的紫色毛絨熊出面在眼前,姑姑調(diào)皮地從大熊后面探出腦袋,笑著說:“好好,喜不喜歡我的禮物?”我喜出望外時(shí),熱情好客的媽媽快步迎上來。姑姑像只衣著亮麗的蝴蝶飛進(jìn)我家,那卷曲的披肩長發(fā),精致的眉毛,長長的睫毛配著炯炯有神的大眼睛,一身飄逸的長裙,真是美呀!

          豐盛的晚餐在有說有笑中結(jié)束了。看,媽媽和姑姑正逗著弟弟玩耍,還拉起了家常,只聽見姑姑問媽媽“你怎么這么忙。课疫@閨蜜約你逛街喝茶你總說沒時(shí)間,以前可數(shù)你最自由自在啦,現(xiàn)在不對自己好點(diǎn),很快可就老啦!”媽媽接過話:“唉,現(xiàn)在除了上班,就是帶孩子,特別是有了兒子之后更是焦頭爛額,哪還顧得上自己,只要孩子們健康快樂我就心滿意足了……”

          聽著這話,看著媽媽平日里像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,而我不但沒幫什么忙,而且還經(jīng)常發(fā)點(diǎn)小脾氣,臉上突然有些火辣辣。現(xiàn)在,我終于知道媽媽的時(shí)間都去哪了!

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